第20讲世界经济危机、罗斯福新政及战后资本主义的新变化(NXPowerLite)[来源：学优高考网4681216]

1、第十单元 各国经济体制的创新和 调整第第2020讲世界经济危机、罗斯福新政及战后资本主义的新变化讲世界经济危机、罗斯福新政及战后资本主义的新变化目 录ONTENTS1234首页 尾页上页下页考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 6目 录ONTENTS1234首页 尾页上页下页5考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 6核心考点突破考点一空前严重的资本主义世界危机首页 尾页上页下页史料印证要点突破基础梳理真题对接考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 1原因原因(1)根本原因：资本主义基本矛盾依然存在。根本原因：资本主义基本矛盾依然存在。(2)主要原因：资本家盲目扩大生

2、产，而人民生活相对贫困，财富集中在少数人主要原因：资本家盲目扩大生产，而人民生活相对贫困，财富集中在少数人手中，造成生产与需求的矛盾。手中，造成生产与需求的矛盾。(3)直接原因：股票等投机活动使金融市场的稳定性受到严重冲击。直接原因：股票等投机活动使金融市场的稳定性受到严重冲击。 2爆发：爆发： 年年10月，美国华尔街股价狂跌。月，美国华尔街股价狂跌。3表现：大批银行倒闭，企业破产，市场萧条，生产锐减；农产品价格猛跌；表现：大批银行倒闭，企业破产，市场萧条，生产锐减；农产品价格猛跌；失业人数剧增。失业人数剧增。1929核心考点突破考点一空前严重的资本主义世界危机首页 尾页上页下页史料印证要点突

3、破基础梳理真题对接考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 4特点特点(1)范围广泛，从美国扩展到其他主要资本主义国家。范围广泛，从美国扩展到其他主要资本主义国家。(2)持续时间相当长。持续时间相当长。(3)破坏性特别大。破坏性特别大。5影响影响(1)加深了各主要资本主义国家的社会危机。加深了各主要资本主义国家的社会危机。(2)各主要资本主义国家加紧在国际市场上的争夺，进一步加紧对殖民地和半殖民各主要资本主义国家加紧在国际市场上的争夺，进一步加紧对殖民地和半殖民地的掠夺，加剧了世界局势的紧张。地的掠夺，加剧了世界局势的紧张。核心考点突破首页 尾页上页下页要点突破真题对接史料分析史料印证基

4、础梳理考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 史料史料11920192019291929年，美国工人的工资增长年，美国工人的工资增长2%2%，而工厂生产率却增长而工厂生产率却增长55%55%。农业工人的工资还不到。农业工人的工资还不到非农业工人的非农业工人的40%40%。到。到19291929年，美国国家财富的三年，美国国家财富的三分之一由只占人口总数的分之一由只占人口总数的1%1%的人拥有。的人拥有。史料史料2当时美国的流行说法是：当时美国的流行说法是：“一美元首付，一美元首付，一美元月供。一美元月供。”人们纷纷贷款购物。据统计，人们纷纷贷款购物。据统计，19241924192919

5、29年，美国分期付款的销售额，从年，美国分期付款的销售额，从2020亿美亿美元增加到元增加到3535亿美元。亿美元。史料反映的是社会贫史料反映的是社会贫富分化严重及银行信富分化严重及银行信贷、分期付款等金融贷、分期付款等金融现象存在的现实，为现象存在的现实，为经济良性发展埋下了经济良性发展埋下了隐患。隐患。考点一空前严重的资本主义世界危机核心考点突破首页 尾页上页下页要点突破真题对接史料分析史料印证基础梳理考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 史料史料319281928年年8 8月底，美国股票市场的平均价格相月底，美国股票市场的平均价格相当于当于5 5年前的四倍。年前的四倍。1929

6、1929年夏季的三个月中，通用年夏季的三个月中，通用汽车公司的股票由汽车公司的股票由268268美元上升到美元上升到391391美元，美国钢美元，美国钢铁公司的股票从铁公司的股票从165165美元上升到美元上升到258258美元。美元。史料反映了股票投机活动史料反映了股票投机活动过度，股票暴涨，背离实过度，股票暴涨，背离实际价格，造成虚假繁荣。际价格，造成虚假繁荣。考点一空前严重的资本主义世界危机核心考点突破首页 尾页上页下页要点突破真题对接史料分析史料印证基础梳理考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 史料史料4同同19291929年相比，年相比，19321932年整个资本主义世界年

