九年级生物中考一轮复习模拟检测ppt课件

1、九年级生物中考一轮复习模拟检测选择题(共50分)一、选择题(下列各小题的四个选项中，只有一项符合题意。每小题2分，共50分)1生物通过生殖实现了生命延续和种族繁衍，下列有关叙述正确的是()A睾丸和卵巢只能产生生殖细胞B试管婴儿在母亲的子宫内发育成胎儿C所有绿色植物既能进行有性生殖也能进行无性生殖D雄蛙在繁殖季节高声鸣叫是繁殖行为也是学习行为B本题考查生物的生殖和发育。睾丸和卵巢不仅能产生生殖细胞，还能分泌性激素，A错误；试管婴儿在体外完成受精过程，发育成胚胎后重新植入子宫内发育，B正确；有的植物只能依靠无性孢子繁殖，如藻类植物，C错误；雄蛙的鸣叫属于繁殖行为，也属于先天性行为，D错误。满分：1

2、00分时间：70分钟2下图是科学家利用生物工程技术获得“克隆羊多莉”的过程示意图，有关说法正确的是()A克隆属于有性生殖B多莉的外貌最像供卵细胞母羊aC多莉的诞生说明控制生物遗传和发育的物质主要位于细胞核内D目前，克隆技术被广泛应用，其中克隆人也是被允许的C本题考查克隆的有关知识。克隆没有两性生殖细胞的结合，属于无性生殖；克隆羊的外貌等性状由提供细胞核的母羊b决定，说明控制生物遗传和发育的物质主要位于细胞核内；克隆人存在道德伦理方面的问题，不被允许。3下列关于家蚕的叙述，正确的是()A身体和附肢分节 B蚕丝产生于蛹期C生殖方式是分裂生殖 D不完全变态发育A家蚕属于节肢动物，身体和附肢分节，生殖

3、方式为卵生。发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态发育。在幼虫时期吐丝结茧。4下列关于生物生殖和发育的叙述，正确的是()A鸟卵中的卵白是胚胎发育的部位B果实的果皮由雌蕊中的柱头发育而来C家蚕的发育过程为不完全变态发育D胎儿产生的废物通过胎盘经母体排出D鸟卵中的胚盘是胚胎发育的部位，A错误。果实的果皮由雌蕊中的子房壁发育而来，B错误。家蚕的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，为完全变态发育，C错误。胎儿产生的废物通过胎盘经母体排出，D正确。5下列不属于相对性状的是()A番茄的红果与黄果 B豌豆的圆粒与皱粒C鸡的玫瑰冠与单冠 D狗的卷毛与黑毛D本题考查相对性状。相对性状是指同

4、种生物同一性状的不同表现类型。狗的卷毛与直毛是相对性状、黑毛与白毛是相对性状。6控制生物性状的基本遗传单位是()A染色体 B基因 C细胞核 D细胞B基因决定生物的性状，基因是具有遗传效应的DNA片段。7人的棕色眼睛和蓝色眼睛由一对基因控制，下图是一个家族眼睛颜色的遗传情况，下列相关分析错误的是()A眼睛颜色不同是由于虹膜色素的不同造成的，不管蓝色眼睛还是棕色眼睛，其角膜都是无色透明的B3和4都是棕色眼睛，10是蓝色眼睛，这是可遗传的变异C眼睛的棕色和蓝色是一对相对性状，棕色眼睛是显性性状D3和4的两个孩子分别是棕色眼睛和蓝色眼睛，第三胎是棕色眼睛的概率为25%D3和4都是棕色眼睛，10是蓝色眼

5、睛，这是由于遗传物质发生改变造成的，是可遗传的变异；虹膜的颜色这一性状是由基因控制的，眼睛棕色和蓝色是一对相对性状，根据图示中3、4和10可以看出，棕色眼睛是显性性状，蓝色眼睛是隐性性状；3和4的孩子出现蓝色眼睛和棕色眼睛，可推断3和4都含有隐性基因，故第三胎是棕色眼睛的概率是75%。8如图为染色体、DNA和基因关系模式图。图中分别表示染色体、DNA和基因的标号是()A，和B，和C，和D，和，A本题考查染色体、DNA和基因三者之间的关系。染色体为棒状结构，是由DNA和蛋白质组成的。DNA为双螺旋结构，基因是DNA分子上有遗传效应的片段。所以，图中的是染色体，是DNA，和是基因。9在下列哪种环境

