2022年湖南长沙长郡中学中考语文模试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考语文模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1下列加点词使用正确的一项是( )A如果不注意你会以为园中有好几个这样的老头,等你看过了他卓尔不群的饮酒情状,你就会相信这是一个独一无二的老头。B小张看中了那件款式新颖的运动服,可

2、惜带的钱不够,只好忍痛割爱。C自从以美国为首的反恐怖战争在阿富汗打响后,世界各地的记者络绎不绝,希望能进人间富汗进行采访。D既然贵校王校长已经抛砖引玉,那我就大胆谈一点自己不成熟的意见吧。2下面词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A倔强(ju) 阔绰(chu) 模样(m) 叱咤风云(zh)B愤懑(mn) 挫折(cu) 着落(ho) 深恶痛疾(w)C愜意(qi) 埋怨(mi) 脊梁(j) 廓然无累(li)D压轴(zhu) 下载(zi) 友谊(y) 忧心忡忡(chng)3下列句子中没有错别字的一项是( )A母亲有胡同情节,因此主张回迁。/精诚所致,金石为开。/这样做危急皇权。(摘自电视字幕)B

3、怡神茶店,愉悦身心,欢迎光临!/夜宵小吃,奇味鸡煲。/超限超载,贻害无穷。(摘自招牌广告)C辣子鸡块、油暴河虾、西芹鱿鱼/鱼香肉丝、糖醋里几、韭黄炒蛋/银耳枸杞羹、冬笋蜡肉汤(摘自食堂菜单)D枫叶是时光的使者,给我们带来了五彩斑瀾的秋天。/我决定,从今天开始,诫骄诫躁,努力学习。(摘自学生作文)4下列理解和赏析有误的一项是( )A“但愿人长久,千里共婵娟”表达了词人对亲人的美好祝愿和旷达胸襟。B“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”装达了作者对百姓的同情,揭示了王朝更替对百姓的影响。C“半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起”中的“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。D岳阳楼记描写的景物一明一暗,触发了“

4、迁客骚人”一喜一悲两中截然不同的情感。5下列词语字形完全正确的一项是( )A恻隐 颈椎 诓骗 面面相觎B葱茏 偶象 微博 贻笑大方C箫索 震撼 晨曦 红装素裹D诀窍 寒暄 潦草 盛气凌人64月23曰“世界读书日”期间,你所在的学校开展语文综合实践活动,主题为“让读书成为一种生活方式”。请你根据要求,完成下列任务。班级举行“亲子共读”活动,要求家长和孩子共读一部经典,可你的家长借口工作忙迟迟未读。一天,看到他(她)正在刷微信,请你写几句话劝说。(60字左右)_活动结束后,有同学写下两句读书感悟,请你以此为例,仿写一个句子,表达你的读书体会。读书就是到智者家串门儿,可以开阔你的视野,増长见识;读书

5、就是进行生命的化妆,可以充实自我,改变气质;_。7默写填空。 枯藤老树昏鸦,_,_。(马致远天净沙秋思)挑兮达兮,在城阙兮。_,_!(诗经郑风子衿)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,_,_,山间之四时也。(欧阳修醉翁亭记)我是你河边上破旧的老水车,_;_,照你在历史的隧洞里蜗行摸索(舒婷祖国啊,我亲爱的祖国)李贺在雁门太守行中,引用典故写出将士们决心报效朝廷的诗句是:_,_。胜利往往来自“再坚持一下”的努力。当我们的人生陷入“_”的绝境时,“再坚持一下”的努力会让我们发现“_”的新天地。(用陆游游山西村中的诗句填空)8阅读下列名著选段,完成后面小题(甲)暴风雪突然袭来,灰色的云层布满了天空,低低地压

6、着地面缓缓移动。大雪纷纷扬扬。傍晚,风刮得紧了,烟囱里发出呜呜的怒吼,树林里响起呼呼的哀号。大风追逐着机灵善变、飘忽不定的雪花儿,凄厉的怒啸声搅得森林不得安宁。暴风雪咆哮不止,猖狂了一夜。虽然整夜都生着火,人们还是全身冻僵了:车站上的破旧房屋根本无法保住暖气。清晨,人们去上工的时候,脚陷在深深的雪地里迈不开步。然而一轮红日却高高挂在树梢,碧蓝的天空万里无云。柯察金的小队正在铲除自己路段上的积雪。直到这时保尔才体会到寒冷给人造成的痛苦竟会如此难以忍受。奥库涅夫给他的那件旧外套一点也不暖和,而那只套鞋里面总是有雪,并且好几次掉在了雪堆里。另一只脚上的靴子随时都有彻底完蛋的危险。因为睡在水泥地上,他

7、的脖子上长了两个很大的痈疽。托卡列夫把自己的毛巾送给他作了围巾。瘦骨嶙峋的保尔双眼红肿,他狠狠地挥动着木锨。这时,一列客车慢慢地爬进了车站。奄奄一息的火车头好不容易才把它拖到这里(乙)天是越来越冷了,祥子似乎没觉到。心中有了一定的主意,眼前便增多了光明,在光明中不会觉得寒冷。地上初见冰凌,连便道上的土都凝固起来,处处显出干燥,结实,黑土的颜色已微微发些黄,像已把潮气散尽。特别是在一清早,被大车轧起的土楼上镶着几条霜边,小风尖溜溜的把早霞吹散,露出极高极蓝极爽快的天;祥子愿意早早的拉车跑一趟,凉风飕进他的袖口,使他全身像洗冷水澡似的一一哆嗦,一痛快,有时候起了狂风,把他打得出不来气,可是他低着头