7、整个资本主义世界的工业生产下降了的工业生产下降了44%44%。其中美国下降。其中美国下降55.5%55.5%，德国，德国下降下降52.2%52.2%，法国下降，法国下降36.1%36.1%，英国下降，英国下降32%32%。美、。美、德、法、英四国共有德、法、英四国共有2929万家企业破产。各国的工业万家企业破产。各国的工业生产倒退到生产倒退到2020世纪初和世纪初和1919世纪末的水平。世纪末的水平。史料表明了经济危机波及史料表明了经济危机波及到了各主要的资本主义国到了各主要的资本主义国家，波及范围广；工业生家，波及范围广；工业生产下降幅度大，危害深。产下降幅度大，危害深。考点一空前严重的资本

8、主义世界危机核心考点突破首页 尾页上页下页史料印证基础梳理真题对接要点突破考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 考点一空前严重的资本主义世界危机1图记经济危机图记经济危机核心考点突破首页 尾页上页下页史料印证基础梳理真题对接要点突破考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 考点一空前严重的资本主义世界危机2经济危机的两种解决方式经济危机的两种解决方式核心考点突破首页 尾页上页下页史料印证要点突破基础梳理解析真题对接考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 例题例题 (2013天津卷天津卷)下图中，美国汽车产量下图中，美国汽车产量1933年发生年发生了较大变化。其主要原因是

9、了较大变化。其主要原因是 ()由题干可知，美国由题干可知，美国汽车产量在汽车产量在19291933年间发生巨大年间发生巨大变化，该时期正好变化，该时期正好是美国经济大危机是美国经济大危机时期，人们生活贫时期，人们生活贫困，购买力下降。困，购买力下降。答案答案 A考点一空前严重的资本主义世界危机A消费者购买力下降消费者购买力下降B厂家生产能力下降厂家生产能力下降C政府限制汽车生产政府限制汽车生产D汽车销售价格上涨汽车销售价格上涨核心考点突破考点二罗斯福新政首页 尾页上页下页史料印证要点突破基础梳理真题对接考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 1背景背景(1)胡佛政府反危机措施的失败胡佛

10、政府反危机措施的失败措施：依旧推行措施：依旧推行 经济政策。经济政策。结果：危机继续恶化。结果：危机继续恶化。(2)罗斯福在罗斯福在1932年大选中，以绝对的优势当选。年大选中，以绝对的优势当选。“自由放任自由放任”核心考点突破考点二罗斯福新政首页 尾页上页下页史料印证要点突破基础梳理真题对接考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 2措施措施(1)在整顿财政金融体系方面：恢复银行信用；放弃金本位制；实行美元贬值，刺在整顿财政金融体系方面：恢复银行信用；放弃金本位制；实行美元贬值，刺激出口等。激出口等。(2)在工业方面：政府加强对工业的计划指导，通过在工业方面：政府加强对工业的计划指导，

11、通过全国工业复兴法全国工业复兴法，并通过，并通过国家国家 ，调整企业关系和劳资关系。，调整企业关系和劳资关系。(3)在农业方面：政府成立农业调整署，用行政手段调整农业政策，调控市场。在农业方面：政府成立农业调整署，用行政手段调整农业政策，调控市场。(4)在社会福利方面：政府加强了救济工作；加强社会保障措施；在社会福利方面：政府加强了救济工作；加强社会保障措施；推行推行 ，兴办公共工程。，兴办公共工程。(5)进行了一系列社会立法：签署进行了一系列社会立法：签署全国劳工关系法全国劳工关系法，使工人有权组织自己的工，使工人有权组织自己的工会。会。干预干预“以工代赈以工代赈”核心考点突破考点二罗斯福新

12、政首页 尾页上页下页史料印证要点突破基础梳理真题对接考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 3实质实质(特点特点)：在维护资本主义制度的前提下，局部调整生产关系，加强国家对：在维护资本主义制度的前提下，局部调整生产关系，加强国家对经济的干预。经济的干预。4罗斯福新政产生的影响罗斯福新政产生的影响(1)直接影响：美国经济逐渐走出低谷；人民生活水平得到恢复和改善。直接影响：美国经济逐渐走出低谷；人民生活水平得到恢复和改善。(2)间接影响：缓解了社会危机，一定程度上遏制了美国法西斯势力。间接影响：缓解了社会危机，一定程度上遏制了美国法西斯势力。(3)深远影响：开创了国家干预经济发展的新模式，

