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文档简介

1、12宁职院的精神宁职院人相信:办法总比困难多。创新没有止境、实践没有止境。找借口的人会失败、找办法的人会成功。创新是企业的灵魂;品质是企业的生命。创新就是不断解放思想、实事求是、与时俱进。3引言这位盲人手中灯笼所照出的,是一种好的思维方式。一念之差,往往会错失一段精彩。思路决定出路,好思维造就美丽人生4美国著名地质学家华莱士在总结其一生成败经验的著作找油的哲学中写到:“找油的地方就在人的大脑中。”他提出一个著名的观点:人的大脑里蕴藏着丰富的宝藏,而思维方式,是其中最珍贵的资源。 据在央视二套的绝对挑战栏目上招募想象工程师。 这是一项令中国入耳目一新的全新职业。 该招聘职位的职能是针对TCL多元

2、化产业的产品(电视机、数码相机、手机、电话机、电脑、空调等)提出丰富的想象,想象工程师就是创意工程师。 据悉,在美国,从事创意职业的人高达3830万,占美国当今总就业人口的30。5创意的想象,是人类思维活动中极美的舞蹈。我们不难看出,思维方式对人类的幸福有多么重要。有知识的人,可能是一个有智慧的人,但未必会是一个成功的人。再聪慧的人,要是缺乏好思路,往往容易与成功失之交臂。6机遇总是垂青有心人。生蒙在求职中善于变换思路、善于从绝处求生的创新思维,给自己赢得让人们发现自己才华的机遇,成功地在几近无望的时候创造了柳暗花明的奇迹。7思路要是不对,再有智慧也是徒劳,这时候他脑筋转得越快,往往也死得越早

3、。而好的思维,会使人生旅途充满亮光。每一种好的思维方式,都是生命历程上一盏明亮的灯,导引你正确地走向成功的彼岸。 好思路,千万条。最实用的好思路莫过于以下36种思维方式。81、换位思维 就是设身处地将自己摆放在对方位置,用对方的视角去看待世界。这是一种非常有益又十分实用的好思维。换位思维人人都可以做到,它不是一种复杂的技巧,而是一种人生态度,只要你愿意,你就可以做到。 92、换轨思维 小司马光灵机一动,换个角度处置眼前的急场面,其实他砸碎的不完全是一口现实生活中看得见摸得着的缸,同时也打破了一种旧的思维模式。当我们打破旧思维,再将我们的思路重新组装的时候,结果一定是能一幅好风光。 10总结总称

4、变换思维基本概念:物元:描述事物基本元素的简称。物元的三个基本元素是事物、特征、量值。所谓“物元变换”,就是将物元的三个基本元素进行变化。11分析“曹冲称象”l事物:大象变成石头(事物变换)。l特征原来的称量只有200斤,后来变成可称无限量的石头及其他东西了。l量值:由整体的5000公斤(大象、整体)变成了可分开的5000公斤石头。解决问题:l兼容问题:当给你的条件能够达到要实现的目标时,该问题称为兼容问题。如小称称石头。l不兼容问题:当给你的条件不能达到要实现的目标时,则称为不兼容问题。如小称称大象。12变换的三条路径:l条件变换l目的变换l目的条件变换13条件变换阿基米德有句名言:给我一个

5、支点,我就能把地球翻转过来。许多人看到这句名言时注意的只是夸张的语言,实际上这句名言蕴含着科学的道理。它告诉我们,只要创造出一定的条件,就能解决种种不相容问题(条件无法达到目标的问题)。 不相容问题,如果具备一定的条件就可以得到解决。而解决不相容问题的途径之一,就是通过变换原有的条件,使不可能办到的事情变成可以办到。也就是说,变换条件是一条“聪明的规律”,也是我们解决问题的一个清晰的思路。14利用条件变换包括创造条件、改变条件,也可以是充分利用已有的条件,使现有的条件发挥新的功能,产生通常所没有的作用。变换条件,是我们解决难题的一个方法,所以要好好地运用这一方法,并且熟悉各种条件变换的方式。解

6、决实际问题除了要有好方法、好思路之外,还需要有相关的知识、一定的实际经验和专业知识。15问题:要找的人一直找不到,手机、电话都无法联络,手中又有他急需的物品要给他,怎么办?16目的变换虽然“变换条件”,是我们解决难题的一种方法。但有时我们也可以运用另一种方法: “变换目的”。也许有人会问: “目的可以变换吗?我就是要去做这件事的呀!”目的当然是可以变换的!譬如:这件事我可不可以不做?不做就是一种目的变换。若是非做不可,也仍然可以有许多变换目的做法。现在就先来看看聪明的休和尚是如何巧智脱困的吧!17问题信息太多,不知如何消化,怎么办?18目的、条件双变换要解决不相容问题,有时单单靠变换目的或者条

