二年级语文下学期期末综合复习家庭练习单

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14二年级语文下学期期末综合复习家庭练习单班级：_ 姓名：_ 笔画集训1. 我会数笔画填空。“屁”共_画，第5画是_，组词_。 “屎”共_画，第4画是_，组词_。 “幸”共_画，第3画是_，组词_。 “使”共_画，最后1画是_，组词_。2. 我会认一认，再填一填。“森”共_画，第5画是_，组词_。 “结”共_画，第5画是_，组词_。 “灵”共_画，第3画是_，组词_。 “梦”共_画，最后1画是_，组词_。3. 按要求填空。(1)“皮”字的笔顺是_，共_画。(2)“桐”字的部首是_，带有这个部首的字还有_和_。(3)“烟”字用音序查字法，先查

2、音序_，再查音节_，可以组词：_和_。(4)“毛”字用部首查字法，应查_，第四笔是_，组词_。拼音词组4. 看拼音，写汉字。fn w li dn rn ch nn zn z u yn jn hi yn bi jn d t pn u 5. 看拼音，写词语。l s jin do g niang xn zho（_） （_） （_） （_）yu d sh shu g wi xi xi （_） （_） （_） （_）6. 读拼音，写词语。zhn xin nn b fi zhung chng sh tng ho min hu mng shng g j 形近字词7. 形近字组词。洪（_） 灾（_） 难（_）

3、 首（_） 产（_）哄（_） 灭（_） 准（_） 道（_） 音（_）8. 仔细观察区分下面的字，并组词。纸（_）士（_）今（_）晴（_）园（_）低（_）土（_）令（_）情（_）圆（_）9. 比一比，再组词。铜（_） 化（_） 桂（_）桐（_） 花（_） 娃（_）朋（_） 壮（_） 季（_）明（_） 状（_） 李（_）补全词语10. 将下列词语补充完整。（_）清（_）秀 （_）红柳（_） （_）（_）争艳（_）色满（_） 山穷（_）（_） 五光（_）（_）11. 照样子，填一填。一（朵）小花 （圆圆）的太阳 （ 四 ） 海 （ 为 ） 家一（_）树叶 （_）的风筝 五（_）十（_）一（_）稻田

4、（_）的妈妈 （_）动（_）动12. 把词语补充完整。（_）光闪闪 名山大（_） 无（_）无际（_）言万语 信以为（_） 惊弓之（_）句子训练营13. 按要求完成句子练习。（1）春天来了，柳树发芽了。（扩句）_（2）红红的柿子像灯笼似的挂在树上。（用加点词语仿写句子）_（3）带来 世界 给 光明 了 太阳（连词成句，加标点）_（4）青蛙想：这么好的地方为什么要卖掉呢？（换种说法，意思不变）_14. 用加点的词造句。1没人留意晨光，因为所有的人都在熟睡。_ 2大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着（仿写比喻句）。大象的身子像_。 3蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。（把

5、下面的句子补充完整）放学回家，妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜，你心里想：_15. 句子训练1华佗引开了两只相斗的牛。（改为把字句）_2湖水像一面镜子。（仿写句子）太阳像_。3闪电越来越亮，雷声越来越响。雨下大了。（用加横线的词语写一句话）_越_越_。4你怎么能乱丢垃圾呢？（改为陈述句）_16. 照样子，写句子。（1）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。天不过井口那么大，还用飞那么远吗？_这么简单的问题，还用你帮忙？_（2）例：（蓝蓝的）天上飘着（朵朵）白云。（_）树上挂着（_）苹果。（_）太阳照在（_）湖面上。17. 照样子，写句子。1例：大象的耳朵像扇子似的耷拉着。_像_。2蜘

6、蛛看到顾客后，吓得匆忙跑回网上。小明看熊出没，笑得 _。3例：种子睡在泥士里。种子睡在 松软的 泥士里。山坡上长满了鲜花。山坡上长满了_鲜花。阅读理解18. 阅读下文，回答问题。从台湾飞回的鸽子住在台湾的爷爷回上海来探亲。爷爷看见家里养着鸽子，高兴得像个孩子，整天逗着鸽子玩啊，乐呀。爷爷特别喜欢那两只得过奖的信鸽。爷爷要回台湾了。我把这两只白鸽装在笼子里，递给爷爷，说：“爷爷，您一回到台湾，就把这两只鸽子放回来。我只要看到这两只鸽子就知道您平安地回去了。”爷爷走了没几天，一天下午，我放学刚回到家，就看见两只白色的鸽子直冲我家阳台飞来。我惊喜地嚷着：“鸽子从台湾飞回来了！爷爷回到台湾了！”看着这

