![2021-2022学年浙江省宁波北仑区东海实验校中考三模语文试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/c67070420e590a91a00951746632b7f3/c67070420e590a91a00951746632b7f31.gif)
![2021-2022学年浙江省宁波北仑区东海实验校中考三模语文试题含解析_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/c67070420e590a91a00951746632b7f3/c67070420e590a91a00951746632b7f32.gif)
![2021-2022学年浙江省宁波北仑区东海实验校中考三模语文试题含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/c67070420e590a91a00951746632b7f3/c67070420e590a91a00951746632b7f33.gif)
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文档简介
1、2021-2022学年中考语文模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答
2、题卡一并交回。一、积累1下列词语中加点的字,读音全部正确的一项是( )A翩然(pin) 栈桥(zhn) 行货(hng) 强聒不舍(gu)B恪守(k) 箴言(zhn) 怨怅(chng) 吹毛求疵(c)C亵渎(d) 宽宥(yu) 叱咄(du) 面面相觑(q)D飘逸(y) 广袤(mo) 诡谲(ju) 悄怆幽邃(qio)2下列关于名著的表述,不正确的一项是( )A司马懿夺取街亭后又大军逼近西城,诸葛亮用“空城计”巧退魏军。B圣地亚哥用尽全力猎杀了庞大凶猛的大马林鱼,他敢于挑战极限的精神让人赞叹。C被领养的细马感觉自己被排挤,在广播操比赛时把帽子甩向天空,导致学校错失了第一名。D简爱因失手打碎了石板而被
3、惩罚站在凳子上,是海伦彭斯的微笑给了她力量。3请选出下列关于陶渊明饮酒的说法有误的一项( )A开头四句道出了自己的心境和生活的真谛。其中“心远”二字是这首诗的思想内容之关键,它表明一切自然乐趣都是由于自己的心灵超脱世俗才能感受到的。B“此中有真意,欲辨已忘言”,这两句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。C“采菊东篱下,悠然见南山”,一句中的“悠然”写出了作者那种恬淡、闲适,对生活无所求的心情。而“见”字则很好地体现出诗人看到山不是有意为之,而是在采菊之间无意中山的形象映入眼帘。D饮酒是一首五言律诗,共二十首,本诗是其中最有名的第五首,写出了诗人在欣赏自然景物中所体会到的一种特有的生活情趣
4、与美的享受。4下列情境中,语言运用得体、没有语病的一项是( )A培训会上,主持人说:“刚才专家的发言抛砖引玉,给了我们很大的启发。”B在阅览室,弘毅同学说:“老师,您可以帮我找老人与海这本书吗?谢谢!”C公园里,舒然同学口渴了,对路人说:“喂,哪里有卖水的?”D案件胜诉后,子达赞叹道:“梁律师反应机敏,真是见风使舵,让人佩服啊!”5默写古诗文中的名句名篇。补写出下列名句中的上句或下句。浊酒一杯家万里,_。(范仲淹渔家傲秋思)无可奈何花落去,_。(晏殊浣溪沙)关关雎鸠,_。(诗经关雎)烽火连三月,_。(杜甫春望)_,千树万树梨花开。(岑参白雪歌送武判官归京)_,月有阴晴圆缺。(苏轼水调歌头)_,
5、化作春泥更护花。(龚自珍己亥杂诗)_,佳木秀而繁阴。(欧阳修醉翁亭记)默写文天祥过零丁洋的后四句。_,_。_?_。6阅读下面的文字,回答问题。A赵氏分开众人,走上前道:“爷!只有我能知道你的心事。你是为那盏灯里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。B我听见半英里外一座林子里有只夜莺在歌唱。看不到一个移动的人影,听不到任何走近的脚步声,可是那香味却愈来愈浓。我一定得逃走。我正拔步向通灌木林的小门走去,却一眼望见罗切斯特先生正在走进来。我向旁边一闪,躲进了遮着藤萝的壁龛。(1)语段A选自_,其中的人物严监生