6、中，霉菌最容易生长( )A干燥的粮食堆 B煮沸后密封的牛肉汁C潮湿的绵羊皮大衣 D潮湿的粉笔C细菌和真菌的生存需要水分、适宜的温度、有机物等条件。干燥的粮食堆缺乏水分，不适宜霉菌生长，煮沸后密封的牛肉汁里面没有霉菌，外面的霉菌不能进入，潮湿的绵羊皮大衣具备了霉菌生长的条件，因此霉菌最容易生长；潮湿的粉笔缺乏有机物，不适宜霉菌生长。10下列几种生物中，具有成形的细胞核的是()A大肠杆菌 B酵母菌 C乳酸菌 D埃博拉病毒B大肠杆菌、乳酸菌是细菌，没有成形的细胞核；酵母菌是真菌，有成形的细胞核；埃博拉病毒是动物病毒，没有细胞结构，因此也没有成形的细胞核。11下列关于图中三种病毒的说法，不正确的是()

7、A都由1蛋白质外壳和2内部的遗传物质组成B必须生活在活的动、植物细胞内C无叶绿体，营寄生生活D对所寄生的生物造成危害B病毒都由1蛋白质外壳和2内部的遗传物质组成；烟草花叶病毒必须生活在活的植物细胞内，腺病毒必须生活在活的动物细胞内，大肠杆菌噬菌体必须生活在活的细菌细胞内；三种病毒都无叶绿体，营寄生生活；三种病毒都对所寄生的生物造成危害。12下列为三种微生物示意图，有关叙述错误的是()A可用来制糕点和酒 B由蛋白质外壳和内部遗传物质构成C具有成形的细胞核 D在生态系统中主要作为分解者C13细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人类对它们“爱恨交加”。以下关于细菌和真菌的描述正确的是()A

8、所有细菌和真菌都是单细胞生物B空气中飘散着许多细菌的芽孢和真菌的孢子C大多数细菌和真菌都是生态系统的生产者D所有细菌和真菌都是对人类有害的B14动物外表颜色与周围环境相类似，这种体色叫保护色，如枯叶蝶颜色枯黄，竹节虫体表翠绿。用达尔文的进化论分析，动物具有保护色的本质原因是()A主动适应 B被迫适应 C变异作用 D自然选择D动物的体色与周围环境的色彩非常相似，这种体色称为保护色。保护色的形成过程是动物在适应环境过程中所表现的一个方面，是自然选择的结果。人工选择是在人为控制的条件下，选择对人类有利的生物变异以形成新品种。15下列关于生物多样性与保护的叙述中，正确的是()A生物多样性指生物数量的多

9、样性B为保护海洋鱼类，应禁止一切捕捞活动C建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施D大量引进外来物种，有利于增加我国的生物多样性16下列各种食品保存方法中，不恰当的是()A用盐渍的方法保存肉类 B用低温冷藏的方法保存蔬菜C用高温灭菌的方法保存水果 D用风干的方法保存鱼类CC17下列关于动物运动和行为的叙述中，正确的是()A伸臂时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B动物的行为由先天遗传或后天学习而获得C越低等的动物学习能力越强，行为越复杂D只要运动系统结构完整就能完成各种运动18下列关于预防艾滋病和血吸虫病的叙述中错误的是()A艾滋病和血吸虫病都是传染病B血吸虫寄生在人和动物(如钉螺)体内CHIV主要

10、侵犯并瓦解人体的免疫系统D艾滋病病毒和血吸虫都具有细胞结构BD19下列关于抗生素的叙述，正确的是()A抗生素只能杀死致病细菌，不会杀死其他细菌B抗生素能杀死细菌，因此抗生素药品不会腐败变质C生病时应尽早服用抗生素，以便早日康复D抗生素虽能治病，但使用不当也会对身体不利D任何药物都有副作用，抗生素虽能治病，但使用不当也会对身体不利。抗生素不仅能杀死致病细菌，也会杀死其他细菌；抗生素能杀死细菌，但抗生素药品也会腐败变质；要根据病情看是否服用抗生素。20下列与安全用药有关的叙述中，错误的是()A按时用药 B用药剂量适当C合理选择药物 D药品价格越贵疗效越好D当患病时，可根据医生的诊断，选择恰当的治疗

