2021-2022学年山东省临沂市平邑县中考语文模拟预测题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考语文模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用1下列病句修改不正确的一项是( )A作为一位负责任的校长使他始终关注着学生的健康成长。(删掉“使”)B在距离地面15002000米处,水汽含量跟地面相比降低了一倍。(将“降低”改为

2、“减少”)。C难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗?( 删掉“不”)D中德两国元首同意巩固并建立中德全方位战略伙伴关系。(将“巩固”和“建立”交换位置)2下列有关文学文化常识及课文内容的表述,不正确的一项是( )A海燕是苏联作家高尔基写的“幻想曲”海燕之歌的结尾部分,原题为春天的旋律,作为无产阶级艺术最伟大的代表者高尔基,著有长篇小说母亲及自传体三部曲童年在人间我的大学。B脸谱是京剧的一大特点,可以帮助理解剧情。简单来说,红脸代表忠勇;黑岩代表猛智;蓝脸绿脸代表草莽英雄;黄脸和白脸代表凶诈;金脸银脸代表神秘。C云南的歌会是一片极富情趣的散文,作者沈从文是现代作家,代表作有边城。

3、这篇散文在“歌会”的大标题下,描绘了“山野对歌”“山路漫歌”“村寨传歌”三种歌唱场景。D先秦诸子散文产生于春秋战国百家争鸣的时代,主要的著作有论语孟子墨子老子庄子荀子韩非子等。其散文大多文情并茂,极具文采,善用譬喻陈说事理,论辨是非,增强了说服力,而排比、夸张等修辞的大量运用了更使文章辞采缤纷。3依次填入下面括号里的关联词语,恰当的一项是( )小说是大家喜闻乐见的一种文学样式。( )是曲折的情节,( )是鲜活的人物,( )是多样的表现手法,都给我们留下过深刻的印象。它们( )像一部部生活教科书,引领人们了解丰富多彩的大千世界,陶冶性情,净化心灵。A不管 还 或 还B不仅 还 或 还C不管 还

4、或 就D不仅 还 或 就4依次填入下面文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )沉思默想就是把心思高度地集中于一个对象,其目的就是要完完全全地了解它。_,_,_,_,_。只要你能够持之以恒地对其沉思默想无论你沉思默想的对象是什么更为重要的是,你可以透过现象认识其本质因为它将成为你精神世界中不可分割的部分你就不仅能够达到对其了解的地步ABCD5下列句子中没有语病的一项是( )A美国禁止有关公司向我国出售手机芯片,这提醒我们必须加速发展本土核心技术。B人民文学出版社出版的小说漂泊,作者是一位蛰居海外20多年的毛里求斯籍华裔作者之手。C政府鼓励市区学校引进境外优质教育资源,举办高水平中外合作办学机构

5、和项目。D同龄人正在抛弃你刷爆朋友圈,引来不少讨论和阅读,人民日报发文回应。6按要求完成以下任务。你知道长春曾经是伪满洲国的首都吗?你知道长春的人民大街原来叫斯大林大街?你知道新中国第一辆卡车、第一辆小轿车都是长春一汽生产的吗?学校要开展以“牢记历史,爱我家乡”为主题的语文综合性学习活动。请你完成以下任务。(1)活动设计:学校为此次活动已设计出“活动一”,请你再设计出“活动二”和“活动三”。活动一:组织“走进伪皇宫,铭记卖国耻”参观游览活动活动二: 活动三: (2)锦囊妙计:同学们对这次活动充满了期待,抑制不住参与的热情。在准备参观伪皇宫之前,老师组织同学们讨论如何做到平安出行,文明参观,请你

6、提出三条建议。7古诗文默写。足蒸暑土气,_。(白居易观刈麦) 宫中府中,俱为一体,_,_。(诸葛亮出师表)范仲淹的渔家傲 秋思中,表达自己和人们想家却不甘无功而返的矛盾心理的诗句是_,_”苏轼在江城子 密州出猎中运用典放,表达作者驰骋疆场,为国立功的句子是_,_,_。8朝花夕拾是一部回忆性散文集,其中也体现了鲁迅先生的一些教育思想和理念,请从下面文章中任选一篇,结合相关的文章内容和自己的阅读感受,谈谈你的理解。A五猖会 B从百草园到三味书屋二、阅读9阅读岑参的山房春事二首(其二),完成下列小题。山房春事二首(其二)岑参梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。庭树不知人去尽,春来还发旧时花。注梁园:在今

7、河南商丘县东,西汉梁孝王刘武所建,曾经繁盛一时。1一、二句描写了一幅怎样的图景?2本诗抒发了作者怎样的情感?10阅读下面的文言文,完成下列小题。戚继光,字元敬,世登州卫指挥佥事。家贫,好读书,通经史大义。继光至浙时,见卫所军不习战,而金华、义乌俗称慓悍,请召募三千人,教以击刺法,长短兵迭用,由是继光一军特精。又以南方多薮泽,不利驰逐,乃因地形制阵法,审步伐便利,一切战舰、火器、兵械精求而更置之。“戚家军”名闻天下。继光为将号令严,赏罚信,士无敢不用命。与大猷均为名将。(继光)操行不如,而果毅过之。大猷老将务持重,继光则飙发电举,屡摧大寇,名更出大猷上。继光更历南北,并著声。在南方战功特盛,北则

