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文档简介

1、 一(1)金达 指导教师:李文娟妈妈是被盖一盖,很暖。妈妈是棒棒糖舔一舔,很甜。晚上,妈妈是灯。早上,妈妈是阳光。我是自由飞翔的小燕子,妈妈是我的蓝天。教师评语:妈妈的爱是伟大的,我们千万不要辜负妈妈对我们的爱,加油吧,孩子!一(1)方洁 指导教师:李文娟 晚上,吃完了饭,我跟妈妈说:“今天的碗我来洗行吗?”妈妈说:“好啊。”我把碗筷收拾到一起,先端了一盆水,倒了点儿洗洁精,专心地洗了起来,然后我换了一盆清水,又洗了一遍,最后把他们全部送回了“家”。妈妈看了,高兴得笑了,我也笑了。评语:你很清楚的写出了洗碗的过程,非常有逻辑性,可以看出你是位勤劳的小姑娘,真为你妈妈有你这样的女儿而高兴,相信今

2、后你会做得更好!一(1)金彬 指导教师:李文娟今天晚上,妈妈做的是我最讨厌的大米粥,叫我吃饭,我说不吃,爸爸听了很生气,狠狠地骂了我,我都快哭了,但还是把饭吃完了。吃完饭后,爸爸告诉我粮食是农民伯伯的劳动成果,我们不应该挑食和浪费粮食,爸爸说到这里,我想起了老师教我们的锄禾,锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我以后一定不会再挑食和浪费粮食了。评语:节约粮食是个好习惯,很高兴你能明白这个道理,语言表达很清楚,希望你能继续努力,写出更好的文章。月夜作者:一(1)杨超今天是二月初九惊蛰,天气不是很好,早上还下了雪。晚上我和妈妈一起到大街上散步,忽然我发现月亮出来了,半圆形的月亮像小船、

3、又像镰刀高高得挂在天空中,星星却不是很多,一眨一眨地围在月亮周围,好像在和我逗乐。好美的月夜啊!评语:你写的月夜很美,把小星星都写“活”了,你真是个善于观察的孩子。努力吧!用你的笔、你的心写出更美的文章。(指导教师:李文娟) 一(1)金天 指导教师:李文娟 早上走在校园的小路上,我发现春天来到了我们的学校,小草伸出了绿绿的小脑袋,柳树 冒出了嫩绿的小牙,小燕子也飞回来了 ,我和小朋友也快乐的在春天里游戏呢! 评语:春天很美,你笔下的春天更美,俗话说“一年之季在于春 ”,利用这大好的春天好好干一场吧!一(1)杨蕊 今天晚上,我和妈妈一起坐在窗前看星星,许许多多美丽的小星星就像小眼睛,一眨一眨的看

4、着我,其中有一颗最亮的星星就像老师的眼睛,那么美丽,那么温柔,那么的关心我。评语:星星如果会说话的话,一定会夸你写的好。谢谢你把老师写得那么美,加油吧!你也会成为一颗闪亮之星的!一(2)班 刘潞 指导教师:谢莺歌今天上午,我们看了一场电影,名字叫海洋朋友。电影很感人,结束的时候,有的同学感动得都哭了。从这部电影中,我明白了动物是我们人类的好朋友,我们应该爱护它们,保护他们,做它们的小卫士。教师评语:说得很好,我们应该做动物的朋友,做动物的小卫士。一(2)班 邵坤 指导教师:谢莺歌今天,该我值日。下午放学后,同学们都回家了。我和其他几位值日生把教室打扫得干干净净,桌子、板凳摆得整整齐齐,把窗台也

5、擦得干干净净。老师表扬了我们,我心里美滋滋的,别提有多高兴啦!教师评语:我们都应该做这样的值日生。 我家有一只大公鸡,它的头顶上有一个火红的鸡冠,就像一朵盛开的大红花,漂亮极了!每天早晨,大公鸡很早就起来,起来之后就站在我家的墙上,仰着头喔喔地叫起来,叫的声音可大了,意思是告诉人们天亮了,快起床啦。每当这个时候,我就很快地从床上起来,不能让大公鸡觉得我是一个懒惰的孩子。教师评语:大公鸡很勤劳,我们应该向它学习,做一个勤劳的孩子。一(2)班 吴迪 指导教师:谢莺歌一(2)班 余彪 我家有一只大花猫,身上的花纹和老虎身上的花纹一样,所以我给它取名叫小虎。小虎可能捉老鼠了,我家的邻居都夸它。每当爸爸

6、、妈妈不在家的时候,小虎就卧在我的旁边,给我做伴,我非常喜欢我家的小虎。教师评语:小猫帮我们捉老鼠,当我们孤单的时候,给我们做伴,小动物是我们的朋友,我们要爱护它们。指导教师:谢莺歌 一(2)班 唐策今天,我们学了一篇课文,题目叫遥远的恐龙世界。在老师读这篇课文的时候,我好像真的回到了那遥远的恐龙世界,看见成群成群的恐龙在树林里散步、嬉戏。我很喜欢冠龙,因为它像一位风度翩翩的绅士,只吃柔软的植物,不吃动物。等我长大以后也要去研究恐龙的来龙去脉。教师评语:说得很好,希望真的像你说的那样,长大后去研究恐龙。指导教师:谢莺歌 一(2)班 蔡梓倩今天,是我的生日。中午,放学的时候。爸爸来接我,然后带着

7、我去金克隆超市买蛋糕。回到家里,妈妈已经把饭菜做好,桌上摆满了香喷喷的饭菜,有鸡、鱼、蒜苔炒肉、西红柿炒鸡蛋我好高兴。爸爸、妈妈祝我生日快乐,祝我学习进步。今天,我真的好开心、好幸福。教师评语:父母爱我们,我们也要爱他们,长大以后要知道回报。(指导教师:谢莺歌) 二年级 唐美琪 今天夜晚的空气太凉爽了,天上的小星星在对着我们眨着小眼睛。忙碌了一天的小鸟也回家睡觉了。吃过了晚饭后路上有话多人到外面来走走透透空气。春天夜晚的感觉太好了。教师点评:这美丽的夜晚,你就没有什么心理话要说吗?我想要是加上就更好了。(辅导教师:张桂民) 二年级:何铭洋 今天上午,张老师叫梅梅帮忙,把书搬到教室里去。梅梅做到