11、方式，要按时用药，用药剂量要恰当，合理选择药物。根据药物价格选择药物的方式不正确。21下列关于免疫的叙述不正确的是()A 接种卡介苗可以预防脊髓灰质炎B 接种百白破疫苗，可以预防百日咳、白喉和破伤风这三种病C计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段D 人体免疫功能过强时，进入体内的某些食物和药物会引起过敏反应A本题考查免疫的知识。接种卡介苗可以预防结核病。22当遇到心跳骤停的患者时，应立即开始“胸外心脏按压”，下列做法中错误的是()A救护者双手叠放在一起，用掌根按压病人的胸骨下段约1/3处B有节奏带有冲击力地用力向下按，使其下陷约5厘米，然后放松C救护者在患者的左侧，按压速度每分钟至少100次

12、D每做1次胸外心脏按压，就做1次人工呼吸，如此交替反复进行D按压次数应该30次胸外心脏按压，再做2次人工呼吸，交替实施。A动脉是将心脏的血液流向全身各处去的血管，压力大，血流速度快，因而外伤出血时成喷射状或一股股地流出，故应在近心端用止血带或指压法止血；煤气中毒又叫一氧化碳中毒，一氧化碳与血红蛋白的结合能力比氧气大得多，血红蛋白的数量是有限的，这样，就使氧失去了与血红蛋白结合的机会，因此，发现有人煤气中毒，应先迅速关紧煤气阀，打开门窗通风，降低空气中的一氧化碳浓度，快速将患者移到通风处，再救治；当遇到有人溺水，应先保持其呼吸道畅通，再实施人工呼吸，以恢复病人肺的通气，达到通过肺换气来改善全身缺

13、氧的情况，促进呼吸中枢功能的恢复，从而产生自主呼吸；遇到突发心肌梗死者，不随意搬动病人，给其服用硝酸甘油片，并尽快拨打“120”急救电话求助。23生活中如果遇到意外情况，应积极应对。以下处理措施中，不合适的是()A受伤时若出现喷射状出血，压迫伤口远离心脏的一端进行止血B遇到煤气中毒者，先将患者移至通风处，再实施人工呼吸C遇到有人溺水时，先保持其呼吸道畅通，再实施人工呼吸D遇到突发心肌梗死者，不随意搬动病人，给其服用硝酸甘油片并拨打“120”24疟疾由侵入人体的疟原虫引起，主要通过蚊子叮咬进行传播。疟疾传播速度快、范围广、致死率高。我国科学家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者体内疟原虫的发育，治疗

14、疟疾效果显著，将疟疾致死率降低了一半。屠呦呦因此荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。下面有关说法错误的是()A疟原虫是传染病疟疾的传染源B隔离并用青蒿素治疗患者属控制传染源C消灭传播疟疾的蚊子属切断传播途径D锻炼身体提高免疫力属保护易感人群A本题考查传染病的有关知识。疟原虫能引起疟疾，所以属于传染病疟疾的病原体，而不是传染源。25给儿童注射相关疫苗使其具有了对某种传染病的抵抗力，这在免疫类型和传染病预防措施上分别属于()A非特异性免疫、控制传染源 B非特异性免疫、保护易感人群C特异性免疫、切断传播途径 D特异性免疫、保护易感人群D本题考查免疫的类型及传染病的预防。通过注射疫苗可以刺激人体在未被

15、病原体侵入前产生相应抗体，增强人体对相应病原体的抵抗能力。在预防传染病的环节中属于保护易感人群，但产生的抗体只对特定抗原起作用，具有特异性，这种免疫类型属于特异性免疫。 非选择题(共50分)二、非选择题(共6个题，共50分)26(10分)何为同学做实验来验证孟德尔提出的某一遗传规律，步骤如下：在4个白色乒乓球上分别钻个圆孔，各放入一块圆形磁铁(磁铁有南北两极，且同极相斥、异极相吸)，磁铁南极露出球面，2个标上“A”，另2个标上“a”，代表卵细胞；将4个黄色乒乓球进行同样处理，不同的是磁铁北极露出球面，代表精子；将4个白球放入一个大篮子内不停摇动，使他们随机分布；边摇动篮子边将4个黄球同时放入篮

