四年级语文下册习作一校园里的景物新人教剖析PPT学习教案

1、四年级语文下册习作一校园里的景物新四年级语文下册习作一校园里的景物新人教剖析人教剖析习作：我们都爱自己的校园：它也许像一座美我们都爱自己的校园：它也许像一座美丽的花园，绿草如荫，花团锦簇；它也许仅丽的花园，绿草如荫，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。让我们到校园里走一走，多多欢乐的日子。让我们到校园里走一走，看一看，看一看，选一处景物，仔细观察一下，再把选一处景物，仔细观察一下，再把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容观察到的按一定的顺序写下

2、来。注意把内容写具体，语句写通顺。写具体，语句写通顺。 如果不想写校园里的景物，也可以写别如果不想写校园里的景物，也可以写别处的景物，或者写写发生在校园里的难忘的处的景物，或者写写发生在校园里的难忘的事。事。第1页/共44页自读题目，弄清写作的内容和要求。 第2页/共44页内容： （1）校园的一处景物（2）别处的景物 （3）发生在校园的一件事要求： 顺序清楚，内容具体，语句通顺。第3页/共44页 习作要求：习作要求： 、仔细观察。、仔细观察。 、按顺序写校园里的一、按顺序写校园里的一处景物或别处的景物。处景物或别处的景物。 、内容写具体，语句写、内容写具体，语句写通顺。通顺。第4页/共44页第

3、5页/共44页第6页/共44页第7页/共44页第8页/共44页第9页/共44页第10页/共44页第11页/共44页怎么写校园一处景物呢？怎么写校园一处景物呢？1、按地点变化的顺序、按地点变化的顺序2、按景物的类别说、按景物的类别说3、从静态和动态两方面来说、从静态和动态两方面来说4、抓住形状、颜色的特点、抓住形状、颜色的特点5、抓住气味的特点、抓住气味的特点6、用拟人的方法是，会更有趣。、用拟人的方法是，会更有趣。7、可以引用古诗来赞美。比如说操场上的小、可以引用古诗来赞美。比如说操场上的小草，就可以用上草，就可以用上“草色遥看近却无草色遥看近却无”的诗的诗句句第12页/共44页第13页/共4

4、4页 描写植物、动物、同描写植物、动物、同学们穿着的变化学们穿着的变化第14页/共44页第15页/共44页第16页/共44页第17页/共44页第18页/共44页第19页/共44页第20页/共44页描写校园的好词好句描写校园的好词好句第21页/共44页第22页/共44页 大小不一，大中小。颜色质地：深棕色大小不一，大中小。颜色质地：深棕色的大理石，显得庄严肃穆。的大理石，显得庄严肃穆。 三支、银白色、三支、银白色、旗杆旗杆 在阳光的照耀下闪着耀眼的白光。在阳光的照耀下闪着耀眼的白光。 红的、黄的、粉红的、五颜六色、色彩红的、黄的、粉红的、五颜六色、色彩斑斓（比喻）像为升旗台绣上美丽的花边。斑斓（

5、比喻）像为升旗台绣上美丽的花边。 第23页/共44页知识的海洋里。知识的海洋里。升旗台前是宽阔的操场，供同学升旗台前是宽阔的操场，供同学们玩乐嬉戏。们玩乐嬉戏。第24页/共44页第25页/共44页第26页/共44页第27页/共44页第28页/共44页第29页/共44页彩鲜艳，光彩夺目彩鲜艳，光彩夺目，像为升旗台绣像为升旗台绣上美丽的花边。上美丽的花边。台中央竖立着三支台中央竖立着三支银白色的笔直的旗杆，银白色的笔直的旗杆， 在阳光的照在阳光的照耀下闪着耀眼的银光。耀下闪着耀眼的银光。第30页/共44页第31页/共44页按顺序写按顺序写第32页/共44页讨论：读下面这段话，描写了什么景讨论：读下

6、面这段话，描写了什么景物？是按什么顺序来写的？抓住了哪物？是按什么顺序来写的？抓住了哪些特点来写的？运用了什么方法来描些特点来写的？运用了什么方法来描写的？写的？ 第33页/共44页第34页/共44页优美段落一：优美段落一： 春天，校园里百花盛开，清香飘荡，蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说了，叽叽喳喳的唱着歌，使校园里充满春的活力。绵绵的柳絮雨洒在校园里，小草偷偷地从土钻了出来，好奇地看着这个多彩的世界。同学们在欢乐地玩耍、嬉戏，调皮的小雨滴飘到了他们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑。第35页/共44页优美段落二：优美段落二： 春天来到操场上。操场上的小草从泥土春天来到操场上。操场上

7、的小草从泥土里探出头来，呼吸着新鲜的空气，操场边上里探出头来，呼吸着新鲜的空气，操场边上白杨树也长出了新芽，呈现出勃勃的生机。白杨树也长出了新芽，呈现出勃勃的生机。白杨树旁边的垂柳，抽出新的枝条，微风一白杨树旁边的垂柳，抽出新的枝条，微风一吹，摇摇晃晃，像是在做广播操；细细的柳吹，摇摇晃晃，像是在做广播操；细细的柳丝上，不知从什么地方送来的嫩黄色，定眼丝上，不知从什么地方送来的嫩黄色，定眼望去，又有些像绿色。她们的腰好软，轻风望去，又有些像绿色。她们的腰好软，轻风将下梢托起，整齐又好看；换个角度看，又将下梢托起，整齐又好看；换个角度看，又一齐垂下来，仿佛梳齐的头发。我不禁诗性一齐垂下来，仿佛梳齐的头发。我不禁诗性大发，吟起了贺知章的大发，吟起了贺知章的咏柳咏柳：碧玉妆成：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，一树高，万条