网络通讯技术全套课件

1、网络通讯技术职业岗位需求分析与课程定位绪 具体任务见表5（技能训练体系）课程整体结构The End项目1 体验网络基础篇 整体结构本项目培养的知识目标和技能目标知识目标了解局域网的特点和基本组成、拓扑结构的概念、种类及其各自的优缺点认识局域网能完成的主要功能识记服务器提供的服务掌握主要设备规格、特点技能目标熟练掌握利用Visio软件绘制拓扑结构图、Visio软件界面及操作知识训练“具体抽象”之间的转换能力熟练使用网络，充分利用网络资源，促进信息化建设熟练应用网络完成交流与沟通【项目描述】 网络根据应用规模不同，应用环境不同，其实现的功能也就不一样。学生常常会接触到的网络主要是家庭网络、宿舍网络

2、、实训室网络和校园网络，各网络的功能存在很大区别。 要学会网络的组建需要首先了解网络、熟悉网络结构及其功能，因此首先去参观各个网络，通过观察了解网络所使用的设备和基本组成；然后体验网络，熟悉网络能完成的任务及其容易出现的问题【项目分解】序号任务名称主要内容1体验家庭或宿舍网络（1）观察、使用家庭网络（2）了解家庭网络的整体情况，包括物理布局等，知道网络的基本组成、网络能完成的任务、网络具备什么样的特点和功能（3）认识并逐渐熟悉网络设备及其作用2体验实训室网络（1）观察、使用实训室网络（2）了解网络的整体情况，知道实训室网络的基本组成、能完成哪些任务、与家庭网络的区别与联系（3）认识并逐渐熟悉网

3、络设备及其作用3参观校园网络（1）观察、使用校园网络（2）了解网络的整体情况，知道网络的基本组成、网络能完成的任务、与家庭网络和实训室网络的区别与联系 （3）认识并逐渐熟悉网络设备及其作用 （4）校园网络能提供哪些网络服务（5）绘制拓扑结构图【任务实施实施流程】【任务实施任务分解】【任务实施任务卡1】【任务实施任务卡2】【任务实施任务卡3】【实施评价】【任务拓展】【项目总结】项目2 单台计算机接入网络基础篇 整体结构本项目培养的知识目标和技能目标知识目标了解网线制作标准和常见的传输介质种类和质量了解网卡的作用和特点掌握TCP/IP协议的内容和作用技能目标熟练掌握网线的制作熟练掌握操作系统和驱动

4、程序安装熟练TCP/IP协议及网络配置，并能判断是否安装正确，协议是否配置正常能完成系统备份，保证系统安全李先生一家三口，原来购买的计算机多次出现故障，一方面为了丰富自己的业余生活，提高生活质量；另一方面为了改善工作环境，提高工作效率，在家里也可以办公，计算机除了能处理日常文档外，还能上网完成信息搜索和娱乐；另外需要保证上网安全，免受病毒等威胁；当出现问题时能迅速恢复到正常状态。【项目描述】【项目分解】序号任务名称主要内容1硬件购买、安装准备（1）上网需要IP地址和物理MAC地址，这就需要安装网络适配器（2）网线是网络连接的传输通道，没有现成的网线则需要自己制作（3）网线的端口是RJ-45模块

5、，需要与网络提供商的网络接口相连接，这需要制作信息模块2单台计算机基本设置（1）硬盘分区 （2）安装操作系统 （3）安装驱动程序 （4）安装和配置TCP/IP协议3接入Internet（1）接入Internet （2）上网设置【任务实施实施流程】【任务实施任务1分解】【任务实施任务卡1】【实践1】（1）选择合适的网卡，说明选择原因（2）网络适配器硬件安装（3）下载或寻找合适的网卡驱动器程序（4）安装网卡驱动程序（5）在设备管理器中查看安装情况，判断并解决故障【实践2】（1）识别网线质量（2）说出网线上标识信息的含义（3）认识工具，并说明工具的作用 （4）在1-3min内制作好一根网线（5）从外

6、观上判断制作好的网线的好坏，说明使用的标准（6）测试通断性【实践3】（1）识别信息模块质量（2）说明信息模块类别（3）认识工具，并说明工具的作用 （4）在1-3min内制作好一个信息模块（5）从外观上判断制作好的模块的好坏，说明使用的标准，注意操作规范（6）测试通断性【任务实施任务卡2】【任务实施任务卡3】【任务实施任务2分解】【实践4】（1）识别主分区、扩展分区、逻辑分区，并说明它们之间的关系（2）查看当前使用计算机的分区情况（3）在虚拟机中调整分区大小【实践4】（1）准备虚拟机一台（2）检查安装操作系统的物理条件是否满足（3）安装操作系统【实践5】（1）查看当前使用计算机是否安装有TCP/