8、,咬着牙,向前钻,像一条浮着逆水的大鱼;风越大,他的抵抗也越大,似乎是和狂风决一死战。猛的一股风顶得他透不出气,闭住口,半天,打出一个嗝,仿佛是在水里扎了一个猛子。打出这个嗝,他继续往前奔走,往前冲进,没有任何东西能阻止住这个巨人;他全身的筋肉没有一处松懈,像被蚂蚁围攻的绿虫,全身摇动着抵御。这一身汗!等到放下车,直直腰,吐出口长气, 抹去嘴角的黄沙,他觉得他是无敌的,看着那裹着灰沙的风从他面前扫过去,他点点头。风吹弯了路旁的树木,撕碎了店户的布幌,揭净了墙上的报单,遮昏了大阳,唱着,叫着,吼着,回荡着;忽然直驰,像惊狂了的大精灵,扯天扯地的疾走,忽然慌乱,四面八方的乱卷,像不知怎好而决定乱撞

9、的恶魔,忽然横扫,乘其不备的袭击着地上的一切,扭折了树枝,吹掀了屋瓦,撞断了电线;可是,祥子在那里看着;他刚从风里出来,风并没能把他怎样了!胜利是祥子的!及至遇上顺风,他只须拿稳了车把,自己不用跑,风会替他推转了车轮,像个很好的朋友。1(甲)“清晨,人们去上工的时候”,人们“上工”是投入什么工作?(乙)选段中祥子“心中有了一定的主意”,这个“主意”是指什么?(1)“上工”指_(2)这个“主意”是指_2在历经磨难后,保尔的身份和祥子的性格都发生了重大改变。请结合原著简述他们发生了怎样的变化。3(甲)(乙)两个文段在人物刻画方面有什么共同之处,请结合文段赏析。二、阅读9阅读古诗,完成后面小题。游山

10、西村陆游 (宋)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。1这首记游抒情诗,首联渲染出丰收之年农村一片_的气象。2有人说,次联“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”两句充满了情趣和理趣。谈谈你对这种说法的理解。3尾联两句表达了诗人什么样的情怀?10阅读下面文言文,完成下列小题。(甲)醉翁亭记(节选)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮

11、少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐

12、也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(欧阳修醉翁亭记)(乙)丰乐亭记(节选)修既治滁之明年,夏,始饮滁水而甘。问诸滁人,得于州南百步之远。其上则丰山,耸然而特立;下则幽谷,窈然而深藏;中有清泉,滃然而仰出。俯仰左右,顾而乐之。于是疏泉凿石,辟地以为亭,而与滁人往游其间。滁于五代干戈之际,用武之地也。昔太祖皇帝,尝以周师破李景兵十五万于清流山下,生擒其将皇甫晖、姚凤于滁东门之外,遂以平滁。修尝考其山川,按其图记,升高以望清流之关,欲求晖、凤就擒之所。而故老皆无在者,盖天下之乎久矣。自唐失其政,海内

13、分裂,豪杰并起而争,所在为敌国者,何可胜数?及宋受天命,圣人出而四海一。向之凭恃险阻,铲削消磨。百年之间,漠然徒见山高而水清。欲问其事,而遗老尽矣。今滁介江、淮之间,舟车商贾,四方宾客之所不至。民生不见外事,而安于畎亩衣食,以乐生送死,而熟知上之功德;休养生息,涵煦于百年之深也?修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉,掇幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露清秀,四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰盛,而喜与予游也。因为本其山川,道其风俗之美,使民知所以安此丰年之乐者,幸生无事之时也。夫宣上恩德,以与民共乐,刺吏之事也。遂书以名其亭焉。(欧阳修丰乐亭

14、记)(注释)太祖皇帝:指宋太祖赵匡胤。清流之关:关名。太祖破南唐军之地。漠然:安静。遗老:此指经历过后周与南唐战事的老人。畎(qun)亩:田地。乐生送死:指养生送死,过太平日子。涵煦:滋润数化。掇:拾、取。刻露清秀:指秋冬季节草枯叶落,怪岩毕露。1解释下列句子中加点的词语。醉翁之意不在酒杂然而前陈者向之凭恃险阻,铲削消磨2下列加点词意义不同的一项是( )A至于负者歌于途 三顾臣于草庐之中出师表B醉能同其乐,醒能述以文者 不以物喜,不以己悲岳阳楼记C修之来此,乐其地僻而事简 吾妻之美我者,私我也邹忌讽齐王纳谏D水落而石出者 乃记之而去(小石潭记)3用现代汉语翻译下列句子。山水之乐,得之心而寓之酒

15、也。乃日与滁人仰而望山,俯而听泉4下列对文本理解和表述有误的一项是( )A甲文用一个“乐”字为主线,把众多内容连缀在一起,而这些“乐”,都是为了突出作者的自我陶醉及与民同乐之乐。B乙文描写山泉景色之美,叙述建亭游赏之乐,文笔简洁生动。如用“耸然”“窈然”“滃然”,点出了景物的特点。C醉翁亭记主要描写醉翁亭的秀丽环境和自然风光,勾勒出一幅太守与民同乐的图画,抒发了作者寄情山水和与民同乐的复杂感情。D丰乐亭记除记述建丰乐亭的经过及与滁人共游之乐外,还描绘了滁州从战乱到和平的变迁,从而表达了作者被贬后寄情山水的忧乐之意和愁苦之情。5读了甲乙两文,你从欧阳修身上得到什么启示?请结合实际谈谈。11阅读下