13、迎来国家垄断资本主义时期。深远影响：开创了国家干预经济发展的新模式，迎来国家垄断资本主义时期。核心考点突破首页 尾页上页下页要点突破史料印证真题对接基础梳理考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 考点二罗斯福新政史料史料11920192019291929年，美国工人的工资增长年，美国工人的工资增长2%2%，而工厂中生产率却增长，而工厂中生产率却增长55%55%。农。农业工人的工资还不到非农业工人的业工人的工资还不到非农业工人的40%40%，到，到19291929年，美国年，美国国家财富的三分之一由国家财富的三分之一由只占人口总数的只占人口总数的1%1%的人拥有的人拥有。核心考点突破首页

14、 尾页上页下页要点突破史料印证真题对接基础梳理考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 考点二罗斯福新政史料史料2从指导思想来看，新政改变了以往历届美国政府信奉的自由放任主义，从指导思想来看，新政改变了以往历届美国政府信奉的自由放任主义，开始大规模干预国家经济开始大规模干预国家经济活动，活动，罗斯福政府先后成立了民政工程署、工程兴办罗斯福政府先后成立了民政工程署、工程兴办署、公共工程署、全国青年总署等机构署、公共工程署、全国青年总署等机构，通过这些机构耗资上百亿美元雇佣了至，通过这些机构耗资上百亿美元雇佣了至少少600600万无业人口，将他们投入到万无业人口，将他们投入到3 3万个以上的

15、工程中。万个以上的工程中。仅民政工程署在短短仅民政工程署在短短的时间修建和改建了的时间修建和改建了8080万公里公路、万公里公路、4 4万所学校、万所学校、1 0001 000个机场。个机场。在许多地方，在许多地方，那些工作的人们第一次领到工资后争先恐后地跑到商店，用自己赚到的钱购物。那些工作的人们第一次领到工资后争先恐后地跑到商店，用自己赚到的钱购物。 摘编自摘编自经济危机的国家疗法经济危机的国家疗法核心考点突破首页 尾页上页下页要点突破史料印证真题对接基础梳理考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 考点二罗斯福新政史料史料3全国工业复兴法全国工业复兴法包括三方面内容：一是建立国家复

16、兴管理局。二是包括三方面内容：一是建立国家复兴管理局。二是由国家举办各种公共工程，减少失业大军。三是适当提高劳工地位，改善劳工待由国家举办各种公共工程，减少失业大军。三是适当提高劳工地位，改善劳工待遇。遇。劳工组织有与资方谈判的权利，雇主不得以工人参加何种工会作为雇佣条劳工组织有与资方谈判的权利，雇主不得以工人参加何种工会作为雇佣条件，雇主必须遵守最高工时和最低工资限额，不得雇佣童工件，雇主必须遵守最高工时和最低工资限额，不得雇佣童工。 苗枫林苗枫林世界改革史世界改革史核心考点突破首页 尾页上页下页要点突破史料印证真题对接基础梳理考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 考点二罗斯福新政

17、史料研读粗读粗读三则史料分别体现了罗斯福新政的背景、经济指导思想，克服危机发展三则史料分别体现了罗斯福新政的背景、经济指导思想，克服危机发展经济的具体措施。经济的具体措施。细读细读划线部分数据表明美国贫富悬殊的社会现实；史料划线部分数据表明美国贫富悬殊的社会现实；史料2表明罗斯福放弃自表明罗斯福放弃自由主义，实施国家干预经济的政策，实施以工代赈，刺激了社会经济的良性发展；由主义，实施国家干预经济的政策，实施以工代赈，刺激了社会经济的良性发展；史料史料3体现了新政注重以立法的方式干预生产，保障工人的权益等措施。体现了新政注重以立法的方式干预生产，保障工人的权益等措施。核心考点突破首页 尾页上页下

