二年级西师大语文下学期期末复习知识点练习单

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15二年级西师大语文下学期期末复习知识点练习单班级：_ 姓名：_ 形近字词1. 比一比，再组词。休（_） 币（_） 具（_） 便（_）体（_） 巾（_） 真（_） 使（_）2. 比一比，再组词。吵（_） 厅（_） 检（_） 转（_）抄（_） 历（_） 捡（_） 传（_）受（_） 爪（_） 拌（_） 练（_）爱（_） 瓜（_） 伴（_） 炼（_）3. 形近字组词。谎（_）导（_） 永（_）积（_）特（_）慌（_）异（_） 水（_）和（_）持（_）拼音词组4. 看拼音，写汉字。sh hu hu ch wn hu lo rn lo sh lo b

2、n sh zhng jn sh mng sh l yu yu y z yu hu hu hu xing hu ji 5. 看拼音，写词语。yun y mi zi l k yn i（_） （_） （_） （_）t rn b f dng xu c su（_） （_） （_） （_）6. 读拼音写词语，我能写得又正确又规范。nn wng yng mio xn k cng mng png jing sn b sh w qng lng 笔画集训7. 我能照样子，按要求填空。例：“皮”共（5）笔，第一笔是（ ）。（1）“片”共（_）笔，第三笔是（_）。（2）“另”共（_）笔，第四笔是（_）。（3）“画”共

3、（_）笔，第七笔是（_）。8. 查字典填空。（1）“楼”共_画，第11画是_，部首是_。（2）“烟”共_画，第5画是_，组词_。（3）“炉”共_画，最后1画是_，组词_。9. 按要求填空。1“炎”的读音是_，第四画是_，组词_。2“熔”共_画，是_结构，组词_。3“窜”的读音是_，部首是_，组词_4“腾”的读音是_，第九画是_，组词_。5“滋”共_画，第七画是_，组词_。选词填空10. 根据课文内容，选择正确答案的序号填空。1长颈鹿大叔 松鼠太太 鼹鼠先生A（_）给（_）寄来了一个包裹。B（_）到邮局领包裹。C（_）发现（_）的包裹破了，里面什么也没有。2快活 懊丧 奇怪A看来都漏在来时的路上

4、啦！眼鼠先生很（_）。B她（_）地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”C小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里（_）地蹦啊跳啊。11. 我会选词填空迎上去 追上去1早晨，我看见老师，（_）打招呼。2我捡到一个钱包，发现是前面叔叔掉的，赶忙（_）把钱包还给他。甩甩头 摇摇头1看到我的考试卷，妈妈无可奈何地（_）。2小鲤鱼在池塘里摇摇尾巴（_）。12. 选字、词填空。的 地 得1他巴望自己田里的禾苗长（_）快些。2夏天，到处花团锦簇，绿树成荫，一只只布谷鸟在树上开心（_）叫着“布谷”。3从此，他（_）羊再也没丢过。教导 教诲4老师的（_）让我终生难忘。5我犯了错，妈妈语重心长的（_）我。句子训练营13.

5、 按要求改写句子。1老虎把狐狸逮住了。（改为“被”字句）_2老虎被狐狸的话蒙住了。（改为“把”字句）_3船工们一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。（用加点的词语造句）_4松鼠 飘到了 风筝 家门口（连词组句并加上标点）_14. 按要求写句子。（1）你的树枝难看。（改为感叹句）_（2）小枣树结了枣子。（用“弯弯曲曲的”“又大又红的”扩句）_（3）中国美食品种众多，有葱爆羊肉，有小鸡炖蘑菇，有_，还有_。（照样子补充句子）（4）小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。（照样子，补充句子）苹果的颜色_，味道_，真好吃。（5）小柳树听了，不好意思地笑了。（拟人句）_15. 我会照样子写句子。例1：李小青