6、的主要性格特点是_。(2)语段B选自简爱,作者是_。二、阅读7阅读下面文言文,完成小题。张嘉贞落魄有大志,亦不自异,亦不下人,自平乡尉免归乡里。布衣环堵之中,萧然自得。时人莫之知也。张循宪以御史出,还次蒲州驿。循宪方复命,使务有不决者,意颇病之。问驿吏曰:“此有好客乎?”驿吏白以嘉贞,循完召与相见,咨以其事积时凝滞者,嘉贞随机应之,莫不豁然。及命表又出意外。他日,则天以问循宪,具以实对,因请以己官让之。则天曰:“卿能举贤,美矣,朕岂可无一官自进贤耶?”乃召见内殿,隔帘与语,嘉贞仪貌甚伟神采俊杰则天甚异之。翌日,拜监察御史。1解释文中加点字的意思。次蒲州驿 意颇病之 及命表又出意外 朕岂可无一官
7、自进贤耶2请用“”给下列句子断句。(标两处)嘉 贞 仪 貌 甚 伟 神 采 俊 杰 则 天 甚 异 之3翻译下列句子。嘉贞随机应之,莫不豁然。则天以问循宪,具以实对,因请以己官让之。4下列送东阳马生序中哪一句与文中“布衣环堵之中,萧然自得”之意最吻合?A家贫,无从致书以观B门人弟子填其室,未尝稍降辞色C余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意D盖余之勤且艰若此5文中张嘉贞具有哪些特点?8阅读送东阳马生序选段,回答后面小题余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还天大寒,砚冰坚。手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益幕圣贤之
8、道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立待左右,援疑质理,俯身倾耳以请:或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复:俟其欣悦,则又请焉,故余虽愚,卒获有所闻。1解释文中加点的词语。(1)走(_)(2)援(_)2将下列句子翻译成现代汉语。(1)天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。(2)俟其欣悦,则又请焉。3简要概括“余嗜学”的表现。9 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及
9、君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进
10、;期年之后,虽欲言,无可进者。邹忌讽齐王纳谏1解释下列加点的词。朝服衣冠 (2)吾妻之美我者,私我也2翻译下面的句子。明日徐公来,孰视之,自以为不如。能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。10阅读下面的文字,完成下列小题。“青春无悔、中年无怨、到老无憾”,“时代楷模”黄大年曾在朋友圈里感慨,大跨度的经历难免遭遇各种困难,拼搏中聊以自慰的追求正在于无悔、无怨、无憾。这位众人眼中的“拼命黄郎”,用鞠躬尽瘁的执着和卓越的科研成果,向人们诠释出生命的意义。什么是人生?路遥给出的答案是:“人生就是永不休止的奋斗!”无悔、无怨、无憾,展现的是一种追梦的赤诚、奋斗的执着、超脱的追求。选定好目标,勇往奋进以赴之
11、,百折不挠以成之,这样的生活才是充实的生活,人的精神面貌也会保持年轻。内心一团火焰,不为诱惑所动,不为困难所惧,不为世俗所扰,这正是奋斗者应有的姿态。(甲)“我们的事业是正义的。正义的事业是任何敌人也攻不破的。”做正确的事,能让人有成就感,也容易激发人的激情。做了自己不该做的事情,后悔就可能在所难免。“我感到了痛,深及肺腑;我充满了愧,无地自容;我无限地悔,肝肠寸断”。从曾经的高级干部到悔不当初的“阶下囚”,这样的忏悔录警示人们,触碰党纪国法的红线只会一失足成千古恨。做错事会后悔,想做而不做也会让人心中有愧。新买的书还没有开封,对家人的许诺还没有兑现,事业上的目标还没有完成 (乙)相对于做事,