8、专主守。所著纪效新书练兵纪实,谈兵者遵用焉。(节选自明史戚继光传,有删改)(注释)戚继光:祖籍山东牟平,明朝抗倭名将。卫指挥佥事:官名。卫所:明代在京师和各地设卫所,数府合设一卫,下设千户所和百户所。慓悍:矫捷勇猛。薮泽:湖泽。审步伐便利:从行进便利的角度考虑。大猷:俞大猷,明朝名将。飙发电举:办事如暴风闪电般迅猛。并著声:都有突出的声誉。1下列断句有误的一项是( )A又以南方多薮泽B审步伐便利C继光为将号令严D大猷老将务持重2下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是( )A通经史大义 鸣之而不能通其意B乃因地形制阵法 增其旧制C赏罚信 愿陛下亲之而信之D名更出大猷上 不敢出一言以复3下列选项

9、中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是( )例句:(继光)操行不如,而果毅过之。A彼竭我盈,故克之B实是欲界之仙都C久之,目似瞑,意暇甚D何陋之有4用现代汉语翻译文中画线的句子。请召募三千人,教以击刺法,长短兵迭用,由是继光一军特精。5请用自己的话概括出文中戚继光的形象特点。11阅读下面的文字,完成下列小题。逛逛美国“大中华”黄昉苨对华人来说,在亚特兰大典型的生活会是怎样的?来美国之前,我无论如何也想不到,这一天可以是和同学一块去一趟圆通快递,跑一回华人超市,买上一把韭菜、一袋豆苗和潮汕牛肉丸,再去从店员到顾客全是东亚人面孔的面包房带上几个蛋挞。一整天也见不到一个金发碧眼的外国人。收快递

10、的伙计说一口天津话,一进门就见他从柜台上招财猫、文竹摆设的后头探出头来嚷嚷“快过年了,快递又得涨价啦”;店堂里贴的通知都是中文,付账可选择支付宝或微信。我的同学爱丽丝王叹口气,开始找纸板箱打包她给国内代购的美国货。这就是我们的美国生活身边不少人使劲儿往外挣扎看看世界的模样,最后却舒舒服服地在身边复制出一个小中国。学校为留学生家属开设的若干英语班里,一共有四名来自国内的学生。第一天的课结束后,仿佛是冥冥中有股力量牵引,我们边说着英文,边准确地在二十多个东亚各国的同学中辨识出了彼此。每个人都身揣着与祖国保持紧密联系的道具:比如一个能看国内所有频道的电视盒子,或是一张一个月15美元可以无限量与国内通

11、话的电话卡。一个学期下来,大家的话题从电视剧微微一笑很倾城转变到了最近播出的锦绣未央;三个同学都在朋友圈里发起了诸如“手包1299元直邮包税”这一类的代购广告。我们也摸清了城市里每一家华人超市的方位,发现了学校里有人每天中午、晚上给中国学生送外卖,菜单包括:鱼香茄子煲,麻婆豆腐煲,沙茶牛腩煲,特色鸭头,馋嘴鸭脖谁还能想到这是生活在美国呢?亚特兰大的“大中华”超市简直能拿来当做华人生活的陈列馆。在国内我都没见过这样的地方:既能找到北方人熟悉的菠菜、花菜、大白菜,也有岭南人爱吃的菜心、芥蓝;活鲙鱼、活甲鱼在水缸里优游度日,石螺、猪血、台湾土鸡、童子鸡等等华人特别爱好的荤菜口味,也都有迹可寻;单是火

12、锅底料,就能找到老北京的、天津的、四川的、重庆的追久了,让人不由地感叹“中华”竟是如此丰富的概念,而它们竞还能在商业上如此和谐地统一起来。逛超市的那天上午,我们几个同学一起在学校结束了本学期最后一节英文课。课上,美国老师基姆发表了一番告别感言。“谢谢你们的耐心。”她说,“今年对于美国人来说是在政治上特别艰难的一年,我们的生活被总统大选意想不到的变故打乱了。感谢你们没有惊惶,还是一如既往地与我一起完成了这门课程。”为什么要惊惶?候任总统给社会带来了怎样的变动呢?我好像说得清楚,又似乎全然不能从生活中感受到。微信群里的中国留学生正呼叫着当天的中餐外卖,我们几个约下了去“大中华”买菜的行程。走出教室