16、面文章,完成小题。乡村麦浪石广田五月的乡村,宛若漂浮在麦浪上的一艘艘小船,优哉游哉地荡漾着。应着时节的集市和庙会越来越热闹。买镰刀的、买桑叉的、买木锨的、买扫帚的、买簸箕的人们熙来攘往,唯恐错过了时机。收麦子的时候,哪一样农具都很紧缺,谁也不好意思像平时一样招呼一声就借了去。只有麦客是悠闲的。他们哼着小曲儿,把一台台休息了一年的收割机开出家门,驶入维修站,一丝不苟地检查起来。“时间就是金钱”,谁都害怕正在抢收的收割机坏在麦田里。“机器坏了事小,误了收麦子才是大事”,这是麦客们的信条。忙着灌浆的麦子只关心天气,在一天天燥热起来的太阳下努力生长,向着生命的顶峰冲刺。这时候,它们最讨厌连绵的阴雨和狂

17、风了。如果遇上雨中的狂风,一方方麦子就会整块扑倒下去,除了不便收割,产量也会折去大半。于是,人们在喜悦中担心,在担心中喜悦。五月,是如此让人牵肠挂肚。待麦梢开始发黄,馋嘴的小孩子看得准,要提前尝一下鲜。他们挑拣地头儿上长得最饱满的麦穗,放到火上烤或笼屉里蒸,让新麦的香气在村子里氤氲,安抚着人们的担心。听母亲讲,过去“青黄不接”的年代,很多人会把尚未完全成熟的麦子割下来,放到磨上碾成“捻转”吃。从我记事起,就没有遇到那种年景,自然也没有品尝过“捻转”是什么滋味。再说,把没成熟的麦子割下来,太糟蹋了,但凡有一点儿法子,谁会舍得呢?五月的乡村,大人也没闲着。荒芜了很久的打麦场长满了杂草,去年的麦秸有

18、的还堆在场边,风雨人迹把平整的地面破坏掉了于是,套上牲口、带上犁耙,浅浅地犁开、耙平。先洒上点儿水,再铺上一层薄薄的麦秸,让石滚子吱吱呀呀地响起来,把浮土压实碾平这里,将成为麦子第一个短暂的家。到了月底,原来碧绿的麦浪会由浅黄变成深黄,在太阳和热风下炸芒。田边地头的人影多起来,有经验的人掐下一粒麦子放到嘴里,用牙齿试着软硬、估着产量,“咯嘣咯嘣”几下后喜笑颜开:“今年看来收成还不错!”难怪,去年秋天种下的种子,在漫长的等待中终于要收获了。“蚕老一时,麦熟一晌。”这一晌,可不像说起来那么轻松。多希望自己也能像麦客一样,五月底驾驶着收割机由南向北追逐着麦浪前行。那是喜悦、幸福的麦浪试想一下,在无垠

19、的山河间感受收获的满足,不也是一种人生洗礼吗?我仿佛看到,五月乡村的麦浪正欢笑着向我涌来,撞个满怀(选自光明日报2017年5月20日)1阅读段,简要概括“人们在喜悦中担心,在担心中喜悦”的三件事。2文中画线句富有表现力,请结合加点的词语,具体分析。先洒上点儿水,再铺上一层薄薄的麦秸,让石滚子吱吱呀呀地响起来,把浮土压实碾平这里,将成为麦子第一个短暂的家。3请简要分析文章最后一段在全文中的作用。4第段“试想一下,在无垠的山河间感受收获的满足,不也是一种人生洗礼吗?”你是怎样理解的?12阅读人体中的“暗物质”,根据要求回答后面的问题。人体中的“暗物质”毛毛虫变成蝴蝶后,它的样子发生了巨大的变化。这

20、种蜕变过程,可能是动物王国中最富戏剧性的改变:长出绚丽的翅膀,以及六条长腿,内部的器官也发生了巨大的变化。毛毛虫与蝴蝶看起来完全是两种不同的生物,但是它们却有着完全相同的基因组。那么,蜕变过程是由谁控制的?答案就连许多生物学家都感到吃惊:毛毛虫变为蝴蝶的过程,实际上是由蛋白质控制的。蛋白质是一种由氨基酸组合成的聚合物,体内蛋白质的合成由基因决定。在现代医学中,蛋白质已经被研究了很长时间。通常认为,它们在人体中主要作用是提供能量,组成肌肉、器官等等。但是这是一个巨大的错误。事实上,蛋白质是生命活动的主要承担者,大约有40万种蛋白质影响着人体内的各个活动,它们总共占了人体重的15%左右。例如,它们

21、影响伤口的愈合、细胞之间的交流、免疫系统等。许多人认为我们被基因所控制,但事实上,真正发挥作用的是那些蛋白质。但一个问题是,人体内大约有50%的蛋白质是我们完全不了解的。我们可以把它们称之为暗蛋白质,因为它们有点类似于宇宙中暗物质,不为人所知。现在,我们才开始一点点地了解它们。蛋白质在人体内扮演着至关重要的角色,但是要想完全了解它们,是一件很困难的事情。毕竟,一个细胞内可能就有上万个发挥着作用的蛋白质。蛋白质比基因组复杂多了。借助计算机的能力,研究人员已经开始去探寻那些暗蛋白质。检测的方法基于一个这样的事实,人体内的蛋白质都是基于写在DNA或RNA上的基因构建而成的。通过分析人类基因图谱,研究