16、子内；待看到4个白球分别与4个黄球两两结合(磁铁异极相吸，如图)后，统计分析结果。请回答问题。(1)该同学采用的科学研究方法叫_模拟_实验法。(2)如果乒乓球上的“A”表示控制豌豆植株高茎的基因，且高茎为显性，在统计实验结果时，表示豌豆植株为高茎的基因组合有_AA和Aa_两种。(3)本实验中乒乓球和磁铁的大小、质量及磁铁的磁性强弱等都应一致，还要不停摇动，目的是保证携带不同基因的雌雄生殖细胞结合的机会_相同_。(4)他从一次实验结果就统计得出子代的基因组合比例为AAAaaa121的结论，你认为此结论可靠吗？_不可靠_。如果需对后代高茎与矮茎的比例进行统计，则需要进行_重复_实验。解析：本题主要

17、考查科学探究的方法和基因的显性、隐性。(1)在科学探究过程中，有些问题单凭观察是难以得出结论的，这时就需要通过实验来探究。实验当然也离不开观察，但与单纯的观察不同的是，实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察。实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。观察法和实验法是人们研究生物学的基本方法。在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，或者模仿实验的某些条件进行实验，叫模拟实验。模拟实验的优点有：花费少，简单，易于操作，容易使不能用感观了解的现象直观化，如：本题中用乒乓球模拟孟德尔的遗传规律，形象又直观，便于操作。模拟实验的缺点是：

18、模拟实验准确度不是很高，特别是动手能力比较差的学生，不容易操作。(2)生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因，矮茎豌豆的基因组成是aa，高茎豌豆的基因组成是AA或Aa。(3)根据遗传学自由组合定律，控制不同性状的遗传基因的分离和组合是互不干扰的；在形成生殖细胞时，决定同一性状的成对的遗传基因彼此分离，决定不同性状的遗传基因自由组合。在进行模拟实验时，要尽量消除无关因素对实验的影响。(4)在科学实验中

19、所得的数据，往往出现误差，误差并不是错误，误差越小越准确，但是在实验中误差是不可避免的，如果想使误差减小，就要同一个实验在相同的条件下重复几次，如果重复的数据十分接近，则说明这个实验结果排除了偶然因素的影响，比较准确，科学实验的数据结果应取各重复组的平均值。在科学实验中，为了减少获取实验数据的误差，常常设置重复组，科学实验的数据，应当取各重复组的计算平均值。为了提高实验的准确性，应考虑实验材料达一定数量或增加重复次数。 27(10分)豌豆的紫花和白花是一对相对性状，由一对基因D、d控制，四组亲代杂交产生的子代性状表现如下表所示，请分析回答下列问题：(1)在豌豆的紫花和白花中，根据上表中_甲和丁

20、_组的遗传结果判断出显性性状是_紫花_。(2)根据下面左图的遗传结果，可判断这是_丙_组豌豆花色的遗传图解。组别亲代亲代子代甲紫花白花全部紫花乙紫花紫花全部紫花丙紫花白花紫花、白花丁紫花紫花紫花、白花 (3)上面右图表示子代豌豆花色性状及数量相对值，根据遗传结果可判断亲代的基因组成是_Dd、Dd_，子代中白花豌豆占_25_%。解析：(1)在四组亲代杂交产生的子代性状表现中：甲组亲代是紫花和白花，子代全部是紫花，在子代中白花性状消失，说明白花是隐性性状，紫花是显性性状；丁组中亲代都是紫花，而子代中出现白花性状，也可以证明白花是隐性性状，紫花是显性性状。(2)亲代基因组成是Dd，性状表现是紫花；基

21、因组成是dd，性状表现是白花。子代中基因组成是Dd和dd，性状表现是紫花和白花。因此可以判断这是丙组豌豆花色的遗传图解。(3)由图中的右图可知子代中白花和紫花的数量关系是13，根据遗传结果可以判断出亲代的基因组成是Dd、Dd。子代中的白花豌豆占25%。28(7分)感恩父母吧，他们是你人生中最牢靠的两块基石。图甲示人类的生殖过程，图乙示子宫内的胎儿、脐带和胎盘三者之间的关系，图丙是某家族成员的遗传关系图谱。请识图、分析并作答：(1)在生殖过程中，基因在亲子代间传递的“桥梁”是_精子和卵细胞_。(2)图甲中的A器官是_睾丸_，B细胞是新生命的起点，胎儿通过图乙中 _胎盘_和从母体获得营养物质和氧。