13、,英语、西方人的面孔纷落到身后,我一脚踏进黑头发黑眼睛的中华世界。在这个美国街头的“中华世界”里,我第一次注意到2.99美元一包的“大白兔奶糖”,已经分出了原味、巧克力和抹茶三种口味;售价1.69美元一瓶的“老干妈”辣酱,原来也分四五种不同口味。这时候再想想来美之前家人焦虑着的“去美国要带这个、带那个”,简直有些啼笑皆非。谁都晓得美国是个商品经济高度发达的地方,可真面对事儿的时候,也不知道为什么,大多数人下意识就会把这里当作个不知多蛮荒的地带。母亲唯恐我没法子做中餐,还曾想过要给我带一包干木耳;婆婆也认真地建议我们该带上个电饭煲出国,并且不理睬儿子的多番拒绝,偷偷在他包里塞上了一瓶金施尔康。这

14、是非常完善的考虑:吃不上蔬菜的时候,还得靠它补充维生素。就这样,我们带着仿佛要奔赴战区的准备到了美国。但是到这里才发现,对于这里的学生家属来说,更大的挑战是将货物送回国内的旅程。在我们几个一块儿站在圆通快递的那个午后,发出的唯一货物是两盒巧克力。“这两盒巧克力我才花了7美元,可是卖回国就得要价140元,”爱丽丝王无奈笑着说,“快递费特贵。”贵也得用圆通,因为一旦发货,包裹的路径能随时通过网络查到。爱丽丝碰到过一个客户,就买几罐奶粉,坚持要她专门打包寄回去,快递费耗费上千元人民币也不计较。爱丽丝猜测,客户最看重的大概就是奶粉的真假,宁愿多付点钱,也要确定是正品。这也是她们的代购生意还能做下去的关

15、键:那些号称海外购的大经销商时不时会曝出假货丑闻,不少客户不相信它们。尽管如此,“黑五”过后,代购的生意寥寥。据说人民币对美元的汇率一直在变,现在美国的货品不再具有价格优势。但这似乎没有影响到大家的心情。在面包房,来自大连的温迪朱在来美后第一次见到了女儿一直念叨的蛋挞,惊喜之下,她把架子上剩下的蛋挞全买了。在回程的车上,才想起来有必要尝一口味道。“没有国内的蛋香”,吃了一个之后,她下了结论。1下列对文章的理解和分析不正确的一项是( )A文章开头作者描绘了自己来到美国亚特兰大亲历了在此一天的生活情景。B从文中的描述可知亚特兰大的“大中华”超市物品甚至比国内的超市丰富齐全,它们跨越了地域的界限和谐

16、地汇集于此。C第段“没有国内的蛋香”,意在说明中国的货品比美国好,暗含着对家国的思念。D来美之前家人焦虑,是因为大多数人下意识就会把美国当作个不知多蛮荒的地带。2爱丽丝碰到的客户,宁愿快递费耗费上千元人民币,也要买几罐奶粉寄回中国的真正原因是什么?3第段中“舒舒服服地在身边复制出一个小中国”,文中具体体现在哪些方面?4品析文中画线句子。亚特兰大的“大中华”超市简直能拿来当做华人生活的陈列馆。(从修辞的角度)走出教室,英语、西方人的面孔纷落到身后,我一脚踏进黑头发黑眼睛的中华世界。(从加点词的角度)5说说文中第段不能删除的理由。12阅读读书之道:广博与精深广博与精深,是读书的两个法门,相得益彩,

17、缺一不可。就像论语里关于学与思的关系一样,精而不博则执,博而不精则散。杜甫那句脍炙人口的名言,“读书破万卷,下笔如有神”,一语道出了广博的意义。读书,就像人生行路,走多了,看多了,自然会有对于人生的领悟,博览是为了提升眼界,扩展知识面,不博无以广知。清代军事家胡林翼曾说:“读书当旁拨远览,博通天人,底几知上下古今之变,而卓然成家。”博览是为了兼收并蓄,博采众长,最终为己所用。但是,博览不可博而不思,郑板桥的打油诗“读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦”,便嘲讽了这种书呆子。读书不能一味求多,重要是得抓住要领,得其精髓,弃其糟粕。正如曾国潘所言:“万卷虽多,而提要钧玄不过数语。”广博之

18、余,也需精热。读书唯精,是加强某一方面知识能力的必经之路。怎样精,如何热?大儒朱熹给了答案,“惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳”。读经典书,必须专心致志,虚心探索,反复研读,没有捷径。毕淑敏一部童话故事美人鱼都能常读常新,品出幻想、爱情、亲情、坚持等诸般滋味,足以见,不同时期,不同际遇,或者经过时事的变迁,再读同一本书,总能有不同的体会,得到更多的收获。所谓温故而知新,即如此矣。博览与熟读,看似矛盾,实则一体两面,缺一不可。鲁迅先生说:“不先泛读群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专。”博览是熟读的基础,书读多了,才能读深,书读深了,才有可能达到东汉郑玄所谓“举一纲而万目张,解一卷而