22、人员可以找出人体能制造出哪些蛋白质。现在,来自德国慕尼黑理工大学的研究人员就根据这个方法,发现了数千种暗蛋白质。但是,类似于探索宇宙中的暗物质,研究人员并不知道这些暗蛋白质在人体发挥着什么作用。不过,首先要弄懂的是它们为何很难被发现。研究表明,许多暗蛋白质的行为与普通的蛋白质有所不同,例如它们很少与普通的蛋白质发生作用。这种独立的性格,可能使得它们不容易被发现,这还可以解释为何它们更常常飘荡在细胞之外。研究人员推测,这些“流浪在外”的蛋白质可能在细胞间交流以及免疫系统中发挥着一定作用。发现人体中的暗物质,会对医学领域产生很大的影响。例如,它可能有助于研究人员了解那些由蛋白质引发的疾病,例如癌症

23、、二型糖尿病,帕金森氏症、老年痴呆症等等,而且人的衰老过程也与蛋白质有关。另外,暗蛋白质的发现还会带来新的研究领域。事实上,已经取得了一些进展。例如,一个来自中国科学院的研究表明,暗蛋白质与一些抗体的产生有着联系。研究人员从一些暗蛋白质上分离出了700多个肽链,发现这些肽链可以有效杀死细菌,而且不会产生副作用。根据这个发现,在未来我们可以发明出一种全新的抗生素。1本文说明的对象是什么?它有什么特征?2对本文理解不正确的一项是( )A文章开头讲述毛毛虫变成蝴蝶的故事,形象生动地说明蛋白质在生物蜕变过程中所起的作用,同时也增强了文章的趣味性,吸引读者兴趣。B本文采用由现象到本质的逻辑顺序进行说明,

24、从已知蛋白质说到未知蛋白质,使说明更有条理。C人们通常认为,蛋白质在人体中主要作用是提供能量,组成肌肉、器官等等, 这是一个错误的认识。D发现人体中的暗物质,会对医学领域产生很大的影响。具体地说,它可能有助于研究人员了解那些由蛋白质引发的疾病;还会带来新的研究领域,促进发明全新的抗生素。3联系上下文内容,说说下面句中加点词的表达作用。(1)这些“流浪在外”的蛋白质可能在细胞间交流以及免疫系统中发挥着一定作用。(2)事实上,蛋白质是生命活动的主要承担者。4第段中除了运用列数字的说明方法进行说明,还用了什么说明方法,请说说它的作用。13阅读下面的文章,完成后面小题言者并非全都无罪在论语及汉代编纂的

25、各类有关先秦的典籍里,孔子几乎是一个百事通的角色,各位学生、各路诸侯、各家贵族以及其他一些莫名其妙各色人等,有了各种莫名其妙的问题,都来向他讨教。而孔子呢,确实有本事,也很自觉,一般情况下,他还真是做到了有问必答。但是,有意思的是,孔子有时也会拒绝就某些问题做出明确的回答。比如,论语上说,“子不语怪、力、乱、神”,这可能是弟子们总结出来的,也可能是孔子明确宣布,这几个东西是禁区,不要问,问也不说。问题来了:为什么对某些问题,孔子不说?在很长一段时间里,我以为孔子的不说,乃是因为他老实,“知之为知之,不知为不知”,确实,比起冷幽幽的老子、笑嘻嘻的庄子、火杂杂的孟子,孔子是个老实人。但是,在经历了

26、最近几年的一些事后,我似乎明白了:孔子的不说。不仅仅是老实,更的,乃是因为惧怕有些问题说不得。我说两件事,一件发生在清华大学,一件发生在北京大学。几年前,清华大学一个学生因为在公园用硫酸泼狗熊而被刑拘。这事闹得沸沸扬扬,一开始还好,大家都在谈论人文素质教育问题,但是,最后,专家们给出的结论竟然是:他有心理疾患,因为他是在单亲家庭长大的。我知道,从统计学的角度讲,单亲家庭群体相比健全家庭,确实存在着相应一些问题和不足;但是,落实到每一个具体的个人,却万万不能这样鉴定:孔子和孟子就是在单亲家庭长大的,他们不仅人格健全,更成了人中之圣。有位希腊哲人说过,真理只有在悲剧后才能被人认识。可是,在我们这里

27、,悲剧过后,是更大的悲剧:当我们的专家在作这样结论的时候,他们有没有意识到,在我们的社会里,有多少单亲家庭,有多少单亲家庭长大的人;他们这样公开宣称,伤害了多少这样的人,甚至会引发社会对他们的歧视。清华的那个一时糊涂的学生,伤害的仅仅是一只狗熊;而专家们说话伤害的,则是无数的人。一件事,从伤害一只狗熊开始,到伤害无数的人结束。在这件事中,那个学生也好,专家们也好,大家都是医学意义上的健康人,但又都患一种病-“人文素养缺乏症”。学生是不知道什么事不该干,专家是不知道什么话不该说。回头再说孔子。说苑辨物有这样一则:子贡问孔子,人死之后有知还是无知?孔子回答:“我要是说死者有知,恐怕孝子贤孙会过分厚