8、了,张老师便给了她一颗草莓。下课时,梅梅把草莓吃了。她还对我说:“这草莓可好吃了。”我听了,馋得口水都流出来了。我真羡慕梅梅啊!我有机会的话,也帮张老师做事,这样也会得到东西的。教师评语:帮助人并不是要得到别人的好处,我们要从小养成爱帮助人的好习惯,要做一个不要报酬,愿意为别人付出的好学生。(辅导教师:张桂民)买发卡二年级:侯倩 今天我和姑妈上街买东西,我买了一个玩具赛车,姑妈又买了一个发夹,我心里在想:“如果给妈妈买一个发夹,多好啊、”于是,我就问姑妈要了两元钱给妈妈买发夹。 我开始选发夹,选哪个好呢?就选这个吧,是蓝色的,上面还有小五角星的发夹送给妈妈。 最后,我和姑妈走出了这家店,回到家

9、,我偷偷的把发夹放在我的背后,妈妈说:“你的后面藏着什么啊?”我就把发夹拿了出来。教师点评:当妈妈看见你给她的礼物她高兴吗?你给妈妈礼物以后你又想了些什么?要是加上这些就更好了。(辅导教师:张桂民) 二年级:代朝宇 今天晚上我在家读书时,刚开始我读得不是很好,在妈妈的指导下,我读得越来越好了。我懂得了读书要有停顿、有感情、有高低.妈妈表扬了我,我的心里真高兴。教师点评:读书能够让你的语文水平得到较大的提高,我希望你今后都要多读书,争取把语文的成绩得到进一步的提高。(辅导教师:张桂民)上午课间的时候,我和同学一起玩跳皮筋的游戏。三二班 梁广盈朱德超是我们班最胖的。他跳的时候因为太胖,所以很慢。马

10、娜是个火暴脾气,看见朱德超这么慢,说了一句:“哎呀!快点行不,一会又上课啦!”说完,朱德超扭头就走。马娜看人都走了,她就屁股一扭一扭的回了班。评语:你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个精彩的瞬间。细节描写很好。以后再继续努力呀! 三(2)班 陈靓 今天,我到姥姥家去。姥姥家住在市里,市里面有一个很大的广场,广场上有几块草坪。 每当天气好的时候,姥爷就会带我和姐姐到广场放风筝。 我的风筝是塑料的,上面有天线宝宝的图案,颜色很鲜艳 。我脱下衣服,拉着风筝长长的线,迎着风开始奔跑,风筝怎么也不肯飞上去!看着好像飞起来了,我一停下来,它马上就摇摇晃晃往下掉。怎么回事呢?经过几次捉摸,我发现:风筝上升时

11、,自己不能马上停下来,要慢慢跑,轻轻的拉线,一松一紧,风筝就乖乖的越飞越高!转眼就超过了许多风筝。看着自己的风筝飞那么高,我真高兴呀!评语:你能够把放风筝的过程写得较详细,非常好。动作、心理描写很到位,但如果把字写得工整些,那就更好了三(2)班 杨雨荷 我的妈妈对我的爱是深厚的。妈妈不但关心我的学习,而且关心我的身体。今天第一单元考试,我的成绩很差。我回家的时候,脸上阴云密布。回到家后我心里难过极了!在一旁做饭的妈妈看透了我的心思,就走过来问我:“是不是被什么难题给难倒了啊?”我回答说:“是。”妈妈拿来一张草纸,一边讲,一边算。可是我怎么也听不懂,妈妈还是耐心的给我讲解,直到我听懂了为止。我的

12、作业做完的时候,我对妈妈说:“妈妈,谢谢您对我的爱!我永远也不会忘记您对我的关心和支持!”这就是妈妈的爱。评语:可以说你的文章充满了真情实感,为这样的母亲自豪吧,再努力,不要辜负母亲的期望!三(2)班 温佳宁今天我的作业做完了我看见河里有人在钓鱼,于是我对爸爸说:“我们去钓鱼吧”爸爸说:“我们没钓鱼竿呀”。我看见门前有两根又长又细的杆子,我跑过去把那两根杆子拿来,我又找来两根结实的线,又找来两个弯弯的钩子,最后拿来两块泡沫不一会我就把两根钓鱼钩就做好了。可是我发现还少了一样东西,原来是鱼吃的食蚯蚓,我拿起小锄头到屋后面挖了起来终于挖了一满盆,于是我们拿了钓鱼竿和水桶来到了河边,到了河边我对爸爸

13、说:“我们来玩钓鱼比赛”。爸爸说:“行”。我们把钩扔向水里,等了一会爸爸的钩动了,于是他一拉,呀!是一条红鲤鱼,过了一会我的钩也动了我也一拉原来是一张废纸,我等的是不耐烦了我把钩拉起来什么东西也没有。 太阳快落山了我的桶里一条鱼也没有,而爸爸的桶是满满的。爸爸走过来对我说:“不论做什么事情都要有耐心”。于是我和爸爸高兴的回家了。评语:你很善于观察,把钓鱼的过程写得很具体,语句通顺,字迹工整,而且还从中明白一个道理。你很用心呀! 三(2)班 哈海明今天上午,我们数学考试了,下课之后,我的心忐忑不安,怕我考不好爸爸妈妈扁我一顿。下午,我想:老师不会怎么快就改完卷子吧,我可以开开心心的过个周末了。谁

14、知下午第三节课的时候,数学老师竟然拿着数学卷子来了,我的心又跳到嗓子眼里了,我和田末佳、胡家威、崔艳荣说好了,我闭着眼睛,等待他们说分数,95分以上就念,95分以下就不念。过来的时候大家说“你考了975。”我这颗悬着的心总算落地了。我打开试卷一看,啊!那上面的题都是不该错的,简单 的我却写错了,真该死!我太马虎了。评语:心理描写写得非常好,那你以后可要长教训,不能再马虎了。三(2)班 司晓宇昨晚,我做了一个梦,它能是什么样的开关和结尾呢?下面,咱们就带着疑问,来到我的梦里吧!白云一朵一朵地在飘动,太阳滚烫滚烫的。忽然,我看见我的同伴月月、亮亮、明明、兵兵、方方、高高,还有小月,他们在喊:“星星

