2021-2022学年永嘉县乌牛中考考前最后一卷化学试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1今年“两会”上省政府的工作报告中指出要打好污染防治攻坚战。以下不利于污染防治的是（ ）A持续推进清洁燃料的使用，减少煤炭作为燃料的使用量B对重点污染企业进行综合整治，降低废气、废渣的排放C实施城镇垃圾污水处理提质增效行动，减少对水源的污染D及时对垃圾场上废弃塑

2、料露天焚烧，减少白色污染2下列有关物质的组成、结构、性质及变化规律，分析正确的是（）ACO、Fe2O3、Na2SO4等物质都含有氧元素、都属于氧化物B稀盐酸与稀硫酸化学性质有所差异主要是因为酸根离子不同C金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同D浓硫酸、烧碱都有吸水性、都可以用来干燥CO2气体3某同学为了探究甲、乙、丙、丁四种物质之间能否发生反应，将它们混合在一密闭容器中加热。一段时间后，记录数据如下表。下列判断错误的是物质甲乙丙丁反应前质量/g23063反应后质量/g122x3Ax24B丁可能是催化剂C反应中甲和丙的质量比是1：2D容器内发生的是分解反应4小刚同学无意中把铜片

3、放到了比较热的浓硫酸中，发现有刺激性气味的气体生成。该气体可能是ASO2BH2CNO2DNH35把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中，一段时间后，观察到如图所示的现象，对甲、乙、丙气体的分析正确的是A甲、乙、丙气体都易溶于水B乙气体比甲气体更易溶于水C不可以用排空气方法收集甲气体D可以采用排水集气方法收集丙气体6天津港化学危险品的爆炸使许多人谈化学色变，但通过学习使我们对化学有了一定的认识，化学为人类的进步作出了重大贡献，下列对化学的认识错误的是( )A化学为人类研制了新材料B化学为人类提供了新能源C化学的发展对环境造成了极大的危害，应该限制其发展D化学已成为生命科学的重要基础7

4、下列实验现象描述不正确的是A红磷在空气中燃烧产生大量白烟B硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰C铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射D镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体8除去下列物质中含有的少量杂质，所用试剂或方法正确的是序号 混合物(括号内为杂质) 除杂试剂或方法AFe 粉(Cu)CuSO4 溶液BNaCl (沙子)加水溶解，过滤、蒸发结晶CNa2SO4 溶液( Na2CO3)过量稀盐酸D除去KCl溶液中少量CuCl2滴加NaOH溶液，至不再生成沉淀，过滤AABBCCDD9自2018年2月3日开始，每当夜幕落下，大明湖畔就被绚丽多彩的灯光扮靓，全市人民共有、共享、共乐泉水这一大自然的馈赠。下列做

5、法中，不利于改善城市环境的是A植树种花，扩大绿地面积B对沿街露天烧烤加强管理和整治C工业废水处理达标后排放D将生活垃圾随意丢弃或就地焚烧10下列图象不能正确反映其对应的实验操作的是A向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液B向盛有一定量的氯化钙与盐酸混合溶液的烧杯中逐滴加入碳酸钠溶液至过量C常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应D等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应11质量相同的下列金属，分别加入到足量的稀盐酸中充分反应，放出氢气最多的是( )AMgBAlCCuDZn12在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,测得反应前后各物质的质量如

6、下表所示，下列说法不正确的是（ ）物质甲乙丙丁反应前的质量/g2.3X2.02.8反应后的质量/g1.10.93.62.4A未测值X为0.9B该反应可表示CO与O2的反应C反应中甲、丙、丁的质量比为3:4:1D丙一定是化合物，甲或乙可能是单质二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，据图回答下列问题。t2时.三种物质溶解度由大到小的顺序是_；t3时，将 18 g 甲物质加到 25 g 水中，充分溶解后，所得溶液的质量为_g 将接近饱和的丙的不饱和溶液通过_（填“升温”或“降温”），可以将 其转化为饱和溶液。14留心观察，化学就在身边。米

7、饭、馒头中富含的营养素是_聚乙烯能制成薄膜，因为它具有_（填“热塑”或“热固”）性。我们常用洗涤剂清洗餐具，这是利用洗涤剂对油污的_作用烧水时易生水垢的水，属于_水（填“硬”或“软”）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出，说明气体在水中的溶解度与_有关人体摄入_元素不足或过量均会导致甲状腺疾病。15回答下列与水有关的问题。(1)日常生活中，可用_区分硬水和软水；(2)水能变成水蒸气，这属于水的_（选填“物理”或“化学”）性质；(3)在电解水实验中，与电源的_（选填“正”或“负”）极相连的玻璃管内收集到的气体能够燃烧。16随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题 煤、_和_常称为化石燃料 燃煤