12、抱怨确实简单许多。工作上不顺心,便抱怨领导不关照、同事不给力;生活上不满意,便抱怨父母不帮忙、儿女不上进。其实,不顺利的事情即便真是别人造成的,也无需过多抱怨,不必拿别人的过错来耽误自己的时间,改变自己终究比改变他人更容易。无怨,意味着肩负起自己的责任,做好自己的事情,而不是总把别人当成负担和拖累。“改革先锋”称号获得者、电力工人张黎明,常年奋战在抢修一线,无论三更半夜还是刮风下雨。他常说:“最欣慰的事莫过于看到万家灯火”。抱怨等同于对奋斗的放弃,在实干家眼里,认准了该做的事情,一定会尽力把它做到最好。(丙)无憾,正在于不以成败论英雄,朝着理想的目标不懈努力。即便耗尽一生都无法到达胜利的终点,
13、回首往事时依然可以无憾地说一句:“我尽力了”。同样是被授予“改革先锋”称号的上海市高级人民法院原副院长邹碧华,生前曾说:“如果每个人能让自己完美一点,历史也就会完美一点”。完美可能没有终点,但追求完美的过程必将让人终生难忘。“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”,习近平主席在2019年新年贺词中,以此勉励人们努力进取、勇敢追梦。做奔跑者,当追梦人,这样的人生,需要勇于担当,更要尽力而为。让我们以奋斗者的姿态,不抱怨,早行动,求极致,尽情翱翔在梦想的天空。1这篇文章告诉我们的道理是:_2根据文章的论证思路,把下列句子按顺序填入文中(甲)(乙)(丙)处,正确的一项是( )追梦无悔,奋斗无怨,结果必然
14、令人欣慰面无憾。无悔,就要做正确的事无怨,就要正确地做事。ABCD3根据第段内容,在文中横线处填入恰当语句,正确的一项是( )A与其以后后悔,不如现在就按既定目标踏踏实实去干。B既然以后后悔,不如现在就按既定目标踏踏实实去干。C即使以后后悔,现在也应该按既定目标踏踏实实去干。11不拘一格的宋代便服王志艳与礼服相对而言,便服是帝王百姓及士庶百姓平常所穿的衣服。宋代主张衣着要简洁朴素,不提倡华丽奢侈,服装日趋世俗化。现藏故宫博物院的北宋名画清明上河图,是极其生动的北宋民俗写照,从画面上可以看到北宋都城汴梁城中的各色人物服饰。总体来讲,男子的衣着依然不外乎“长袍帮”与“短衫帮”两大类。官吏、商贾、文
15、人和富庶的市民都穿交领长袍或圆领衫,头戴巾子,下身穿长裤,足登靴、履。遗憾的是,由于色彩和花纹无法表示出来,这些衣衫显得式样变化不大。但从宋代的纺织技术上看,当时的丝绸色彩和纹样是十分丰富的。宋代世俗社会中仍不乏追逐华丽衣衫的人。水浒全传中描写柴进的衣着时,说他“身穿一领紫绣团胸花袍,足穿一双金线抹绿皂朝靴”。可见当时人们虽然趋向简朴,但对服饰的质料、颜色、纹饰还是很注重的。清明上河图中众多人物的服装,该也是五颜六色,缤纷竞呈的了。相比之下,穿着短衫的各种劳动者就随便的多。这里有农民、船家、商贩、挑夫等,大多是上身穿一件短短的襦衫。下身穿裤子,头戴巾子,赤脚着草鞋。上衣长短不一,长的可及膝下,
16、短的仅到后腰。这些短衣的衣袖以及短腿都比较细窄,便于劳作。很多劳动者,挽起袖子,有的人上身只穿一件对襟半臂。更有趣的是一些挑夫身穿有前后两个衣片连成的两当式布背心,这种背心直至今日还可以在北方的农村中见到。这些劳动者的装束在当时颇具代表性。宋代是封建士大夫文化最发达的时期。形成了一个较大的具有高度文化素养的封建文人阶层。在他们中普遍存在这返璞归真、崇尚自然的哲学思想。从北宋开始盛行的山水,花卉画中,显示出一种散淡清雅、和平闲逸的艺术气氛,充分体现出这种思想指导下的审美情趣。与这种情趣相协调,宋代文人喜欢穿宽松朴素的便装。朱熹给自己设计过一套家常衣服:上衣是直领对襟的传统短襦,下摆至膝;下身为黄
