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1、学生实验:探究小灯泡的电功率13.3北师版 九年级全一册第十三章 电功和电功率CB123456答 案 呈 现温馨提示:点击 进入讲评习题链接测量小灯泡的额定功率应是()A小灯泡发光最亮的一次B小灯泡发光最暗的一次C小灯泡达到额定电压正常发光的一次D随便哪一次都可以1C在“测定小灯泡的电功率”的实验中,要测定额定电压为2.5 V的小灯泡的额定功率,在实验操作过程中,手和眼的分工应该是()A手移动滑动变阻器的滑片,眼睛看电流表的示数B手移动滑动变阻器的滑片,眼睛看电压表的示数C手移动滑动变阻器的滑片,眼睛看小灯泡的亮度D手按开关,眼睛看电流表的示数和小灯泡的发光情况2B【2021贵州】用如图所示的
2、器材“测定小灯泡电功率”。3(1)小强依照电路图选择了合适的电表量程连接元件,但尚未连接完整,用笔画线代替导线将图甲中的元件连接完整。解:如图所示。【点拨】电压表应与小灯泡并联。(2)闭合开关前,必须将滑动变阻器的滑片P移到_(填“a”或“b”)端。实验时,移动滑动变阻器的滑片P,改变小灯泡两端的_,从而控制小灯泡的实际功率。b电压【点拨】闭合开关前,必须将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处,即b端;实验时,移动滑动变阻器的滑片P,滑动变阻器接入电路的电阻发生变化,由串联电路分压原理可知,小灯泡两端的电压改变,从而控制小灯泡的实际功率。(3)小强观察到小灯泡的额定电压为2.5 V,闭合开关S,移
3、动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为2.5 V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_W。0.75【点拨】当电压表的示数为2.5 V时,电流表的示数如图乙所示为0.3 A,则小灯泡的额定功率为PUI2.5 V0.3 A0.75 W。(4)继续向a端移动滑动变阻器的滑片P,这时小灯泡的实际功率会_(填“变大”或“变小”)。变大【点拨】继续向a端移动滑动变阻器的滑片P,滑动变阻器接入电路的电阻变小,电路中电流变大,由串联电路分压原理可知,小灯泡两端的电压变大,由PUI可知,这时小灯泡的实际功率会变大。小明用两节干电池测小灯泡的功率,电路如图所示,小灯泡的额定电压为2.5 V,滑动变阻器
4、规格为“20 2 A”。实验中,当电压表示数达到2.5 V时,无论怎么调节滑动变阻器滑片都无法使电压表示数变大。为了测出电压略大于2.5 V时小灯泡的功率,你的做法是_。4增加1节干电池【点拨】当电压表示数达到2.5 V时,无论怎么调节滑动变阻器滑片都无法使电压表示数变大,说明电源电压较小,为了测出电压略大于2.5 V时小灯泡的功率,应增加1节干电池。如图所示,在“测量小灯泡的电功率”的实验中,电源电压为4.5 V,小灯泡的额定电压为2.5 V。5(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物图连接完整(要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时小灯泡变暗)。解:如图所示。(2)某小组连接好电路后,检查连
5、线正确,但闭合开关后发现小灯泡发出明亮的光且很快熄灭。出现这一故障的原因可能是_。排除故障后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P到某处,电压表的示数如图乙所示。滑动变阻器的滑片未调到最大阻值处若要测量小灯泡的额定功率,应将图中的滑片P向_(填“A”或“B”)端移动,直至电压表的示数为2.5 V,此时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为_W。A0.8(3)测出小灯泡的额定功率后,某同学又把小灯泡两端电压调为额定电压的一半,发现测得的功率并不等于其额定功率的四分之一,其原因是_。(4)若将小灯泡换成定值电阻,且电路连接完好,还可以完成的实验是_(填字母)。A探究电流与电压的关系B探究电流与电阻的关系灯泡电阻随温度发生变化A【2021哈尔滨节选】某实验小组想测量额定电流为0.3 A小灯泡的额定功率,同学们设计了如下方案。6(1)如图甲是未连接好的电路,请用笔画线代替导线,正确连接实物电路。(要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,小灯泡变亮)解:如图甲所示。(2)为了测出小灯泡的额定功率,关于下一步的操作:小丽认为电压表换为015 V的量程即可测出小灯泡额定功率。爱思考的小溪说电压表仍选03 V量程也能测出小灯泡额定功率,请你在虚线框内画出小溪方案的电路
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