18、页史料印证基础梳理真题对接要点突破考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 考点二罗斯福新政1新政的新政的“新新”内涵内涵2运用多种史观看罗斯福新政运用多种史观看罗斯福新政(1)近代化史观：罗斯福新政通过国家干预的手段，调整美国的经济模式，缓近代化史观：罗斯福新政通过国家干预的手段，调整美国的经济模式，缓和了经济危机，探索了资本主义国家现代化的新模式。和了经济危机，探索了资本主义国家现代化的新模式。核心考点突破首页 尾页上页下页史料印证基础梳理真题对接要点突破考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 考点二罗斯福新政(2)社会史观：罗斯福通过加强救济工作、强化社会保障、加强社会立法

19、等措社会史观：罗斯福通过加强救济工作、强化社会保障、加强社会立法等措施有效地解决了经济危机带来的严重社会问题施有效地解决了经济危机带来的严重社会问题(失业、贫困、流浪等失业、贫困、流浪等)，缓解了，缓解了社会紧张局势。社会紧张局势。(3)生态史观：罗斯福减少农业耕种面积、修建田纳西水利工程等措施保护了生态史观：罗斯福减少农业耕种面积、修建田纳西水利工程等措施保护了美国的生态环境，保证了可持续发展。美国的生态环境，保证了可持续发展。(4)整体史观：罗斯福新政标志着资本主义告别了自由放任政策占统治地位的整体史观：罗斯福新政标志着资本主义告别了自由放任政策占统治地位的时代，迎来了以国家干预经济为特征

20、的国家垄断资本主义时代。同时罗斯福时代，迎来了以国家干预经济为特征的国家垄断资本主义时代。同时罗斯福新政、苏俄新经济政策、中国的改革开放反映了社会主义与资本主义的相互新政、苏俄新经济政策、中国的改革开放反映了社会主义与资本主义的相互借鉴，说明市场和计划都是调节经济的手段。借鉴，说明市场和计划都是调节经济的手段。核心考点突破首页 尾页上页下页史料印证要点突破基础梳理解析真题对接考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 例题例题 (2013北京卷北京卷)下图是下图是1933年刊登在年刊登在华盛顿星报华盛顿星报上的一幅漫画，用以宣传当时美国政府的某项措施。位上的一幅漫画，用以宣传当时美国政府的

21、某项措施。位于画面中间的人物代表美国政府，于画面中间的人物代表美国政府，“NRA”是是“全国复全国复兴管理局兴管理局”的缩写。这项措施旨在的缩写。这项措施旨在 ()题干主要考查罗斯题干主要考查罗斯福新政措施的目的。福新政措施的目的。由题干里面的由题干里面的“蓝蓝鹰鹰”标志，可知它标志，可知它涉及到新政里面的涉及到新政里面的工业措施。再结合工业措施。再结合漫画里面的漫画里面的“雇工雇工”和和“雇主雇主”，可知，可知答案为答案为D项。项。答案答案 D考点二罗斯福新政A恢复银行信誉恢复银行信誉B鼓励建立工会鼓励建立工会C加强社会保障加强社会保障 D调整劳资关系调整劳资关系核心考点突破考点三战后资本主

22、义的新变化首页 尾页上页下页史料印证要点突破基础梳理真题对接考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 1国家垄断资本主义的发展国家垄断资本主义的发展国家干预国家干预的经济政的经济政策策凯恩斯主义凯恩斯主义 (2)“滞胀滞胀”现现象的出现象的出现核心考点突破考点三战后资本主义的新变化首页 尾页上页下页史料印证要点突破基础梳理真题对接考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 2建立建立“福利国家福利国家”(1)目的：为缩小贫富差距，减少因贫困引发的社会问题。目的：为缩小贫富差距，减少因贫困引发的社会问题。(2)实质：国家运用实质：国家运用 政策和社会服务开支，来保障个人和家庭的最低收政

23、策和社会服务开支，来保障个人和家庭的最低收入，保障其经济安全，并保证所有公民能享受到较好的社会服务。入，保障其经济安全，并保证所有公民能享受到较好的社会服务。(3)内容：包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险、教育等。内容：包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险、教育等。社会保障社会保障(4)评价评价 核心考点突破考点三战后资本主义的新变化首页 尾页上页下页史料印证要点突破基础梳理真题对接考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 3第三产业的兴起和第三产业的兴起和“新经济新经济”的出现的出现(1)第三产业的兴起第三产业的兴起原因原因 评价评价 核心考点突破考点三战后资本主义的新变化首页

