幼师实习期个人总结

1、关于2020幼师实习工作总结多篇_幼师实习期个人总结幼儿园教师实习工作总结(一)一.实习主题在实习的这段时间里，我懂得了实践是多么的重要。让我学到了很多书本上学不到的知识，也让我学会了如何和孩子相处。二、实习的目的通过这次实习，我可以从理论层面上升到实践层面，更好地实现理论与实践的结合，为以后的工作和学习打下初步的知识基础。通过这次实习，我可以亲身感受到从学生变成专业人士的过程。这次实习在我的毕业设计和实习报告中占有重要地位。第三，实习时间本次实习于20 x年10月至20 x年10月在X幼儿园进行。实习岗位是一名教师。这个位置很轻松也很容易，但不轻松也不容易。教师是一个神圣的职业，尤其是作为一

2、名幼儿教师。当我在阳光下看到一个活泼的孩子的笑脸时，我想如果时间能停留在这一刻该有多好，于是我开始了新的生活。在此之前，我先参观了幼儿园。这里的环境很舒适，空气也很好，设施很完善，老师也很和蔼。参观完学校，来到实习班的中班。中班的时候，每个孩子都很乖巧听话。孩子们都喜欢和我一起玩游戏，这让我对这次实习有了更大的信心，实习过程中遇到的不懂的问题也及时得到了解决。实习时间或短或长，转眼间就要离开了。每个人在和孩子相处的日子里都有很深的感触，离开的时候也有很多不舍。但是通过这次实习，我真的感觉到我们进入社会后要学的东西很多，还有差距，专业知识欠缺，实践能力欠缺等等。我也知道这不是一天两天就能学会的，

3、但是我坚信我能做到。这次实习对我的毕业设计也有很大的帮助，我觉得在以后的设计过程中可以经历很多。最后，还应该感谢老师给我这个机会，让我真的学到了很多专业和社会知识。幼儿园教师实习总结2时间过得真快！转眼间，我在幼儿园的实习就要结束了。这次实习让我学到了很多关于幼儿园的实践经验，这是一笔宝贵的财富，可以为我以后的工作和生活打下良好的基础。这次幼师实习让我学到了很多东西，更好的和小朋友交流，丰富了自己的社会经验。总之，受益匪浅。幼儿园教师实习工作总结(三)幼儿园实习快结束了。回想这些日子，我在幼儿园学到了很多实践经验，为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍惜的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了人生

4、中很多不同的经历，让我学会了坚持、执着、奋斗、理解和珍惜。这是我在学校学不到的。刚进幼儿园的时候，知道在学校学的东西，一些理论上的东西，缺乏实践经验。来到幼儿园，面对新的环境，新的挑战，我不得不从头开始。活泼大方，一直喜欢孩子。我是儿童团的“老大”，我很喜欢孩子。但是，刚进班的时候，小家伙们都不理我。他们几乎把我当成了隐形人。记得刚进班的时候，孩子们只是用主班主任李老师的介绍和我打招呼，然后就再也没有人来和我说话了，经常面临“无人问津”的尴尬局面。失落感不断向我袭来，我暗暗下定决心，一定要让每个孩子都喜欢我。每天，我早早来到学校，在教室门口等着孩子们的到来。我用最快的速度记住班里孩子的名字，只

5、为了早上和他们打个招呼。每天早上的亲切问候，成为我和孩子之间第一座友谊的桥梁。我会在地区活动中作为玩伴和孩子一起玩。玩游戏的时候会像个孩子一样作弊，做错了会道歉，和孩子平起平坐。我所有的时间都和孩子们在一起，聊天，尽可能地走进他们的内心，了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字；前后纠缠着我问问题；他们记得放学后和我说再见。我的努力得到了回报，看着孩子们天真无邪的笑脸，我会心地笑了。孩子的心是纯洁无瑕的。当他们接受你的时候，他们会真的喜欢你，崇拜你，信任你。孩子的爱是最真实最纯粹的。当我看着孩子们天真无邪的笑脸时，我的心里充满了幸福。我愿意弯下腰去，走进孩子们，倾听他们内心的声音。理解和

6、关心孩子。在教学工作中，我努力完成工作，认真编写教案，逐一准备教具；虚心接受李老师提出的问题，吸收好的意见，重新修改制定。在教学活动中，要抓住孩子感兴趣的东西作为出发点，在活动中发展孩子的长处，让孩子畅所欲言，给每个孩子一个畅所欲言的环境。在护理工作中，我积极配合护士和老师。体现了“教学有保障，教学有保障”。在户外活动，孩子热了，马上给孩子披上毛巾，增减衣服，回到教室督促孩子洗手；喝水时，提醒孩子不要说话，并给孩子播放好听的钢琴曲，培养孩子安静喝水的好习惯，吃饭时观察每个孩子的进食情况，提醒孩子吃饭时要安静，不挑食，细嚼慢咽；午睡时，做好巡视工作，给孩子盖好被子。引导孩子在日常生活中理解自己与