7、IP协议，并说明其版本信息（2）配置IP地址，思考为什么要这样设置【实践4】（1）准备好网络环境（2）将计算机接入Internet（3）设置网络连接，测试连通性【实施评价】任务实施过程中已经解决的问题及其解决方法与过程问题描述解决方法与过程1.2.任务实施过程中未解决的主要问题【任务拓展】【项目总结】项目4 组建家庭网络进阶篇 整体结构本项目培养的知识目标和技能目标知识目标了解家庭局域网的特点、Internet连接共享（ICS）的含义了解需求分析、用户调查报告的书写格式知道共享文件夹的权限种类和各自的作用知道网络连通性的测试方法技能目标学会设计网络结构，使用Visio等软件绘制拓扑结构图熟悉W

8、indows XP环境下文件夹工享设置熟练掌握网络安全机制设置学会怎样进行用户调查、进行需求分析，制定详细的实施方案项目4 组建家庭网络【项目描述】小李家中原有一台旧的计算机，后又购买了一台新的台式机和一台笔记本电脑。平常都是李飞妈妈使用原有的旧计算机，但该计算机的磁盘空间不大，较大的文件包括电影等都存放不下，往往需要放到新的台式机上；另外，为了节约家庭开支，他们家中希望共享一个账号让3台计算机都能上网，而不是每台计算机一个账号；还有，李飞的父亲偶尔也会在家里办公，一些资料在处理后希望能立即打印出来，而李飞有的学习资料和练习也会需要打印，他们希望能够大家都可以使用一台打印机完成工作。现在需要使

9、用最节省的方式组成一个家庭网络，实现他们家庭的这些需求。【项目分解】序号任务名称主要内容1组建家庭网络需求分析与结构设计（1）用户调查分析：可以面对面沟通或者电话拜访等方式详细了解网络情况，并做好记载，形成详细的调查分析报告。（2）撰写需求分析报告：在调查分析的基础上，获取网络组建所需的技术信息，形成需求分析报告，再次与用户沟通确认。（3）网络结构设计：按照用户需求，设计出网络结构，向用户详细阐述设计思想和设计目的，征得用户同意，有必要的情况需要进行修改。2连接和配置家庭网络（1）设置文件夹共享，把所有要用的文件都放置在同一个文件夹下，共享名为soft（2）管理共享文件夹：查看共享文件的会话和

10、使用情况，需要的时候断掉某些会话（3）访问共享文件夹：在什么地方输入什么命令使用共享文件3设置Internet共享（1）弄清楚什么是Internet连接共享才能够知道要做成什么样（2）配置Internet连接共享【任务实施实施流程】【任务实施任务1】【任务实施任务1分解】【实践1】（1）了解各人自己家庭网络状况，填写表4-5（2）做好需求分析和设备选择，说明组建该家庭网络所需设备的名称、型号、价格、数量、基本功能等信息（3）根据各自家庭情况绘制家庭网络拓扑结构图【任务实施任务卡2】【任务实施任务2分解】【实践2】截取满足要求的图（1）查看当前硬盘分区所使用的文件系统格式（2）新建以自己姓名命名

11、的文件夹，并设置为可供10人共享的文件夹（3）查看有哪些用户在访问自己的共享文件夹，访问了多长时间，访问了哪些内容（4）将该共享文件夹的权限设置为“只读”（5）通过“IP地址”和“计算机名”两种方式共享对方的文件夹【任务实施任务卡3】【任务实施任务3分解】【实践3】（1） Internet连接共享即简称ICS，是（ ）的缩写（2）说明设置ICS时，计算机需要准备的条件（3）在准备了条件后如何启用ICS【实施评价】任务实施过程中已经解决的问题及其解决方法与过程问题描述解决方法与过程1.2.任务实施过程中未解决的主要问题【任务拓展】【项目总结】The End OF THE PROJECT项目3 组