19、众篇明”的境界。于是,不如向梁启超先生学习,将博览与熟读相融合:每日所读之书,最好分两类,一类是精熟的,一类是涉览的。总之,开卷有益,领袖毛泽东曾直白地告诉我们读书的重要性:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”读书是为了活着,是为了成为一个健全的人。或博览或精读,既博览又精读,生命不息,读书不止。1请找出本文的中心论点。2本文的论证思路是怎样的?3“书读深了,才有可能达到东汉郑玄所谓“举一纲而万目张,解一卷而众篇明”的境界一句中,“可能”一词可以删去吗?为什么?4文章主要运用了哪些论证方法?5“不同时期,不同际遇,或者经过时事的变迁,再读同一本书,总能有不同的体会,得到更多的收

20、获”,你有过类似的读书体验吗?请分享一下。(40字左右)13阅读下面短文,完成各题。文明也是管出来的同一个人,步行过马路时,遇上急事可能会闯红灯,但若在车里握着方向盘,再着急往往也能遵规守矩;同一个人,在绿皮火车里会吞云吐雾,但一上了高铁就能全程禁烟。为何如此?违法成本不同,执法刚性也不同。这种对比也启示我们:文明不仅是倡导、教育出来的,也是管出来的。梳理中外社会文明史就能发现,一个社会的文明素养,既是历史演进的结果,也是持续管理的结果。去日本旅游的人,往往会感慨于其公共文明:一丝不苟的垃圾分类,不留一片垃圾在体育赛场,井然有序的公共场所究其源头,1948年出台的轻犯罪法功不可没,什么是现代社

21、会的“勿以恶小而为之”,法律写得明明白白。即便如此,上世纪80年代,富起来的日本人在走出国门时也产生过“观光摩擦”,大声喧哗、不守秩序,以至于日本媒体写社论提示国民,“尊重对方国家风俗、习惯、礼仪”。可见,文明是一面镜子,在比较中更能正衣冠、知不足;另一方面,约束是压舱石,一旦脱离执法环境、缺少了刚性约束,已经提升的文明素质也可能又倒退回去。要实现从“人人独善其身”到“人人相善其群”的递进,一定的外部约束,总是不可或缺的。文明是管出来的,是因为在权利与义务这两端,人们往往愿意享受文明的成果,却不愿承担文明的成本。比如,许多人羡慕欧美国家立法保护小动物,殊不知养犬人身上背负的义务条款数不胜数:上

22、保险、打疫苗、戴口套、攻击性犬的主人还需在庭院明显处竖立标牌,等等。不仅如此,如果狗闯祸或者由于主人的疏忽致使他人受到伤害,狗主人除了会面临高额罚款,还可能要承担刑事责任。最近,国内多地出台针对“不文明养犬”的处罚规定,严厉处罚“遛狗不牵绳”等行为,也正是看到了“管理”之于文明养犬的重要性。在现代社会,法律规则就是在权利与义务之间的那条绳子,松紧适度、两头不落,才能让更多人知边界、明事理、懂规矩、不逾矩。文明是管出来的,还因为管理缺失导致的“公地悲剧”“破窗效应”,现实中比比皆是。在一些欧美发达国家的中心城市,一街之隔,常有静谧与脏乱差的霄壤之别,这就是持续治理与“放弃治疗”的区别。反过来,只

23、要对违法行为持续“零容忍”,总能不断筑牢社会的底线思维与文明习惯。正是因为醉驾入刑,“开车不喝酒,喝酒不开车”在中国社会蔚然成风;正是因为“失信者黑名单”制度持续发力,欠债故意不还的老赖开始减少“一时不文明,时时受约束;一处不文明,处处受阻碍”,只有形成这样的鲜明导向,才能让文明的举止始于自发、成于自觉。古语云,“从善如登”,提升文明程度从来就不易。一个文明社会的形成,既需要自律,也需要他律;既需要好言好语的劝导,更需要法律制度的规范。刚性的制度、严格的管理也是一种唤醒,它唤起人们的文明意识,形成人们对文明的敬畏,最终让文明内化于心、外化于行。1本文的中心论点是什么?是如何提出来的?2请简要分

24、析本文的论证思路。3请在文章第段省略号处补充一个事实论据。三、语言表述14解释下列句中加点的文言词语。 (1)不能名其一处也。 (2)家贫,无从致书以观。(3)将军宜枉驾顾之。 (4)肉食者鄙,未能远谋。四、写作15以下文题,任选其一作文。作文(1)题目:成长的故事作文(2)阅读下面材料,选择感悟最深的一点,自拟题目,写一篇文章。材料一:小羊要独穿沙漠,临行前,妈妈说,千万别把路边的草吃光。途中小羊突然想回家,却因为自己来时耐不住饥饿,把那路两边原本稀疏的小草连根吃掉了,所以无法找到回家的路。他这时才明白了妈妈的话:那既是留给后来者的希望,更是留给自己的后路啊。材料二:菜根谭中有这样一句话:“