15、,你过来呀,咱们去踢球。”我回答:“我们还是去为世界做一些事情吧!”他们也连声说:“好啊!好啊!”我们使出全身的魔力来改造世界,柳树、花园、大树、小草、大山等一些东西,仿佛都是我们给的,不信你看,柳树伸出美丽的头发向我们致谢,花园绽开笑脸向我们致谢,大树伸出粗壮的大手向我们致谢,小草瞪着小小的眼睛看着我们,眼睛里充满了谢意,大山也驮着背向我们致谢。忽然,我听到有人喊 “畅畅”,我才恍然大悟,原来这是一场梦。评语:你把梦的过程写的较具体,语句通顺,用词准确。通过你的梦,我看到了你的美好心灵。 五(1)班 金学爽今天是星期六妈妈说教我煮饺子。开始,我拿着面皮看了看,心想这怎么包呀?妈妈给我演示了一

16、遍,我这才恍然大悟,原来一个饺子是由一个皮包成的,我小时候还以为是两个皮包成的呢!接下来,我学着妈妈的样子,用勺子舀起了一勺肉放进饺子皮里,把皮捏了捏,可我好不容易捏好了这边,那边又翘了起来,我一生气,把左右两边一起用劲一捏,结果“叽”的一声,馅从中间被挤了出来。妈妈笑着说:“你把馅舀多了,当然会挤出来了喔。”我听了后,马上将馅舀了一点出来,然后把两边捏好,一个“顽皮”的饺子终于被我包出来了。过了十分钟,一盘饺子包好了。妈妈包的饺子“站”得端端正正,而我包的饺子却“东倒西歪”的。 接下来,就该煮饺子了。妈妈把锅里放了一半的水,过了一会儿,锅里的水开了,妈妈叫我把饺子顺着锅边放进去,我照着妈妈的

17、话一个一个地把饺子放进锅里,我看见饺子全沉下去了,妈妈说:“等饺子浮上来,就煮好了。”我焦急地等待着,想尽快尝尝自己的手艺。 过了不久,一盘鲜嫩的饺子煮好了,吃着自己亲手做的饺子,觉得好吃极了。今天我从自己的劳动中得到了快乐,同时又学会了一项本领,真是两全其美!教师点评:语言流畅,把学习做饺子、煮饺子的过程写的详细、具体。文中有详细地描写,中心明确。(指导教师:马英君)五(1)班 荣秀玲平时,我在学习、生活中,不大注意时间的流逝,以为时间总是有的,用也用不完。今天,我学习了和时间赛跑一文,才使我真正明白了:“所有时间里的事物,都永远不会再回来了;假如,你一直和时间赛跑,你就可以成功。”由此联想

18、到自己,我感到十分惭愧。平时,老师在学校布置的作业,自己能拖就拖,心想,回家有的是时间,回家再写。回到家里,遇到好的电视剧,想看;有时还想上电脑打打游戏。这样,等做完作业,就已经到了深夜,每天晚上总是睡得很晚很晚。通过这篇文章的学习,使我感到,自己之所以这么差,关键是没有抓住时间。自己要是能抓紧时间,在学校少玩一点,把老师布置的作业,能在学校完成的,尽量在学校做完,这样回到家里,就能腾出更多的时间,去干别的事情。如果我能抓紧时间,首先完成老师布置的学习任务,我就能挤出更多的时间,弥补自己在一些学科上的不足,还能多阅读一些课外书。这样,我就能在同样的时间里,比别人学到更多的知识。这样,我就走在了

19、时间的前面。我坚信,一个走在时间前面的人,一定是个胜利者!教师点评:你通过学习和时间赛跑这篇文章,认识到了自己身上的不足,并安排了自己今后的时间,说明你对本篇文章掌握得较深刻,并从中悟出了深刻的道理。(指导教师:马英君) 五(1)班 孙凯超3月12日,我们一路迎着春风,骑着自行车去回民的水上公园。走着走着就到了水上公园,首先映入眼帘的是大门,设计和我们学校的大门设计是一样的。我们门前的小路进入水上公园,面前有一个湖,湖中有一个亭子,亭子非常壮观,外表有很多很多的神话图像,千姿百态,形态万千,这说明我们中国的历史悠久。亭子下面有五个长条椅子,在这一聚集十多人都不觉得拥挤。站在亭子中看湖面,湖水波

20、光粼粼,水光潋滟。离开了亭子,我们上了一条小路,小路非常的窄,在路的两旁有很多的树,可惜现在是春天,你不能看到夏天那种茂盛的景象。我们顺着小路欢蹦乱跳的来到了一座大佛前,金佛很大,我们可以和大佛近距离接触。我迫不及待的爬上大佛,坐在大佛怀里,那里非常的大,可以容下两个人。我坐在大佛怀里,仔细观察大佛,大佛光光的头 ,大大的手,厚厚的嘴唇,胖胖的脚,非常的壮观。我们在大佛那玩了一会,就顺着小路继续向前走,不知不觉来到了球场,这里有许多人在这里打门球,他们个个脸上洋溢着笑容。我们顺着小路,怀着愉快的心情,欣赏着公园里的每一处景色,这事太美了。我们被公园的美景所陶醉,不只此时太阳已经偏西了,我依依不

21、舍的离开了水上公园。再回来的路上,我们手拉着手,唱着歌,赞美着水上公园真是太美了。教师点评:文章描写了水上公园的美景,描写具体,游览顺序一目了然,让我们读后有身临其境的感觉,同时也写出了自己对水上公园的赞美之情,中心明确。 (指导教师:马英君)奶奶家乡的小河五(1)班 穆德明我奶奶家乡有一条小河,他很长,但不宽,那喝的水很清,凉凉的,日夜本流不停。小河两岸是高楼,小河一直温柔的流淌在家乡的怀抱里,用自己的汩汩泪流,浇灌家乡的土地。温暖的春天,碧绿色的水面偶尔可以看见几瓣戏耍的落花,恐怕连最好的画家也难以画出这么美丽的颜色呢?小河边上不是的能看见一群孩子拿着画笔,来描绘着美丽的春天。春天的小河是