12、建对等网络基础篇 整体结构本项目培养的知识目标和技能目标知识目标了解对等网概念、结构和特点，文件夹的安全性，网络打印机的概念和特点以及与本地打印机的区别掌握资源共享的含义、作用和方法掌握对等网络配置方法熟悉对等网络的组建过程 技能目标学会通过对等网络实现资源共享熟练设置共享文件夹，设置打印机共享，并能共享打印机打印熟练配置对等无线网络项目3 组建对等网络【项目描述】 为了改善教师的办公条件，某学院新购置了一批电脑，原来使用的计算机要求在规定的时间内上交给学院资产处。 教师们的电脑中都存有大量资料，都是宁愿丢了电脑但绝对不愿意丢失资料，足见资料的重要性，因此都需要迅速拷入新电脑中，但U盘又太小，

13、也不是所有人都有存储容量足够大的移动硬盘，怎么办？ 两位老师去广西开会，都携带了笔记本电脑，装有Windows XP系统和无线网卡。在会议研讨过程中，两个人要完成1个项目的介绍，需要两个人充分协商合作并交换大量信息（这些信息都存储在各自的笔记本电脑上），身边没有网线、大容量移动硬盘等辅助设备，请从技术上帮助他们完成任务。【项目分解】序号任务名称主要内容1检查与配置单台计算机（1）查看计算机能否正常启动，是否已经安装操作系统？ （2）查看网卡是否已安装，网卡是否能正常使用？ （3）查看网络通信协议（TCP/IP）是否已经正确安装，如果没有安装则首先要安装上，如果已经安装则要进行参数配置。 （4）

14、查看网络服务是否已经正确安装，如果没有安装则要安装网络服务2组建最简单的对等局域网络（两台计算机）（1）连接计算机 （2）标识计算机，设置文件夹共享和共享权限 （3）网络通信协议设置和连通性测试3组建较复杂的对等局域网络（多台计算机）（1）设置共享资源 （2）连接计算机与互连设备 （3）连接打印机并设置打印机共享【项目分解】序号任务名称主要内容4组建无线对等网（1）首先查看无线网卡是否正确安装，如果没有则更新其驱动程序（2）配置无线网络通信协议 （3）测试对等网的连通性，检验网络是否组建成功【任务实施实施流程】【任务实施任务1分解】【任务实施任务卡1】任务1-1 查看计算机的配置情况任务1-2

15、 查看网络服务安装情况本项目中配置过程中以Windows XP操作系统为例进行详细介绍。步骤1：鼠标右键“网上邻居”，选择“本地连接”，单击鼠标右键，选择“属性”按钮，打开如图3-1所示“本地连接 属性”对话框。步骤2：安装网络客户端【实践1】（1）查看当前使用计算机的配置情况，并做好记录（2）通过检查发现没有安装的请安装好，并截图保存（3）说明安装了哪些服务【任务实施任务卡2】【任务实施任务2分解】任务2-1 连接两台计算机任务2-2 配置网络 对等网上的每一台计算机，都应配置相同的组件类型、网络标识和访问控制才能实现网络上的资源共享，保证网络的连通性。1更改计算机名称 为了方便计算机在网络

16、中能相互访问，网络中的每一台计算机需要配置一个唯一的名称。本项目中以“W”计算机名称的修改为例进行介绍。1更改计算机名称1更改计算机名称2文件夹共享设置局域网中，通常通过共享文件或文件夹的形式来交换数据。文件夹共享是怎样进行配置的呢？下面以D:share文件夹的共享设置为例进行介绍。步骤1：单击“开始”“所有程序”“附件”，然后单击“Windows 资源管理器”，选择需要共享的文件夹。如新建文件夹D:share步骤2：右键单击D:share文件夹，然后单击“共享和安全”，打开如图3-11所示的“共享安全属性”对话框。步骤3：选择“共享此文件夹”单选项，“共享名”和“注释”项转变为黑色，在对应文

17、本框中填写信息，设置共享名称和注释，修改用户数目的限制，单击“确定”按钮则可完成share文件夹的共享。3配置TCP/IP协议在“本地连接属性”中，选中“Internet协议（TCP/IP）”，单击“属性”按钮，打开“Internet协议（TCP/IP）属性”对话框，在IP地址栏中设置IP地址，一台设置为6，子网掩码。另一台设置为7，子网掩码4连通性测试5启用Guest帐户任务2-3 共享文件和文件夹【实践2】（1）准备两台计算机（每组）（2）查看计算机当前状态，并做好记录（3）制作网线连接计算机（4）将计算机名修改为学生姓名的全拼，同组计算机加入同一个组内（5）配置网络，实现网络通信，将甲计

