§327函数y=Asin(ωx+Φ)的图象(一)_第1页
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海门市证大中学2011级高一数学教学案- PAGE 3 -3.27 函数的图象(一)教学目标:掌握“五点法”作的图象,以及参数对函数图象变化的影响,能用正弦曲线通过平移、伸缩变换得到的图象,并在这个过程中认识到函数与的联系.教学过程:例1画出函数的简图。例2画出函数的简图。 例3画出函数的简图。总结:用“图象变换法”作yAsin(x) (A0,0)的图象1对ysin(x),xR的图象的影响: 变换ysin(x) (0)的图象可以看作是把正弦曲线ysin x上所有的点_(当0时)或_(当0)对ysinx的图象的影响: 变换函数ysinx的图象,可以看作是把ysinx的图象上所有点的纵坐标 横坐标 原来的_倍而得到3A(A0)对yAsinx的图象的影响: 变换函数yAsinx的图象,可以看作是把ysinx图象上所有点的横坐标 纵坐标 原来的_倍而得到作业: 班级 姓名 学号 1、为了得到函数的图象,只需把余弦曲线上所有的点 2. 为了得到函数的图象,只需把余弦曲线上所有的点的 3. 为了得到函数的图象,只需把余弦曲线上所有的点的 4、画出下列函数在长度为一个周

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