17、色的裙裳,腰间束一条缘上黑边的白绢;足登方履。这种便服更多地保存了古代汉族衣裳的特点,简单典雅,很适合士大夫们既好古又追求闲逸的心理。当时士大夫阶层还爱穿宽大的长袍。它也叫道袍,或者直裰(du)、直缝,这是由于它的背面分为左右两个衣片,中间一道直线缝合。直裰多用素纱、素绢、麻布及棉布等衣料制作,颜色以黑、白为主。这是宋代官方规定百姓平民可以使用的服色。除去市民文人之外,僧侣也经常穿直裰。所以后来黑色的直裰变成了僧袍,和尚们日常穿用。1从清明上河图所描绘的画面看,宋代男子的衣着一般分为哪两类?2文章第段写水浒全传才进中柴进的衣着有什么作用?3请分析文章第段加点词语“大多”的表达效果。4阅读全文,
18、说说宋代主张衣着要简单朴素的原因有哪些。三、应用12今年5月4日第70个青年节,是五四运动100周年。为此学校团组织开展“奋斗的青春最美丽”为主题的纪念五四运动系列活动,邀请同学们参加,请根据要求回答问题。(回首)五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,这是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。(1)校团委征集对联,追忆过去,展望未来,请根据所给上联,选择恰当的下联。上联:爱国青年创大业 下联:_.A鲲鹏展翅九天外 B当代青年多壮志 C风流人物看今朝 D展神州万古雄风(展示)校团委本着“贴近实际、贴近生活、贴近
19、青年”的原则,拟定在五月份开展系列活动。(2)请你仿照所给活动项目,再补充两个(除征集对联外)。活动一:诗歌朗诵赞青春活动二:书画展览颂青春活动三:_活动四:_(传承)校团委在学校的微信公众号上,开辟了“奋斗的青春最美丽”专栏。(3)请你写一段话,表达你对这个主题的思考。(不少于70字)_四、综合性学习与写作13根据要求,写一篇文章。请以“看到 就想起 ”为题,写一篇文章。要求:先将题目补充完整然后作文;文体不限;有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;不少于600字;文章中不要出现真实的地参考答案一、积累1、A【解析】A. 正确。B.吹毛求疵(c)。C.宽宥(yu)。D.悄怆幽邃(qio)。2
20、、C【解析】C有误,是“秃鹤”感觉自己被排挤,在广播操比赛时把帽子甩向天空,导致学校错失了第一名。不是被领养的细马。3、D【解析】D错误,饮酒是一首五言古诗。4、B【解析】本题考查辨析语言得体。辨析语言是否得体,从以下三个方面入手:第一看场合,根据说话的场合决定说什么样的话,如喜庆的场合要说吉利话,悲伤的场合要说安慰、鼓励的话,娱乐场合要说有趣的话;第二看对象,注意对象,就是要考虑听话人的性别、年龄、职业、身份、地位、性格等,尤其要注意谦辞、敬辞的使用是否恰当。第三看感情,注意所使用的褒贬词语是否得当。A.“抛砖引玉”为自谦用辞,不能用来形容专家的发言;B.用语得体;C.句子中舒然对路人说的话
21、用语不礼貌;D.“见风使舵”是贬义词,用在此句不合语境。5、 燕然未勒归无计 似曾相识燕归来 在河之洲 家书抵万金 忽如一夜春风来 落红不是无情物 落红不是无情物 野芳发而幽香 (2)惶恐滩头说惶恐, 零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死? 留取丹心照汗青。【解析】试题分析:这是一道根据上下文默写的题目,首先要选准诗句,然后不要出现错别字。注意“燕然未勒”“洲”“抵”“野芳”“幽香”“惶恐”“零丁”“丹心”“汗青”的写法。点睛:复习古诗文名句,首先,要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句;其次,要字字落实,默写中不能出现错别字,更不能丢字添字;再次,要正确理解古诗文篇、段和名句的大意和基本内容;最后,注