18、算机上的信息通过网络共享给乙计算机（6）故障诊断和排除【任务实施任务卡3】【任务实施任务3分解】任务3组建较复杂对等网络任务3-1 共享资料参照项目1和项目2中的相关内容，完成共享设置，如“教材与教案”文件任务3-2 连接设备步骤1：选择连接设备 为了满足网络构建的需求，需要根据实际需求来选择网络设备：宿舍中连接的计算机只有4台，因为房子大小和床位的关系，不会另外增加人员入住，因此可不考虑扩展性的问题；除了上网查资料、聊天之外，网络应用较少，网速要求不太高，本项目中选择个5口的交换机作为连接设备。步骤2：连接计算机与交换机 在不带电的情况下，把直通线的一端连接交换机的Ethernet口，另一端

19、连接计算机网卡的RJ-45口，连接情况如图3-17所示，保证两端连接紧密。 步骤3：启动交换机。连接计算机的各端口指示灯会闪烁，呈绿色。 后面的共享设置各步骤与任务2完全相同，在此不再重复。任务3-3 共享打印机在宿舍里任选一台计算机（选择名为“”的计算机）与打印机连接在一起，打印机的名称设置为“printer”，其余各台计算机需要打印时都共享“W”计算机上连接的打印机，禁止用U盘拷贝文件到“”计算机上来打印，并且为了节约，所有文件的打印稿都应为最终稿，严禁浪费。 .步骤1：安装本地打印机 .步骤2：设置本地打印机共享.步骤3：添加网络打印机步骤1：安装本地打印机步骤1：安装本地打印机其安装步

20、骤如下：（1）单击“开始”“设置”“打印机和传真”。步骤1：安装本地打印机步骤1：安装本地打印机步骤1：安装本地打印机步骤1：安装本地打印机步骤1：安装本地打印机步骤1：安装本地打印机步骤2：设置本地打印机共享步骤3：添加网络打印机步骤3：添加网络打印机实践3（1）每组准备一台打印机（2）同组内计算机成员共享一台打印机打印一页文档。【任务实施任务卡4】【任务实施任务4分解】任务4组建无线对等网实践4(1)了解目前流行的无线网卡型号、价格、功能、应用环境（2）通过配置无线网络实现文件共享【实施评价】任务实施过程中已经解决的问题及其解决方法与过程问题描述解决方法与过程1.2.任务实施过程中未解决的

21、主要问题【任务拓展】拓展任务 在台式机上安装无线网卡 1.拓展任务一任务卡见表3-9。 2任务拓展完成过程提示【项目总结】The End OF THE PROJECT项目5 组建办公网络进阶篇 整体结构项目5 组建办公网络本项目培养的知识目标和技能目标知识目标了解办公局域网的特点和组建原则、设备选购原则了解办公局域网的基本安全机制熟悉常用的实时交流软件熟悉网络测试命令技能目标能熟练完成办公局域网基本配置及常见安全措施设置会熟练掌握实时交流软件的使用，能应用该软件进行沟通交流能给不同的用户分配合适的服务器空间【项目描述】某公司是一家小型信息技术有限责任公司，员工50余人，办公用计算机45台左右。

22、随着规模不断扩大，单机资源无法共享，文件传输需要使用U盘等工具拷贝，效率低下。由于工作内容零散、人力资源有限、成本投入等诸多因素影响，公司力求高效、经济适用的办公环境，实现办公自动化，提高办公效率，直接影响着整个公司的发展。根据办公信息化、自动化的需求，为了提高各部门间办公效率，促进信息交流，适应现代化办公的要求，降低硬件投入成本，需要组建办公局域网【项目分解】序号任务名称主要内容1组建办公局域网需求分析与结构设计（1）用户调查分析：可以面对面沟通或者电话拜访等方式详细了解网络情况，并做好记载，形成详细的调查分析报告。（2）撰写需求分析报告：在调查分析的基础上，获取网络组建所需的技术信息，形成

23、需求分析报告，再次与用户沟通确认。（3）网络结构设计：按照用户需求，设计出网络结构，向用户详细阐述设计思想和设计目的，征得用户同意，有必要的情况需要进行修改。2连接与配置办公局域网（1）规划IP地址 （2）选购网络设备 （3）组建与配置网络 （4）实时交流软件安装与配置（5）给每个用户分配10G个人专用空间，给所有用户分配500G公共空间 （6）网络测试【任务实施实施流程】【任务实施任务1分解】【任务实施任务卡1】任务1-1 用户调查分析任务1-2 需求分析任务1-3 网络结构设计【实践1】（1）查看办公室网络情况，填写表5-4（2）分析办公室的需求及办公室现有条件，完成技术选择和设备选择，并