7、件是不能解决的。这该怎么办?是不是就束手无策了呢?当然不是。有时我们还可以采取目的、条件同时变换的方法,把一件本来不可能的事情变成可能了。许多难题之所以难,就在于其中隐藏着思路必须转几个弯才能解决。但是人们往往只想了一步,一旦不能解决问题就感到没有办法了,其实不然。因此目的条件双变换可以看做是更进一步的变换方法。这种方法在生活中的例子很多。19问题与自己政治想法不同的人在大发议论,你不想反驳也不想听,却又无法离开,怎么办?20四种基本变换置换变换增删变换扩缩变换分组变换21置换变换置换变换与条件变换、目的变换有所不同,它告诉我们不仅对研究事物的条件是可以变换的,目的是可以变换的,而且研究对象本

8、身也是可以变换的。置换变换由可以分为质地置换、特征置换、功能置换。22置换变换是“四种基本变换”的第一种,这种很简单的思维方式是古今中外许许多多奇谋妙计的汇整,它对我们解决问题有以下两点的启发和帮助:1可以使我们避免钻“牛角尖” 在思考中,刻苦钻研和“钻牛角尖”的一个重要区别就是在遇到不相容问题时是一条死路走到底?还是能不断变换角度去思考问题?有了置换变换的观念就可以启发我们从“山重水复疑无路”的困扰中走出来,达到“柳暗花明又一村”的境界。232可以更加开拓我们的思路 在生活中不可能总是一帆风顺的。无论是事业、家庭、个人需要等总会遇到瓶颈的时候,只要我们善于因时因地进行置换变换,就可以不断克服

9、困难,达到理想的目标。 要掌握置换变换比较容易,要在实际中正确地运用置换变换,则需要有一定的知识面,这样在置换思维的过程中才有充分的选择余地。这需要时时留心对不同事物的比较,发现可置换的对象,还需要有科学的思维方式方法,才能透过现象抓住本质,掌握置换变换的诀窍。 以上将置换变换做了专题介绍,并做了质地、特征、功能等置换的介绍,还特别强调了置换以后是否产生副作用。24问题排队时(上车)会有人一直往前挤,不喜欢这种身体领域被侵犯的感觉,怎么办?25增删变换增删变换顾名思义就是增一增、减一减,可是别小看了这加加减减,它是聪明规律里面的一条很重要的方法!其中包括:增变换、删变换、增删同时变换三种。许多

10、人平常也知道这些方法,可是遇到重要时刻就是不会运用它。26问题早上想多睡一下,但晚出门就会因来不及而有需要搭出租车的风险,可是每天都睡到“deadline”才起床,怎么办?27扩缩变换 扩缩变换顾名思义也是扩大和缩小,其中包括:扩变换、缩变换、扩缩变换三种。它也是可拓学中四种基本变换中的一条重要变换。如果能够巧妙掌握,在关键时就可以帮助我们解决生活中遇到的重要问题。28问题工作量大,时间不够用,怎么办?29组分变换 “组分变换”,是组合与分解的意思。组一组、分一分看似简单,其实其中有着许多意想不到的妙用,就看我们平常如何灵活掌握。会用的就是天才啦!组分变分为:组变换、分变换、组分变换30问题担

11、心所赚到的钱不够养老,怎么办?31四种组合方式四种组合方式:l与变换l或变换l逆变换l积变换32与变换与变换,是物元变换原理中四种组合方式中的一种,即解决 问题有时要同时采用两种以上的变换,就叫“与变换”。从生活中来看,同时用两种变换来解决问题的例子非常的多,可说是灵活多样。当然,与变换可以由两种变换结合,也可以有三种、四种等多种变换组合。与变换在日常生活、学习、工作中应用较广,如落后的学生要争取优秀成绩,也必须采用多种补救的办法,这也是与变换的具体运用。33或变换 有些问题采用两种变换之一就能达到解决问题的目的,这样的方法就是这两种变换方法的“或变换”。换言之,一件事用A方法可以解决问题,用