7、两只鸽子，我多么想变成一只白鸽，在台湾和上海之间飞来飞去呀！1照样子，写词语。例：飞来飞去 _来_去_来_去2从哪句话可以看出爷爷非常喜欢鸽子？用“ ”画出相关句子。3读了短文，我知道信鸽的特点有（_）（多选） 忠诚 飞行距离远 有较强的认路能力 非常可爱4学了本单元的神州谣，我知道了鸽子从台湾飞回上海，需要飞越_（草原；沙漠；海峡）。19. 课外阅读。小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。” 一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！” 猴妈妈知道了，对

8、小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人适合的东西，对自己不一定适合。1妈妈适合戴_，奶奶适合戴_。2小猴戴妈妈的眼镜感觉_，戴奶奶的眼镜感觉_。3这篇短文说明的道理是什么？（ ）A小猴不能戴奶奶的眼镜。B小猴不能戴妈妈的眼镜。C对别人适合的东西，对自己不一定适合。20. 阅读短文，完成练习。秋 天秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！秋天到了，果子熟了。黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。 一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。1短文有（_）个自然段。2第（_）自然段写秋天到了，菊花开了。第（_）自然段写秋天到了，果

9、子熟了。3填上合适的词。（_）的菊花 （_）的苹果 （_）的梨（_）的果子 （_）的葡萄 （_）的香味4把文中表示颜色的词语写下来。 _5仿造下面的句子，再写一句话。例句：秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的；美丽极了！下课了，同学们活动，_；热闹极了。21. 阅读短文。我爱花城我刚到花城，便陶醉在花的海洋里记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳、蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞

10、，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。秋风飒飒，群花中的佼饺者，当然要数菊花了。当我们走进菊花园中不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美，有的倒挂在枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群真是千姿百态啊！啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人。1本文是按照_顺序来写的。2根据下列意思，从文中找到相应的成语写下来。（1）眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。（_）（2）形容可看的东西太多了，看不过来。（_）3找出描写菊花色彩各异、五彩缤纷的句子写下来。_4找出描写菊花千姿百态的句子写下来

11、。_5文中哪一句话能概括全文的意思？请把它写下来。_22. 延伸小阅读。两只蚂蚁争论牛的大小。一只蚂蚁爬到牛的蹄子上，说：“牛比碗大不了多少。”另一只蚂蚁爬到牛角上，说：“不对不对，牛弯弯的，长短跟黄瓜差不多。”牛听了，笑了笑，说：“请你们多走走，再下结论吧。”两只蚂蚁在牛身上爬来爬去，爬了妤一会儿还没有爬遍牛的全身。它们说：“牛真高真大呀！”1请为短文加个题目：_2根据短文填空。一只蚂蚁以为牛_；另一只蚂蚁以为牛弯弯的，_。它们爬来爬去，才发现牛_。3这个故事告诉我们（ ）A牛真高大。B两只蚂蚁都不细心。C看问题要全面。看图写话23. 我会看图写话。提示：图上都有谁？他们准备去哪里干什么？会

12、发生哪些有趣的事情呢？请你大胆发挥想象写一写吧。_24. 看图写话。提示：仔细观察上面的图画。图中都有谁？他们发现了什么？他们是怎么做的？请用通顺的句子表达出来。_25. 编写有趣的故事。小蚂蚁在做什么？小蚂蚁遇到了什么事情？小蚂蚁被谁救了？小蚂蚁会说些什么？请根据提示把下面三幅图连起来，编写一个有趣的故事。_26. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。请你仔细观察下面的四幅图片，都有哪些动物？他们在干什么？发挥你的想象，编一个有趣的故事吧！（书写要工整，不会写的字可以用拼音代替。） _27. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。你做过手工吗？手工作品是怎么做出来的呢？选择右边的图或者你以前做