24、说明为什么？（3）设计并绘制拓扑结构图【任务实施任务卡2】【任务实施任务2分解】任务2-1 IP地址规划任务2-2 选购网络设备任务2-2 组建与配置网络任务2-4 实时交流软件安装与配置【实践2】（1）根据办公室需求，确定使用IP地址的网段，可以容纳多少台计算机（2）选购需要的网络设备，说明其作用和功能，为什么要选择该设备？（3）将上述选择的设备连接成一个网络，配置主要的互联设备（4）安装好即时通信软件并与附近组员通信【实施评价】任务实施过程中已经解决的问题及其解决方法与过程问题描述解决方法与过程1.2.任务实施过程中未解决的主要问题【任务拓展】【项目总结】The End OF THE PR

25、OJECT项目6 组建实训室网络进阶篇 整体结构项目6 组建实训室网络 学校的实训室机房与办公、家庭应用、宾馆、餐厅等场所存在很大的区别，一方面是受众多，有计算机专业的学生，也有非计算机专业的学生，还有现代信息技术教育的要求；上一节课需要使用Windows操作系统，下一节课却要使用Linux操作系统或者其他，使用环境相差大；计算机专业课程有网络的，也有软件的，还有多媒体等等。因此，应用需求与环境要求都千差万别，不可能配置成一成不变的网络环境，既要保证机房的通用性，又要满足不同的专业需求。【教学导航】知识目标 了解实训室局域网与其他局域网网络不同之处了解组建实训室局域网的作用与目标知道主要的网络

26、测试方法知道DHCP的定义，掌握DHCP的作用、租约及参数 技能目标 熟悉DHCP服务器的配置与维护熟练掌握快速恢复多机系统熟练设置Internet连接共享熟练掌握远程管理实训室计算机 【项目描述】【项目分解】 序号任务名称主要内容1组建实训室网络需求分析与结构设计 （1）用户调查分析（3）网络结构设计（2）撰写需求分析报告2连接和配置实训室局域网 （1）快速恢复多机系统（2）配置DHCP服务器 （3）远程管理实训室网络（4）共享上网【任务实施流程】【任务实施流程（续）】 【任务实施任务1分解】【任务实施任务卡1】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【实践1】（1）查看

27、实训室网络情况，填写表6-4（2）分析实训室的需求及实训室现有条件，完成技术选择和设备选择，并说明为什么？（3）设计并绘制拓扑结构图【任务实施任务卡2】【任务实施任务卡2续】【任务实施任务2分解】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实

28、施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【实践2】（1）根据实训公室需求，确定使用IP地址的网段，可以容纳多少台计算机（2）针对实践1中选购的网络设备进行适当调整，说明其作用和功能，为什么要选择该设备？（3）将上述选择的设备连接成一个网络，配置DHCP服务器，给实训室计算机动态分配地址【实施评价】【项目总结】【练习思考】一思考题1为什么要进行远程管理？2简述DHCP服务

29、器为DHCP客户机分配IP地址的方式。二选择填空题1 _服务器能够为客户机动态分配IP地址。2 _就是DHCP客户机能够使用的IP地址范围。3DHCP是 _的简称，用于网络中计算机 _，是一个简化主机IP地址分配管理的TCP/IP协议标准。4DHCP服务器安装好后并不是立即就可以给DHCP客户端提供服务，它必须经过一个 _步骤。未经此步骤的DHCP服务器在接收到DHCP客户端索取IP地址的要求时，并不会给DHCP客户端分派IP地址。【练习思考】5要实现动态IP地址分配，网络中至少要求有一台计算机的网络操作系统中安装_。 ADNS服务器 BDHCP服务器 CIIS服务器 DPDC主域控制器6以下

30、关于DHCP技术特征的描述中，错误的是_。ADHCP是一种用于简化主机IP地址配置管理的协议。B在使用DHCP时，网路上至少有一台Windows2003服务器上安装并配置了DHCP服务，其他要使用DHCP服务的客户机必须配置IP地址。CDHCP服务器可以为网络上启用了DHCP服务的客户端管理动态IP地址分配和其他相关环境配置工作。DDHCP降低了重新配置计算机的难度，减少了工作量。三操作题1某单位使用DHCP服务器分配IP地址，配置DHCP服务器创建作用域的要求如下。（1）IP地址范围为-55（2）服务器地址（3）DHCP客户端默认网关地址55（4）DNS服务器地址为82完成1个DHCP服务器