25、径路窄处,留一步与人行;滋味浓时,减三分让人尝。”说的是,在经过狭窄的道路时,要留一步让别人过得去;在享受甘美滋味时,要分一些给别人品尝。作文要求:(1)表达真情实感;(2)文体不限,诗歌除外;(3)认真书写,力求工整、美观;(4)文章不得出现真实的校名、姓名;(5)不少于600字。参考答案一、积累与运用1、B【解析】B对病句修改不正确。“降低”与“减少”都不能用倍数。【点睛】病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺

26、和多余。做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。2、A【解析】A.“幻想曲“是春天的旋律,原题是海燕之歌。3、C【解析】要求学生结合段落内容分析关联词语。结合“是曲折的情节”、“是鲜活的人物”、“是多样的表现手法”三者是并列的关系。故前三空应填“不管还或”,可以排除BD两项。“像一部部生活教科书,引领人们了解丰富多彩的大千世界,陶冶性情,净化心灵。”与前面句子的关系是转折关系。“就”比“还”合适。故选C。4、B【解析】根据所给语句中表条件关系的关联词语“只要就”,可判断出语句应在语句之后;根据词语“不仅”“更为重要的是”之间的递进关系,可判断出语句应在语句之后;语句应放在句首,语句应放在句

27、尾。正确的顺序是:B.。5、A【解析】试题分析:A.正确。B.句式杂糅,去掉“作者之手”。C.搭配不当,把“举办”改为“设立”。D.语序不当,将“讨论”和“阅读”的位置互换。据此,答案为A。6、(1)示例:开展“长春老建筑,历史活化石”图片展览活动;组织“讲述咱长春人自己的故事”散文征集活动;组织“我为长春绘蓝图”绘画创作比赛活动。(答出其中两点,言之成理即可)(2)示例:做好参观前的准备工作,比如带好饮用水,带好防晒用品等。服从带队老师安排,按时到达集合地点,有序上下车。不喧哗吵闹,不拥挤夹塞。遵守参观区的规章,听从工作人员的指挥。(提示:建议角度要有所不同)(答出其中三条,言之成理即可)【

28、解析】(1)本题考查学生设计活动的能力。作答此类题目,一定要认真读题,明确活动的主题是什么。如果题目中给出某些活动,还要注意所补充活动的格式要与之相同。作答时注意结合长春的历史及现状,形式上可以是演讲比赛、图片展览、名人报告会等。(2)本题考查学生提出建议的能力。所提出的建议一定要有可行性,不能是空洞的口号。如:参观前物品准备要充分;参观时遵守秩序,不乱丢垃圾;注意保持安静。7、 (1)背灼炎天光 (2)陟罚臧否, 不宜异同 (3)浊酒一杯家万里, 燕然未勒归无计。 会挽雕弓如满月, 西北望, 射天狼。 【解析】“灼”“陟”“臧”“勒”“雕”是此题中的易错字,作答时要注意字形。8、示例:五猖会

29、叙述“我”儿时盼望观看迎神赛会的急切,但在此时父亲却强迫“我”背诵鉴略,“我”扫兴而痛苦地背完了,指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残,文中的父亲一点不顾及孩子心里的无奈和厌烦,我觉得这是一位对儿童心理无知的父亲,我很庆幸没有这样的父亲。五猖会:描写被父亲强迫背鉴略的扫兴和痛苦感受,透露出作者对旧社会封建体制的强烈不满,让孩子小小年纪就要背难以理解的文言文,这简直是一种摧残。五猖会:“我”欢天喜地的想去看五猖会时,“父亲却要我将鉴略背完,反映了愚昧的封建教育对孩子天性的压抑和摧残,相比之下,我们现在的教育是多么幸福,我们要好好珍惜。【解析】本题考查学生思维的拓展能力。解答此类题需要学生在深

30、入把握文章主旨的基础上融入自己的阅读体验、阅读感受。表达上的优劣会成为关键因素。对主观题的基本要求是:第一,简明;第二,条理清晰;第三,表达要富于美感,自然流畅,有感染力。如,从百草园到三味书屋描述了鲁迅先生儿时在家时在百草园得到的乐趣,以及在三味书屋读书时的乏味生活,揭示了封建私塾教育对儿童天性的束缚,我也不喜欢这样枯燥单调的学习。从百草园到三味书屋描述了两个地方发生的事情:百草园我的乐园,三味书屋我的学堂,抒发了作者对大自然的喜爱、对自由广阔的生活的向往,对封建教育的不满,我也梦想有一个这样的乐园。表现儿童对自然的热爱,对知识的渴望,还有活泼,调皮,天真的本性。二、阅读9、1日暮时分,群鸦