7、集体的关系，让孩子知道自己是集体的一员，愿意参与集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，对他人有礼貌。对幼儿进行道德教育，让幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并与家长保持密切联系，听取他们的意见，对幼儿因材施教，在家里根据表现进行教育，与家长一起纠正他们的不良习惯。我认为一个好老师不仅应该关心和照顾孩子，还应该和他们的父母保持良好的关系。家长和老师的沟通很重要，“家校教育”的方式可以让孩子发展的更全面更好。在实习期间，我试图与每个家长打交道，分享他们的孩子在家里的表现。好在孩子一天天在进步，家长也越来越放心我这个实习老师了。孩子的天性是模仿、好奇、好问，但由于自身生活经验和知识经验的限制，

8、只能靠老师给予、提供和引导。作为一名幼师，对学习不感兴趣，对知识不渴求，不勤于思考，怎么可能教出身心全面发展的孩子？所以作为幼师，你要兴趣广泛，喜欢思考问题，有自己的主见。这次实习对我来说是一次非常有益的锻炼和尝试。感谢我的母校扬州市职业高中和深圳市育才幼教中心给我这次实习机会，也感谢我的导师李萍先生、园长及幼儿园全体工作人员。他们给了我很多指导和帮助。现在，我的实习即将结束，但是这段时间带给我的东西可以让我受益终生，我会珍惜剩下的每一天！幼儿园教师实习工作总结(四)时间过得真快！转眼间，幼儿园实习就要结束了。回想这些日子，我在幼儿园学到了很多实践经验，为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍

9、惜的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了人生中很多不同的经历，让我学会了坚持、执着、奋斗、理解和珍惜。这是我在学校学不到的。这几周的实习生活，充满了辛酸，快乐，回味无穷。准备实习的前几周，我很矛盾。矛盾在于，我很想去实践，去感受幼儿园和幼儿教师的生活。在校期间，去学校所在的幼儿园见习了两次，感受到了不一样的氛围，尤其是在市幼儿园见习的那一周。和谐的氛围让我对幼儿园的生活充满了期待，但这个时候，我又害怕去实习，因为我总觉得自己没有当幼师的潜质。我们目前大三，专业学了两年，但是学的东西还没有完全掌握，更何况理论和实践根本是两回事，怕是不能胜任。带着这样矛盾的情绪找实习的地方，因为对自己的不自信，一开始

10、没有勇气去那种公立公园。我刚刚去了一些私立公园，我们去了许多幼儿园。虽然我们去的幼儿园都希望我们能留下来，我们去了一些大一点的幼儿园，但是要从保育员开始，小一点的就不一样了，可以直接代课。所以，我考虑再三，选了一个。来到幼儿园见到以前的老师，他们的年龄比我们大不了多少，有的甚至是同龄人，但是看起来比我们成熟多了，我们还是像孩子一样。这些都应该归功于社会的磨炼。我们这些一直待在学校的人缺少的就是这样的机会。他们说他们比我们成熟，不仅是外表，思想和社会交往都比我们成熟。经过这次实习，我在这些方面都有了很大的提高。真的体会到了社会的复杂。当我第一次进入幼儿园的时候，我才真正意识到，此刻在学校里学到的

11、理论上的东西，并不能用在实践中。经过一段时间的锻炼，在前辈们的指导下，我终于不再是那个拿到教材的新手了。为了吸引孩子的注意力，我和其他代课老师利用课余时间思考动作，想尽一切办法吸引他们的注意力。事实证明，这种方法在个性上是有效的，因为一开始我的教学在个性上是比较死板的，我发现孩子时不时就愿意学习，尤其是小班的孩子。这个年纪的孩子都爱玩，我却总觉得自己失去了天性。我能做些什么让他们不仅学到东西还能感受到学习的快乐，就是把教材放进孩子喜欢的游戏里。主任告诉我们，要想得到孩子和家长的认可，首先要记住他们的名字。一开始我觉得一点都不重要，但是经过一次实验，我发现这对一个孩子来说太重要了。有一次，我想让