31、配置，使其可以出租的IP地址为00（但不含有09范围内的IP地址），另外，将保留给MAC地址为00-c0-9f-21-5c-06的服务器。3使用Pro Magic软件安装多个操作系统，并通过“设定”“用户管理”等选项对系统进行管理。【任务拓展】【任务拓展】【任务拓展】【任务拓展】The End OF THE PROJECT管理篇 项目7管 理网络服务器 整体结构【教学导航】【项目描述】【项目分解】 序号任务名称主要内容1配置Web服务器 （1）安装Web服务器 （2）配置和管理Web服务器 2配置FTP服务器 （1）架设FTP服务器（2）配置和管理FTP服务器（3）用Serv-U建立和配置FT

32、P服务器3配置DNS服务器 （1）做好预备工作，架设DNS服务器 （2）配置和管理DNS服务器 （3）配置DNS客户端 （4）架设和配置好后再进行检测 4配置邮件服务器 （1）架设邮件服务器（2）创建邮件域（3）创建用户邮箱【任务实施流程】【任务实施任务1分解】【任务实施任务卡1】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务

33、实施】【实践1】（1）空白处为学生各自学号（2）配置： A.服务器端在服务器安装iis并设置1个Web站点，要求Web站点标识为“default web site”；绑定ip地址为10.1.学号.1， 端口为学号，主目录为D:学生姓名全称，允许用户读取和下载文件访问，默认文档为default.htm。【实践1续】（2）配置： B.客户端在IE浏览器的地址栏中输入http:/ 10.1.学号.1来访问刚才创建的Web站点。配合DNS服务器的配置，将IP地址10.1.学号.1与域名www. 学生姓名全拼对应起来，在IE浏览器的地址栏中输入http:/ www.学生姓名全拼来访问刚才创建的Web站点

34、。（3）创建虚拟目录（4）利用主机头名称分别架设三个网站： A. www.学生姓名全拼.cn、 B. www.学生姓名全拼.net、 C. www.学生姓名全拼.com。并列出各自对应的地址、端口、目录表（5）利用IP地址分别架设三个网站： A. www.学生姓名全拼.cn、 B. www.学生姓名全拼.net、 C. www.学生姓名全拼.com。并列出各自对应的地址、端口、目录表【任务实施任务2分解】【任务实施任务卡2】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任

35、务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【实践2】（1）准备架设FTP服务器（2）架设FTP服务器（3）在服务器下设一个“测试”文件夹，文件夹中存放一个“test”文档，文档中写上自己的姓名和学号及FTP服务器的架设过程（4）访问FTP服务器【任务实施任务3分解】【任务实施任务卡3】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】

36、【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【实践3】（1）检测计算机是否安装有TCP/IP协议簇，如没有安装则完成安装（2）配置IP地址（包括子网掩码、默认网关和DNS服务器地址）。（3）安装DNS服务程序（4）将如下几台计算机需要加到DNS服务器中。A邮件服务器名为，IP地址为。B.WWW服务器名为www. ，IP地址为。CFTP服务器名为FTP. ，IP地址也为，即和 WWW服务器同

37、一台。D主DNS服务器名为ns. ，IP地址为0。 (5)测试服务器安装和配置情况【实施评价】 【任务拓展】 【任务拓展】【任务拓展】【任务拓展】【任务拓展】【任务拓展】【任务拓展】【任务拓展】【任务拓展】【任务拓展】【练习思考】一选择题1某Internet主页的URL地址为http:/ B C Dhttp:/ 2电子邮件网关的功能是_。A将邮件信息从一种邮件系统格式转换成另一种邮件系统格式B将邮件从POP3格式转化成SMTP格式C在冲突域间交换邮件信息D将邮件信息从一种语言格式转换成另一种语言格式 3下列关于代理服务器功能的描述中，_是正确的。A具有MAC地址解析功能B具有域名转换功能C具有