22、意在平时归类总结,这样才能应对各类题目。6、儒林外史 吝啬 夏洛蒂勃朗特 【解析】试题解析:此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容,并反复阅读书中的精彩片段,以形成自己的阅读体验。(1)依据语段中的人物“严监生”可知,语段A选自儒林外史,其中的人物严监生的主要性格特点是吝啬。(2)依据语段中的人物“罗切斯特”可知,段B选自简爱。简爱是19世纪英国女作家夏洛蒂勃朗特的代表作。小说用第一人称来叙写,是一部具有自传色彩的爱情小说。小说讲述的是女主
23、人公简爱的成长历程。二、阅读7、1停留 心思 心中 等到 难道2嘉 贞 仪 貌 甚 伟/ 神 采 俊 杰 /则 天 甚 异 之3张嘉贞随着情况灵活应答,没有什么事情不通达晓畅(明白)。武则天拿这件事询问张循宪,他全按实情回答,于是请求把自己的官位让给嘉贞。4C5胸怀大志(从“落魄有大志,亦不自异,亦不下人”一句可看出);安贫乐道(他住在狭小简陋的屋子里,凄清冷落却自得其乐);博学有才(张嘉贞根据情况灵活应答长期积累下来的难以解决的事情);高大英俊,神采出众。【解析】1理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词
24、汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的古今异义词,意:心思。及:等到。2考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。语句意思是:希嘉贞容貌高大英俊,神采出众,武则天认为他与众不同。故停顿为:嘉贞仪貌甚伟/神采俊杰/则天甚异之。3本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的
25、现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:莫不:没有什么。豁然:通达晓畅。以:拿。具:全,都。因:于是。4例句意思是:身为平民住在四围土墙的屋子中,凄清冷落而怡然自得。表现张嘉贞以苦为乐,安贫乐道的态度,与C句的意思:我却穿着破棉袄旧衣衫生活在他们中间,一点也没有羡慕的感觉。也是安贫乐道,所以选C。5本题考查学生把握文中人物形象的能力。先了解文章内容;再掌握分析人物形象的方法:如人物描写方法,作者对人(事)物的评价,文中人物的身份、地位、经历等;最后结合文中重点段落和句子答题即可。如:布衣环堵之中,萧然自得。看出他安贫乐道;张嘉贞落魄有大志,看出他胸怀大志;张嘉贞再度任官,除了皇帝的赏识
26、外,也与他的断事机敏、应对得体有关。【点睛】译文:张嘉贞潦倒失意而胸怀大志,既不自认为与众不同,也不自卑于人,从平乡尉任上免官归乡,身为平民住在四围土墙的屋子中,凄清冷落而怡然自得。当时人们并没有谁了解他。张循宪凭御史身份出巡,回来时住蒲州驿站。循宪正要回报情况,出使的事情还有没有解决的,心中很是忧虑。张嘉贞问驿站的小吏:“这里有好的客人吗?”小吏把张嘉贞告诉了他。张循宪叫来张嘉贞和他相见,拿那些经过长时间没有解决的事情询问,张嘉贞随着情况灵活应答,没有什么事情不通达。等到让张嘉贞写奏章,(那文辞条理)更是出乎意料。他日,武则天拿这件事询问张循宪,他全按实情回答,于是请求把自己的官位让给嘉贞。
27、则天皇帝说:“你能举荐贤能,是好事啊,我难道没有一个官位自己进用贤人吗?”于是在内殿召见嘉贞,隔着帘子与他谈话,嘉贞容貌高大英俊,神采出众,武则天认为他与众不同。第二天,嘉贞被授官为监察御史。8、1 (1)跑 (2)引、提出 2(1)天气特别冷的时候,砚池里的墨水结成坚冰,手指不能屈伸,也不敢放松。(2)等到他高兴了,就又去请教3成年前,借书面读。成年后,外出游学,向有道德学问的前辈请教。【解析】1此题考查的是文言词语的解释。这两个中需要注意的是“走”,这是一个古今异义词,古义是“跑”。2此题考查对文言文语句的翻译能力。在翻译句子时,首先要注意重要的实词、虚词和用法特殊的字词,在按照原句的顺序