28、葬死者而妨害生者的生活;我要说死者无知,又恐怕不孝子孙丢弃死者遗体不加以安葬。所以我不说。”孔子的意思是,即使是事实,有些事情也不能说,因为,除了事实判断,还有价值判断。不久前,北京大学司法鉴定室主任孙东东面对媒体,竟然说出使我们目瞪口呆的话:“那些老上访专业户,至少百分之九十九以上都是偏执型精神障碍,是需要强制的一类。”“他们反映的问题实际上都解决了,甚至根本就没有问题。”从事实判断到价值判断,他什么都没有了,完全丧失心智。所以,对他,我无话可说。我只想提醒专家们:在今天,言者并非全都无罪:那些伤害他人的言论,歧视或导致歧视的言论,都是要负道义甚至法律责任的。很多时候,说还是不说,是一个问题

29、。1第段说“为什么对某些问题,孔子不说?”结合全文来看,下列分析恰当的一项是( )A性格使然,为人老实。B回答问题有禁区C说话有价值判断。D对不是事实的不说。2作者引用清华、北大的两件事主要是为了说明什么?下列表述恰当的一项是( )A专家不应该拿别人的心理疾患和精神障碍说事。B对社会有影响的话,专家应该全不说。C有的专家患了人文素养缺乏症,甚至丧失了心智。D高校的人文教育缺失是普性的问题。3阅读本文,我们可以获得哪些领悟?下列表述不符合原文意思的一项是( )A孔子回答问题的原则及态度,值得我们的专家思考借鉴。B对于事情,除了要进行事实判断,还要进行价值判断。C对于那些伤害了很多人的专家言论,专

30、家应承担道义甚至法律责任。D很多时候,说还是不说,将折射出一个人的性格。三、语言表述14请从下面给出的四个语句中,选择合适的句子,将四副对联补充完整,使之符合节日和对联的特点。只填序号即可。银花火树开元夜 避恶遍插茱萸枝几处笙歌留朗月 角粽投江祭诗魂四、写作15大作文题目:你有多重要要求:(1)文体自选(诗歌除外),注意写出所选文体的特点;(2)思想感情要健康向上;(3)至少用两种表达方式,用下列修辞方法中的两种:比喻、拟人排比、对偶、设问(或反问);(4)文中不要出现真实的校名、人名;(5)字数不少于600字,字要写得规范,保持卷面整洁;不得抄袭。参考答案一、积累与运用1、A【解析】B. “

31、忍痛割爱”多形容对已得之物不情愿的放弃,与原句意境不符。C. “络绎不绝”意为前后相接,连续不断,可修饰动词,此处应改为“纷至沓来”。D. “抛砖引玉”为自谦之词,不宜用在他人身上。2、A【解析】本题考查学生对汉字的认读能力。B.“挫”应读“cu”,“着”应读“zhu”。C.“埋”应读“mn”,“累”应读“li”。D.“轴”应读“zhu”。3、B【解析】A致改至、急改及。C暴改爆、几改脊、蜡改腊。D澜改斓、诫改戒。4、C【解析】C.有误。结合尾联“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”表现出的将士们誓死报效朝廷的决心可知,战士们在这祥沉重的鼓声中依然是斗志昂扬,毫不气馁。5、D【解析】D项正确。AB

32、C三项修改为:A.面面相觑;B.偶像;C.萧索、红妆素裹。6、(1)示例:爸爸(妈妈),家长是孩子的榜样、孩子的第一老师,孩子的兴趣以及对书籍的喜爱,始终离不开你们的引导与帮助,爸爸(妈妈),请您把刷微信的时间留给我,和我一起读书吧。(2)示例:读书就是享受乐趣的过程,可以愉悦身心,倍感幸福。【解析】试题分析:(1)劝说时要注意以下几点:称呼恰当,理由充分,要动之以情晓之以理,以商量的口吻,语气柔和委婉而不生硬,文明得体,表达清楚明白。不能偏离“经典阅读有益身心”这一劝说主题。(2)仿句,要求有三:一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同,比

33、如修辞方法相同。抓住前例句“读书就是进行生命的化妆,可以充实自我,改变气质”。句式结构为“读书就是可以”的比喻句。内容要与前两句相谐,谈的是读书的意义。一定要符合神形兼备的要求。7、(1)小桥流水人家 古道西风瘦马 (2)一日不见 如三月兮 (3)风霜高洁 水落而石出者 (4)数百年来纺着疲惫的歌 我是你额上熏黑的矿灯 (5)报君黄金台上意 提携玉龙为君死 (6)山重水复疑无路 柳暗花明又一村 【解析】此题考查的是名句的默写。需要注意“纺”、“熏”、“携”的书写。理解型默写(5)抓关键词“引用典故”,(6)的关键词是“绝境”“新天地”。8、1 筑路。 攒钱买车 2保尔前期在战场上搏杀,在工地上