31、乱飞,叫声嘈杂,极目远望只有三两户人家。描写梁园萧条破败的景象。2表达了作者对今古兴亡、物是人非、盛衰无常的感慨。【解析】1通过分析诗句“梁园日暮乱飞鸦”中“日暮”“飞鸦”,可知描绘的是萧条衰败的景象。2本题考查学生对作者感情的理解与掌握,此类题目的答题方法如下:先要通读全诗,从全诗中找到可以表现出作者感情的词,如果没有找到,就分析诗可词中的画面,看这画面中是否蕴含着作者的感情。这首诗前两句从正面极写园林之萧条,后两句通过庭树春日发花写绚烂的春景,从反面来加以衬托,表达了诗人的伤感、物是人非和自己怀才不遇的感慨。10、1D2A3A4请求招募三千人,把击刺的方法教给他们,交替使用长兵器和短兵器。

32、因此,戚继光的整支部队特别精良。5善于治军,果敢、刚毅,战功显赫等(写出两点即得满分)【解析】1本题考查文言文断句。D项错误,D项翻译为:俞大猷是老将,行动持重。故断句为大猷老将/务持重。2本题考查文言实词翻译。A项,两个“通”都是“通晓、晓得”的意思;B项,制定/规模;C项,守信用/相信、信任;D项,超出、高出/发出。故选A。3本题考查文言虚词的含义和用法的辨析。例句中的“之”为第三人称代词,他。A项,第三人称代词,它(齐国);B项结构助词,相当于“的”;C项语气助词,无实义;D项宾语前置的标志,无实义。故选A。4本题考查文言文翻译,翻译时直译为主,意译为辅,注意一词多义、词类活用、古今异义

33、等现象以及特殊句式的语序调换。在本句中,“教以击刺法”是状语后置句,翻译为把击刺的方法教给他们,“迭用”翻译为“交替使用”,“由是”翻译为“因此”。译文:请求招募三千人,把击刺的方法教给他们,交替使用长兵器和短兵器。因此,戚继光的整支部队特别精良。5本题考查对人物形象的分析。从“请召募三千人,教以击刺法,长短兵迭用,由是继光一军特精。又以南方多薮泽,不利驰逐,乃因地形制阵法,审步伐便利,一切战舰、火器、兵械精求而更置之。”可以看出,戚继光善于治军;从“(继光)操行不如,而果毅过之”、“继光更历南北,并著声”可以看出,戚继光刚毅果敢、名声远扬。做答时,将以上几点整合即可。【点睛】译文:戚继光,字

34、元敬,世袭登州卫指挥佥事。家里贫困,喜爱读书,通晓经史大义。戚继光到浙江时,看到卫所军队不练习作战,而金华、义乌人向来以矫捷勇猛著称,(戚继光)请准招募三千人,教他们攻击、刺杀的方法,长短兵器轮番使用,从此戚继光这支部队特别精锐。又因为南方多水草茂密的沼泽湖泊,不利于奔驰追逐,就根据地形编制阵法,从行进便利的角度考虑,一切战舰、火药武器、兵械,都精心研制然后加以更换。“戚家军”驰名天下。戚继光担任将领号令严明,赏罚必行,士兵没有敢不听命令的。他与俞大猷都是名将。(戚继光的)操行不如俞大猷,可果敢刚毅超过了他。俞大猷是老将,行动持重,戚继光则行如风驰电掣,屡次摧毁大倭寇,名声更在俞大猷之上。戚继

35、光经历了南北镇守,各处都名声显著。在南方立下赫赫战功,在北方则专注防守。他所写的纪效新书和练兵纪实,谈论兵法的人都遵守运用它。11、1C2那些号称海外购的大经销商时不时会曝出假货丑闻,不少客户不相信它们。3一整天也见不到一个金发碧眼的外国人。到华人超市摆设都是符合中国人生活习惯的生活物品;有圆通快递,寄物品店堂里贴的通知都是中文,付账可选择支付宝或微信;在英语班里一下子能认出来自国内的学生;大家谈论的话题是国内热播的电视剧;学校里有人每天中午、晚上给中国学生送外卖,菜单是各种中餐特色菜肴。4(1)这句用比喻的修辞手法,把“亚特兰大的大中华超市”比作“华人生活的陈列馆”,生动形象第描绘出亚特兰大

36、的“大中华”超市内陈列的国内去拼齐全种类繁多,也表达出作者的惊讶和赞叹之情。(2)“一脚踏进”通过动作描写,生动形象地写出在亚特兰大的“大中华”超市全都是华人及中国货。5这两段运用插叙手法,补充交代了“来美之前家人的焦虑”的内容,反衬出“留美”生活的便捷,生活的环境“中国化”。【解析】1此题考查学生对句意的理解与辨析。本题用选择题形式考查学生对文章重要语句的理解和分析,扩大了覆盖面,为阅卷的公正客观提供方便。我们应通过分析、比较、斟酌、排除的形式去选择最有把握的一个。逐一分析可知,C项表述有误,“没有国内的蛋香”,表达的是对祖国的思念之情,并不是说“中国的货品比美国好”。2本题考查学生对文章内