22、孩子们描绘大自然的场所。炽热的夏天,小河身边不时能传来孩子们的笑声,那是我们玩耍嬉戏的好处所。我们三五成群在河中捉小鱼,打水仗,别提多高兴了。夏天的小河是孩子们的游乐园。凉爽的秋天,我们坐在小河边,看着农民伯伯们把成熟的庄稼经过小河运回家,满脸的笑容,我们心中也无比的高兴。秋天的小河是孩子们感受丰收的良好课堂。寒冷的冬天,雪花飞舞,整个世界变成一个白雪世界。小河上结了厚厚的冰,我们在小河上滑冰,你推我搡,笑声响遍了天空。冬天的小河是孩子们成长的净土。当然,小河给我们的不只是童年的欢乐和清清的水,当我沮丧、郁闷时,来到小河边,面对潺潺的流水,一切不愉快都会烟消云散。这就是我奶奶家乡的小河,这就是

23、我儿时的天地。教师点评:本文从一年四季对小河进行了描写,分别写出了小河在不同季节给孩子们带来的不同快乐,语句通顺,描写具体。(指导教师:马英君)五(1)班 黄继钢叮铃铃,下课了,同学们天天盼望的大课间又到来了,我么排着整齐的队伍来到操场上。操场上可热闹了。有跳皮绳的、有赛跑的、有拔河的,可是这些都不是我的最爱,我最爱的是选字游戏。我找了几个要好的同学玩了起来。我和两个同学去找笔和纸,其他同学选地方。地方选好了,笔和纸也到了。我们快乐的写了起来。有的写王在操场上玩,有的写小红去教室看书.这还不好笑,好戏还没开始呢!接下来我们把人物、地点、干什么,由一个同学分开。我第一选,没想到我竟然选到了王明在

24、厕所捉蚯蚓,引起了一阵哄笑。接下来该王明抽了:他竟抽出了小红在操场洗澡,哈哈哈,一阵笑声欣然而起。接下来小丽抽了,他竟然抽出了我在楼顶小便,又引起了笑声。小丰超抽出了一张小丰在树上游泳。接下了该小强抽了-小超在海上捉臭虫。操场上笑声不断。叮铃铃,上课了。老师向我们说:“开心吗?”我们大声说“开心,太开心了。”现在操场上荡漾着我们的笑声。个人有个人的爱好,我的爱好就是与众不同,有个人问我:“那有什么好玩的”。我的回答就是:“我喜欢”。 教师点评:文章写出了自己的与众不同爱好,并对自己的爱好进行了详细的介绍,语句通顺,重点突出。(指导教师:马英君) 五(1)班 蔡松电视机给我家带来了快乐,但也带来

25、了很多烦恼。就说今天吧,晚饭后,我和爸爸同时离开饭桌,我首先抢到遥控器,调到了少儿频道,得意的看起来,爸爸的额头拧成了疙瘩,对我说:“复习功课去,小孩子家不知道看点有意义的东西,就知道看些乱七八糟的玩意。”说着爸爸从手中夺过遥控器,将电视调到了体育频道,看起了NBA联赛;妈妈来了一嗓子:“赶快调到电视剧频道,我要看电视剧。”爸爸像没有听见一样,还在津津有味的看篮球赛。妈妈可不乐意了,走过去,一把夺过遥控器,调到了影视台。爸爸差不多在乞求说:“老婆,今天是NBA联赛的冠亚军争夺赛,你让我看看到底哪能赢”。妈妈说:“谁赢谁输管你什么事?也不让你去领奖。”这下,爸爸火了,腾地站起来说:“你真不通情达

26、理,电视剧别的台还重播呢,可是篮球赛错过了就看不到了。”妈妈也不干示弱,干脆和爸爸抢起遥控器来。这样因为电视的一场家庭风波开始了,在我家,这种情形可不止一次。唉!电视机,都是你惹得祸。教师点评:文章中写出了家庭因为电视而引起的风波,谈出了对电视的看法,叙述具体,注意到了对人物语言、动作的描写。(指导教师:马英君)六年级 万向志今天,上完了快乐的大课间,就打了上课铃,一看课程表,好,上写字课。我们一边写,一边听老师讲话。老师语重心长地说:“你们从小班到六年级,风风雨雨度过了八年,你们没有分过班,你们八年的友谊是无价的,大学要从原来的四年改为五年。你们小的时候团结,长大了也会相互扶持,一起走入社会

27、,进行自己的事业。”真是“听君一席话,胜读十年书”。从今以后我一定帮助学习差的同学把学习搞上去。(点评:先是对人物进行了语言描写,然后引用“听君一席话,胜读十年书”来谈自己对老师的话的领悟,最后表示了自己今后的行动。辅导教师:穆瑞文)六年级 尤新宇今天,我在家找到了春天的脚步。早晨我在屋里看见一片绿油油的东西,以为是塑料袋儿,于是连忙穿上鞋,急匆匆的来到院子里,居然是嫩芽。那些嫩芽在冬天里饱饱地睡了一场,春天它们又拱开土壤,露出了嫩绿的小脑袋。它们生机勃勃,焕然一新,让人看了精神饱满。我仰望天空,看见几只黑白交错的燕子向北方归来,冬天它们拖男挈女,呼兄唤弟,一齐千里迢迢的飞去南方度假,春天它们

28、度假归来,又将在北方度过春夏秋几个季节。我聚精会神地看着它们,但是一转眼的功夫,它们就不见了,我猜它们一定在哪里搭窝建巢,安家乐业了。啊!春天真的来了。(点评:这是一篇写景的文章。从结构讲,首尾呼应;从内容上,能够抓住春天景物做具体描写,如:嫩芽、燕子北归,这些都是春天的特点。辅导教师:穆瑞文六年级 张猛昨天,气象台预报说今天有小雪,我怀着万分激动的心情等待着今天果然天空飘起了小雪。地面上白茫茫一片,看到此情此景,谁能不发出几声赞叹呢?树是白的,房子是白的,天空也是白的,一切都变成了粉装玉砌的世界。这时,小猫小狗成了名副其实的画家。瞧,它们在雪地上打滚、玩耍,并一边用它们的四肢画出一朵朵小梅花