24、尾页上页下页史料印证要点突破基础梳理真题对接考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 原因原因 (2)“新经济新经济”的出现的出现概念：是在经济全球化形势下的一种以知识经济为基础、以概念：是在经济全球化形势下的一种以知识经济为基础、以 为主导的为主导的新的经济增长模式。新的经济增长模式。时间：时间：20世纪世纪90年代以来。年代以来。实质：信息化与全球化。实质：信息化与全球化。意义：推动全球化的进程和实现可持续发展。意义：推动全球化的进程和实现可持续发展。信息技术信息技术核心考点突破首页 尾页上页下页要点突破史料印证真题对接基础梳理考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 史料史料

25、1古典经济学家古典经济学家认为市场经济是一种认为市场经济是一种“自然秩序自然秩序”。商业生产与交换的，。商业生产与交换的，被一只被一只“看不见的手看不见的手”将生产的分工与商品的交换调节起来，使人们彼此满足了将生产的分工与商品的交换调节起来，使人们彼此满足了需求，从而促进社会的利益。需求，从而促进社会的利益。他们要求让他们要求让“看不见的手看不见的手”所造成的所造成的“自然秩自然秩序序”不受干扰地存在，不要用人为的制度去加以控制。不受干扰地存在，不要用人为的制度去加以控制。让让“看不见的手看不见的手”去发去发挥作用挥作用。 摘自吴于廑、齐世荣摘自吴于廑、齐世荣世界史世界史近代史编近代史编下卷下

26、卷考点三战后资本主义的新变化核心考点突破首页 尾页上页下页要点突破史料印证真题对接基础梳理考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 史料史料2从从3030年代经济危机之后，凯恩斯学派在西方世界就大行其道，并且占据年代经济危机之后，凯恩斯学派在西方世界就大行其道，并且占据了统治地位。这一学派了统治地位。这一学派给资本主义经济开的灵丹妙方是给资本主义经济开的灵丹妙方是：当经济出现萧条：当经济出现萧条时，通过时，通过扩大政府开支扩大政府开支、减税和降低银行利率等办法来刺激需求，促进生产繁荣；、减税和降低银行利率等办法来刺激需求，促进生产繁荣；当出现通货膨胀时，则以当出现通货膨胀时，则以减少政府

27、支出减少政府支出、增税和提高利率等措施来抑制通货膨胀、增税和提高利率等措施来抑制通货膨胀的发展。这些办法在相当时期内，收到了一定效果。的发展。这些办法在相当时期内，收到了一定效果。 摘自王斯德摘自王斯德世界当代史参考资料世界当代史参考资料考点三战后资本主义的新变化核心考点突破首页 尾页上页下页要点突破史料印证真题对接基础梳理考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 史料史料3里根当选之后里根当选之后(1981(1981年年) )，雄心勃勃，表示要，雄心勃勃，表示要实行少政府实行少政府( (干预干预) )、少开、少开支、少征税、少福利的政策支、少征税、少福利的政策，对美国经济来一番，对美国

28、经济来一番“引人注目的改变引人注目的改变”。 摘自王斯德摘自王斯德世界当代史参考资料世界当代史参考资料考点三战后资本主义的新变化核心考点突破首页 尾页上页下页要点突破史料印证真题对接基础梳理考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 史料研读粗读粗读三则史料分别体现的是自由主义、凯恩斯国家干预主义、减少国家干预三则史料分别体现的是自由主义、凯恩斯国家干预主义、减少国家干预的经济发展指导思想。的经济发展指导思想。细读细读划线部分主张让市场自由竞争，实质上是反对政府干预经济。划线部分主张让市场自由竞争，实质上是反对政府干预经济。主张通过加大政府对经济的干预等来调节经济发展，实质上是主张放弃自由

29、主主张通过加大政府对经济的干预等来调节经济发展，实质上是主张放弃自由主义经济政策，实行国家干预经济。义经济政策，实行国家干预经济。划线内容实质上是减少政府干预经济。划线内容实质上是减少政府干预经济。考点三战后资本主义的新变化核心考点突破首页 尾页上页下页史料印证基础梳理真题对接要点突破考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 1战后资本主义发展四大新变化战后资本主义发展四大新变化考点三战后资本主义的新变化核心考点突破首页 尾页上页下页史料印证基础梳理真题对接要点突破考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 2图解国家垄断资本主义的发展图解国家垄断资本主义的发展考点三战后资本主义的新