37、容的分析提炼能力。解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。根据第二段“这也是她们的代购生意还能做下去的关键:那些号称海外购的大经销商时不时会曝出假货丑闻,不少客户不相信它们”一句来作答即可。3本题考查学生对文段内容的提炼概括能力。文中很多语段都写到在美国亚特兰大随处可见的中国画面,如第二段中,“一整天也见不到一个金发碧眼的外国人”;第三段中,华人超市“柜台上招财猫、文竹的摆设”“店堂里贴的通知都是中文,付账可选择支付宝或微信”;第五段中,在英语班里一下子能认出来自国内的学生;第六段中,大家谈论国内热播的电视剧,学校里

38、有人每天中午、晚上给中国学生送外卖,菜单是各种中餐特色菜肴。仔细阅读文章,提炼概括作答即可。4本题考查学生对句子的赏析能力。赏析句子要依据句子本身的特点去分析,可以从三个方面着手分析。首先要看句子是否使用修辞手法,如果使用了修辞手法就要依据各个修辞手法的作用进行具体的分析;第二如果没有使用修辞方法,就要看看是否使用了特殊的表现手法,比如对比,象征等,有就依据各个表现手法的作用进行分析;第三如果都没有,我们就要从句子里面有特色的词语去分析,比如一系列动词的使用,一系列四字短语的使用等方面去分析,这三点是最常见的,要能够掌握住。句(1)把“大中华超市”比作“华人生活的陈列馆”,运用比喻修辞,生动形

39、象地描绘出超市内国内产品种类繁多,表达作者的惊讶和赞叹之情。句(2)抓住“一脚踏进”这个词赏析句子,这是动作描写,传神地写出在 “大中华”超市全都是华人及中国货。点睛:鉴赏文章中富有表现力的语句,一般遵循“方法+效果+情感”这六个字的原则,但是,无论运用什么写作方法,在分析效果时,都必须与人物的形象与情感联系起来,同时还要有全局意识,即联系全文来鉴赏要分析的句子。5本题考查的是插叙的作用。插叙的作用一般要从三点思考:(1)概括出插叙了什么内容;(2)把握这段插叙写出了内容主体的什么特征;(3)把握中心事件的性质意义,然后看这段插叙和中心事件及主题的关系和作用。第段运用的是插叙,交代来美之前家人

40、的焦虑,反衬出“留美”生活的便捷,生活的环境“中国化”。据此分析作答即可。12、1广博与精深,是读书的两个法门,相得益彰,缺一不可。2本文开门见山,提出论点之后,引用名言,解释了“广博”的含义,在此基础之上,论证了广博与精熟的关系,最后归纳总结,重申论点。3不可以“可能”起限定作用,既客观的反映了书读深了,所能达到的境界,又防止了认同问题的绝对化,使说理和缓,易于让人接受,体现了议论文语言严密性的特点。4道理论证和举例论证。5合乎题意即可。【解析】1本题考查学生对中心论点的把握能力,其实是对作品的整体感悟能力的考查。中心论点需要自己概括论点时要注意论点的完整性,应该用一个能表示简明判断的完整的

41、句子来表达。从第段就可知道,开门见山,提出论点:广博与精深,是读书的两个法门,相得益彰,缺一不可。2本题考查学生对议论文论证思路的分析能力。要了解一般议论文的结构:提出问题分析问题解决问题。在理清段落层次的基础上加上“首先、然后、接着、最后”一类的表示承接关系的词语,进行表述即可。首先第一段开门见山提出论点;然后第二、三段引用名言,解释了“广博”的含义;第四、五段论证了广博与精熟的关系;最后一段归纳总结,强调观点。3本题考查学生对议论文语言特点的分析能力。限制性词语能否删去?答题方法:(1)表态(删还是不删);(2)定性。如:“可能”等词表猜测;(3)若删去,原来什么样的意思就变成了什么样的意

42、思了,不符合实际。(4)xx词体现了议论文语言准确性和严密性和科学性。据此分析分步骤结合句子内容作答即可。4本题考查学生对议论文论证方法及其作用的分析和判断能力。常用的论证方法有:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证,结合文章内容和论点套用格式即可。本文用的最多的是道理论证,其次也用了举例论证法,如第四段中毕淑敏读 美人鱼的不同体验即是举例论证法。点睛:对议论文论证方法及作用的分析,首先要对论证方法判断准确,然后用议论文论证方法作用分析的格式进行作答。答题格式:(1)举例论证:以(事实)作论据,具体有力地论证了论点(或分论点),增强了说服力。(2)比喻论证:作者将比作,生动形象地证明了本文(