13、过的手工作品写一写吧！按顺序写，可以用上“先”“再”“然后”等表示顺序的词语。_答案1、7 撇 屁股 9 点 屎尿 8 横 幸福 8 捺 使劲 2、12 横 森林 9 竖 结交 7 横 精灵 11 点 做梦 3、（1）；五 （2）木；杨；林 （3）Y；yn；烟花；香烟（4）毛；乚；毛笔 4、房屋 流动 扔出 弄脏 祖国 眼睛 海洋 北京 地图 苹果5、绿丝 剪刀 姑娘 寻找 邮递 叔叔 格外 休息 6、展现 南部 肥壮 城市 铜号 棉花 名胜古迹7、洪水 灾难 困难 首尾 生产 哄骗 消灭 准备 道理 声音8、纸张 士兵 今天 晴天 花园 低级 土地 命令 感情 圆圈 9、铜号 文化 桂花 梧

14、桐 红花 娃娃 朋友 壮大 四季 明月 形状 李子 10、山 水 花 绿 百 花 春 园 水 尽 十 色11、片 美丽 光 色 块 漂亮 一 不 12、金 川 边 千 真 鸟 13、春天悄悄地来了，柳树也慢慢地发芽了。 妈妈像抚养婴儿似的喂养那只小猫。 太阳给世界带来了光明。 青蛙想：这么好的地方不能卖掉。14、教室里面特别脏，因为值日生没有打扫卫生。 一堵厚厚的墙堵在我们面前 妈妈真的很辛苦，为了我的健康成长，不惜劳累自己。15、华佗把两只相斗的牛引开了。 一个大火球 我 长 高 你不能乱丢垃圾。16、天不过井口那么大，不用飞那么远。 这么简单的问题，不用你帮忙。 粗壮的 又大又红的 红红的

15、 平静的17、弯弯的月亮 小船 直不起腰来 五颜六色的18、1 走 走 游 游 2爷爷看见家里养着鸽子，高兴得像个孩子，整天逗着鸽子玩啊，乐呀。3419、1 近视眼镜 老花眼镜 2 模模糊糊 头晕眼花 3C20、122 1 2 3 五颜六色 红通通 黄澄澄 成熟 亮晶晶 香甜 4红的、黄的、紫的、白的、红通通、黄橙橙5有的在跑步、有的在做游戏、有的在踢球 答案不唯一21、1时间2 眼花缭乱 目不暇接 3菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的色彩各异，五彩缤纷。4菊花的姿态更美，有的倒挂在枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群真是千姿百态啊！5我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此

16、绚丽的人。22、1争论2 比碗大不了多少 长短跟黄瓜差不多 真高真大 3C23、范文：一天，天气晴朗，天空万里无云。小牛开着车带小猫和小兔出去效游。小兔觉得坐在车里很闷，就爬到车顶上去。它们一路有说有笑的，玩得挺高兴的。24、放学了，小明小红和小花同学在路边发现一棵被人撞歪的小树苗，他们三个决定要帮帮小树站起来。他们找来木桩和绳子，把小树苗直立起来并固定好，小红还找来水给小树苗浇上水。小明提议：“我们再竖一块牌子吧，不要再让别人伤害它了”，小伙伴们齐心协力，在小树苗旁边竖上了“爱护树木”的标语。大家看着小树苗开心地笑了起来。25、范文：河东岸的小瓢虫种的蔬菜成熟了，家住在河西岸的好朋友小蚂蚁要去帮他收菜。小蚂蚁用一片叶子当船，用树枝当桨，准备划到河对岸去。哎呀，不好！不知道哪里刮来一阵风，把叶子吹翻了。小蚂蚁掉进了水里，他大声地叫起了“救命”。乌龟大叔赶紧游过去，救了小蚂蚁。小蚂蚁站在乌龟大叔的壳上，开心地说：“乌龟大叔，谢谢您，这是我坐过最安全的船了。”26、例文：小鸭子得救了小鸭子高高兴兴地走出家门，准备到小河里捉鱼吃。刚走到河边，一不小心掉进了坑里，它爬呀爬，怎么也爬不上来，急得连忙喊：“救命啊！救命啊！”一只小猴路过，连忙拿来竹竿，可是竹竿太滑，小鸭子怎么也抓不住