6、是我们班的班长。我们班的班长是李小青。张老师是我们的班主任。_。例2：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。你这么大了，上学还用妈妈送？ _。例3：沙粒会把浅水洼里的水吸干。浅水洼里的水会被沙粒吸干。同学们把气球放上了天空。 _。16. 按要求写句子。例：这是多大的摇篮啊！1_啊！例：那时候，孩子们也在这里逗小松鼠，采野蔷薇吗？2_吗？例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。3乐乐高兴极了，_跑进了教室。4街上的花灯_，大家_地去赏灯。17. 按要求写句子。1例：细长的葫芦藤上开出了几朵雪白的小花。（_）雪孩子变成了（_）云朵。2例：有几个虫子怕什么！ 有几个虫子不用怕。 碰到困难急什

7、么！ _3例：他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄。 _一会儿_，一会儿_。4柳条像_；云朵像_。（发挥想象写句子）阅读理解18. 课外阅读。爱玩的风娃娃天上的风娃娃喜欢吹白云玩。瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆 园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦！风娃娃在天上一边跑，一边吹，她把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越（小心 开心），一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。啊，她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。1从文中括号内选择合适的词语，打“”。2风娃娃把白云吹成了_、_、_和_。3风

8、娃娃还可能把白云吹成什么呢？请发挥想象填一填。风娃娃鼓起嘴，朝身边的云吹呀，吹呀，一会儿把白云吹成一只_，一会儿把白云吹成一头_，一会儿又把白云吹成一座_4风娃娃真是个_的孩子。19. 享受阅读的乐趣。南海明珠我的故乡海南岛，我称它为“南海明珠”。它风景优美，秀丽动人，吸引着无数的中外游客。早晨，太阳从海平面上慢慢升起，把柔和的光铺洒在海面上，海水变得金灿灿的。海滩上的景象更是奇妙，到处都是贝壳，有黄的、银白的、红的、蓝的等，真是五光十色。它们的形状可真逗人，有的是圆形的，有的是扇形的，有的是圆锥形的，花纹一圈一圈地往下缠，还有的像各种各样的小动物，栩栩如生。那些礁石就更奇怪了，如鸡、如猿、如

9、桂林秀峰，姿态万千，在阳光下，与贝壳辉映，发出熠熠光彩。而那一块矗立在沙滩上的大石头，上面刻着的“南天一柱”四个大字，像四团火在燃烧啊，海南岛处处都是美景，处处都在闪光，真是名副其实的“南海明珠”！1短文共（_）个自然段，第（_）自然段具体写海南岛的风景。2读短文第二自然段，回答问题。（1）第二自然段中有两句话描写贝壳，用“_”画出来。（2）画“_”的两句话中第一句描写了贝壳的_，第二句描写了贝壳的_。（3）照样子，用文中的词语来写写贝壳。银白的贝壳 _的贝壳 _的贝壳圆形的贝壳 _的贝壳 _的贝壳3联系上文，用自己的话说说下面词语在文中的意思。姿态万千：_4请你夸夸海南岛，吸引更多的人来这里

10、游玩。_20. 课外阅读。小花猫剪胡子小花猫花花十分爱美，她最受不了大家说她难看。一天，花花跟小免子玩，小免子突然尖叫起来：“花花，你怎么长胡子了？太难看了!”听了小兔子的话，花花很难过，心想：今晚我就把胡子给剪了。晚上，花花偷偷跑到卫生间，“咔嚓”一下把胡子给剪了。看着镜子里漂亮的自己，花花满意极了。忽然，一只老鼠窜了出来，花花赶紧扑过去，头下卡在了老鼠洞里!妈妈回到家，费了九牛二虎之力才把花花从老鼠洞里拖出来。看着花花狼狈的样子，妈妈哭笑不得，严肃地批评了她：“胡子是帮助你测量洞口的，你这样怎么捉老鼠呢？”花花后悔极了，从此，她再也不轻信别人的话了。1写出下列词语的近义词。难过（_）严肃（

