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文档简介
1、高三语文复习方法和技巧信任许多的同学都是特别的关怀,高考语文复习的重点有哪些的, 下面是我给大家带来的高三语文复习方法,盼望能关心到大家!高三语文复习方法11、好记性不如烂笔头刚进高三时,李伟被分到了学校的重点班,班上高手如云。那时 他的语文每次考试成果总是在100到110分之间浮动,他意识到这样 的成果在高考中对他是很不利的。因此,在平常他就有意识地把语文 放在优先地位,也为此制定了学习方案。在实施方案过程中,李伟主要还是跟着老师的节奏走。第一轮复 习主要是回顾课本,把握基础学问。这一阶段肯定要做到扎实,老 师布置的任务肯定要不折不扣地完成,假如将任务拖到其次轮复习, 那就麻烦了。2、文言文
2、:硬骨头每天啃说到文言文,它在语文试卷中虽然只占20分左右,却是一块难 啃的硬骨头。许多考生一提到文言文就可怕三分,由于古代的语言习 惯与现在有很大区分。而李伟应付文言文也有自己的方式。他讲究的也是积累,按他的话说就是平常要多翻翻文言文字典。 他认为,许多同学觉得文言文难,就是难在一些实词和虚词上。其实, 对于文言实词和虚词的用法,没必要求全,只要能把握考试大纲规定 的文言实词和虚词的用法以及一些特别的例句即可。3、大语文:广摄取活应用语文无处不在,生活的各个领域都离不开,所以李伟在语文的学 习中很强调大语文观,他很注意广泛摄取,形成肯定的积累,然后试 着敏捷应用。他说,大语文观要我们平常学会
3、留意四周,其实四周有 许多我们书本上学不到的东西,而这些往往就在于你经意与不经意之 间。比方校内内张贴的一些名人名言、电视或广告牌上的广告词等, 这些都可以去留意并形成积累,以备用时之需。高三语文复习方法2作文复习复习要点:作文审题立意的训练有效论述的训练整理与 运用材料的训练强化文采的训练进展等级力量的训练写作 提纲的训练复习措施:专项训练与定时作文的结合。第一轮复习以专项 训练为主,逐项落实。二三轮复习强化定时作文。读与写的结合, 阅读时,多读优秀文章,多积累精彩文段,写作中,多仿照,多借鉴。 练习与修改的结合。进行适度的写作练习,引导同学主动修改, 在不断修改中提升写作力量。I、审题包括
4、打量新材料作文中的材料语提示语要求语,从 几个方面统一立意,揣摩命题者的意图。材料语与提示语往往是 作文角度切入的启发点,要建立起两者的内在关系。不妨运用划分 层次一一概括大意的方法找到两者的对应点。2、构思从大脑中探究意象、事例、古诗名言、精彩文段(教材;素材本;现实生活)筛选,尽量做到古今中外正反点面都全。支 配挨次。3、行文行文是重中之重,而扣题尤为重要。篇首应当在50 一 100字提出鲜亮的观点,开门见山让读者明确无误把握文章立意。中间局部的扣题也必需明确,段首或者段中应当都有相关信息明 白无误地告知读者:文章没有跑题!最好方法是对每段的段首都进 行草拟。结尾的扣题其实是对篇首的回应,要么是重申强调,要么是升华 深化,要么是留有余韵。4、书写字体清楚,标点正确;字数要求要到达,以750-800 字为宜。高三语文复习方法3复习要点:讨论考纲,回归课本,夯实基础,分点落实复习必读文献及阅读建议:.阅读一般高中语文课程标准(试验)一般高中新课程试验语 文学科教学指导看法,以此为教材复习提纲;.阅读一般高考语文科考试说
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