四年级上册语文复习详解PPT学习教案

1、四年级上册语文复习详解四年级上册语文复习详解第1页/共77页第2页/共77页天下奇观天下奇观钱塘江大潮钱塘江大潮第3页/共77页第4页/共77页鸟的天堂鸟的天堂第5页/共77页鸟的天鸟的天堂堂环城小学环城小学执教：赵正喜执教：赵正喜巴金巴金第6页/共77页第7页/共77页 观 潮 观观 潮潮 第8页/共77页第9页/共77页笼笼罩罩 屹屹立立 人声人声鼎鼎 沸沸 横横贯贯江面江面 山山崩崩地裂地裂 恢恢复复 ho hu mn ho hu mn bb风风号号浪吼浪吼 闷闷雷滚动雷滚动 薄雾薄雾 ho mn ho mn bobo 学号学号 闷闷不乐闷闷不乐 薄饼薄饼 zh o y d dn ng

2、fifi gu n bng huhu第10页/共77页读一读：读一读： 天下奇观天下奇观 昂首东望昂首东望 若隐若现若隐若现 人声鼎沸人声鼎沸 闷雷滚动闷雷滚动 风号浪吼风号浪吼 水天相接水天相接 浩浩荡荡浩浩荡荡 风平浪静风平浪静 白浪翻滚白浪翻滚 齐头并进齐头并进 漫漫天天卷卷地地 山山崩崩地地裂裂 人人山山人人海海 第11页/共77页第12页/共77页第13页/共77页第14页/共77页 作者是在（作者是在（ ）在）在（ ）观察钱塘江）观察钱塘江大潮的。自古以来钱塘江大潮被成为大潮的。自古以来钱塘江大潮被成为（ ）。）。第15页/共77页 作者是在（作者是在（农历八月十八农历八月十八 ）

3、在）在（ 海宁市盐官镇海宁市盐官镇 ）观察钱塘江大）观察钱塘江大潮的。自古以来钱塘江大潮被成为潮的。自古以来钱塘江大潮被成为（ 天下奇观天下奇观 ）。）。第16页/共77页观：观：1、看，察看；、看，察看；2、看到的景象或样子；、看到的景象或样子； 3、对事物的看法、认识；、对事物的看法、认识； “八月十八潮，壮观天下无。八月十八潮，壮观天下无。” 北宋文学家苏东坡北宋文学家苏东坡第17页/共77页自读第二自然段思考自读第二自然段思考： 1 1、“潮来前潮来前”的景象是怎么样的呢？的景象是怎么样的呢？用用横线横线标出。标出。 2 2、人们的心情是怎么样呢？用、人们的心情是怎么样呢？用波浪波浪线

4、线标出标出“潮来前潮来前”描写人们的句子。描写人们的句子。第18页/共77页第19页/共77页潮来前：江面潮来前：江面平静平静 人们心情人们心情急切急切第20页/共77页第21页/共77页第22页/共77页知潮声：知潮声：1 1、从远处传来隆隆的响声，好像、从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动闷雷滚动。2 2、过了一会儿，、过了一会儿，响声越来越大响声越来越大。3 3、那声音如同、那声音如同山崩地裂山崩地裂，好像大地都被震得颤，好像大地都被震得颤动起来。动起来。第23页/共77页景象：景象：1、只见东边水天相接的地方出现了只见东边水天相接的地方出现了一条白线一条白线。 2 2、那条白线很快向我们

5、移来，逐渐、那条白线很快向我们移来，逐渐拉长拉长，变粗变粗，横贯江面。横贯江面。3 3、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙水墙。4 4、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进齐头并进，浩浩荡荡地浩浩荡荡地飞奔而来飞奔而来；第24页/共77页轻声读第五自然段，思考：轻声读第五自然段，思考： 潮水过后江面景象是什么样的？你又潮水过后江面景象是什么样的？你又体会出什么呢？体会出什么呢？第25页/共77页我的发现：我的发现：1 1、宽阔的钱塘江横卧在眼前。、宽阔的钱塘江横卧在眼前。（这是拟人句，把钱塘江当成人来写，