43、段)的论点,便于读者理解。(3)对比论证:作者把与对比,突出地论证了的观点,给人以深刻的印象。(4)道理论证:引用的名言、谚语,充分有力的论证观点。使说理更具权威性、科学性,更具说服力。5本题考查学生把握文意基础上的自我拓展能力。既不能脱离文意,又要有自己的心得体会。结合自己阅读过的文学作品来谈不同时期、不同际遇下读同一本书的不同的体会和收获即可,注意字数要求。13、1中心论点:文明也是管出来的。(或:文明不仅是倡导、教育出来的,也是管出来的。)提出方式:文章标题点明;通过对第段的事实论据的分析得出。2首先通过对两组事实论据的对比分析得出中心论点“文明也是管出来的”,然后列举日本出台轻犯罪法、

44、欧美国家对养犬人义务的规定及我国出台的“不文明养犬”的处罚规定都取得显著成效的事例来论证中心论点;接着又列举我国醉驾入刑、“失信者黑名单”制度等事例,来论证中心论点;最后以“刚性的制度、严格的管理也是一种唤醒”再次强化论点。3示例:正是因为有严密的监管体系,人们对网购的信任指数越来越高;正是因为铁路安全管理条例对霸座行为的规定,乘车占座的不文明现象才越来越少;正是因为两高针对网络谣言犯罪司法解释的出台,抵制网络造谣、传谣的文明网风才越来越浓。【解析】1第一问,寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头和结尾,三看

45、论据。它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。此文题目就是中心论点。第二问,第一段通过举同一个人,步行过马路时和在车里握着方向盘,在绿皮火车里会吞云吐雾和一上了高铁就能全程禁烟的例子的对比,引出中心论点。2考查议论文的论证思路。分析作者论证思路,要在对文章内容整体把握的基础上,理清各部分所写的内容,分析出观点、论据、运用的论证方法,然后对内容概括作答。一般采用“先通过引出论点或分论点,再用事例或名言加以论述,最后得出的结论”的答题方法,结合文本内容概括作答。本文首先运用对比论证,得出中心论点;然后通过摆事实论证文明是需要教育出来的;最后得出

46、“刚性的制度、严格的管理也是一种唤醒,它唤起人们的文明意识,形成人们对文明的敬畏得出了”这一结论,进而论证了中心论点。3考查补写事实论据的能力。要求补写出能够证明中心论点或分论点的事实论据或道理论据。补充事实论据时,要选择真实而典型的事例,概括叙述,紧扣论点。所选事实和观点要统一,否则就失去了事实论据的说服力。本题所写道理论据要契合“文明也是管出来的”这一观点,注意论据的典型性,要有说服力。如,正是因为两高针对网络谣言犯罪司法解释的出台,抵制网络造谣、传谣的文明网风才越来越浓。三、语言表述14、 (1)说出 (2)得到 (3)拜访 (4)鄙陋。这里指目光短浅【解析】本题考查重点文言词语的意义。

47、解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累,回忆该词的常用义,还要结合上下文来判断。其中“鄙”是“鄙陋”的意思,这里指目光短浅。四、写作15、成长的故事在我的成长过程中,“坚持到底就是胜利”是我最信奉的一句至理名言。它时刻提醒着我,无论做什么事都不能半途而废。就是这句话一直激励着我。现在就让我来聊一聊登长城那件事吧。记得那是一个暑假,我们全家去北京旅游,其中有一项非常重要的行程爬长城。那天我们起了个大早,乘着面包车,早早地来到了长城。此时长城脚下已经人山人海了。我看着那连绵不断,没有尽头的长城心里不由得打起了退堂鼓。我

48、悄悄地拉拉妈妈的衣袖,小声说:“妈妈,这里这么多人,我们还是别爬了吧!”“不行,做任何事不可以轻言放弃的!”妈妈坚定又执着地说:“你难道没有听说过,不到长城非好汉这句话吗?”我想也确实不能半途而废,坚持到底就是胜利,更何况我还想当一回好汉呢!正想着我家这个大部队就开始向长城的最高峰挺进。一想到要做个好汉,我浑身充满了无穷的力量,走在最前面成了我家的“领头羊”。踩在陡峭的阶梯上我不禁佩服起我们的祖先来,是他们用勤劳的双手创建了今天宏伟的长城。我下定决心,一定要爬上长城,不给祖先丢脸。就在这时,姨妈和外婆已经累得气喘吁吁,直呼“爬不动”了,她们选择了放弃。我虽无奈地摇摇头,但仍然坚定不屈地向上爬去。其中有些台阶很高,相当于平时的一个半台阶的高度,我费尽了九牛二虎之力。离峰顶越来越近了,只剩下最后一段路了,尽管我十分疲倦,但峰顶就在眼前,我咬紧牙关向上奋力爬去。终于,我们登上了顶峰。蜿蜒曲折连绵冗长的长城像一条巨龙呈现在我眼前。我赶紧拿出手机,拍下这令人难忘的美景。记录下我到烽火台的那一刻。此刻我在心中呐喊:“我成功了!”通过登长城这件事,使我对“坚持到底就是胜利”这句我的”至理名言”有了更深的感悟,我觉得自己成长了,每当我遇到困难时,耳旁就会响起这句话,想起我爬长城

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