12、B方法也可以解决问题,那么A和B的方法就是或变换:即采用A,或者采用B都可行。34逆变换 常常会听到人们说这句话: “要考虑对方的立场。”这是处理事情时体贴对方的一种态度。可是有时在生活中,对方会制造一些矛盾来让你的意图无法实现,有些甚至是故意的,这时要如何解决呢?可拓学告诉我们,可以用“逆变换”来解决。 什么是逆变换?一种变换使某物元改变了,另一个变换使它恢复为原来的物元,后面的变换就称为前者的“逆变换”。换句话说,就是如果某变换让A变成B,另一种变换又把B变回A,那么后一种变换就叫做前一种变换的逆变换。接下来看看精彩的故事就更加明白了!35积变换 积变换跟与变换最大的不同是:与变换是同时采

13、用两种以上的变换,而积变换是连续实施两个变换的变换。一个是强调同时,一个是强调先后,所以叫“连续实施”。对某一物元或物元的要素连续实施两个变换的变换称为积变换。36总结 物元变换理论中的“三四四”法介绍完了。物元理论就是这样一种理论,它着重研究事物的可变性,研究事物变化的条件、路径和规律,探索事物转化的过程,通过物元变换来寻求解决问题的方法。现在以图表的方式再来总结一下可拓学中物元变换的“三四四”方法。3738问题如何控制情绪?393、超脱思维 超脱是一种境界,也是一种思维方法。超脱需要突破。404、超值思维 一块铜价值9美元,如果制成门柄,价值就增21美元;如果制成工艺品,价值就变为300美

14、元;如果制成纪念碑,就应该值28万美元。他的创新说法打动了华尔街一位金融家,结果那块铜最终制成一尊优美的胸像也就是一位成功人士的纪念碑,价值为28万美元。一块铜的价值从9美元增到28万美元,其间的差额就是智慧,或者是人的创造力。 415、发散思维 发散思维的实质就是要突破常规和定势,打破旧框框的限制,提供新思路、新思想、新概念、新办法。所以,它是一种创造性思维方式。 42 发散思维,又称为扩散思维,求异思维,是指从不同思维视角、不同思路去想象用各种各样的方法解决问题的思维方式即从同一的来源中产生各式各样为数众多的输出。”其要求是:首先确定一个问题在一定时间内以该问题为中心,向四面八方做辐射状的

15、积极思考,不拘一格地探寻各种各样的答案。(如下图) 说出某种物品的多种用途这是开发个人发散思维能力最常用的方法。比如,绞尽脑汁地去想象曲别针到底有多少种用途,至少要想象出50种以上,你不妨试试看能不能办到。 这种新的发散思维能够打破原有的思维格局,特别是对于创造者可提供一种全新的思考方式。43 发散思维是空间拓广思维,是对问题进行多方位、多角度、多层次、多关系的思维。也就是突破点、线、面的限制。从立体角度来探索问题。从这种意义上说,它又是立体思维。有位心理学家要求被试者用6根等长小木棍摆出4个三角形。许多受试者无法做出。其原因是受到平面的限制,没有从立体角度考虑。如果运用发散思维,从立体角度就

16、可以搭个正三角椎体,有4个三角形。发散思维又是时间延伸思维。对问题要求时间上延伸。即从现实、过去和未来三个时态进行思索,要突破眼前的限制。从历史或未来的角度思索问题。一个问题现在无答案。那就要考虑过去或将来是否有答案。要认识一个事物,不仅要认识它的现在,还要了解它的过去更要预测它的将来。44 发散思维的实质就是要突破常规和定势,打破旧框框和老套套的限制提供新思路、新思想、新概念、新办法。所以它是一种创造性思维方式。发散思维与常规定势思维相比有以下三特点。 (1)流畅性。发散思维能扩展思路不拘一格在一定时间内能做出多种答案或设想,决不会在一条思路上卡死。这既体现了数量上的优势又显示出思路的畅通无

17、阻。 (2)变通性。即发散思维不固于一个类,而是考虑类别的多样性,即要考虑到不同种类的答案或设想。变通性不同于流畅性,后者是指一个类中的数量。数量多,则表示有流畅性;数量少,则表示无流畅性。 (3)独特性。即发散思维能产生奇思异想,出现令人叫绝的答案或设想。例如,一块冰可以被看作是能发热的物体!如果把这块冰制成凸透镜形状,聚集日光起到发热的作用。 45两种著名的扩散思维的方法一、魔球扩散法二、多湖扩散法(日本学者多湖辉)466、收敛思维 作为思维方式,收敛思维与发散思维有明显区别。从思维功能上讲,收敛思维尊重前提的事实和真理性、逻辑的严谨周密,重视理论的逻辑证明和实践检验,要求实事求是,复合客