6、十分形象有趣。）（这是拟人句，把钱塘江当成人来写，十分形象有趣。）2 2、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。（这是比喻句，把水浪比作水墙，形象地突出水浪翻得（这是比喻句，把水浪比作水墙，形象地突出水浪翻得很高的情景。）很高的情景。）3 3、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。被震得颤动起来。（比喻与夸张，把浪潮比作战马，形象地突出水浪奔流（比喻与夸张，把浪潮比作战马，形象

7、地突出水浪奔流的速度很快，很迅猛的情景。）的速度很快，很迅猛的情景。）4 4、若隐若现（、若隐若现（ABACABAC）：）：第26页/共77页第27页/共77页第28页/共77页2.*雅鲁藏布大峡谷雅鲁藏布大峡谷马蹄形大拐弯马蹄形大拐弯第29页/共77页 咫尺为邻咫尺为邻 壮丽景观壮丽景观 不容置疑不容置疑 一争高下一争高下 雪山冰川雪山冰川 云遮雾涌云遮雾涌 神秘莫测神秘莫测 帘帘飞瀑帘帘飞瀑 滔滔江水滔滔江水 千姿百态千姿百态 直入云天直入云天 皑皑白雪皑皑白雪 凌空展开凌空展开 人迹罕至人迹罕至 预料预料 秘鲁秘鲁 堪称堪称第30页/共77页根据意思选择词语。根据意思选择词语。1 1、不

8、允许提出问题。、不允许提出问题。2 2、形容姿态多种多样，各不相同。、形容姿态多种多样，各不相同。3 3、很少有人去的荒僻的地方。、很少有人去的荒僻的地方。不容置疑不容置疑千姿百态千姿百态人迹罕至人迹罕至第31页/共77页第32页/共77页第33页/共77页第34页/共77页第35页/共77页第36页/共77页 大峡谷的奇异景观还体现在大峡谷的奇异景观还体现在生物的生物的多样性上多样性上，在同一坡面上，从高到低形，在同一坡面上，从高到低形成了成了九个垂直自然带九个垂直自然带。不同高度的自然。不同高度的自然带呈现出带呈现出不同的自然景观不同的自然景观，犹如凌空展，犹如凌空展开的一幅开的一幅神奇美

9、丽的画卷神奇美丽的画卷。在这里，可。在这里，可以见到从寒冷的北极到炎热的赤道分布以见到从寒冷的北极到炎热的赤道分布的动植物。许多珍贵的林木和花卉生长的动植物。许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方，各种野生动物攀援在人迹罕至的地方，各种野生动物攀援穿梭其间，真不愧穿梭其间，真不愧“植物类型博物馆植物类型博物馆”和和“动物王国动物王国”的美誉。的美誉。第37页/共77页作者：巴金作者：巴金第38页/共77页作者几次经过鸟的作者几次经过鸟的天堂？看到的景象天堂？看到的景象有什么不同？有什么不同？第一次 大榕树第二次 许多鸟第39页/共77页 我们的船渐渐逼近榕树了。我们的船渐渐逼近榕树了。我有机

10、会看清它的真面目，我有机会看清它的真面目，真真是是一株一株大树，枝干的数目不可大树，枝干的数目不可计数。计数。枝上又生根，有许多根枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。就像一株大树卧在水面上。第40页/共77页 我们的船渐渐逼近榕树了。我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，我有机会看清它的真面目，真真是一株大树，枝干的数目是一株大树，枝干的数目不可不可计数。计数。枝上又生根，有许多根枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，

11、从远处看，部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。就像一株大树卧在水面上。第41页/共77页 我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。无法清无法清点计算点计算 sh 数数数 sh 数学第42页/共77页第43页/共77页 我们的船渐渐逼近榕树了。我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可是一株大树，枝干的数目不可计数。计数。枝上又生根，有许多根枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。就像一株大树