34、磨炼,经历了四次死里逃生,是一个英勇顽强、斗争经验丰富的革命者,是一个忘我工作的建设者。后期全身瘫痪、双目失明,通过文学创作来继续斗争。祥子前期拼命拉车,努力生活,对生活抱有美好的希望。经历三起三落后,变得麻木、潦倒、狡猾,成了一具自暴自弃的行尸走肉。3(1)善于通过外貌描写刻画人物性格:如(甲)文中保尔“瘦骨嶙峋”,衣着破旧,但仍然拼命铲雪,体现了他的钢铁般的意志。(乙)文中祥子在冷风中“全身的筋肉没有一处松懈, 像被蚂蚁围攻的绿虫,全身摇动着抵御”,刻画了祥子的身强力壮、不畏困难。(2)通过环境描写来塑造人物形象:如(甲)文中的暴风雪,(乙)文中的狂风。恶劣环境下更能衬托出主人公们的意志坚

35、定、不畏艰辛。【解析】1本题考查名著情节的掌握。(甲)文选自钢铁是怎样炼成的中保尔修路这一情节,所以“上工”是指筑路;(乙)文选自骆驼祥子第八章,祥子在曹先生家拉车,同是帮工的高妈劝他放高利贷或者起会,他都不敢,而是打定主意攒钱买车;所以“主意”就是攒钱买车。2本题考查对名著内容的理解。保尔出生于贫困的乌克兰铁路工人家庭,早年丧父,十分贫苦。全凭母亲替人洗衣做饭维持生计,直到哥哥工作之后,才有所改善。保尔先后经历四次死里逃生,即保尔在骑兵部队的战斗中,头部受重伤,右眼失明;在筑路中得了肺炎和伤寒;保尔被繁重的肃反工作击倒不得不回家养病;保尔在波兰白军中退部受伤并得了风寒。后到省肃反委员会工作。

36、妻子是达雅柯察金娜,第三个恋人。后期全身瘫痪、双目失明,通过文学创作来继续斗争。祥子是个身材高大,年轻力壮的洋车夫。为全书灵魂人物。祥子是个个性格鲜明的普通车夫,在他身上具有劳动人民许多优良的品质。他善良纯朴,热爱劳动,对生活具有骆驼一般的积极性和坚韧的精神,他一直梦想着能有自己的一辆车,但是在经历了三起三落之后,他渐渐地对生活失去了信心,变得不讲理,满嘴谎话,好占便宜,还出卖人命。平常好像能忍受一切委屈,但在他的性格中也蕴藏有反抗的要求。他一贯要强和奋斗,不安于卑贱的社会地位。但他被旧社会摧残压迫,他的愿望一次又一次地被这个黑暗的社会所打破。最后变成了自暴自弃的行尸走肉。3本题考查人物描写方

37、法。从甲文中的“保尔瘦骨嶙峋,衣着破旧”以及乙文中的“他全身的筋肉没有一处松懈,像被蚂蚁围攻的绿虫,全身摇动着抵御”可知,都运用了外貌描写;从甲文“暴风雪突然袭来,灰色的云层布满了天空,低低地压着地面缓缓移动。大雪纷纷扬扬。傍晚,风刮得紧了,烟囱里发出呜呜的怒吼,树林里响起呼呼的哀号。大风追逐着机灵善变、飘忽不定的雪花儿,凄厉的怒啸声搅得森林不得安宁。”以及乙文中“地上初见冰凌,连便道上的土都凝固起来,处处显出干燥,结实,黑土的颜色已微微发些黄,像已把潮气散尽。特别是在一清早,被大车轧起的土楼上镶着几条霜边,小风尖溜溜的把早霞吹散,露出极高极蓝极爽快的天”这些句子可以看出,都运用了环境描写来进

38、行人物塑造。二、阅读9、1宁静、欢悦。2情趣指的是,所写内容充满了自然趣味,理趣指的是包含了一定的哲理。山重水复疑无路,柳暗花明又一村,既写出了诗人游览山西村时所见到得的自然景物变化,同时又包蕴了生活中人们惯常会遇到的一种生活体验,就是在看似山穷水尽、走投无路的时候常常出现转机和希望。3参考:诗人对村民的热情好客非常感动,也为当地民风的淳朴所感染,希望可以随时随地来体验这种生活。一日之游诗人意犹未尽,于是,希望而今而后能不时拄杖乘月,轻叩柴扉,与老农亲切絮语。表达了诗人对家乡的热爱和与农民亲密无间感情。【解析】1试题分析:考查对诗句的理解。“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”中的“腊酒”是指上年

39、腊月酿制的米酒。“足鸡豚”是说农家酒味虽薄,待客情意却十分深厚。一个“足”字,表达了农家款客尽其所有的盛情。“莫笑”二字,道出诗人对农村淳朴民风的赞赏。首联渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。据此可填写作答。2试题分析:考查对诗句的理解。在理解诗句意思上分析作答。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的意思是:山峦重叠水流曲折正担心无路可走,柳绿花艳忽然眼前又出现一个山村。此联既写出了诗人游览山西村时所见到得的自然景物变化,同时蕴含了生活的哲理:即在看似好像到了山穷水尽、走投无路的时候,常常出现新的转机和希望。据此理解作答。3试题分析:考查对诗歌主旨的理解。诗歌的尾联“从今若许闲乘月,拄杖无时

40、夜叩门”叙写诗人已“游”了一整天,此时明月高悬,整个大地笼罩在一片淡淡的清光中,给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩,别有一番情趣。于是希望可以随时随地来体验这种生活。但愿自今而后,能不时拄杖乘月,轻叩柴扉,与老农亲切絮语。表达了诗人对家乡的热爱和与农民亲密无间的感情。据此理解作答。10、1情趣 陈列,摆放 从前,原来2B3欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。于是每天同滁州人仰头观看山景,俯首聆听泉声。4D5从欧阳修身上看到了积极乐观的人生态度,告诉我们在学习生活中遇到什么困难和挫折,要有一颗积极向上的心,克服困难,乐观前行。【解析】1理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、

