人教版三~四年级体育与健康 4.3.1单手侧向持沙包掷远教案(表格式)_第1页
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文档简介

1、单手侧向持沙包掷远教学设计一.指导思想全面推进中小学生素质教育,以“学生健康为第一”的指导思想,营造轻松、愉悦的课堂气氛,突出学 生主体地位与教师主导作用,关注学生的个体差异。通过教师的引导,让学生体验自主学习,积极的处于 想学,乐学的状态中,充分激发学生参与运动的兴趣,开展学生的投掷能力、灵敏、协调性,增强身体机 能,促进心理健康,培养与他人合作,勇敢积极向上的精神品质。二.教材分析人教版体育与健康,一至二年级教材,都是一些简单、基本的投掷动作。投掷是体育教学的一个主 要组成局部之一,是小学生身体和心理开展的重要标志。本课使用较轻的沙包来组织教学,目的就是想通 过学生自我的尝试、比拟、提高的

2、一个探索过程,更有利于逐步改进投掷的技术动作,为以后教学奠定良 好的基础。低年级投掷教学,应该以向远投掷和开展身体协调性为重点,使左右手臂均衡开展,通过抛接 轻物和打雪仗游戏配合主教材,开展学生投掷动作技能,提高学生竞争意识,培养集体荣誉感。 三.学情分析二年级学生正处在生长发育时期,他们的骨骼、肌肉以及内脏器官发育不完善。根据学生生理特点来 看,灵敏、协调性和柔韧性是这段时期重点开展的工程。体验控制投掷方向和挥臂速度,开展协调,上肢 力量素质,提高投掷能力。水平一的学生的学习习惯正在逐步养成,团体意识逐渐加深,对团体竞争也产 生了浓厚的兴趣。另外在教学中要关注学生个体差异,尊重学生的主体地位

3、。四.教学目标.积极参与到各种练习中,在活动中表现出展示自我的愿望,体验体育活动的乐趣,增强集体观念与合 作意识。.开展学生的上肢爆发力,增强身体机能,提高身体的灵敏性与协调性。3、培养学生积极参与体育活动的良好习惯,勇敢顽强、团结协作的良好品质。养成注意平安的意识。 五.教学重点和难点教学重点:蹬地转体,转肩翻肘快速挥臂教学难点:动作协调、连贯六.设计思路为使学生乐于学习投沙包,掌握侧向投掷沙包的运动技能,本课的教学设计思路为:1、游戏激趣增智活体2、自主创练友好互助3、掌握提高细化评价4、创新运用团结协作七.教学实施过程.游戏激趣师生问好、宣布课的内容小游戏,通过游戏使学生的身体各部得到充

4、分的活动。教师组织并引导学生练习,同时提高学生的练习积极性。学生根据教师的引导全部参与活动。.自主空间内容:单手侧向投掷沙包教师引导学生侧向投沙包的各种方法,学生练习,小组内同学互评。给学生一个可展示自我的平台。根据 学生的展示来讲解侧向投沙包的动作方法,“小小沙包手中拿,两脚左、右站稳当,蹬地转体挥臂猛,角度 合理定投远、一蹬二转三挥臂。学生通过练习,讨论、怎样才能投的更远。同时要注意肩上屈肘。在练习 的过程中要充分调动学生练习的积极性,活跃课堂气氛。通过小游戏进一步巩固与提高动作技能,学生之间要做到互帮互助、自评自练。.身体素质练习使学生通过上、下肢的身体练习,为以后的学习打好基础。八、学

5、习效果评价设计.教师评价:教师在教学中通过观察,及时了解学生学习掌握动作情况并进行评价,多以表扬、激励的 语言进行评价。为学生创设多种机会,如在基本局部教学中让技术好的学生做龙头,带着大家进行练习; 为由学生能力高低搭配进行互助练习等,又如在游戏教学中让各组学生讨论并合理分配角色,各尽所能, 充分调动了学生学习主动性,使不同层次学生尽可能地尝试成功。.学生自评互评:在练习和游戏中勇于表现,自荐当龙头是学生对自我评价的良好过程,通过这些活动 激发学生自我表现欲和学习主动性。在四人一组的小组练习中,学生很好地进行了相互间的评价,并通过 互评他人的同时提高了自己九、运动负荷预计练习密度预计:50%左