29、。有地方没有被踩到,雪花依旧落着,仿佛那些洁白的雪花正在朝着我们微笑。雪,你清洁了大地,弄脏了自己;雪,你缓解了旱情,不惜自己的身躯。雪,你不但清洁了大地,还净化了人们的心灵;雪,你不但缓解旱情,还带给了小朋友无穷的快乐。啊!雪,我爱你!(点评:这是一篇抒情的文章,抒发了作者对雪的喜爱之情。文章先抓住树、房子、天空写景,后写到了雪的作用,最后表达了自己对雪的感情。在写作手法方面,用了比喻、排比等修辞。辅导教师:穆瑞文)六年级 杨圣送今天早晨起来的时候,我睁开朦胧的睡眼,慢慢地拉开窗帘,外面一副雪白的景象。房屋、大地、花草树木都披上了雪白的纱衣,我高兴的一蹦三尺高,立刻穿上衣服。吃完饭,背上书包

30、向学校走去。在去学校的路上,雪白的房顶冒出了一股股白烟。树木们像威武的士兵在巡逻。走在雪白的路上令人心旷神怡。我慢慢地欣赏着美丽的雪花,当时空中还在不停地飘洒。我漫步在雪中,多美呀!令人留连忘返。时间如流水,一会就到了学校。在雪景中慢慢走到学校,真是令人神清气爽!(点评:写出了雪中的景色,也写出了自己的欢快心情。用词比较准确,同时也能用形象的比喻来描写。不过写景要用一定的顺序,如从远到近、从上到下、从整体到部分辅导教师:穆瑞文)六年级 刘航早晨下了一场大大的雪,雪花飘飘扬扬地飘满了整个乡村。下午上学路上,我、李明浩、魏立强等几个人一路上说说笑笑,玩的不亦乐乎。我们走到了四海电器右斜对面,由于雪

31、都化成了水,水又汇成了小溪,我想感受一下在水边走的感觉,谁知在这个时候,蔡中华骑车过来将我拽了一下,我始料未及一下子就倒在了水中,把书本弄湿了,衣服上也是泥。我马上起来,也顾不得说蔡中华,赶快把书本弄干,弄掉衣服上的泥。我想把这件事告诉老师,但一想,算了吧,老师也挺累的,别给老师添麻烦了。下午放学回到家,我也就忘了此事。可快到吃饭的时候,妹妹想起了这件事,并说了出来。妈妈问我是怎么回事,我就原原本本地说了出来,接着就是妈妈的批评,小时候听了太多的这种声音了,当时都是为了教育我,不干坏事,做个好孩子。而今天听到的话却是:“你怎么这么愿意当受气的,你在班中被人称大哥不是当受气筒的,咱么不欠人家的,

32、咱们为什么要忍气吞声?”听了妈妈的话,我知道妈妈是在心疼我,我哭了,在哭声中听着父母的批评,我一直在抽泣。批评声住了,我回想着:自己很想治理班工作,也用心了,但不知什么原因,骂人、打架的还继续有,一点也没有减,我挨骂了,我总记着:我是大哥忍一下。我也想过放弃,老师一直这么信任我,我也很想停住哭泣,但我做不到。我想把这些都释放出来。每次都能把眼泪放在肚子里,然而这次我把眼泪放在了眼里。我的哭声渐渐小了,不知道哭了多久,只知道是从新闻联播开始哭的,到天气预报开始时停的。我下了决心,不当受气筒了!(点评:能具体地写出生活中的一件小事,通过人物的语言、心理描写表现人物特征,自己受了委屈还为老师着想,真

33、是个懂事的班长。辅导教师:穆瑞文)六年级 刘立娃今天我怀着愉快的心情来到了我的家乡七拨子,那里没有春的浪漫、夏的潇洒、秋的成熟、冬的老练。但那里的松树却依然守卫着大山,显现出说不出来的美丽景色。虽然那里经济落后,但是人们的思想并不落后,因为有政府的关怀,我们那里并不空洞。人们种地的种地,干活的干活,承现出一片勃勃的生机。我家后院是一片梨树种植地,梨树开始慢慢地长出花蕾,当你站在梨树旁,会感觉空气格外新鲜。小草也开始发芽,有的已经长出了叶子。我想,春天的家乡梨花开了,小草绿了,一定会更好看,更有生机。(点评:小作者从多个角度歌颂了家乡的美丽,那里有美丽的大山、勤劳的人们、春天的美景,给读者留下想

34、象的空间,让读者感觉到那里的确并不空洞,使人不知不觉爱上那里。辅导教师:穆瑞文)作者:孟浩楠在暑假里,我和爸爸妈妈一起去动物园玩。我们买的是通票,进园直走,先参观的是大熊猫馆。这里还要排队买票,幸亏我们买的是通票。大熊猫是小朋友的最爱,所以我们一进熊猫馆,就发现人多得无法比 喻。爸爸带着我好不容易挤进人群,我们终于看到了心仪已久的大熊猫了。爸爸问:“大熊猫几年没睡觉了?”我说:“它天天睡。”“那它为什么黑眼圈那么 大?”爸爸又问。妈妈插嘴说:“人家本来就有的!”爸爸说:“明白了,那咱们去海洋馆吧。”我一听高兴得扯着爸爸就走。我们出了熊猫馆往右直走。爸爸说他知道抄一条近路可以很快到达,我们就按照

35、爸爸说的路线走,可总走不到,急得我就跑,终于看到海洋馆了,我们进去参观。海洋馆真大,但是人也很多。我们走了一圈,觉得没有看到什么好看的海洋动物,只看到一条两米长的大鱼。其实是我不好好观察,这里有凶猛的鲨鱼,各种各样的热 带鱼,还有海洋两栖动物如:海豚、海龟、海狮等。动物园真好玩。点评:清晰的游览线路,熊猫馆海洋馆;但是文章的结构不够完整,内容不够充实,应该选择有代表性的内容重点描写,同时,要突出你游览的收获,老师相信你会写得更好!情景交融,景色描写具体、生动,给人栩栩如生的感觉,仿佛是仙境一般,陶醉其中真是一生一件美事;情感真挚、自然,深深地打动了我,感染了我,如同一曲天籁侵入我繁重的心田,带