12、卧在水面上。第44页/共77页 榕树正在茂盛的时期，好像把榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。它的全部生命力展示给我们看。那那么多的绿叶，么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。动。这美丽的南国的树！这美丽的南国的树！ 认真读认真读第45页/共77页 榕树正在茂盛的时期，好像把榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另

13、一簇上面，么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。动。这美丽的南国的树！这美丽的南国的树！ 认真读认真读第46页/共77页归纳归纳枝枝繁繁多多叶叶茂茂盛盛生生命命力力旺旺盛盛第47页/共77页第48页/共77页第49页/共77页 起初周围是起初周围是静寂静寂的。后来忽然的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们

14、继续拍掌，见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得树上就变得热闹热闹了，到处都是鸟声，了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小到处都是鸟影。大的，小的，花的，的，花的，黑的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。起来，有的在扑翅膀。第50页/共77页 起初周围是静寂的。后来忽然起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟声，到处都是鸟

15、影。到处都是鸟影。大的，小大的，小的，花的，的，花的，黑的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。起来，有的在扑翅膀。第51页/共77页第52页/共77页第53页/共77页榕树大，提供的生活空间大榕树大，提供的生活空间大农民保护，人性关怀农民保护，人性关怀榕树富有生命力，榕树富有生命力，鸟儿与榕树间和谐共处鸟儿与榕树间和谐共处第54页/共77页第55页/共77页一个有引号，一个有引号，一个没有引号一个没有引号第一个第一个枝叶繁茂的大榕树（特定称谓）枝叶繁茂的大榕树（特定称谓）第二个第二个作者作者看到看到万鸟齐飞、自由自在幸福地万鸟齐飞、自由自在幸福地生活，生

16、活，感叹感叹大榕树的确是大榕树的确是鸟生活的美好的地方，鸟生活的美好的地方，就像在天堂一样自由、幸福！就像在天堂一样自由、幸福！第56页/共77页 云的千姿百态和云的千姿百态和那绚丽的色彩赋予了那绚丽的色彩赋予了大自然神奇与迷人。大自然神奇与迷人。人教新课标四年级语文上册第一单元人教新课标四年级语文上册第一单元第57页/共77页第58页/共77页 默读第一自然段，课默读第一自然段，课文怎样描写霞光？文怎样描写霞光？ 小孩子脸红红的。大白狗变成红的了。小孩子脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地了。

17、喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说：想说：“你们也变了你们也变了”旁边走来个乘旁边走来个乘凉的人对他说：凉的人对他说：“您老人家必高寿，您老您老人家必高寿，您老是金胡子了。是金胡子了。” 读读，画画，写了哪些读读，画画，写了哪些事物？表现这些事物时抓住事物？表现这些事物时抓住什么来写？什么来写？颜色颜色第59页/共77页第60页/共77页 天天 空空 的的 云云 从从 西西 边一边一 直直 烧烧 到到 东东 边，边， 红红 彤彤 彤彤 的，的， 好好 像像 是是 天天 空空 着着 了了 火。火。这是什么句子？把什么比作了

18、什么？这是什么句子？把什么比作了什么？第61页/共77页 小组合作研究探讨：课小组合作研究探讨：课文怎么表现火烧云的颜色和文怎么表现火烧云的颜色和形状？形状？火烧云的变化极多（颜色）火烧云的变化极多（颜色）红彤彤红彤彤金灿灿金灿灿半紫半黄半紫半黄半灰半百合色半灰半百合色葡萄灰葡萄灰梨黄梨黄茄子紫茄子紫说不出见也没见过说不出见也没见过第62页/共77页金灿灿的金灿灿的半紫半黄半紫半黄半灰半百合色半灰半百合色茄子紫茄子紫梨黄梨黄第63页/共77页 一会儿，天空出现一一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三站起来似的。过了两三秒钟