第十章南极地区

1、 第十章第十章 人人教版教版义务教育课程标准实验义务教育课程标准实验教科书教科书 七年级地理下册七年级地理下册授课教师：赵丹丹授课教师：赵丹丹单单 位：位：重庆市重庆市涪陵涪陵巴蜀巴蜀中学中学南极南极北极北极女 16岁相相 识识你好，我是小北，家住北极你好，我是小北，家住北极你好，我是小企，家住南极你好，我是小企，家住南极你你的家和我的家只有一字只差，的家和我的家只有一字只差，究竟有什么不一样吗？究竟有什么不一样吗？我我家是世界上最寒冷的地区，我们这家是世界上最寒冷的地区，我们这的冰雪量比你家还要多的冰雪量比你家还要多哇，好想看看你们那个地方哇，好想看看你们那个地方可以，我马上去窗外拍个小视频

2、给可以，我马上去窗外拍个小视频给你看吧你看吧感觉你家跟我家既有相似又有不同，感觉你家跟我家既有相似又有不同，好想来溜一圈啊！好想来溜一圈啊！好好哇，邀请你和你小伙伴们来做客，哇，邀请你和你小伙伴们来做客，我和同伴期待你们的到来我和同伴期待你们的到来可是你们那具体在哪呢？我们要带可是你们那具体在哪呢？我们要带些什么呢？些什么呢？我我把南极地图和南极气候相关资料发把南极地图和南极气候相关资料发给你，你们好好准备吧。给你，你们好好准备吧。好的，那到时候联系！好的，那到时候联系！北极熊北极熊组：南极地区地理位置和气候特点组：南极地区地理位置和气候特点企鹅组：南极地区风速、高原特点和科考价值企鹅组：南极

3、地区风速、高原特点和科考价值 全班分为全班分为“北极熊组北极熊组”和和“企鹅组企鹅组” ” 两大组，在两大组，在1010分钟分钟内，各内，各组成员组成员分工合作分工合作并并完成学案完成学案上内容，再分别找同学向全班展示探上内容，再分别找同学向全班展示探索结果。索结果。北极熊组：南极地区地理位置北极熊组：南极地区地理位置纬度位置66.5 S66.566.5S9090S1 1、主要位于：、主要位于： _ _、范围包括：、范围包括： 及其周边海域及其周边海域南极圈以南南极圈以南南极洲南极洲太太 平平 洋洋大大 西西 洋洋印印 度度 洋洋ABC海陆位置北极熊组：南极地区地理位置北极熊组：南极地区地理位

4、置南极地区南极地区问题问题：指：指出围绕南出围绕南极地区的极地区的A A、B B、C C分别是哪分别是哪个大洋？个大洋？“洋包陆洋包陆”特特殊地理位置殊地理位置纬度位置纬度位置海陆海陆位置位置全年_ 降水_（1 1）（2 2）大部分地区年平均气温在大部分地区年平均气温在-50-50C C左右，左右，极端最低温在极端最低温在-88.3-88.3C C。大部分地区年平均降水量为大部分地区年平均降水量为55mm55mm以下，以下，降水量最少的地方不足降水量最少的地方不足5mm5mm。气温特点：气温特点：降水特点：降水特点：北极熊组：南极北极熊组：南极地区气候特点地区气候特点酷寒酷寒极少极少冷的冷的原

5、因：原因：纬度高纬度高大部分地区冰雪覆盖，大部分地区冰雪覆盖，冰雪对阳光有强反射冰雪对阳光有强反射冷的感受冷的感受伙伙 伴伴 相相 见见 （1 1）南极是世界上）南极是世界上风速最大风速最大、风力最强劲风力最强劲的地方，的地方，大部分地区的大部分地区的年平均风速年平均风速1717米米/ /秒秒1818米米 / /秒秒，沿海风速最大可达沿海风速最大可达100100米米/ /秒，有秒，有“风库风库”之称。之称。 （3 3）在）在南极考察队员中流传一句：南极考察队员中流传一句：南极的冷不一定能冻死人，南极的风能南极的冷不一定能冻死人，南极的风能杀人杀人（2 2）南极地区经常）南极地区经常遇到遇到暴风

6、暴风袭击，会将袭击，会将房屋摧毁房屋摧毁，推倒通讯铁塔推倒通讯铁塔，卷走车辆卷走车辆，甚至将一座甚至将一座科学站科学站变成废墟变成废墟。（4 4）为了保障考察人员不致迷失方向，科学站的主要建筑物之间的道路上，必）为了保障考察人员不致迷失方向，科学站的主要建筑物之间的道路上，必须埋设标桩，拉上粗粗的绳子。把这些绳索称为须埋设标桩，拉上粗粗的绳子。把这些绳索称为“南极救命绳南极救命绳”。企鹅企鹅组组：南极：南极地区地区“风风库库”杀人风杀人风冰冰盖盖高的原因：高的原因：大部分大部分地方覆盖很厚的冰层，地方覆盖很厚的冰层，平均平均厚度厚度达达20002000多米。多米。企鹅企鹅组：南极地区组：南极地

7、区“冰雪冰雪高高原原”世界部分大洲平均海拔（单位：米）世界部分大洲平均海拔（单位：米）特特殊地理位置殊地理位置纬度位置纬度位置海陆海陆位置位置独独特特自然环境自然环境冷冷 干干 风风 高高 开开 启启 旅旅 途途独独特特自然环境自然环境冷冷 干干 风风 高高 特特殊地理位置殊地理位置纬度位置纬度位置海陆海陆位置位置原始自然环境原始自然环境科学考察科学考察宝宝地地丰富自然资源丰富自然资源资源大仓库资源大仓库= =科学考察的宝地科学考察的宝地 淡水资源淡水资源矿产资源矿产资源生物资源生物资源海洋资源海洋资源企鹅企鹅组：南极地区组：南极地区“科考价值科考价值”+ +原始原始自然环境自然环境为什么南极科考都选择在为什么南极科考都选择在2 2月份左右呢？月份左右呢？因为因为2 2月份北半球为冬季，南极刚好是夏季，利于考察。月份北半球为冬季，南极刚好是夏季，利于考察。中中国国的极地科学的极地科学考察站考察站企鹅企鹅组：南极地区组：南极地区“科考价值科考价值”长城长城站站中山中山站站泰山泰山站站昆仑昆仑站站人类到来给人类到来给洁净洁净的极地的极地留下留下深深的深深的疤痕疤痕全球气候变暖全球气候变暖遭受漏油污染的遭受漏油污染的海鸟海鸟冰川融化冰川融化全球气候变暖全球气候变暖