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文档简介

1、义务教育教科书美术 五年级下册 第17课12 这段舞蹈给你留下了怎样的感受？ 舞蹈中哪一个动作给你的印象最深，你能学着表演出来吗？我们用什么办法可以把这个精彩的瞬间留下来？3 雕塑，可以将瞬间的美定格为永恒。4米洛斯的维纳斯 古希腊5掷铁饼的人 米隆 （古希腊）6人首翼牛公元前8世纪7卢舍那大佛唐代8摩西1516年米开朗基罗 (意大利)9圣堂1908年 罗丹 (法国)10人民英雄纪念碑浮雕 1955年11女人坐像1980年 亨利摩尔（英国）12着衣母婴卧像1983年 亨利摩尔(英国)13自由女神像1886年弗雷德里克奥古斯特巴托尔迪（美国）14红蓝黑现代亚历山大考尔德 (美国)15舞1990年

2、 李守仁 (北京）16五月的风1997年 黄震 (青岛）17雕塑与其他艺术有什么不同？18 雕塑是人类最早的造型艺术表现形式之一，是雕刻和塑造的总称，是用可塑的（如黏土、胶泥等）、可刻的（如木、石等）材料，制作出各种有实在体积的艺术形象。19卢舍那大佛舞 这两件雕塑作品分别带给你怎样的美感？你是从哪些方面感受作品美的？ 20卢舍那佛头舞 作品的神态、姿态不同，造型就不同，表现的美感也不同。21卢舍那佛头摩西 这两件雕塑表现的同为人物，它们的造型手法有什么不同？22 石材和铜的不同材质，体现了不同的质感，也赋予作品特有的魅力，带给人们不同的感受。卢舍那大佛女人坐像23卢舍那大佛舞 雕塑分为浮雕和圆雕。浮雕可以在正面欣赏，而圆雕可以从不同面欣赏。24舞人首翼牛小组讨论： 结合雕塑的特点、风格、形式、主题，谈谈你对这两件雕塑的感受。25 你能用雕塑来美化生活的环境吗？26艺术实践： 小组合作，把你们的雕塑设想画在纸上，用文字写出你要选用的材质、形式及要放置的环境。27 你的作品适合摆在哪里？你选用了什么材质？评价一下你喜欢的雕塑设计并为它命名？展示评价：28 请同学们用今天学习的方法，去欣赏生活中更多雕塑

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