30、变化资本主义发展史上的五种主要经济思想和模式资本主义发展史上的五种主要经济思想和模式(1)重商主义是工场手工业时期的经济思想，核心重商主义是工场手工业时期的经济思想，核心是发展工商业，鼓励对外贸易，多储备金银。是发展工商业，鼓励对外贸易，多储备金银。(2)自由主义是自由资本主义时期的经济思想，核自由主义是自由资本主义时期的经济思想，核心是自由经营、自由竞争、自由贸易心是自由经营、自由竞争、自由贸易 核心考点突破首页 尾页上页下页史料印证基础梳理真题对接要点突破考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 考点三战后资本主义的新变化(3)凯恩斯主义是垄断资本主义时期的资本主义经济思想，核心是政

31、府从信贷、凯恩斯主义是垄断资本主义时期的资本主义经济思想，核心是政府从信贷、投资、生产、销售各方面干预经济。投资、生产、销售各方面干预经济。(4)20世纪七八十年代的经济政策：主要实行货币主义和供给主义，国家减小世纪七八十年代的经济政策：主要实行货币主义和供给主义，国家减小了对经济的干预力度。了对经济的干预力度。(5)20世纪世纪90年代的经济政策：美国实行年代的经济政策：美国实行“宏观调控、微观自主宏观调控、微观自主”的政策，既的政策，既不完全自由放任，也不过度干预经济，美国进入不完全自由放任，也不过度干预经济，美国进入“新经济新经济”时代。时代。核心考点突破首页 尾页上页下页史料印证要点突

32、破基础梳理解析真题对接考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 例题例题 (2013大纲全国卷大纲全国卷)凯恩斯学派主张国家应干预经凯恩斯学派主张国家应干预经济，以扩大需求，刺激经济发展。济，以扩大需求，刺激经济发展。20世纪世纪70年代末，面年代末，面对对“经济滞胀经济滞胀”局面，英国撒切尔政府采取不同于凯恩局面，英国撒切尔政府采取不同于凯恩斯学派的经济政策，其做法是斯学派的经济政策，其做法是 ()A增加货币发行量增加货币发行量B扩大政府开支扩大政府开支C推行国有企业民营化推行国有企业民营化D增加政府税收增加政府税收凯恩斯主义主张国凯恩斯主义主张国家应干预经济，通家应干预经济，通过增加

33、需求促进经过增加需求促进经济增长，济增长，A、B、D三项都能体现这一三项都能体现这一思想。而思想。而20世纪世纪70年代英国采取的不年代英国采取的不同于凯恩斯学派的同于凯恩斯学派的经济政策，即减少经济政策，即减少政府的干预，政府的干预，C项项推行国有企业民营推行国有企业民营化符合题意。化符合题意。答案答案 C考点三战后资本主义的新变化目 录ONTENTS2134首页 尾页上页下页考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 5 6高考真题研析首页 尾页上页下页解析考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 例例1 (2013江苏卷江苏卷)世界经济大危机动摇了人们对资本主义世界经济大危机动

34、摇了人们对资本主义制度的信心。而罗斯福勇敢地面对这场危机，开辟了国家制度的信心。而罗斯福勇敢地面对这场危机，开辟了国家垄断资本主义的发展道路，其经验教训令人深思。阅读下垄断资本主义的发展道路，其经验教训令人深思。阅读下列材料：列材料：答案答案请回答：请回答：运用统计方法对历史资料进行数量分析，是史学研究的重运用统计方法对历史资料进行数量分析，是史学研究的重要方法之一。观察材料一曲线图，列举要方法之一。观察材料一曲线图，列举20世纪世纪20年代末年代末至至30年代中期影响美国失业率变化的重大事件。年代中期影响美国失业率变化的重大事件。根据时间根据时间“20世世纪纪20年代末至年代末至30年代中期