18、观真理。47收敛思维又称集中思维。是从已知命题作为出发点(起点),遵循传统的逻辑规则,沿着归一的或单一的方向进行推演,从而找到一种满意的答案这种满意的答案是“惟一的或习俗上接受的最好的结果”。 收敛思维可用图表示如下: 相对于发散思维,收敛思维有下述三个主要特点。 (1)严谨性和论证性。收敛思维要求把解决的问题纳入传统的逻辑轨道,然后按照传统逻辑规则进行严谨周密的推理论证,必须是按部就班一环扣一环地层开,特别重视因果链条,不允许用联想和想像代替推理和论证,更不允许出现跳跃。48 (2)单一性和归一性。收敛思维认为在一定的时间、地点和条件下,对于一个问题的诸多答案、办法和方法中,只能有一个最好的

19、。所以它的方向道路是惟一的。 (3)真理性和求实性。收敛思维要求是最满意的答案办法、方案必须符合客观真理。为符合真理,它要求从客观实际出发,搜集大量的事实材料,然后进行分析、综合、抽象、概括,揭示客观事物的本质及其规律性,然后对得出的结论进行实践检验,一旦发现同检验的事实不符合,即返回到问题的起点重新进行认识。它要求实事求是,杜绝想像、联想等各种非逻辑方法。真理性和求实性是收敛思维的宗旨。49收敛思维同发散思维一样,也是一种创造思维方式。但是,有人对收敛思维存在着误解,否认它的创造性,甚至认为它是保守的思维方式。其实,收敛思维并非保守,它对各个方面、领域都是开放的,只有如此,它所集中的理论、信

20、息、知识、方案等才能更全面,更便于比较选择,才能找出最好的答案,从而符合客观真理。难道能发现真理的收敛思维不具有创造性吗? 作为思维方式,收敛思维与发散思维有明显的区别。从思维功能上讲,收敛思维尊重前提的事实和真理性、逻辑严谨周密,重视理论的逻辑证明和实践检验,要求实事求是,符合客观真理。发散思维突破常规而求异,不拘一格,多方联想、设想和想象做到不断求新。从思维方向看两者恰好相反,发散思维的方向是由中心向四面八方扩散,而收敛思维的方向则是由四面八方向中心集中。50然而对于创新思维全过程,发散思维与收敛思维又都是必不可少的,它们相互联系,相互依赖,相互补充。发散思维所取得的多种答案,只有经过收敛

21、思维的综合、比较、集中、求同、选择、才能加以确定;如果离开了收敛思维,则发散思维的答案无意义,也无价值可言。反之,收敛思维必须以发散思维所取得的成果为前提,只有经过发散思维提出的多种答案、方案、办法。收敛思维才能对其进行综合、集中。求同、选择;发散思维提出的多种答案,方案、办法愈多愈广泛,收敛思维的认识就愈全面、选择的机会愈多,愈容易得出最为满意的答案,也就愈接近客观真理。在创造实践活动中,发散思维和收敛思维是反复交织,相辅相成,缺一不可的所以有人说发散思维和收敛思维是创新思维的两翼。美国学者库思认为,只有在发散思维和收敛思维这两种方式相互拉扯所形成的”强力”下,科学才能发展。517、逆向思维

22、 逆向思维又称反向思维,是指从反面(对立面)提出问题和思索问题的思维过程,是以背逆常规的思维方法来解决问题的思维方式。 52逆向思维有两个鲜明的特点。 (1)突出的创新性。它以反传统、反常规、反定势的方式提出问题,思索问题,解决问题,所以它提出的和解决的问题令人耳目一新,具有很突出的新奇性。例如美国阿拉斯加涅利钦自然保护区的工作人员为使鹿群健;隆起来,不是恢复植被给鹿治病,而是把狼作为医生请到自然保护区。因为狼的到来,鹿群跑得更勤快。 (2)反常的发明性。逆向思维是以反常的方式去思考发明创造的问题所以,用常规方式无法做出的创造发明,用逆向思维就可以做出来。例如通常用的煎鱼锅都是下热源,用常规思