36、来了一丝轻松,带来了一丝自然!(指导教师:刘艳君) 作者:王敬然连绵不断的秋雨,淅淅沥沥的一连下了好几天,我家年久失修的房子漏了。雨水透过房顶的裂缝,接连不断地滴落到百在屋里的大锅小盆里,发出单调的“嘀嗒、嘀哒”声。嗨,可真烦死人了。好不容易盼到雨过天晴,我一连声地催爸爸找人来修房。爸爸出去了很久,才领回了一个修房的 泥瓦匠,他五短身材,又黑又胖。人们常说一场秋雨一场寒,可这么冷的 天,他只穿着一件衬衫一件又肥又长的衬衫,像穿着一条超短裙,走起路来呼扇呼扇的。我一边捂着嘴偷偷的乐,一边想:“爸爸怎么会找这么一个滑稽的人? 这个人真的能修好房吗?”我不放心地站在院子里,要亲眼看看他是怎样修房的。

37、只见他小心地脱下身上的那件“超短裙”,用报纸包上,放到书包里。啊,这么冷当的天,他只穿一件背心怎 么行?我虽然穿秋衣和厚外套,可还是觉得后背直起鸡皮疙瘩。小工匠先进屋看了看漏雨的地方,然后把梯子搭到房檐上,“噌噌噌”猴子般几下就铲下了一大片。 小工匠把土铲到一个小竹筐里,用一根绳子吊到房下。然后从梯子上下来,拌了一些水泥,并熟练地装到一个黑色软橡胶桶里。他抬手擦了擦额头上的汗珠,“嘿” 地一声拎起了水泥桶,颤颤悠悠地又登着梯子往房上爬,吓得我赶快帮他扶住了梯子。水泥桶一桶一桶地被拎上了房,盖上了裂缝和周围的屋顶。小工匠又用抹子一遍一遍地把水泥抹平、压实,这才下了房。不知是因为冷还是太累了,他踩

38、梯子的腿都有些发抖。小工匠走进屋,眯着眼看了看被修好的屋顶,满意地笑了。我见了开玩笑地说:“别高兴的太早了,没准一会屋顶又裂开了呢!”没想到小工匠却认真了,他严肃地 说:“在下一场雨,房子要是不漏,您再给工钱,房要是漏了,我给您重修,工钱也不要了。”说完收拾起了东西,蹬蹬蹬地不见了人影。几天后,又下了一场大雨,房子果然没有再漏,我悬着的一颗心放下了。几天后,小工匠来了,爸爸给了他工钱,还一个劲儿地夸他手艺好。我真后悔那天不该说那些伤害小工匠的话,俗话说:“人不可貌相,海水不可斗量。”小工匠貌不惊人,衣着肋脦,但却有一副热心肠,一身好手艺,这样的人值得信任。点评:题目平实,但却展示出一个普通人不

39、平凡的品质,开头天气描写为下文做出了铺垫,随之,衣着,动作,语言等细节的描写突出了主人公是一个热心肠,一身好手艺,值得信赖的人,在语言上拟声词和俗话等的应用,内心的复杂心情描写,对话的描写。(指导教师:刘艳君) 作者:高云龙今年我上五年级,在我成长的记忆里,校园,是一个最美丽的地方,虽然比不上公园的景色宜人,但校园鸟语花香;虽然比不上风景区的风景如画,但校园亲切动人;虽然比不上游乐园欢声笑语,但是校园充满生机。校园引人入胜,让我在那里留下了依恋的魂。校园里有最美的画,因为那一篇篇优异的成绩单,那一张张精致的板报,那一幅幅可爱的笑脸,组成的画面梵。高也无 与伦比;校园里那动听的歌声,那朗朗的读书

40、声,那老师的讲课声,组成的交响乐连贝多芬也不可谱写;校园里有最感人的诗,有攀登理想高峰的诗,有茁壮成长的 诗,有勇往直前的诗,有坚持不懈的诗,这些诗连巴金老爷爷也不可超越。在校园里必不可少的就是教室了,再教室的正中间有一个十分精致的小鱼缸,里面有金鱼、乌龟、水草和五颜六色的鹅卵石。小鱼儿时而摇头摆尾,真好玩!看着看 着上课了,听着老师的读书声,我感到了教室如果是知识的航船,那老师就是船长,载着我们驶向胜利的远方;如果教室是心灵的天空,那老师就是太阳,撒给我们 温暖的阳光;如果教室是苗圃,那老师就是园丁,培育明日的栋梁。教室里传颂着友谊,有一次,我不小心摔了一跤,是“小护士”放下了她最爱看的童话

41、书连忙跑 了过来,她小心翼翼地帮我消毒,那个动作连最专业的护士也没她温柔。在教室里谱写着多少成长的赞歌,传颂着多少纯洁的友谊,赞美着多少感人的师生情!美丽的校园,我爱你! 点评:小作者落笔不凡,开篇排比句、成语的使用引人入胜,行文流畅,语言优美,我们不仅为小作者创设的情景所吸引,更被她的华美语言所震撼,结尾升华主题,是篇成功的写景抒情散文。(指导教师:刘艳君) 作者:蔡宁又是一个快乐的周末,我们一家3口围着餐桌热热闹闹地吃着晚饭。晚饭后,爸爸又开始和我逗乐起来,吃饱的爸爸笑话特别多,连一旁的妈妈都禁不住地趴在桌上哈哈大笑起来,碰得碗儿,盘儿叮叮当当地响个不停。爸爸一看,故意板起脸来,一本正经地

42、说:“孩子她妈,今天怎么还不去洗碗啊?”妈妈听了,笑着说:“天天都是我洗,男女平等啊!”爸爸乐了:“哟,想造反啦!哈哈”。 洗碗大战即将开始!我伸长了脖子,竖起耳朵,决定主持一下公道。“恩、哼”我先清了清嗓子,然后说:“天天都是妈妈洗碗的确挺累的。今天我们就来次公平竞争,为了保证公正,剪刀,石头,布,谁输了谁洗。”爸爸听了,瞧着我嘿嘿地笑了起来:“蔡宁,吃饭有你的份,洗碗也有你的份吧!”不好,中计了,我心中一惊,怪不得爸爸先前一脸坏笑。点评:选材很好,能从生活中选择有意义的事来写。中心正确,教育人们要帮助家长做一些家务,而且写法新颖,先设置悬念,吸引读者。不足的是听了爸爸的话以后,妈妈是什么样