35、年代中期”及曲及曲线图，再现所学线图，再现所学知识，可得出影知识，可得出影响失业率变化的响失业率变化的事件。事件。事件：世界性经事件：世界性经济大萧条济大萧条(或经济或经济大危机大危机)；罗斯福；罗斯福新政。新政。首页 尾页上页下页高考真题研析考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 (1)一个前提：读懂、弄通和透彻理解材料。一个前提：读懂、弄通和透彻理解材料。(2)两个原则：一是立足材料，二是联系教材。联系教材是必要的，应该把材料两个原则：一是立足材料，二是联系教材。联系教材是必要的，应该把材料所反映的内容与教材所学的相关知识联系，运用所学的知识和观点进行评论和所反映的内容与教材所学的

36、相关知识联系，运用所学的知识和观点进行评论和解答。解答。(3)两个充分：一是充分获取有效信息，二是充分利用有效信息。所谓有效信息两个充分：一是充分获取有效信息，二是充分利用有效信息。所谓有效信息是指回答问题、解析材料利用的信息，这是答好材料题的关键。是指回答问题、解析材料利用的信息，这是答好材料题的关键。(4)五个步骤：读五个步骤：读(审题审题)找找(关键信息关键信息)接接(嫁接相关知识嫁接相关知识)转转(转换材料信息和转换材料信息和知识知识)答答(组织答案组织答案)。非选择题得高分的诀窍非选择题得高分的诀窍首页 尾页上页下页高考真题研析考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 解答注意

37、事项解答注意事项(1)答案要做到答案要做到“两化两化”：要点化、系统化。：要点化、系统化。 要点化是根据设问分成要点组织答要点化是根据设问分成要点组织答案；系统化是指从多个角度和多个层次来考虑问题，尽量做到答案的系统化，案；系统化是指从多个角度和多个层次来考虑问题，尽量做到答案的系统化，避免重复或者遗漏现象的发生。避免重复或者遗漏现象的发生。(2)语言要做到语言要做到“两化两化”：简单化、专业化。简单化是指组织答案时，要尽量做：简单化、专业化。简单化是指组织答案时，要尽量做到高度概括、语言精炼；专业化是指组织答案时，要尽可能地用历史学科语言到高度概括、语言精炼；专业化是指组织答案时，要尽可能地

38、用历史学科语言作答。作答。(3)书写要做到书写要做到“三化三化”：段落化、序号化、条理化。：段落化、序号化、条理化。非选择题得高分的诀窍非选择题得高分的诀窍高考真题研析首页 尾页上页下页命题揭秘命题揭秘 考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 例例2 (2013安徽卷安徽卷)下图是下图是19501989年美年美国国内生产总值变化曲线图。对图中时段国国内生产总值变化曲线图。对图中时段解读正确的是解读正确的是 ()A美国经济出现美国经济出现“滞胀滞胀”现象现象B“新经济新经济”得以快速发展得以快速发展C美国经济处于美国经济处于“黄金时期黄金时期”D国家干预经济得到强化国家干预经济得到强化考

39、查二战后资本主义经济发考查二战后资本主义经济发展的阶段特点，体现了关注展的阶段特点，体现了关注主干知识，解读数据信息的主干知识，解读数据信息的命题理念，熟知各个历史时命题理念，熟知各个历史时期西方经济发展的特征是关期西方经济发展的特征是关键。键。高考真题研析首页 尾页上页下页解析解析 考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 例例2 (2013安徽卷安徽卷)下图是下图是19501989年美年美国国内生产总值变化曲线图。对图中时段国国内生产总值变化曲线图。对图中时段解读正确的是解读正确的是 ()A美国经济出现美国经济出现“滞胀滞胀”现象现象B“新经济新经济”得以快速发展得以快速发展C美国经

40、济处于美国经济处于“黄金时期黄金时期”D国家干预经济得到强化国家干预经济得到强化“新经济新经济”始于始于20世纪世纪90年年代，排除代，排除B项；美国经济的项；美国经济的“黄金时期黄金时期”一般指一般指19451969年，排除年，排除C项；项；20世纪世纪70年代，美国经济出现年代，美国经济出现“滞滞胀胀”，美国政府的对策是减，美国政府的对策是减少政府的干预，故少政府的干预，故A项正确，项正确，D项错误。项错误。答案答案 A首页 尾页上页下页高考真题研析考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 本讲内容在历年的高考命题中，多以数字、表格、趋势图等数据信息题的形式出本讲内容在历年的高考命题