28、翻译过来之后,再按照现代汉语的习惯调整语序即可。(1)中“弗”意思是“不”,“怠”意思是“懈怠”,其中“弗之怠”属于倒装语序,应该是“弗怠之”,意思是“不敢放松”。(2)中“俟”意思是“等待”,“欣悦”意思是“高兴”,词语语序正常。据此理解作答即可。3此题考查的是从文章中搜集信息的能力。解答此类试题,首先要疏通文意,然后从文中搜集信息。文中的作者是个勤奋好学的人,小的时候由于家里穷,他需要借书,抄书,长大后,当这些不能满足他求知的需求时,他就跑到百里外的地方向有道德有学问的前辈请教。据此作答即可。译文:我年幼时就爱学习。因为家中贫穷,无法得到书来看,常向藏书的人家求借,亲手抄录,约定日期送还。
29、天气酷寒时,砚池中的水冻成了坚冰,手指不能屈伸,我仍不放松读书。抄写完后,赶快送还人家,不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多肯将书借给我,我因而能够看各种各样的书。已经成年之后,更加仰慕圣贤的学说,又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往,曾快步走(跑)到百里之外,手拿着经书向同乡前辈求教。前辈德高望重,门人学生挤满了他的房间,他的言辞和态度从未稍有委婉。我站着陪侍在他左右,提出疑难,询问道理,低身侧耳向他请教;有时遭到他的训斥,表情更为恭敬,礼貌更为周到,不敢答复一句话;等到他高兴时,就又向他请教。所以我虽然愚钝,最终还是得到不少教益。9、1穿戴 认为美2(1)第二天,徐公来,仔细看(他),自己
30、认为不如(他美)。(2)能在公共场合指责讽刺(寡人的)过失,让我听到的,受下等奖赏。【解析】1本题主要考查点是文言词语的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的文言词语。朝(zho)服衣冠:早晨穿戴好衣帽。服,穿戴。美我者:以我为美。美:意动用法,认为美。2本题考查的是理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅并按现代汉语的规范,
31、将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。此句中重点的词有:孰视之:孰,同“熟”,仔细。之,代指城北徐公。谤:公开指责别人的过错。讥,讽刺。谤讥,指责,议论。市朝,公共场合。闻:这里是“使听到”的意思。属于形容词的使动用法。【点睛】译文邹忌身高八尺多,而且身材容貌光艳美丽。有一天早晨他穿戴好衣帽,照着镜子,对他的妻子说:“我与城北的徐公相比,谁更美丽呢?”他的妻子说:“您美极了,徐公怎么能比得上您呢!”城北的徐公,是齐国的美男子。邹忌不相信自己会比徐公美丽,于是又问他的小妾说:“我和徐公相比,谁更美丽?”妾说:“徐公怎么能比得上您呢?”第二天,有客人从外面来拜访,邹忌和他坐着谈话。邹忌问客人
32、道:“我和徐公相比,谁更美丽?”客人说:“徐公不如您美丽啊。”又过了一天,徐公前来拜访,(邹忌)仔细地端详他,自己觉得不如他美丽;再照着镜子看看自己,更觉得远远比不上人家。晚上,他躺在床上想这件事,说:“我的妻子认为我美,是偏爱我;我的小妾认为我美,是惧怕我;客人认为我美,是想要有求于我。”于是邹忌上朝拜见齐威王。说:“我确实知道自己不如徐公美丽。可是我的妻子偏爱我,我的妾惧怕我,我的客人对我有所求,他们都认为我比徐公美丽。如今的齐国,土地方圆千里,有一百二十座城池,宫中的姬妾和身边的近臣,没有不偏爱大王的;朝廷中的大臣,没有不惧怕大王的;国内的百姓,没有不对大王有所求的:由此看来,大王受蒙蔽
33、一定很厉害了。”齐威王说:“说得真好。”于是下了一道命令:“所有的大臣、官吏、百姓,能够当面批评我的过错的,可得上等奖赏;能够上书劝谏我的,得中等奖赏;能够在众人集聚的公共场所指责、议论我的过失,并能传到我耳朵里的,得下等奖赏。”政令刚一下达,所有大臣都来进言规劝,宫门庭院就像集市一样喧闹。几个月以后,有时偶尔还有人进谏。一年以后,即使想进言,也没有什么可说的了。10、1示例:做正确的事,正确地做事,朝着理想的目标不懈努力。(或)无悔无怨才能无憾(或)人生需要奋斗,勇于担当,更需要尽力而为。2C3A【解析】1本题考查的是分析概括议论文的主要观点。“中心论点”是一篇议论文的灵魂,所以读懂一篇议论