11、_）2联系上下文，我知道了“九牛二虎之力”的意思是_3小花猫为什么要把胡子剪掉？结果怎样？_4小花猫的胡子有什么用处？用“”在短文中画出相关语句。5读了这个故事，我明白了（ ）A别人说的话都是骗人的。B不要轻信别人的话。21. 阅读短文，回答问题。小水滴旅行记小水滴告别大海妈妈去旅行。太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里。云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行，看到了茂（mo）密的树林和可爱的动物。几天后，小水滴来到了北极，北极真冷啊！小水滴不禁哆嗦（du suo）起来，一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。小水滴顺

12、着北冰洋一路游去，发现自己又回到了家。1这篇短文描写的是_的旅行。2短文共有_个自然段，第4自然段共有_句话。第_自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。3在括号里填上合适的词语。（_）的树林 （_）的动物 （_）的风4猜一猜，文中的“哆嗦”这一词与下面意思相近的词语是（_）。啰嗦 发抖 呼噜5朗读全文，排一排小水滴变身的过程。水汽变雪花 水滴变水汽 雪花变水滴按先后顺序排：_。22. 阅读短文，完成练习。我国最大的瀑布我国最大的瀑布是黄果树瀑布，它在我国西南部贵州高原的白水河上。黄果树瀑布水势汹涌澎湃，瀑布从六七十米高的陡崖上直泻下来，水花激溅，就像万马奔腾；宽阔巨大的水帘，拍石击水，发出轰轰巨

13、响，好似霹雳山崩，叫人惊心动魄。瀑布从高处泻落，成年累月，冲击成一个深潭，潭水碧绿，传说曾经有犀（x）牛从潭中登岸，因而起名叫“犀牛潭”。瀑布直泻潭中，激起的水珠高达一百多米，仿佛云雾笼罩，在阳光的照射下，云雾中出现了美丽的彩虹，与白茫茫的瀑布交相辉映，景色无比壮丽。1用“”选择下列加点字的正确意思。（1）直泻下来 很快地流。 腹泻。（2）成年累月 连续。 积累。2_瀑布是我国最大的瀑布。3黄果树瀑布气势雄伟，从第_自然段可以看出来；第_自然段介绍了“犀牛潭”名字的由来。4如果你从黄果树瀑布旅游回来，你会发出怎样的赞叹呢？_看图写话23. 看图写话。仔细观察图片,文中的小男孩在做什么?他做得对

14、不对?你会怎么劝他?把你想说的话写下来吧!_24. 看图写话。仔细观察下面的图画，图上都有谁？他们在干什么？发挥想象，用几句话把它写下来。_25. 编写有趣的故事。小蚂蚁在做什么？小蚂蚁遇到了什么事情？小蚂蚁被谁救了？小蚂蚁会说些什么？请根据提示把下面三幅图连起来，编写一个有趣的故事。_26. 看图写话。提示：图上画了谁？在干什么？他发现了什么？他是怎么做的呢？_27. 写话与表达。小朋友，你喜欢动物吗？如果可以养小动物，你想养什么？写写你的理由。（词语提示）十分活泼可爱滴溜溜细长白白的蓝宝石温顺趴在一动不动竖起来有趣_答案1、休息 货币 文具 方便 体育 毛巾 认真 使用 2、吵闹 大厅 检

15、查 转身 抄写 历史 捡起 传说 接受 鸡爪 搅拌 练习 爱人 地瓜 伴侣 锻炼 3、谎言 指导 永远 积雪 特别 慌张 异样 水点 和平 坚持 4、时候 候车 问候 老人 老师 老板 师长 军师 名师 理由 由于 自由 画画 画像 画家5、愿意 麦子 立刻 应该 突然 伯父 洞穴 厕所 6、难忘 秧苗 辛苦 苍茫 评奖 散步 食物 晴朗7、4 一 5 8 8、13 木 9 丨 烟火 8 丿 香炉 9、yn 丶 炎热 14 左右 熔化 cun 穴 窜出 tng 丿 奔腾 12 滋润 10、 11、 12、得 地 的 教诲 教导 13、狐狸被老虎逮住了。 狐狸的话把老虎蒙住了。 示例：宝儿一边散

