第三节-快与慢

1、第三节 快与慢 1.知道比较物体运动快慢的方法。 2. 理解速度的概念并能用速度公式进行计算。 3. 会识别匀速直线运动和变速直线运动。 4.理解平均速度的概念。 5.会用平均速度解决生活中的问题。 6.会借助于图像分析问题。物体的运动有_快慢 我们都知道兔子比乌龟跑得快，而在龟兔赛跑中我们都知道最后是乌龟比兔子跑得快，为什么说法不一样呢？谁运动得快？_4道的2163号相同时间比较路程你是依据什么判断的？_奥运会男子100m赛跑起跑6s后的情景谁运动的快？_你是依据什么判断的？_博尔特相同路程比较时间男子100m决赛成绩表博尔特：9.69s 汤普森：9.89s 迪克斯：9.91s 鲍威尔：9.

2、95s1.相同的时间，比较运动的路程2.相同的路程，比较所用的时间 如果时间、路程都不相同，又怎样比较物体运动的快慢呢？一、比较物体运动快慢的方法 想一想2s内运动了100 m3 s运动了900 m1 s内运动：50 m1 s内运动:300 m用单位时间内通过的路程比较物体运动的快慢用来表示物体运动的快慢速度路程时间v = s tt= svs=vt1.物理意义：二、速度2.定义3.公式变形物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用时间的比称为速度4.单 位v=st速度的单位路程的单位时间的单位m/s读作：米每秒米/秒=秒米千米/时=小时千米km/h读作：千米每时基本单位：m/s常用单位：km

3、/1 m/s =1 m1 s=13600h11000km= 3.6 km/h1 m/s=3.6 km/h 1 km/h=1 3.6 m/s1 km/h =5 18 m/s1000 m3600 s1 km1 h=单位换算例:张三跑100 m用了17 s，而李四用25 s跑了165 m，张三和李四谁跑得快些？s1=100 m, t1=17 s, t2=25 s，s2=165 m。已知：v1 ，v2求：解：s1=100 m17 sv1t1 5.9 m/sv2s2t2=165 m25 s=6.6 m/s因为v2 v1，所以李四跑得快些。答：李四跑得快些 注意事项：1.解答时要有已知、求、解、答,且要上

4、下对齐。2.用公式解题，在解中写出所依据的公式，公式如需变形，还应写出变形公式，代入数据和单位。3.速度、路程、时间这三个量的单位必须统一：或者均用基本单位，或者均用常用单位。4.s、v、t必须要对应同一个物体的同一段路程或同一段时间。若一道题内有两个以上的s、v、t，要用角标进行区分，且同一个物体要用相同的角标。一辆公共汽车以45 km/h的速度匀速直线前进，由第一站牌到第二站牌时用了4min，问两站相距多少m？已知：v=45 km/h=12.5 m/s t=4 min=240 s求：s解：由 可得：v= sts=vt=12.5 m/s 240 s=3 000 m答：两车站相距3 000 m

5、。在已知中统一单位写出原始公式带单位计算考考你 同学们，我们已经知道速度的计算公式为 ，那么我们能不能自己动手测量玩具小车的速度呢？ sv= -t需要测出的物理量：路程s，时间t然后根据公式： 算出小车的速度。动手做一做我们还可以借助一些先进的仪器直接测量速度，如：一、请根据速度公式计算下面这辆小车在三段路程上的速度。这辆小车做直线运动时，快慢_不变20m/s20m/s20m/s活动二、请根据速度公式计算下面这只天鹅在三段路程上的速度。这只天鹅做直线运动时，快慢_在变化10m/s13.3m/s20m/s 物体运动速度保持不变的直线运动叫匀速直线运动。 做匀速直线运动的物体在任何一段相等的时间内

6、，通过的路程是相等的。 物体运动速度发生变化的直线运动叫变速直线运动。 由于运动快慢在发生变化，我们可以用平均速度来大致表示物体在某一段路程或某一段时间内的平均快慢程度。 匀速直线运动 变速直线运动三、匀速直线运动和变速直线运动你知道频闪技术吗？给同学们介绍一下日常生活中我们说某物体的速度是多少指的是什么？变速直线运动匀速直线运动 一人骑自行车沿平直的公路行驶,第一秒内通过的路程是2m,第二秒内通过的路程是3m,第三秒内通过的路程是4m,则他前2秒内的平均速度为多少,前3秒的平均速度为多少?已知: s1=2 m+3 m=5 m, t1=2 s, t2=3 s，s2=2 m+3 m+4 m=9

7、m。求:v1,v2认真思考,你一定行!答:他前2s内的平均速度为2.5 m/s,前3s内的平均速度为3 m/s 解:v1s1t1= 5 m 2 s=2.5 m/sv2s2t2= 9 m 3 s=3 m/C1.以下关于速度的说法正确的是（ ）A.速度是表示物体运动的物理量B.速度是表示物体通过路程长短的物理量C.速度是表示物体运动快慢的物理量 D.速度大的物体，运动的路程一定远2.一个运动的物体，第1 s内通过的路程是1 m，第2 s内通过的路程是1 m，第3 s内通过的路程是1 m，第4 s内通过的路程是1 m，则这段时间物体（ ）A.一定做匀速直线运动 B.一定做变速直线运动C.可能做变速直线运动 D.一定做直线运动C3.短跑运动员5s跑了50m，羚羊奔跑速度是20m/s，汽车的行驶速度是54km/h，三者速度从小到大的排列顺序是 ( )A.汽车,羚羊,运动员 B.羚羊,汽车,运动员C.运动员,汽车,羚羊 D.运动员,羚羊,汽车C1.物理意义：表示物体运动的快慢程度。一.速度4.速度的单位：基本单位m/s，常用单位km/h m/s=1 m/s=3.6 km/h 1 km/h5 18v=ts3.速度的公式： (定义式）s=vtt=sv(变形式）2.定义：物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所用时间的比。（2）用测量仪等直接测