8、发电时，将煤块粉碎成煤粉，其目的是_ 化石燃料燃烧都会产生二氧化碳，它是空气中含量最多的温室气体为减少它的排放，科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷该反应的化学方程式为_ “绿色化学”的特点之一是“零排放”一定条件下，二氧化碳和氢气可以按照不同比例反应，生成下列有机物其中二氧化碳和氢气反应，只生成一种产物就能实现“零排放”，这种产物是_（填字母序号，下同） A甲醇（CH4O） B甲酸（CH2O2） C乙醇（C2H6O） D乙酸（C2H4O2）下列措施中，有利于降低大气中二氧化碳含量的是_ A大量使用化石燃料B植树造林，增大植被面积C将二氧化碳变废为宝

9、，循环利用三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17下图是配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液操作的示意图，据图回答下列问题。图中存在的错误是_（填序号）。配制该溶液的正确操作顺序是_（填序号）。若用25%的氯化钠溶液加水（水的密度为）配制质量分数为10%的氯化钠溶液，需25的氯化钠溶液的质量为_。18现有如图所示实验装置，请回答下列问题仪器的名称是_。用A装置制取氧气的化学方程式为_。如果用E装置收集氧气，收集的氧气不纯，原因可能是_。使用装置B制取气体，装药品前要检查气密性，一种方法是，关闭弹簧夹以后，从长颈漏斗中注水时，漏斗中的液面会上升，你认为漏斗中的液面至b处时，停止注水较

10、好，理由是_。实验室常用电石固体（主要成分是CaC2）与水反应制取乙炔（C2H2），该反应剧烈，速度较快，获得平稳的气流，应该选用的发生装置是_（填装置字母）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）实验室有一瓶失去标签的稀盐酸，化学兴趣小组的同学欲测定此稀盐酸中溶质的质量分数。他们先称取25g研细的石灰石样品放入烧杯中，再向烧杯中逐滴滴加此稀盐酸使其充分反应至无气泡产生（已知石灰石样品中的杂质不与稀盐酸反应）。测得加入稀盐酸的质量与烧杯中物质的质量的相关数据如下表所示，请计算： 加入稀盐酸的质量/g0200 烧杯中物质的质量/g25 216.2（1）反应生成二氧化碳的质量_；此稀

11、盐酸中溶质的质量分数_。参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A.推进清洁燃料的使用，减少煤炭作为燃料的使用量，可以降低煤燃烧生成的二氧化硫、氮氧化物及烟尘的排放，故正确。B.对重点污染企业进行综合整治，降低废气、废渣的排放，可以降低废气、废渣对空气、土壤及地下水的污染，故正确。C.实施城镇垃圾污水处理提质增效行动，可以降低垃圾、污水对水源地水质的污染，故正确。D.对垃圾场上废弃塑料露天焚烧，会放出大量有毒有害物质，对环境造成污染，故错误。故选：D。2、B【解析】A、硫酸钠含有三种元素，不属于氧化物；故A错误；B、稀盐酸与稀硫酸的

12、化学性质相似的原因是都属于酸，两者的溶液中都含有氢离子；化学性质有所差异主要是因为酸根离子不同，故正确；C、金刚石和石墨的物理性质不同，是由于碳原子的排列方式不同，不是碳原子结构不同，故错误。D、浓硫酸、烧碱都有吸水性，都可做干燥剂，但烧碱能与二氧化碳反应，不能干燥二氧化碳气体，故错。故选：B。3、C【解析】A、因为反应前后物质的总质量不变，所以2+30+6+3=12+2+x+3，x=24，故选项说法正确；B、丁的质量在反应前后没有改变，所以丁可能是催化剂，也可能没有参加反应，故选项说法正确；C、由题意和质量守恒定律，结合表格信息可知：反应后甲物质的质量增加了：12g-2g=10g，所以甲是生

13、成物，生成的甲的质量为10g；丙的质量增加了，是生成物，生成丙的质量为：24g-6g=18g，因此反应中甲和丙的质量比是10g：18g=5：9，故选项说法错误；D、该反应可表示为：乙甲+丙，符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项说法正确。故选：C。【点睛】根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和。反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物质量不变的可能是催化剂。4、A【解析】将铜片放入热的浓硫酸中，反应物中没有氮元素，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，故反应后的生成物中没有氮元素，二氧化硫有刺激性气味，氢气无色无味。故选A。5、D