38、动态地址分配功能D具有网络地址转换功能 4关于FTP协议，下面的描述中，不正确的是_。A.FTP协议使用多个端口号 B.FTP可以上传文件，也可以下载文件C.FTP报文通过UDP报文传送 D.FTP是应用层协议5在 Windows操作系统的“Internet 信息服务默认网站属性”对话框中，不能进行的操作是_。A.修改默认文档B.设置 TCP 端口C.删除CookiesD.自定义HTTP头6在Windows2000中为了配置一项服务而不得不打开多个窗口，进行多个步骤，同 时还需要具有一定的经验才可以完成。这项工作在 Windows Server 2003 中被名为_的统一配置流程向导所替代。A

39、.管理您的服务器 B.配置服务器向导 C.IIS 服务D.系统管理服务【练习思考】二思考题1如何实现多个IP地址对应多个Web站点？2简述DNS系统的域名空间结构，DNS服务器、辅助DNS服务器的作用是什么？DNS服务器有哪几种查询类型，其特点是什么？ 3架构活动目录服务器的作用是什么？4为什么无法上传文件，提示连接时找不到主机？三操作题1安装FTP服务器，添加FTP站点teacher ftp对应E：/教学资源文件夹所应用的IP地址19216801，设定该文件夹的权限为既能读取又能写入。添加FTP站点student ftp对应F：/学生文件夹所应用的IP地址19216802，要求只能写入，不能

40、读取。2安装DNS服务器，新建正向DNS主要区域LANCom；新建反向DNS主要区域 1921680 x，并测试正、反向解析。3通过Serv-U构建FTP服务器，其对应的IP地址为19216801，要求设置teacher和student两个账号，用户teacher的可用磁盘空间为1GB，student的可用磁盘空间为500MB，并设置磁盘满额提示符“磁盘空间已满，请清理！”The End OF THE PROJECT管理篇 项目8 管理办公网络 整体结构【教学导航】【项目描述】 某公司有行政部、市场部、研发部、技术部、财务部等部门。其中市场部与技术部位于同一楼层，其余各部门处于不同的楼层，为了

41、各部门信息的安全需要，需要相互隔离，只有在需要的时候各部门之间才可以相互通信。【项目分解】 序号任务名称主要内容1划分和配置VLAN （1）划分VLAN （2）配置VLAN （3）实现VLAN通信 【任务实施流程】 【任务实施任务分解】【任务实施任务卡】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【实施评价】 【实践】 （1）将实训室计算机划分为4个VLAN：VLAN20、 VLAN30、 VLAN4

42、0、 VLAN50、（2）配置： 设置VLAN20和VLAN30可以通信； 设置VLAN40和VLAN50可以通信； 设置VLAN20和VLAN40不能通信【任务拓展】 【任务拓展】【任务拓展】【任务拓展】【任务拓展】【任务拓展】【练习思考】一选择题1某Internet主页的URL地址为http:/ B C http:/ 2电子邮件网关的功能是_。A将邮件信息从一种邮件系统格式转换成另一种邮件系统格式B将邮件从POP3格式转化成SMTP格式C在冲突域间交换邮件信息D将邮件信息从一种语言格式转换成另一种语言格式 3下列关于代理服务器功能的描述中，_是正确的。A具有MAC地址解析功能B具有域名转换

43、功能C具有动态地址分配功能D具有网络地址转换功能 【练习思考】一选择题 4关于FTP协议，下面的描述中，不正确的是_。A.FTP协议使用多个端口号 B.FTP可以上传文件，也可以下载文件C.FTP报文通过UDP报文传送 D.FTP是应用层协议5在 Windows操作系统的“Internet 信息服务默认网站属性”对话框中，不能进行的操作是_。A.修改默认文档B. 设置 TCP 端口 C.删除CookiesD.自定义HTTP头The End OF THE PROJECT管理篇 项目9 管理邮件 整体结构【教学导航】【教学导航】【项目描述】 【项目分解】序号任务名称主要内容 1加、解密电子邮件 （

44、1）下载和安装PGP加密软件 （2）创建和保存密钥对 （3）加密和解密电子邮件 2管理电子邮件 （1）使用Outlook Express软件帮助 管理电子邮件 （2）阻止垃圾邮件（3）电子邮件加密 （4）备份邮件和邮件账号【任务实施流程】 【任务实施任务分解】【任务实施任务卡1】【任务实施】 【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【任务实施】【实践1】（1）下载、安装PGP软件（2）使用PGP加、解密电子邮件【任务实施任务2分解】【任务实施任务卡】【任务实施】【任务实施】【任务实施】