41、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境做出判断。“意”,情趣;“陈”,陈列,摆放。2A项的“于”翻译为:在,到;B项的“以”翻译为:用/因为;C项的“之”翻译为:放在主谓之间,取消这句子的独立性;D项的“而”翻译为:表承接。故选B。3要求学生一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,如判断句、倒装句(宾语前置、状语后置)、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意义为辅。重点字词:“寓”寄托;“乃”,于是;“日”,每天;“望”,观看;“听”

42、,聆听。4要求学生在理解文本的基础上分析选项。ABC三项正确。D项“表达了作者被贬后寄情山水的忧乐之意和愁苦之情”错误。甲乙两文都表达了作者与民同乐的思想情感。5要求学生在理解文本的基础上,结合写作背景和文本内容分析。两篇文章都是在作者被贬到滁州之后写作的。而两篇文章都是借优美的自然环境表达与民同乐的情感,从欧阳修身上看到了积极乐观的人生态度。然后结合“积极乐观的人生态度”联系实际阐述启示即可。【点睛】翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,应该在直译的基础上意译。首先,在草稿上把关键的字词的意思解释出来(直译);然后,将句子的大致意思写出来(意译)。二是文

43、言文中有些特殊句式(如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句)和现代汉语的语序不一样,翻译时要作适当的调整。参考译文:(甲)环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰,树林和山谷尤其优美。一眼望去树木茂盛,又幽深又秀丽的,那是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的水声,看到流水从两座山峰之间倾泻而出的,那是酿泉。泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似地,飞架在泉上,那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢?是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了;而且年纪又最大,所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景

44、。欣赏山水美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。至于太阳的升起,山林里的雾气散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高霜洁,天高气爽,水落石出,这就是山中的四季。清晨前往,黄昏归来,四季的风光不同,乐趣也是无穷无尽的。至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下休息,前面的招呼,后面的答应;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,横七竖八地摆在面前的,那是太守主办的宴

45、席。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投射的中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人,醉醺醺地坐在众人中间,是太守喝醉了。不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成林,鸟儿到处叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐。而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,那就是太守啊。太守是谁呢?是庐陵欧阳修吧。(乙)我担任滁州太守后的第二年夏天,才喝到滁州的泉水,觉得甘甜。于是向滁州人询问泉水的发源地,就在距离滁州

46、城南面一百步的近处。它的上面是丰山,高耸地矗立着;下面是深谷,幽暗地潜藏着;中间有一股清泉,水势汹涌,向上涌出。我上下左右地看,很爱这里的风景。因此,我就叫人疏通泉水,凿开石头,拓出空地,造了一座亭子,于是我和滁州人在这美景中往来游乐。滁州在五代混战的时候,是个互相争夺的地区。过去,太祖皇帝曾经率领后周兵在清流山下击溃李景的十五万军队,在滁州东门的外面活捉了他的大将皇甫晖、姚凤,就这样平定了滁州。我曾经考察过滁州地区的山水,查核过滁州地区的图籍,登上高山来眺望清流关,想寻找皇甫晖、姚凤被捉的地方。可是,当时的人都已经不在,大概是天下太平的时间长久了。自从唐朝败坏了它的政局,全国四分五裂,英雄豪

47、杰们全都起来争夺天下,到处都是敌对的政权,哪能数得清呢?到了大宋朝接受天命,圣人一出现,全国就统一了。以前的凭靠险要的割据都被削平消灭。在一百年之间,静静地只看到山高水清。要想问问那时的情形,可是留下来的老年人已经不在人世了。如今,滁州处在长江、淮河之间,是乘船坐车的商人和四面八方的旅游者不到的地方。百姓活着不知道外面的事情,安心耕田穿衣吃饭,欢乐地过日子,一直到死。有谁晓得这是皇帝的功德,让百姓休养生息,滋润化育到一百年的长久呢!我来到这里,喜欢这地方僻静,而政事简单,又爱它的风俗安恬闲适。在山谷间找到这样的甘泉之后,于是每天同滁州的士人来游玩,抬头望山,低首听泉。春天采摘幽香的鲜花,夏天在

48、茂密的乔木乘凉,刮风落霜结冰飞雪之时,更鲜明地显露出它的清肃秀美,四时的风光,无一不令人喜爱。那时又庆幸遇到民众为那年谷物的丰收成熟而高兴,乐意与我同游。于是为此根据这里的山脉河流,叙述这里风俗的美好,让民众知道能够安享丰年的欢乐,是因为有幸生于这太平无事的时代。宣扬皇上的恩德,和民众共享欢乐,这是刺史职责范围内的事。于是就写下这篇文章来为这座亭子命名。11、1人们纷纷购买农具,唯恐错过收获的时机;麦客检查收割机,害怕机器坏在麦田里;人们担心连绵的阴雨狂风,担心不便收割,产量也会折去大半。2运用动作描写,抓住富有农民劳动特点的动作,写出人们劳作的熟练与辛苦,表达了作者对他们的赞美之情。3结构上