14、【解析】盛有可溶于水的气体的试管，在大气压强的作用下，气体溶于水后试管内液面上升；溶水性越强，试管内的液面越高；不易溶于水的试管内没有液体。所以观察图形可知，甲气体易溶于水，丙气体不易溶于水，乙气体处在甲气体和丙气体之间，据此判断ABCD的正确与否。【详解】A、丙气体是不易溶于水的，故错误；B、应是甲气体比乙气体更易溶于水，而不是乙气体比甲气体更易溶于水，故错误；C、甲气体易溶于水，我们只能说不可用排水法收集甲气体，而无法判断可否用排空气方法收集甲气体，故错误；D、丙气体不易溶于水，可用排水法收集，故正确故选D6、C【解析】A、化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，不仅研究自然界

15、中存在的物质，还研究和创造自然界中不存在的物质，故A认识正确，不符合题意；B、化学为人类提供了丰富的生活和生产资料，同时化工生产也带来了一些环境污染问题，但这些问题是利用化学知识可控的，故B认识正确，不符合题意；C、化学的发展对环境造成了极大的危害，但不应该限制其发展，故C认识错误，符合题意；D、化学分支有生物化学学科，化学在生命科学中发挥着越来越重要的作用，故D认识正确，不符合题意。故选C。7、B【解析】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，故选项说法正确D、镁在空气中燃烧，发出耀眼的白

16、光，生成白色固态，故选项说法正确故选B【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别8、B【解析】序号 混合物(括号内为杂质) 除杂试剂或方法AFe 粉(Cu)CuSO4 溶液与铁反应生成硫酸亚铁和铜，不是除去铜，而是生成了铜，故A错误；BNaCl (沙子)加水溶解，过滤、蒸发结晶，沙子不溶于水，故B正确；CNa2SO4 溶液( Na2CO3)过量稀盐酸与Na2CO3反应生成氯化钠，水和二氧化碳，故C错误；D除去KCl溶液中少量CuCl2滴加NaOH溶液与氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，至不再生成沉淀，过滤，增添了氯化钠，故

17、D错误。点睛除杂原则杂质尽量除净，在除去一种杂质的同时不应增添新的杂质，在除去杂质的同时，非杂物质不应过多消耗，但质量可以增加。9、D【解析】A、植树种花，扩大绿地面积，有利于植物的光合作用，净化空气，有利于改善城市环境，故A错误；B、对沿街露天烧烤加强管理和整治，可以减少大气污染物的排放，有利于改善城市环境，故B错误；C、工业废水处理达标后排放，可以减少对水环境的污染，有利于环境保护，改善城市环境，故C错误；D、将生活垃圾随意丢弃或就地焚烧，会造成环境污染和大气污染，不利于改善城市环境，故D正确。故选D。10、C【解析】A、向硫酸和硫酸铜的溶液中滴加氢氧化钠溶液，先与硫酸反应，不会生成沉淀，

18、硫酸消耗完再与硫酸铜反应会生成氢氧化铜沉淀，故刚开始滴加氢氧化钠不会生成沉淀，一段时间后生成沉淀，滴加一定量的氢氧化钠溶液后，再不断上升，硫酸铜完全反应后没有沉淀生成，形成一条水平直线；故选项图象图象能正确反映其对应的实验操作。B、向盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液时，碳酸钠先和盐酸反应，随着反应的进行溶液的酸性减弱，pH升高，当恰好完全反应时溶液显中性；继续加入碳酸钠时，碳酸钠又和氯化钙反应碳酸钙沉淀和显中性的氯化钠，在碳酸钠和氯化钙反应的过程中溶液的pH=7，当氯化钙完全反应后，再加入碳酸钠时，溶液的pH又升高且大于7，故选项图象图象能正确反映其对应的实验操作。C、等质量锌和铁分别和

19、足量稀硫酸反应，若消耗硫酸相同，则生成氢气质量相同，故开始两斜线重合，后因硫酸过量，铁消耗硫酸多，生成氢气多，拐点高些，故选项图象图象不能正确反映其对应的实验操作。D、接触面积越大，反应速率越快，等质量CaCO3分别与等体积等质量分数的稀盐酸（足量）反应，最终生成二氧化碳的质量相等；粉末状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率快，故选项图象图象能正确反映其对应的实验操作。故选：C。11、B【解析】试题分析：根据金属与酸反应的化学方程式中金属与氢气的质量关系，可总结出金属质量与产生的氢气质量的关系式：氢气质量=化合价数/相对原子质量金属质量，即当金属质量相等时，产生氢气质量与相对原子质量成反比，但由于Al的