43、的表情呢?以衬托是爸爸妈妈串通好的,共同教育我做家务(指导教师:刘艳君) 作者:赵宏丽今天早上,妈妈叫我去买一包糖,妈妈给了我20元,我又拿了10元去楼下的商店。我走进商店一看,今天商店又进了许多零食,我不由自主地挑起了零食,把妈妈让我买糖的事情忘得一干二净。我在商店里逛了足足10分钟,买了好多零食,我让那服务员姐姐帮我算一算多少钱,只见她左算一下,右打一下,害得我等了好久,原來好的心情一下子变成“乌云”,我气冲冲地提着那袋零食往外走。忽然,一辆汽车迎面而来,我和大地来了个“拥抱”。这个“拥抱”把我的东西撒了一地。我看了看地上的零食,不禁自言自语地说:“哇!怎么多了包薯片呀!”我很纳闷,心想:

44、肯定是刚刚那个服务员姐姐不小心给错了,我该不该还给她呢?如果我还给她就少吃了一包薯片,如果我不还给她那就我心里很矛盾,听见有人在议论道:“那间商店卖的糖很好吃,而且很便宜,只卖5元,我们赶快去多买一点吧。”哎呀,糖、糖,我忘买糖了。怎么办?我身上只有4元。想起上次因为差5角钱那个服务员都不卖给我,这次却差1元钱,唉!如果我就这样回家妈妈一定会批评我,那种被批评的感觉真的很难受。忽然,我想:如果我把那包薯片还给服务员,那结果会怎么样呢?于是,我拖着沉重的步伐返回商店,支支吾吾地对服务员说:“姐姐姐,你你多给了给了我一包薯片,我现在还给你。”那服务员姐姐一开始很惊讶,后来弄清事情地来龙去脉后,她夸

45、我十分诚实。听到表扬,我的脸“刷”的一下如太阳一般火红,我勇敢地跟姐姐表明来意说:“姐姐,我原本是想来买糖的,可是我却买了零食。我能不能用一些零食来换一些糖?”我生怕那姐姐拒绝我,她沉默了一会儿回答道:“小朋友,原本按照规定是不可以的,可是你那么诚实,我就同意一次吧。”听了这句话,我心里别提多高兴了。点评:中心鲜明,告诉人们要诚实。买“糖”的经过写得很详细,语言幽默诙谐。语句通顺。你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。老师很欣赏你。 (指导教师:刘艳君)四二班 历智慧小时侯的我特别的调皮捣蛋,下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。 记得有一次回家,我看到爸爸正躺

46、在床上睡觉,于是我的小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头,在爸爸的脸上画“脸谱”,我先找出颜料、笔和水,随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字,再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹,这样就是一只威风十足的老虎了,画完之后我一边为自己的“杰作”感到高兴。正在我高兴的看着自己的“杰作”的时候,突然爸爸醒了过来,我哈哈大笑起来,爸爸莫名其妙的看看我,当他看到满地的水彩颜料和水,爸爸连忙跑到卫生间去照镜子,当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候,抓起我就是一顿乱打,打的我是咕呱乱叫,虽然这件事已经过去很久了,但是我仍记忆犹心。 你看!我小时侯多调皮呀!直到现在想起来都觉得有趣

47、呢! 批语: 哈哈,多么有趣啊,为爸爸画脸谱,你们有这样有趣的经历吗?(指导教师:王小青) 四二班 徐久红如果你问我喜欢的小动物是什么?那我就告诉你,我喜欢的小动物是小狗。我家的小狗的毛是雪白雪白的,宛如雪落在小狗身上似的,漂亮极了!一双眼睛水汪汪的,好似刚刚下过一场春雨,雨点掉进了他眼里似的;它长着长长的尾巴,假如街边的尘土多,就可以用尾巴把尘土扫得干干净净的。有一次放学回家,我去看小狗。我那着骨头引它来吃,但它不但不吃,还一动不动的,好象被什么烦住了。原来,小狗就要生宝宝了.宝宝出生后,我更疼爱小狗了。但好景不长,不幸的事情发生了。一天,小狗蹲在妈妈停车的位置上,那时妈妈回来了,妈妈一时看

48、不见,小狗又睡着了,不知道。这时,妈妈把车停在那个位置上。就在这时候,小狗被妈妈撞死了。看到这情景,我伤心透了,连续哭了2个小时。到了这个时候,我对小狗的感情依然还是那么深,我对小狗的死感到恋恋不舍。小狗,我爱你。批语:我家的小狗多么可爱啊,文章留露出了我对小狗的喜爱之情!(指导教师:王小青) 四二班 陈杰人生有许多个第一次:第一次学骑车、第一次煎鱼、第一次撒谎等。今天,我要向大家介绍的是第一次学炒鸡蛋,哈哈有趣吧 。那天,我和妹妹放学回到家 ,一进门,只见家里凉锅凉灶的,一点吃的都没有。忽然,我脑子里冒出一个想法,为何不自己炒些鸡蛋吃呢?哈!我大展身手的机会来了!一不做,二不休!我先准备好油

49、、盐、碟、碗、筷和两只鸡蛋。接着,我把锅放在灶上,用大火把锅烧热,然后,我把鸡蛋打进碗里,用筷子快速地搅拌,鸡蛋液被我搅得昏头转向,一会儿就吐泡泡了。哈!可以炒了!可是,我只顾炒鸡蛋,锅烧黑了也不知道。顿时,我像泄了气的气球似的,一屁股坐在地板上。唉!看来,我这鸡蛋是炒不成的了。这时,我想起了一句名言:“有志者,事竟成。”我想:只要我克服困难,总结经验,就一定能成功!我重新站起来,把锅洗干净,这次,我用小火把锅烧热,然后倒油,等油烧开了,就赶紧把蛋液倒进去。过一会儿,就将蛋翻个身,啊!鸡蛋变得金黄金黄了,我放上少许盐,接着关火,把鸡蛋铲在碟子上一阵香味扑来,逗得我口水直流,哇噻!好香啊!我尝了