6、右器材:沙包52个,报纸52张,纸箱4个,口哨,小蜜蜂,标志桶,呼啦圈十、本课特点1、以活动性游戏为主线学习单手侧对投掷方向持沙包拉远技术2、创立一个民主、宽松的教学环境,促进身心健康。教学中教师力争为学生创立一个民主、宽松的教学环境,例如让学生自荐当龙头、学生结组互评互助 学习、“打雪仗”“看谁投的远”游戏等环节,有利于学生健康的学习,促进了技能的形成。不但关注学生 的身体健康,而且还关注了学生心理健康水平的提高和社会适应能力的形成。培养学生参加体育锻炼兴趣, 有助于学生今后的健康成长。.采用多种方式对学生的学习效果进行评价。教师通过及时观察及时表扬、提示等方法对学生进行评价。给学生创造多种

7、展示的机会和场所,给 技术好的学生以发挥的舞台。通过组织学生互评互助的练习,使学生在评价他人的同时自己也得到提高。单手侧向持沙包掷远教学设计教案学习 目标1.认知目标:通过持轻物投掷练习过度到侧向投沙包,体验持轻物投掷练习的身体动作,感受 活动的乐趣。2,技能目标:90%以上的学生能掌握侧向投掷的方法和技术,开展上肢力量。3.情感目标:通过游戏开展学生的协调、反响能力,培养学生的团结精神和良好品质。场 1! 镒 和1沙包52个,报纸! 52张,纸箱4个, 口哨,小蜜蜂, t标志桶,呼啦圈重点 难点蹬地转体,转肩翻肘快速挥臂 动作协调、连贯教学 流程集合一一准备活动一一激趣游戏一一学习侧向投掷沙

8、包一一游戏:看谁投的远一一课课练一一放松、点评课的 结构时间次数教学内容教法学法组织与队形准 备 部 分21次课堂常规.集合整队.宣布本课学习任务.平安教育,安排见习生1 .师生问好2.报告人数3.认真听讲手弗而曲中亦帅手 中 申帅巾由申帅京席 W 席府中电w58X8 拍1.慢跑200米2.热身操.教师口令指挥、领跑.教师领做.学生听从指挥跟跑.认真跟做一路纵队一一四列横队基本部分81次激趣游戏:1.抛接轻物2.打雪仗.讲解游戏要求,强调平安.教师示范一次.口头提示、为学生鼓劲,1 .认真听讲,遵守规那么2.积极参与游戏3 ,体验成功的感觉组织:男女相对,两列横队组织:0124次2次1.学习侧

9、向投掷 沙包口诀:一蹬二转三 挥臂,注意:出手角度和 方向2.游戏:看谁投的 远.教师讲解动作要求方法.强调投掷平安,徒手练习.口令指挥练习,及时纠错.表扬与鼓励,请学生展示.讲解游戏方法和注意事 项.认真听讲,知道方法 和口诀.听口令练习,注意动 作,相互评价.互相鼓励,相互比赛.积极参与游戏10,2组5.课课练:A.跳绳B.俯卧撑L强调练习要求.组织练习,相互竞赛.个别纠错指导4、催促学生努力完成任务.认真听讲.集体练习,相互催促.改进动作.互相激励,高质量完 成练习任务组织:四列横队,集体练习A 一- B结束局部31次1.整理放松2.课堂点评3.师生再见1.教师提醒注意呼吸调节2 ,总结本课优点与缺乏3.宣布下课,组织学生收器 材1.充分放松2 .认真听讲,积极发言3.师生再见甲叩甲甲即印叩卬 即甲甲甲卯卯甲即易犯 错误1 .投掷不会用力,出手角度不对.站立姿势不正确.拿沙包的方法不对预防纠正L眼看前上方,挥臂有力,上下肢协调配合.一般左脚在前,右脚在后,两腿后弓箭步,上体后倾,.用

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