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1、课堂生成性教学案例参考表单基本信息学 科体育年 级八年级教学形式室外教 师于勇单 位城南初中课 题篮球急速运球、投篮练习生成性案例描述（课堂上非预设的、意外的情况发生的背景情况、经过、应对办法和效果等）背景：在这一次篮球课上，同学们的激情极其高涨，看着就高兴，心里面一直在乐呢。经过：今天同学们很听话，顺着活动安排到了分开教学的时间。那时女生在篮球场北半场，男生在南半场。女生对篮球的热爱程度不及男生，此时为了让女生可以多练习，就先在女生半场讲解注意点和动作要点，女生很认真，就是力量不够。就在转身将去男生半场讲解时，见到一位男生刚刚把球投进篮筐，他把球拿起就抛向下一位同学张俊，而此时张俊在看着我，

2、没注意到篮球就在球距离他的耳朵一米左右的时候体育委员用手格挡了一下球被反弹了，正是有惊无险。应对办法：立即集合讲了一下，情况经过，同学们惊讶不已，都为张俊高兴。又提到在传球时要注意同伴的注意力在哪里，或者提醒到接球的同学。还有体育委员的表现实在好，他不仅自己能时刻注意球在哪里，而且在同学有危险时可以及时帮助对方。效果：此后同学们在篮球课上，足球课上都可以做到眼睛不离开球，这样可以保护自己甚至同伴。案例反思与启示（评析案例中的成败、需关注的细节等，如果类似情况发生将如何处理更好，对如何应对非预设情况发生有何经验或教训等）案例中要求老师注意一些在教学之前本身不易发现的安全问题做好必要的预测。同时在备课时尽量想的细一点，每一种体育活动中都有注意安全的地方。教学反思参考表单基本信息学 科年 级教学形式教 师单 位课 题关键性事件描述（事件发生的背景情况或缘由、经过及干预过程、结果等）教学反思（评析事件的因果

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