50、一口,味道好极了!哈哈!你们也流口水了吧!批语:小作者的第一次第鸡蛋多么的有趣啊,相信你也有很多有趣的第一次吧,拿起笔来动手写一写吧!(指导教师:王小青) 四二班 高原“不要忘了做作业。” “不要忘了早点回来。” “不要忘了多穿衣服。” “不要忘了” 这是我妈妈对我说得最多的话了。妈妈真是的,我又不是一两岁的小孩子了,还整天对我说这些,好唠叨啊。昨天,我和几个朋友正要去上学,刚走出门不久,背后就传来妈妈的声音:“高原,放学后不要忘了早点回来啊!”朋友们的目光投到我身上,使我觉得很尴尬。“妈妈呀妈妈,我都这么大了,您就不要这么唠叨了啊!”我默默念着。放学后,我回到家,气冲冲地对妈妈说:“妈,我都

51、这么大了,您就不要整天这么”我刚想说下去,不料被妈妈的话打断了:“吃饱后,不要忘了去做作业!”妈妈说完就走开了。晚上,我想了想,觉得真对不起妈妈,她毕竟是关心我,我怎么可以这样,不行,我还是去跟妈妈认个错吧,但我有却鼓不起勇气来。第二天,妈妈没有叫我了,我很害怕,害怕妈妈不肯原谅我的过错。于是,我低着头走到妈妈身边,小声得地对妈妈说:“妈妈,对不起。”然后我就迅速走开了。第三天,我在吃早餐,突然传来妈妈昔日的语言:“高原,7点了,不要忘了去上学啊!”批语:天下的妈妈都是一样的,没有不为自己的孩子着想的。多一份理解,多一份宽容。(指导教师:王小青) 四二班 历新昨天,奶奶家来了一只又肥又大的老鼠

52、,咪雪儿便开始学习捉老鼠。今天,我吃完午饭,坐在板凳上看电视,咪雪儿也在一旁看。忽然,我看到柜子旁钻出了一只老鼠,谁知咪雪儿看了,“喵”一声尖叫,就逃之夭夭了,老鼠也逃走了。气死我了,猫竟然怕老鼠。为了惩罚咪雪儿,我晚上没给它饭吃,还把它拴在桌子底下。 第二天,老鼠又出现了,可是,当我转过身一看,早没了咪雪儿的身影。咦?咪雪儿哪里去了呢?我的天哪,咪雪儿竟然还没等我命令,自己就抓住了老鼠,真是不可思议!可是,咪雪儿开始一步一步向我逼近,发出吼叫,似乎责备昨晚我对它的态度,我真不明白,咪雪儿的温柔可爱跑到哪里去了,这是以前那个人见人爱的小猫咪吗?我一身的汗毛被吓得竖了起来,没办法,翻箱倒柜找火腿

53、肠,给咪雪儿赔礼道歉。咪雪儿还真是惹不起啊! 批语:作者眼中的小猫还真可爱啊!表现了出了对小猫的喜爱之情。(指导教师:王小青) 四二班 兰东阳我有丰富多彩的课余生活,比如说:看书,做游戏,玩电脑,吹气球等等。 “叮铃铃!叮铃铃”!下课铃声响了。我冲出教室,奔向操场,和同学们玩起了踢布子的游戏,我们快活地跑过来跳过去,笑声传遍了整个校园,吸引了许多同学来看热闹。我抬头一看,有的同学在玩跳皮筋游戏,有的同学在打篮球,还有的同学正在踢毽子,我们的课余生活真热闹,真有趣。放学后,我在院子里和小朋友比赛骑小自行车,你前我后,你追我赶,玩的热火朝天,高兴极了。回到家里,我看见妈妈正在打扫房间,我连忙拿起抹

54、布把桌椅擦的铮亮,看着整洁的桌子,妈妈笑了,我也笑了。妈妈常说:“课余生活要合理安排,只有玩的好,才能学的更好!”课余生活真重要。批语:“我”的课余生活真是丰富多彩啊,小朋友们你们有哪些爱好啊,也写出来吧!(指导教师:王小青) 四一班 金梦那充满幼稚和欢乐的童年,是多么美好,多么令人留念!那一件件有趣的往事,好像一朵盛开在我心中的花,无比艳丽、诱人。打开记忆的大门,一个个令人难忘的片断,便浮现在我眼前在我童年里,我做了一件令我难以忘怀的傻事:那是一个快乐的夜晚,爸爸妈妈带着我爸妈妈带着我去逛街。妈妈在一个店里挑衣服,我和爸爸在店外等候。这时,一个乞丐朝我们走来,我对爸爸说:“爸爸,你看他多可怜

55、,我们给点钱给他吧!”爸爸爽快地答应了。可爸爸翻了翻口袋才发现没有零钱,他说:“没有零钱,这次就算了,下次吧!”我就像泄了气的皮球一样,本想做一回“小雷锋”,却摊上爸爸没带零钱! 这时,妈妈春光满面地走了过来,和爸爸说了些什么,爸爸就笑着给了妈妈两百块钱。我以为爸爸这么大方,要给乞丐两百块钱,我抢过两百块钱,边跑边喊“我去给!我去给! ”我把两百块钱给了乞丐,那个乞丐别提多高兴了,但嘴上却说:“不要,不要” ,但我已经美滋滋地跑走了。 我跑进了那个店,看见妈妈正准备把柜台上的衣服拿走。临走时,她顺口问了我:“钱给了吧?”我自豪地点了点头。可是服装店的老板娘却瞪大了双眼,说:“没有啊!”妈妈迷惑地看着我,问道:“月月,钱呢?”我这才明白过来,原来那两百块钱不是给乞丐的,而是用来买衣服的!我支支吾吾地说:“那那两百块钱,不,不,不是给那个乞丐的吗?” 妈妈明白了,连忙问我那个乞丐的去向。我指了指店门外的右边,大家就一起去追了,我也跟着去了。妈妈在马路的尽头追上了那个踽踽而行的乞丐,要回了那两百块钱。 回到那个店,那个老板娘的戏谑的话语灌入我的耳朵:“你怎么会有这么一个女儿哦?你女儿怎么这么笨哦?”热泪不听使唤地夺眶而出,心中充满了无限的惭愧和委屈。 在我最无助的时候,还是妈妈出现在了我的

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