22、(3)图丙中4的性染色体组成为XY，其中X染色体来自第一代中的_2_(填序号)。若5、6都有酒窝，他们所生女儿9无酒窝，则9的基因组成为_ee_(用E、e表示控制这对性状的显、隐性基因)。(4)自2016年1月1日起，我省全面实行二孩政策，B的父母积极响应，则其父母生育二孩为有酒窝男孩的概率为_37.5%_。(5)若7、8是一对龙凤胎，他们属于_旁系_(填“直系”或“旁系”)血亲。解析：(1)生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁；(2)产生精子的器官是男性的睾丸，睾丸还能分泌雄性激素；

23、人的新生命的起点是精子和卵细胞结合成的B受精卵，受精卵经过分裂、生长、分化等，一步步发育成胎儿；胎儿生活在子宫内半透明的液体羊水中，通过胎盘和脐带从母体交换营养与废物；(3)人的性别遗传过程如图：从图中看出，男性的Y染色体来自父亲，X染色体来自母亲。因此4的性染色体组成为XY，其中X染色体来自2。若5和6均有酒窝，他们所生的女儿9无酒窝，则可判断出有酒窝是显性性状，无酒窝是隐性性状。若用E、e表示控制这对相对性状的显、隐性基因，则无酒窝的基因组成是ee。遗传图解如图：(4)从遗传图解中看出，若5和6这对夫妇再生一个孩子，有酒窝的概率为75%；从性别遗传图解看出，生男孩和生女孩的概率都是50%，

24、因此其父母生育二孩为有酒窝男孩的概率为75%50%37.5%；(5)自己与兄弟姐妹及其伯叔姑、姨舅之间属于旁系血亲。三代以内旁系血亲是指同源于祖(外祖)父母的旁系血亲，三代以内旁系血亲是指：伯、叔、姑、舅、姨、侄子(女)、外甥、外甥女、堂兄弟姐妹、姑舅表兄弟姐妹、姨表兄弟姐妹等。因此7和8是一对龙凤胎，他们属于旁系血亲。29(5分)艾滋病又称“超级癌症”，是一种严重威胁人类健康的传染病。2016年感动中国人物之一的郭小平校长创办“红丝带学校”，倾心关爱艾滋病患儿的身心健康。(1)艾滋病是感染HIV引起的免疫缺陷病，HIV侵入人体后，寄生在T细胞(一种免疫细胞)中，它依靠 2 _遗传物质_和T细

25、胞中的物质大量繁殖新个体。(2)人体感染HIV到发病需数年时间，HIV是目前唯一能直接破坏人体免疫系统的病毒由曲线图看出，HIV侵入人体后迅速增殖，刺激人体产生更多的T细胞，多数HIV被免疫系统摧毁。但一年后随着HIV浓度的再次上升，T细胞浓度_下降_，人体免疫能力逐渐丧失，最终导致多疾病而死亡。T细胞参与的免疫，是保卫人体的第三道防线，属于_特异性(或后天性)_免疫。(3)艾滋病目前尚无特效疗法，重在预防。从预防措施来看，让患儿在“红丝带学校”生活学习属于_控制传染源_，使用一次性注射器和避孕套属于_切断传播途径_。解析：本题考查艾滋病的传染与预防有关知识。(1)艾滋病病毒(HIV)的繁殖方

26、式为自我复制，以自身遗传物质为模板，利用寄主细胞中的物质大量繁殖；(2)从图中可以看出，HIV感染人体一年后，随HIV浓度的再次上升，T细胞浓度却下降。T细胞属于人体的第三道防线，属于特异性免疫；(3)艾滋病患者属于传染源，让其在“红丝带学校”学习，属于控制传染源，而使用一次性注射器和避孕套属于切断传播途径。30(10分)春天气候多变，是呼吸道疾病多发季节。2017年春季前后，菏泽市各个县区的许多免疫力低下的老人，因流行性感冒而引发重症肺炎。此次肺炎多为细菌性肺炎，也有一些是由真菌感染引起的，医生根据不同的病原体采取不同的治疗措施。请回答下列相关问题：(1)细菌和真菌在结构上的主要区别是_(细菌)无成形的细胞核_。(2)将流感患者及时