20、化合价为+3，故质量相同的下列金属，分别加入到足量的稀盐酸中充分反应，放出氢气最多的是Al，故选B考点：根据化学方程式计算12、B【解析】A、由质量守恒定律可知：反应前物质的总质量=反应后物质总质量，即：2.3+X+2.0+2.8=1.1+0.9+3.6+2.4，则X=0.9；故选项正确，但不符合题意。B、CO与O2恰好完全反应：2COO22CO2其中CO与O2的质量比（228）:32=7：4；反应物甲与丁的质量比（2.3-1.1）：（2.8-2.4）=3:1；故选项错误，但符合题意。C、反应中甲、丙、丁的质量比为（2.3-1.1）：（3.6-2.0）：（2.8-2.4）=3:4:1；故选项正

21、确，但不符合题意。D、该反应可以表示：甲+丁丙，符合“多变一”属于化合反应，丙一定是化合物，甲或乙可能是单质；故选项正确，但不符合题意。故选：B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、乙甲=丙 40 升温 【解析】根据溶解度曲线，甲随温度升高溶解度变化较大，乙随温度升高溶解度变化不大，丙随温度升高溶解度降低。【详解】（1）t2时，在曲线上分别找到甲乙丙，可知三者的溶解度大小，故填：乙甲=丙（2）t3时，甲的溶解度为60g，表示该温度下，100g水中能溶解60g甲达到饱和溶液，那么25g水中最多可溶解15g的甲，则充分溶解后，所得溶液的质量为15g+25g=40g，故填：40

22、（3）由于丙随温度升高溶解度降低，则可通过升温将不饱和溶液转化为饱和溶液，故填：升温14、糖类 热塑 乳化 硬 压强 碘 【解析】（1）米饭、馒头中富含淀粉，淀粉属于糖类；（2）聚乙烯能制成薄膜，因为它具有热塑性；（3）洗涤剂清洗餐具，这是利用洗涤剂对油污的乳化作用；（4）烧水时易生水垢的水，属于硬水；（5）气体的溶解度随压强的减小而减小，打开汽水瓶盖时，瓶内压强变小，所以汽水会自动喷出，说明气体在水中的溶解度与压强有关；（6）人体摄入碘元素不足或过量均会导致甲状腺疾病。15、肥皂水 物理 负 【解析】（1）水样加入肥皂水搅拌，产生泡沫多的是软水，产生泡沫少的是硬水。日常生活中，可用肥皂水区分

23、硬水和软水；（2）水能变成水蒸气过程中，只是物质的状态发生改变，没有新物质生成，水能变成水蒸气属于水的物理性质；（3）水通电时，正极产生氧气，负极产生氢气，体积比为1：2。氢气具有可燃性，在电解水实验中，与电源的负极相连的玻璃管内收集到的气体能够燃烧。16、石油 天然气 增大与氧气的接触面积，使燃烧更充分 CO2+4H22H2O+CH4 B BC 【解析】（1）化石燃料亦称矿石燃料，它们是古代生物遗体在特定地质条件下经过一系列复杂变化形成的复杂的混合物，天然气、煤、石油都属于化石燃料。（2）使可燃物燃烧更充分的方法有：增大氧气的浓度，增大可燃物与氧气的接触面积；故将煤块粉碎成煤粉，增大了煤与氧

24、气的接触面积，使燃烧更充分。（3）根据题意，二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷，故该反应的化学方程式为CO24H2CH42H2O。（4）因为是二氧化碳和氢气反应，所以生成物中碳原子和氧原子的个数比应该是1：2，而甲酸CH2O2中碳原子和氧原子的个数比是1：2，故选B。（5）A大量使用化石燃料，会增加二氧化碳的排放量，错误；B植树造林，增大植被面积，可加大光合作用，减少空气中二氧化碳的含量，正确；C将二氧化碳变废为宝，循环利用，可减少空气中二氧化碳的含量，正确。故选BC考点：化石燃料及其综合利用，完全燃烧与不完全燃烧，常用燃料的使用与其对环境的影响三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、A DACEB 40 【解析】（1）用天平称量时应遵循“左物右码”，故A错误。（2）配制一定溶质质量分数的步骤为：计算、称量、溶解，故正确的操作顺序为：取药品、称量、将药品放入烧杯