34、文,概括中心论点是考试常见的题型。分析中心论点,可以从文章的标题、开头、结尾,有时也可以根据文章的内容用自己的语言来概括。结合内容可知,本文的中心论点在结尾:人生需要奋斗,勇于担当,更需要尽力而为。点睛:本题考查学生对中心论点的把握能力,其实是对作品的整体感悟能力的考查。中心论点需要自己概括论点时要注意论点的完整性,应该用一个能表示简明判断的完整的句子来表达。2本题考查根据语境选择句子。解答此题的关键是在理解语段内容的基础上,选择合适的语句。甲:从“做正确的事,能让人有成就感,也容易激发人的激情。做了自己不该做的事情,后悔就可能在所难免”中可知,此处应填“无悔,就要做正确的事”;乙:从“无怨,
35、意味着肩负起自己的责任,做好自己的事情,而不是总把别人当成负担和拖累”中可知,应填“无怨,就要正确地做事”;丙:从“无憾,正在于不以成败论英雄,朝着理想的目标不懈努力”中可知,应填“追梦无悔,奋斗无怨,结果必然令人欣慰面无憾”。故选C。3本题考查句式衔接。解答此题的关键是在理解语段内容的基础上来选择合适的语句。结合第三段内容可知,主要论述了“无悔,就要做正确的事”的观点,联系“做了自己不该做的事情,后悔就可能在所难免”这句话,补充的语句应该是“与其以后后悔,不如现在就按既定目标踏踏实实去”。故选A。11、1总体来讲,男子的衣着依然不外乎“长袍帮”与“短衫帮”两大类。(1)官吏、商贾、文人和富庶
36、的市民都穿交领长袍或圆领衫,头戴巾子,下身穿长裤,足登靴、履。(2):相比之下,穿着短衫的各种劳动者就随便的多。可见,两种人,两种衣服分类。2运用举例子的说明方法,具体直观地说明了部分宋人对服装的质料、颜色、纹饰还是很注重的,从而说明了宋代世俗社会的人人仍不乏追逐华丽衣衫,更进一步说明了宋代便服的不拘一格。3“大多”的意思是“大部分”,说明宋代劳动者大部分上身穿一件短短的襦衫,下身穿裤子,头戴巾子,赤脚着草鞋,也许也有不是这样打扮的情况。“大多”表现好劳动者的这样打扮具有普遍性。“大多”体现了说明文语言的准确性。4劳动者是为了便于劳作;宋代士大夫阶层普遍存在着返朴归真、崇尚自然的哲学思想,他们
37、喜欢穿宽松朴素的便装。【解析】1本题考查信息的筛选。解答此题在文中找出问题相对应的内容,即可从中筛选出答案。文章在第段中介绍清明上河图中人物的服饰,“总体来讲,男子的衣着依然不外乎“长袍帮”与“短衫帮”两大类”即交代了本题的答案。2本题考查说明方法及其的作用分析。举例子,是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法。其作用是具体准确地说明某种事物的特征。作者在这里写柴进的衣着,就是运用举例子的说明方法,来具体准确地说明“当时人们虽然趋向简朴,但对服饰的质料、颜色、纹饰还是很注重的”。3本题考查说明文中语言的赏析。解答此类题目,一般先指出词语的意思,再结合句子内容分析其说明的作用,最
38、后强调这个词体现了说明文语言的准确性与严密性。句子中的“大多”意思是“大部分”, 说明宋代劳动者大部分上身穿一件短短的襦衫,下身穿裤子,头戴巾子,赤脚着草鞋,但也有特殊的情况同,有的就不是这样的打扮,体现了说明文语言的准确性与严密性。4本题考查内容的理解与概括。解答此题可从便服的分类,以及穿着对象的追求、爱好来分析。“短衫帮”指的是穿短衫的劳动者,他们为了便于劳作而爱好这样的服装,当然不能设计的复杂;“长袍帮”指的是宋代士大夫阶层爱穿的服装,在文章第五段中介绍,士大夫阶层普遍“存在这返璞归真、崇尚自然的哲学思想”,这种服装正好和他们的追求相符。据此整理出答案。三、应用12、(1)C 风流人物看今朝 (2)符合题意即可。设计活动即可。 (3)字迹工整,语言流畅,主题突出鲜明,阐述思考,没有勾
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