49、照应题目“乡村麦浪”及开头,并总结全文。内容上深化主题,表达作者对丰收的喜悦和对人们辛勤努力的赞美。4从表面上看,麦客五月底驾驶着收割机由南向北辛苦地收割麦子。从深层看,人们在劳动中,获得收获,获得成长,获得人生新的感受。【解析】1试题分析:考查对文章内容的概括。解题时,要先分析出文章的行文思路(线索),再结合文章的主要内容或主要人物的活动,采用“人+事”的方法加以概括。不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。阅读段,根据题目的要求概括“在喜悦中担心,在担心中喜悦”三件事。文章第2段可概括为:人们纷纷购买农具,唯恐错过收获的时机。第3段叙写麦客认真检查收割机,害怕机器坏在麦田里。第4段

50、叙写人们最讨厌连绵的阴雨和狂风,担心不便收割,产量也会折去大半。据此概括作答。2试题分析:考查对描写手法及其作用的分析。人物描写方法:肖像(外貌)、神态、动作、语言(对话)、心理等。从另外一个角度看,又有正面描写、侧面描写和细节描写等。作用:形象生动地刻画出人物的性格特征,或是衬托、突出的特点。语句“先洒上点儿水,再铺上一层薄薄的麦秸,让石滚子吱吱呀呀地响起来,把浮土压实碾平这里,将成为麦子第一个短暂的家”中,加点的词语都是动词,运用了动作描写,具体准确地叙写人们平整打麦场时动作的熟练及劳作的辛苦,表达了作者对劳作者的赞美之情。据此理解作答。3试题分析:此题考查理解文中重要语段的作用的能力。作

51、答要从结构和内容两方面进行分析。结尾部分的文字一般来说,结构上有总结、照应前文的作用,使文章的结构严谨。内容上有突出主旨,抒发情感的作用。如果是特殊的结尾形式,委婉含蓄,意在言外,能引发读者的想象或思考。文章最后一段“我仿佛看到,五月乡村的麦浪正欢笑着向我涌来,撞个满怀”从“我”的视角来写,既表达作者对丰收的喜悦和对人们辛勤努力的赞美,深化了文章的主旨,也与文章的题目和开头相照应,使文章的结构严谨。同时,还用诗意的语言,给人留下了美好的憧憬和想象的空间。据此理解作答。4试题分析:考查对重点语句的理解。这类试题,不要浮于语句的表面意思,如果简单地理解为词句的表层意思,就容易理解偏差,一般要重点进

52、行片段研读和探究,结合语境,联系上下文,紧扣文章中心主题分析其深层意思。文章第段中的语句“试想一下,在无垠的山河间感受收获的满足,不也是一种人生洗礼吗?”,结合上下文来看,表面上写麦客们驾驶着收割机由南向北辛苦地收割麦子,;从深层看,人们在劳动中获得收获,感受着收获的满足的同时获得成长,获得了对人生新的感受和认知。据此理解作答。12、1人体内我们完全不了解的的蛋白质(人体中的暗蛋白质)。它们很少与普通的蛋白质发生作用(不易被发现);可能在细胞间交流以及免疫系统中发挥着一定作用。2B3(1)用拟人的手法,生动形象地说明暗蛋白质性格独立,不易被发现,常常飘荡在细胞之外的特点。(2)“主要”一词说明

53、蛋白质在生命活动中承担大部分任务,并不是全部。体现了说明文语言的准确性。4举例子。列举蛋白质对伤口的愈合、细胞之间的交流、免疫系统影响的事实,对蛋白质是生命活动的主要承担者加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。【解析】1本题考查对说明对象及其特征的把握。寻找说明对象要看题目、首段概括句、尾段结句或提问式语句。文章题目是“人体中的暗物质”,第段用一个问句“蜕变过程是由谁控制的”引出第段的“蛋白质”;然后又从“蛋白质”引出第段“人体内大约有50%的蛋白质是我们完全不了解的。我们可以把它们称之为暗蛋白质,因为它们有点类似于宇宙中暗物质,不为人所知”,而这里也交代了文章标题中的“暗物质”指的是“暗蛋

54、白质”;接下来的第至段主要对“暗蛋白质”进行了说明。综合以上分析,可知本文的说明对象是“人体中的暗蛋白质”。从文章第段“许多暗蛋白质的行为与普通的蛋白质有所不同,例如它们很少与普通的蛋白质发生作用。这种独立的性格,可能使得它们不容易被发现”“这些流浪在外的蛋白质可能在细胞间交流以及免疫系统中发挥着一定作用”可知这种“暗蛋白质”的特征是很少与普通蛋白质发生作用;不容易被发现;可能在细胞交流以及免疫系统中发挥着一定作用。2本题考查对文章内容的理解。B文章由“毛毛虫变成蝴蝶”说明蛋白质在生物蜕变过程中所起的作用,是按照由结果到原因的逻辑顺序进行说明的,选项表述错误;故选B。3(1)本题考查对关键词语的赏析。说明文对词语的赏析,一定要坚持“词不离句,句不离段”的原则。答题模式一般为:这个词在这里指(一般从词性、感情色彩、修辞、是景物还是人物描写几个方面考虑),生动形象地说明了(动作或形态,具体结合文章),表现了。“流浪在外”这个在这里运用了拟人的修辞手法,再结合前文“这种独立的性格,可能使得它们不容易被发现,这还可以解释为何它们更常常飘荡在细胞之外”,可知这个词生动形象地说明了暗蛋

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