23、维无法做出上热源的煎鱼锅而用逆向思维就很容易。53逆向思维决不是沿着“原路”返回,而是跳跃到一条新的道路上反向前进,从相反的方面抵达同样的H标,或者达到新的目的,或者从相反的方面超越他人。548、横向思维我们可以有意识地进行横向思维,由外部世界观察到的刺激牵强性地与正在考虑中的问题建立联系,使其相合,也就是将多种多样的或不相关素捏合在一起,以期获得对问题的不同创见。 55“横向思维”要求我们,首先从各种不同的角度思索问题,然后再确定并找出最佳解决方案。 眼睛只盯着一个问题领域,往往会阻碍自己找出更新鲜、更充分、更漂亮的材料,因为思维的惯性很容易使自己在一个特定的问题领域中作循环思索这时就需要跳

24、出来,看一看其他领域,从别的地方寻找一些材料以启发自己。 很多富有创造性的设想都缘于广泛涉猎多个领域并将这些领域的某些材料应用于自己的问题领域。56这些都是发明者借助其他领域的知识材料而完成了自己的创造。爱迪生也曾经这样劝导他的同事:“留意别人的新颖有趣的设想,只要把它们用到你现在正要解决的问题上,你的设想就是创造性的。” 创造性的洞见常常需要人们了解不同领域事物之间的间接关系。这些关系起初看起来似乎是不搭边的。57我们可以有意识地进行横向思维,由外部世界观察到的刺激牵强性地与正在考虑中的问题建立起联系使其相合,也就是将多种多样的或不相关要素捏合在一起,以期获得对问题的不同创见。 比如你现在要

25、处理的问题是:当工作正需要某位员工处理时,却到处找不到他而他给出的理由也颇令人生疑。对此将如何对待呢?也许你在公园散步时看到儿童们在玩一排排秋千。秋千的特性怎么与手头的问题联系起来?你也许会注意到所有秋千都与一个轨道串联。这样即使秋千的运动幅度可能会相当大,但无论如何,它不会脱离轨道上的固定位置。由此我们会想到,如果有什么设备可以用来既给员工以个人自由,而同时又使他不致离开工作岗位,岂不一举两得?如此想来,诸如对讲机、传呼机、移动电话等通讯设备使列于解决问题的手段之中。58还有的创新学家提出了这种技巧的变种。其基本过程包括想出一系列刺激物(与问题无关),分析刺激物的基本特点,以尽力寻求答案。具

26、体步骤为: 列举出10个具体物体; 依次考虑每一物体,将其分解为可描述的特性(结构、基本原理,特别的观念); 分别分析每一物体的每一特性,以寻求刺激的可能性。而可能这个问题解决方案就是以此刺激为依据求得的; 该程序持续进行,直到所有物体及其所有特性都经过研究为止; 对解决方案加以研究,并选择那些最有可能解决问题的方案再加分析。59从应急型创新思维的角度来说,思维的快速推进主要靠横向转换,就是不断地从一条思路跳到另一条思路,直到找到合适的方法。609、简单思维最伟大的真理常常也是最简单的真理。因为任何基本的东西都是简单的,宏伟事业的核心是简单的,人类文明的根基是简单的,人性的本原是简单的,宇宙的

27、出发点是简单的,一切创造的起点是简单的。 简单思维,用一句通俗的话去说,就是:敢于放弃,善于选择。用最简便的方式,直奔问题的实质。最简单的往往也是最合理的。61现实生活中,人们往往很容易把问题复杂化,究其原因,最主要的因素正是大脑中已拥有的过多的知识在作祟,知识丰富有时候未必是好事,恰恰是它束缚或阻碍了人的思维进步。简单思维实际上是一种超越逻辑知识的智慧。思路开放的人永远有办法解决貌似复杂的问题。果断,是决策上的一种简单。善于运用简单原则的人,不容易被困境难住。虽然发明和创造需要知识的积累和整个文明的进步,有时需要达到非常高的专业化程度。但并非普通人就无所作为,只要肯思考,一样能创造出奇迹。6

28、210、减法思维在减法思维中,1-11。因为减少而丰富,这就是减法思维的要义。“逆向思维”中的圆珠笔的例子,实际上更是一种减法思维的范例。减法思维的精髓是:在扬弃中获得更大的利益。6311、加法思维它的表现形势有扩展和叠加,它有着奇妙的效果,就向画龙点睛故事当中,那个点睛的神奇一笔,虽然就加那么一小点,将原有的价值一下倍增起来,这1+1的结果,远远大于2,我们或许可以用这种方法表达它的功用:100+1=1001,这个“1”就是我们需要添加的那一点东西。 6412、立体思维掌握这一创新思维的关键是,必须突破平面思维的定势,才能找到问题的答案。运用立体思维进行创新,关键是要善于突破点、线、面的框框

