最新小学“双减”工作总结

1、最新小学“双减”工作总结初冬暖阳万物藏，岁月沉香悦时光。为进一步落实“双减”政策，推动课堂教学和作业改革，探索作业设计与实施策略，确保在“双减”背景下深度学习，打造减负增效的高效课堂，促进学生的全面发展和健康成长，小学开展了系列活动，各老师总结经验，交流做法，力求减负不减质！开学以来，学校对“双减”工作高度重视，结合“五项管理”落实，制定计划，科学安排，积极实施。通过家校群、告家长书等对家长进行双减政策宣传,引导家长树立科学的育人观念，避免“校内减负，校外增负”现象发生。在双减工作中要提高课堂教学质量和效果，丰富课后服务活动内容，让孩子们在校园里快乐学习、健康成长。课后服务举行丰富多彩的活动，

2、如：图书阅读、观看影片、各种体育活动等，培养学生兴趣爱好，以促进学生全面健康成长。课后服务第一时段我们安排了；每日一练；，学校针对每个年级的特点购买了好字帮，每天班主任根据自己的教学内容，让学生进行摹写。既巩固了课堂知识，又提高了学生的写字能力。坚持！一定会见成效！在遵循学生自愿选择的基础上着力丰富课后服务供给，尤其是答疑辅导工作，贯彻落实培养学生自主完成作业能力，巩固提高所学知识；并保障体育一小时锻炼时间;统筹德育主题活动、劳动教育。每日图书阅读；，每班图书角图书必须满足每生一本，坚持每天阅读，并且填写；阅读记录卡。在教师安排的特定时间段能够读，也能够在完成课堂作业后自主选择读。关于作业布置

3、批改，要从“控制作业总量”、“精选作业内容”、“丰富作业形式”、“把握作业的难度”、“加强作业指导”五个方面着手，要突出基础性与典型性，通过“以点带面”，“以题带类”的典型作业来促进知识的迁移，从而控制作业总量，提高作业质量；学校要建立作业公示制度，坚决杜绝重复性作业，严禁惩罚性作业。“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”。骆驼山小学学校的老师们定会在新学期乘着“双减”的东风，用心、用情、用爱成就有温度的教育，学子们定能踏实读书，在“双减”政策的阳光下健康、快乐的成长。最新小学“双减”工作总结为全面贯彻关于教育减负提质相关工作要求，规范学校教学管理，促进学生全面发展、健康成长，新城二小

4、积极安排部署，抓好三个“着力”，推动“双减”工作落实见效。切实有效减轻学生作业负担，提升课后服务水平，全面提高学校教学质量。着力于作业的科学设计与管自“双减”政策出台以来，我校实行单元作业设计制度，即任课教师要根据教学内容和学情，提前设计好一个单元的作业，上报教导处审核。作业设计要求做到新颖、有效，能充分调动学生的积极性，鼓励创新型作业，实践性作业，探究性作业，同时要求每学期至少布置一次特色长作业，培养学生合理规划学习时间，收集整理材料的能力。同时，建立班级各学科作业协调机制，一个班级的所有任课教师，要在下午放学前把所教学科的作业报备给班主任，由班主任统一进行调配，如果几个学科作业总时长超过6

5、0分钟，班主任负责跟任课教师协调，删减作业，直到合格为止。我校于2021年9月1日启动课后延时服务工作，课后服务分为“个性化辅导”与“特色社团两部分。个性化辅导时间里，孩子们或独立完成作业，或互帮互助，或求教老师，或师生同读，或自主阅读在老师的帮助下，孩子们不但增强了信心，也做到了高效的完成作业。特色社团活动，我校先以问卷调查的形式，调查并统计学生喜欢、需要的兴趣课程。然后结合学校实际，以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，组织学生参加丰富多彩的社团活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康成长。当前我校己开设特色篮球操、花样跳绳、国际跳棋、机器人梦工厂、手工制作、绘画、口风琴、舞蹈

6、、书法、粘贴画、中国象棋11个社团，每一个学生都能根据自己的兴趣爱好，选择合适的社团进行活动。社团活动的开展，既丰富了学生的学习生活，又有效减轻了学生周末的校外辅导负担。“双减”背景下，提升学校教育教学质量，重中之重是提高课堂效率。我校自2021年3月，开展了“深度学习课堂教学模式的探索和研究，旨在激发学生的学习兴趣，培养学生的学习能力，让学生的学习在课堂上真实有效地发生。变“教师讲”为“学生学”，整个课堂体现的是学生在积极地思考中发现问题，在老师的引导下，通过自主学习、小组合作探究解决问题的过程。半年多的课堂教学改革，老师们从疑惑到认同，从学习到实践，在行动中思考，在思考中总结，各学科的课堂教学效率都得到了有效的提升。“双减工作是一场持久