12、班里的一个孩子回答问题，可我就是想不起他的名字，只好说：“这个宝宝”但让我失望的是，孩子不但不理我，还哭了。当时我很奇怪他为什么会哭，事后才知道是因为我不记得他了。孩子的想法是性格单纯，认为你能记住他的名字就是喜欢他，想不起来就是不喜欢他。还有一件事让我对自己的性格记忆深刻。在一位家长的反馈表上，有一位家长直接写了这样的意见。老师不负责任，推卸责任，孩子不第一时间向家长反映不适。当时看完之后怒不可遏。我去问了幼儿园的负责人。幼儿园负责人告诉我，可能是因为上次孩子吃了药后呕吐的原因。其实事情发生的当天我们就跟家长说了，他当时也没说什么，但是他跟幼儿园负责人说了，幼儿园负责人也没跟我们说什么，因为

13、孩子在幼儿园吐的东西很常见，而且孩子肚子比较浅。有时可能是因为他喝了太多的水，不想吃任何东西。当时我觉得很委屈，也很愤怒。我一直觉得自己做得很好。我为什么这么说？之后导演的一句话让我悟出了一些东西。她告诉我：没必要，这只是开始，路还很长。如果你对此如此愤怒，想要释怀，那你以后该怎么走？也许我们真的有做不好的地方，或者父母不会这么说，如果我们做得很好，父母也不会这么说。无论做什么事，不仅要想到别人的错，还要想到自己做得不够好的地方。导演的话让我觉得不那么难受了。事后我也想过。我真的做得不够。主任还告诉我，不要因为这件事就对那个孩子另眼相看。我想我不会。作为一名教师，一名幼儿园老师，我深深明白，每

14、一个孩子都应该得到公平的对待。其实我也是这么做的。我生气的时候以为我再也不会管她了，可是后来我没有那样做。还有一件事让我对自己的性格感到欣慰，就是有一个离异家庭的孩子，和爷爷住在一起。总之，他和其他孩子不一样。也许他小时候受过伤或惊吓。他不知道怎么自己撒尿。刚开始的几天，他每天都要尿湿好几次裤子，但都换不了。之后通过我们的努力，一周后他终于不尿裤子了，后来我也让他改变了很多。我学到了很多关于育儿的知识。我的体会是，我提前体验了当妈妈的感觉，我也是那么多孩子的妈妈。我还开玩笑说我以后做不了好妈妈，这都是他们的功劳。以上是我在幼儿园三个月最深刻的体会，不一一列举。最后，作为老师，没有什么比被家长认

15、可更让人欣慰的了。事实证明，我做到了。我相信我将来会做得更好。虽然我不能让每个人都满意，但我会尽我所能把每个孩子都当成自己的。幼儿园教师实习工作总结(五)实习圆满结束。回顾这一个月的生活，我感触良多：从开始的不适到应对自如的背影，从开始的懵懂到清晰的背影，从开始的迷茫到豁然开朗的背影，从开始的努力到放松的背影，可以说我们在不断的经历，不断的提高，不断的成熟.我们学东西很快。短短一个多月，我们都开始准老师了。能把一个班管好，一点点甚至不亚于一个准老师。可以说，实习教会了我们太多，让我们对教师的工作有了更深刻的认识，为我们以后从事学前教育工作打下了坚实的基础。第一次踏进温州市第三幼儿园胜利园是在周

16、三，实习前一周。我们紧张地等待着导师给我们教案和一些解释，想着下周实习的日子。临走前，教官还不忘领着我们去看3班孩子们的脸，看着他们，期待着下周和他们一起生活。当我第一次尝试给指导老师上课的时候，我觉得自己很不够格。教练总能看到我看不到的东西。我感到压力很大。我怎么没想到呢？第一次上课，我也慌了，一直望着教官求助。但是通过指导老师的指导，我知道在上课的过程中，你首先要自信，你的语气一定要有轻有重，你的教具一定要有思想有吸引力，这样你才能利用孩子有意识的学习和无意识的学习。在上课的过程中，你必须照顾所有的孩子，请邀请所有的孩子，让每个孩子都能进入你的班级，让每个孩子都觉得自己很重要。在上课的过程中，所有的活动都应该有明确的定义和演示。体育课，场地一定要设计好，规划好，教室才能紧凑。任何活动结束后，必须引导孩子整理好操作过的教具。第一次上课的时候，心慌的情绪一直上来。通过指导老师的指导，我了解到，成为一名优秀的幼师，不是你上课有多好，而是你的保育工作有没有做好，因为教育和护理的结合是第一位的。在早上的接待中，你应该向每个孩子问好，给他们一个微笑，观察他们的表情。在上午的活动中，你要照顾好新来的小朋友，他们有没有装备可以玩，会不会玩装备。虽然你要小心翼翼的观察和照顾他们，但你的背后也必须有一双眼睛，这样才能及