小学读《朝花夕拾》有感500字-读朝花夕拾有感600字小学

1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页小学读朝花夕拾有感500字-读朝花夕拾有感600字小学【导语】读书提升人生境界，强化人文精神，真善美广植人心。课外阅读在潜移默化中强化了人文精神。大为您推荐以下内容。更多精彩，尽在大，欢送关注！【篇一】每个人都有自已的童年，在童年里有苦也有笑，但都在自已的心里留下了美妙的回忆。但在鲁迅写的朝花夕拾里就是写他的童年和青年的回忆。鲁迅的朝花夕拾是他的一部散文集。在朝花夕拾中，鲁迅把自已的童年和青年所难忘的人和难忘的事，用语言真情的流露出来。说明他在童年和青年时所难忘的经历，在他的童年里不是很好，他做的每一件事都得不到长辈们的认同，这使他感到很难过，但是

2、他没有感到人生的黑暗到来了，他那么是将这长辈们的不认同改为动力，写进这部，朝花夕拾里。他要告诉我们，把童年和青年的无奈释放出来，同时也给一些家长们一个理解和同情的心态对我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。在朝花夕拾，给我最深的一篇那么是狗，猫，鼠。在这篇有趣的散文中，并不是题目吸引了我，也不是内容吸引了好笑有趣的文字，而是鲁迅在童年里与一只仇猫的故事。鲁迅与猫的关系和对猫的讨厌，这说明了鲁迅在童年里的无知和单纯，也写出他在童年与一只的猫的博斗。从鲁迅写的朝花夕拾中，我能感到在他的童年和青年中不是很好，但这也时时刻刻充满了美妙的回忆。鲁迅的童年和青年是辛酸的，也是快乐的，我们的童年也像鲁迅

3、的一样，无论过得好坏，它都会给我们留下美妙的回忆。【篇二】初读朝花夕拾不觉得这像一本名著，反而觉得像是一个朋友在与你闲聊家常，原来这才是这本书的独特之处。我正在读“无常”这一篇章时，也正好是全书的一半，这“无常”与之前“五猖会”上的塘报、高照、高跷、抬阁、马头等，一定是鲁迅爱看的，不然怎么会写得这样细呢！从此看来鲁迅小时一定也很贪玩，不过这里主要还是反映了鲁迅思想中恋乡的一面。再往前看二十四孝图还真让人摸不着头脑，只是觉得这篇文章一定还有深层含意，看来我还得渐渐的浸透一下，才能得出结论。说起狗、猫、鼠和阿长与山海经可是我在这半本书最感兴趣的文章了。一开场，看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样

4、。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍，说实在的我也挺讨厌猫的，也是因为它吃了不该吃的东西#0;#0;我最爱的红烧鱼。不过，假如当时的我把这件事记录了下来的话，就能和鲁迅先生媲美一下了，题目就叫做我猫老鼠。虽然我平时不太喜欢老鼠，但看了这篇文章，突然觉得其实有只“隐鼠”也不错啊！可当我看到阿长踩死“隐鼠”的那一段时，感觉真有点气愤，同时也为鲁迅失去“隐鼠”而感到可惜。更感觉阿长真坏，不仅踩死了得意的“隐鼠”，还把罪祸强加在了猫的身上，使鲁迅错怪了猫。从看了阿长与开场，如今我已不记恨她了。在阿长与中的她，虽然多嘴，礼节多，但是她爽直、淳朴、又能帮鲁迅买山海经，人品也是不错的。朝花夕拾的

5、内容简短但不缺乏经典，看来我想读透这前半本书，还得好好体会、体会！【篇三】朝花夕拾是鲁迅的一部经典作品。我在寒假里读了这本书，他给我的感触很大。鲁迅的作品可以说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求满是好词佳句的华美。却更能吸引读者，仿佛在给你讲故事一样。比方范爱农的眼球白多黑少，看人总像在渺视。有比方“却仍然看见满床摆着一个”大“字”。这就是鲁迅在描写人外貌特征和习性时的特别手法。他可以生动地表现出一个人的特点，又增加了幽默感。鲁迅不管是对别人的赞扬或批评以及对那人的各种看法，都豪不掩饰地写出来。因此，我比拟喜欢他的文章。例如阿长与山海经。内容大概是这样的：长妈妈是我的保姆，起先，我很讨厌她，特别是她的切切察察，而且她睡相极不好，但她也懂得许多有趣的礼节，是我不耐烦的。之后，她给我讲“长毛”欺压百姓的残忍故事，他伟大的神力让我敬仰。然后，在我极度渴望者山海经时，阿长为我买来了。我又一次对她敬仰。最后，她辞了人世，我默默为她祈祷。本文由我一次一次对她态度的转变，突出了阿长的朴实。朝花夕拾非常耐人寻味，它反映着封建社会的种种陋习：