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文档简介
1、欢迎进入政治 课堂第七课 尊重自由平等第二框 自由平等的追求第四单元 崇尚法治精神学习目标1.通过分析自己享有的权利，明确珍视自由的要求，达到珍视自由，依法行使权利的水平。2.通过收集生活中依法惩治罪犯的案例，知道践行平等就要反对特权、尊重他人合法权益、抵制不平等的行为，达到能够自觉维护平等的水平。探究一 珍视自由1.珍惜宪法和法律赋予我们的权利（1）珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。（2）我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。2.珍视自由，必须依法行使权利作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 探究二 践行
2、平等1.反对特权（1）践行平等，就要反对特权。所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。特权是平等的大敌。（2）现实生活中，有的人或只享受权利不承担义务，或利用手中的权力以权谋私，或利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律制裁。（3）法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。2.平等对待他人的合法权利（1）践行平等，就要平等对待他人的合法权利。每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。（2）我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。3.敢于抵制不平等的行为（1）践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。（2）在现实生活中，仍然存在着就业歧视等不平等现象，损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。（3）面对这些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。4.在日常生活中维护平等（1）实现人与人之间的平等，是人类的美好梦想，需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。（2）我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社
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