29、限制,从垂直、侧向等多方面地拓展思维空间,让思维的视野更加开放。 65成功的发明创造者,其创新思维往往善于变单向为多向,变直线思维为曲线思维,从而以迂为直、出奇制胜,创造出妙不可言的效果。创新竞争,善谋者胜。善于观察和思考,善于突破传统,打破常规,才有一鸣惊人的创新奇迹。6613、整体思维不管一个人对一门学科(艺术、经济、宗教、政治、科学等)掌握多少,人们总能看到这样一个令人惊讶的事实,即这些学科集中在一起可以形成某种别的东西。事实是,整体大于原来个体加在一起的总和,其性质不能从部分中预测到,这才是事实的关键所在。67整体性思维一个重要前提,就是对相互割裂的诸要素进行有机链接,从而在最佳的协调

30、机制下达到最理想的目标。协同是现代管理中非常重要的一种应用技巧,它在整合各种性质的资源从而达到系统的最优化运作上有着令人信服的作用。整体性思维要求人们用系统眼光从结构与功能的角度重新审视多样化的世界,把被形而上学地分割了的现象世界重新整合,将单个元素和切片放在系统中实现“新的综合”,以实现“整体大于部分的简单总和”的效应。6814、 U形思维U形思维的实质是:迂回前进。中国有一句古话:退一步海阔天空。它体现的就是U形思维的处。6915、分解思维在现实生活中,分解思维十分实用:组合家具、组合文具、组合音响,这些,都是分解思维的巧妙应用。分解思维是一种独特的创新思维方法,其原理就是化大为小、化整为

31、零,把大目标分解为小目标,然后进行累计得出总和,以达到创新目标。在创新思维培育中,运用分解思维往往取到曲径通幽的奇效。 7016、移植思维移植思维是一种非常有用的思维方法。船厂移植了福特公司的生产方法,很快地提高了造船的速度。先是四个月造一艘,随后是一个星期,最后是三天。英国科学家贝佛里奇说:“移植思维是科学发展的一种重要方法。大多数的发现都可应用于所在领域以外的领域,而应用与新领域时,往往有促成进一步的发现。重大的科技成果有时来自移植。” 7117、极限思维所谓极限思维,就是把所思考的问题及其条件进行理想化假设,当假设被一步步地推到极端时,问题的实质便会凸现出来。 极限思维实际上是一种极限假

32、设,这种思维方法在科学发现的过程中,特别在重大的前提性理论的建构中,有着极其重要的作用。7218、底线思维设定最低目标,争取最大的期望值,这就是底线思维。 底线思维体现了这样一种原则:当一件事情已经坏到底的时候,只会有两种可能:第一,不可能更坏了;第二,物极必反。这样,必然的逻辑结论就应当是“只有更好,没有更糟”。于是,恐惧将不复存在,光明就在黑暗的尽头出现了。7319、质疑思维 要创新,就必须对前人的想法加以怀疑,从前人的著作中,提出自己的疑问,才能够发现前人的不足之处,才能够产生自己的新观点。西方哲学家狄德罗曾经说过:怀疑是走向哲学的第一步。 7420、进取思维 进取思维就是一种积极向上的

33、处事方法,这里面包含着执著、信心和勇气。 7521、光明思维 光明思维是一种积极的心理导向,是一种有益的心理暗示,是一种健康的心理品质。光明思维能激励创新者自强不息,见贤思齐,能激发创新者的生命潜能和创造潜能。 创新之路多坎坷。但对具有卓越光明思维素质的人来说,苦难是人生的教科书,是一种难得的创新机遇,是引导天才成才,造就雄才英杰的卓越教师。7622、糊涂思维 表面上,糊涂思维是一种纯化内心敏感度的方式。但实际上,这种方式是在给人生涂上一层百害不侵的防护膜,它让人从容面对世界的本质,蓄意忽视人生路上的一切旁枝杂草。 7723、深入思维 生活中有很多看似孤立的事物背后却隐藏着错综复杂的关系。因此,我们绝不能只看到它们毫不相干的表面现象,而应该去主功地发掘它们之间的联系,并且充分地利用这些联系。这样做,会帮助我们从别人未曾看到的方面,获得出其不意的效果。 7824、效率思维 效率思维,就是有意识地将效率作风贯穿在思维活动中,以期取得卓越成效。用一句简单的语言来表达:效率思维就是“一举多得”的意思。 7925、互动思维 互动思维又称为头脑风暴法,顾名思义,这种思维方式一定不同凡响,要不然怎么会有头脑风暴之称?实际上它确实具

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