41、中，多以数字、表格、趋势图等数据信息题的形式出现，此类题目看似复杂，但答案总在教材中是其不变的特点，备考现，此类题目看似复杂，但答案总在教材中是其不变的特点，备考2015年高考可年高考可针对性进行强化训练，注意从以下几点归纳技巧：针对性进行强化训练，注意从以下几点归纳技巧：“抓、看、联、查抓、看、联、查”解答坐标数轴题解答坐标数轴题(1)“抓抓”数据：一是要分析数据图表所包含的信息，包括表层信息和深层信息；二数据：一是要分析数据图表所包含的信息，包括表层信息和深层信息；二是要分析数据变化的趋势，这种趋势往往反映了历史事件、历史现象的发展方向。是要分析数据变化的趋势，这种趋势往往反映了历史事件、

42、历史现象的发展方向。(2)“看看”文字：数据图表题一般都有一些文字说明，这些说明往往是解题的重要信文字：数据图表题一般都有一些文字说明，这些说明往往是解题的重要信息，千万不可遗漏。息，千万不可遗漏。(3)重重“联联”系：将数据信息与所学知识联系，对备选项逐一斟酌。排除不符合题系：将数据信息与所学知识联系，对备选项逐一斟酌。排除不符合题干要求的备选项。干要求的备选项。(4)“查查”时间：时间反映时代特征，要特别重视。时间：时间反映时代特征，要特别重视。目 录ONTENTS3214首页 尾页上页下页考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 5 6命题视角探究视角一紧扣主干知识首页 尾页上页下

43、页考向：资本主义政策调整考向：资本主义政策调整 解析答案答案 D考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 福利制度是西福利制度是西方国家解决贫方国家解决贫富差距过大，富差距过大，缓和社会矛盾缓和社会矛盾的重大举措，的重大举措，并不能保障社并不能保障社会就业问题，会就业问题，故选故选D。1. 2013年五年五一欧洲爆发遍及各国的工人一欧洲爆发遍及各国的工人大游行，要求政府创造就业机会，至大游行，要求政府创造就业机会，至2013年年8月，美国仍有月，美国仍有1 170万人失业。扩大与万人失业。扩大与保障就业历来是西方政府施政的焦点之一。保障就业历来是西方政府施政的焦点之一。下列与此相关的说法

44、不正确的是下列与此相关的说法不正确的是 ()A凯恩斯将保障就业做为政府干预经济的重点方向凯恩斯将保障就业做为政府干预经济的重点方向B罗斯福推行以工代赈做为扩大就业的重要途径罗斯福推行以工代赈做为扩大就业的重要途径C克林顿新经济政策推行使失业率大大降低克林顿新经济政策推行使失业率大大降低D二战后西方通过建福利国家举措有效解决了失业问题二战后西方通过建福利国家举措有效解决了失业问题命题视角探究视角一紧扣主干知识首页 尾页上页下页考向：战后资本主义新变化考向：战后资本主义新变化 解析答案答案 D考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 自由主义经济自由主义经济理论兴起于第理论兴起于第一次工业革

45、命一次工业革命之后，二战后之后，二战后被凯恩斯国家被凯恩斯国家干预经济理论干预经济理论取代，故取代，故D项项错误。错误。2.下图为某校博雅大课堂讲座的海报，下列各项内容与座谈下图为某校博雅大课堂讲座的海报，下列各项内容与座谈主题不相符的是主题不相符的是 ()A国家垄断资本主义发展国家垄断资本主义发展B法国法国“福利国家福利国家”出现出现C美国美国“知识经济知识经济”形成形成D德国自由主义经济理论兴起德国自由主义经济理论兴起 海海 报报主讲人：魏欣老师主讲人：魏欣老师主题：二战后资本主义国主题：二战后资本主义国家新变化家新变化地点：多媒体报告厅地点：多媒体报告厅时间：时间：20142014年年1 1月月1212日日命题视角探究视角二历史与现实的联系首页 尾页上页下页解析考向：历史上的贸易壁垒考向：历史上的贸易壁垒 考点突破 真题研析命题视角 课时训练 微课助学 32013年以来中欧贸易战不断升级，涉及光伏产品、葡萄酒、年以来