16、步，一边听音乐。 风筝飘到了松鼠家门口。14、你的树枝真难看呀！ 弯弯曲曲的小枣树结了又大又红的枣子。 水煮鱼 烤鸭 红红的 甜甜的 小露珠在荷叶上美美地睡觉。15、我们的班主任是张老师。 你这么大，上学不用妈妈送。 气球被同学们放上了天空。16、这是多美的校园 雷雨后，天空会出现彩虹 活蹦乱跳地 美丽极了 开开心心17、勇敢的 美丽的 遇到困难不用急。 小明 写字 画画 辫子 棉花糖18、1圆圆 开心2 小白兔 荷花 白雪公主 白浪花 3 小白羊 大象 小山 4爱玩19、1 3 2 2（1）海滩上的景象更是奇妙，到处都是贝壳，有黄的、银白的、红的、蓝的等，真是五光十色。 它们的形状可真逗人，

17、有的是圆形的，有的是扇形的，有的是圆锥形的，花纹一圈一圈地往下缠，还有的像各种各样的小动物，栩栩如生。 （2）颜色 形状（3）红 黄 扇形 圆锥形3文中指礁石的外形不相同，各有各的特点。4海南岛是“南海明珠”，它的秀丽风光中外闻名，欢迎你来游玩！20、1 伤心 严厉 2费了很大的力气。3因为小花猫十分爱美，小兔子说长胡子不好看，她就偷偷把胡子剪掉了。结果：小花猫在捉老鼠的时候，把头卡在了洞里。4胡子是帮助你测量洞口的5B21、1小水滴2 5 3 2 3 茂密 可爱 寒冷 4522、1（1） （2）2黄果树3 2 3 4黄果树瀑布的确无比壮观，真是不虚此行啊！23、提示:我们在劝说他时应先说明这

18、种行为是错误的,要注意语言要委婉,让人易于接受。24、例文：星期六下午，阳光明媚，万里无云，小刚和小敏在家闷得发慌，还是小敏提议：“我们去踢足球吧！”小刚连忙点头，于是，他们抱着足球去玩了。王奶奶家离他们家最近，于是，他们就在王奶奶家后院踢足球了。他们玩得可带劲了！突然，小刚飞起一脚，把球踢到花盆上了，花盆碎了，月季花的根也断了，小刚和小敏急了，怎么办？忽然，他们往家里跑去，他们要干什么？过了一会儿，只见他们捧着两盆美丽的花向王奶奶家走去，原来他们要把自家的花赔给王奶奶。他们来到王奶奶家，把事情的经过一五一十地告诉了王奶奶，并真诚地向她道歉。王奶奶高兴地说：“你们真是诚实的好孩子。”25、范文：河东岸的小瓢虫种的蔬菜成熟了，家住在河西岸的好朋友小蚂蚁要去帮他收菜。小蚂蚁用一片叶子当船，用树枝当桨，准备划到河对岸去。哎呀，不好！不知道哪里刮来一阵风，把叶子吹翻了。小蚂蚁掉进了水里，他大声地叫起了“救命”。乌龟大叔赶紧游过去，救了小蚂蚁。小蚂蚁站在乌龟大叔的壳上，开心地说：“乌龟大叔，谢谢您，这是我坐过最安全的船了。”26、一天，小明拿着跳绳兴高采烈地下楼去玩。小明来到公园，只见他手甩一下，脚也跟着跳一下，就按着这样的节奏，小明学会了跳绳，可是他跳着跳着，忽然发现旁边有棵小树快断了，他心想：这可怎么办啊，小树倒了，就会压到人！哈哈，有了！我不是有一根跳绳嘛，用绳把快断了的