《称赞》 (2)

1、你真棒！你真能干！你真会观察！读得流利极了！你的声音太好听了！你的字写得非常漂亮！ 称 赞chngzn表扬 夸奖 赞扬 18、称赞圈出生字，读准字音。标出自然段的序号。想想课文主要讲了谁的故事?c wei刺 猬 hun 小 獾刺猬C wei小獾 hun刺板瞧猬椅糙但真棒!凳傍留（ ）（反） 板（ ）（ ） 椅（ ）（ ） 瞧（ ）（ ） 糙 木木奇目焦米造称赞刺猬傍晚板凳粗糙但 是椅子瞧瞧了留下 傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。 小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！” 小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿

2、泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。” 小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！” 小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。” 小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”读读课文1-4小节：1、边读边想，小獾为什么高兴呢？2、小獾的板凳做得很粗糙，值得称赞 吗？ 清晨，小刺猬去森林里采果子。他看见小獾已经做成了三个（ ）的板凳，但是他却做得很（ ），因此受到小刺猬的（ ）。粗糙认真称赞 小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳

3、做得一个比一个好！”“真的吗？”小獾 高兴极了。 小刺猬对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！” 小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”用“虽然但是”说话。( ）的称赞使（ ）（ ）的称赞使（ )（ 妈妈）的称赞使（我）更爱劳动。（爸爸）的称赞使（我）对生活充满信心。（老师）的称赞使（我）对学习充满信心。（同学）的称赞使（我）有了勇气。（谁）的称赞使（谁）怎么样？小刺猬小獾建立自信。高兴极了，消除疲劳。小獾小刺猬第一个第二个第三个一个比一个好！刺猬 小獾 称赞 已经粗糙泄气 自信 椅子连忙消除 疲劳我的理解 1、小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气

4、的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”2、小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”bici采背采集、采用、采办背书、背诵、后背ybn板椅木板、板书、板块椅子、木椅、椅披bndn但傍但凡、但是、但愿傍晚、依傍、傍午xioqn清消清水、清楚、清白消失、消灭、消防开采 采摘 背上 背书 背包 背着 木板 床板 板凳 椅子 桌椅 但是 不但 傍晚 清洁 清水 清新 消除 消灭 消息 建立自信 消除疲劳 高兴 称赞别人，不仅会使人感到 , 而且能帮助别人 、 。高兴建立自信消除疲劳称赞带给我们勇气和自信，称赞带给我们进步，称赞带给我们成功和喜悦！小诗古迹公园大厦一个比一个好一棵比一棵壮一 比一 我会说读读写写：闻了闻 一个比一个好瞧了瞧 一棵比一棵好了 一比一了 一比一 心 情 卡（ ）月 （ ）日，（ ）夸我（ ），我心里觉得（ ）。称赞，像一缕多彩的阳光，温暖我们的心灵，让我们一起来播种阳光吧！阳光行动1234 作业： 1、自