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1、第12页 共12页暑假社会理论实习报告-2第 1 页 共 23 页暑假社会理论实习报告 最新版 编制人:_审核人:_审批人:_编制单位:_编制时间:_年_月_日序言下载提示:众所周知,理论报告是进展理论后的报告;是汇报理论过程和结果的一种方式。理论报告也是指有目的、有组织、有方案的深化实际、深化社会,对完成的社会理论活动的一个总结报告。Download tips:As we all know, a practice report is a report after practice; it is a way to report the process and results of the pr

2、actice.The practice report also refers to a summary report of the pleted social practice activities in a purposeful, organized, and planned way into reality and society.第 2 页 共 23 页 正文内容暑假社会理论实习报告锦集十篇随着个人的文明素养不断提升,需要使用报告的情况越来越多,不同种类的报告具有不同的用处。那么一般报告是怎么写的呢?下面是本编搜集整理的暑假社会理论实习报告 10 篇,欢送大家分享。暑假社会理论实习报告

3、篇1实习工地: 新乡市隆基心连心花园小区五标段 8、11 楼工程实习时间:_ 年 7 月 23 日_ 年 8 月 27 日实习内容:实习报告内容:_ 年 7 月 23 日,我的一个师兄介绍我来到新乡市南环附近的一个建筑工地上,从此开场了我的大一暑期社会理论活动。同时,这也是一次理论结合理论的专业实习。我所在工地是新乡市隆基心连心花园五标段8、11楼工程,施工单位是 _ 建立。我理论所在科室是第一工程部。刚到工地,初来乍到,什么都不懂,跟着工长,技术员在施工现场瞎转悠,爬高上低,东看看西瞧瞧,一天下来,我发现我脑子里一片混乱,看到成堆的大砂.石子.水泥,却不知m/0.c20_年 7 月 23 至

4、 2_ 年 8 月 23 日 第 3 页 共 23 页理论内容:随着夏日的降临,我们的暑假也开场。为了增长自己的社会经历,进步自己的社会阅历,使自己在毕业后可以更快的适应现代社会的挑战,因此在暑期,我选择了可以直接接触到更广阔消费人群,更贴近顾客的服装销售行业。在我们的社会高速开展的背景下,人们的消费观念也在悄悄的变化。由七八十年代保守的消费到开放式消费,人们渐渐对服装有了更高的要求。从温暖到美观,从颜色搭配到风格品味,服装表达了人们对生活最直白的热爱。然而,从盲目的拼高价,我们渐渐转入理性的消费阶段。如今品牌折扣店和代卖店也渐渐获得了较大的市场,资的多层次利用渐渐获得的人们的认同。漫天雨就是

5、一个品牌折扣店。在经营形式属于加盟连锁店。因此,经营者风险较小。在销售过程中,每时段就会按时发送新品,并把销售不好的款式返厂,减少了经营者在服装本钱上的投资,经营者有了较大的活动空间。主要经营几个牌子的服饰,包括菲尚等。在这里,销售利润主要表达在销售数量上。各种日常写作指导,教您怎样 她与百货大楼同步经营,但同品牌的服饰要较廉价。由于是厂家直接供货,服装主要按数量行销,所以,在价格上有较大的优惠。并且,在产品质量上也有较高的保证。服饰材质上乘,款式也很时尚,不落后于潮流走向。服饰主要消费人群为时尚女性。她的风格随意,在与其他服饰搭配也比拟容易。而且价格适中,合适广阔消费人群。第 4 页 共 2

6、3 页在这段社会理论时间里,从与顾客的沟通中,我学到了很多与人沟通的技巧。当顾客进入店中,看见一张温暖的笑脸,会对产品有一个温和的印象。所以,效劳行业的微笑,真的很重要。对于顾客的情绪,我们要从细节中推测出来,找到适宜的话题,从而更进一步理解顾客的消费目的。这时候带着个人情绪工作,会很大程度的影响消费者的消费情绪。与此同时,我理解到“顾客至上”并不是一句空空的口号。偶然会遇见一些不愉快的事情,由于自己的经历浅薄从而处理不当。每一次,自己会静下心来反省,冷静的考虑更好的解决方法,从而防止下一次的不愉快。从屡屡出错,到渐渐娴熟,我感觉到自己渐渐地成长。我时常记得团队的利益决定个人的利益,所以,当自

7、己表现得好时,不仅会有获得成就的满足感,更能赢得合作者的认同,提升团队的收益。偶然也会遇见冷清的时候,这时候,耐心是非常需要的。保持平和的心态不仅有利于工作,更有利于自己的身心安康。假期完毕了,分开的时候,除了恋恋不舍,也有满满的收获。但确定的是,对于将来,我多了一份属于自己的自信。暑假社会理论实习报告 篇3 第 5 页 共 23 页_ 年年暑假期间,在校团委的号召下,为进步自己各方面的才能,加深自己对社会的理解,我参加了暑假兼职导游培训社会理论活动_ 年年 8 月 1 日-_ 年年 8 月 15 日。为期 15 天的理论中,导游中心经理逐日开场对我讲授导游事务、导游法律法规、中国旅游地理、导

8、游事故处理等根本的导游技能以掌握必要的旅游常识;同时,我还掌握了著名景区景点的导游资料。培训完毕后,经理还组织我跟随旅行团亲自体验导游的工作。导游工作不仅是一门技术,同样也是一门艺术。身为导游应具备以下根本的职业素质:导游工作是一项效劳工作。要想获得旅游者真诚的赞美,就必须努力探求效劳心理,树立效劳第一的意识,把为旅游者效劳看成是自己荣耀和重要的职责,这是导游员效劳工作的根本要求,也是衡量导游员效劳态度和效劳质量的重要尺度和标准。2.待人诚恳,擅长沟通顾客是旅游企业的衣食父母,要使企业在日益竞争剧烈的旅游市场上立于不败之地导游员就必须诚恳待客,向游客提供真诚的效劳。然而,与游客深化地交流与沟通

9、那么可建立导游者与旅游者的良好关系,创造友好气氛。3.有热情、有信心其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情第 6 页 共 23 页 让我们对工作充满激情,愿意为共同的目的奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。同时,在理论中,我也发现了旅游业一些方面的问题,对这些问题的考虑和合理解决,对促进我国导游队伍建立,大有稗益。一、导游员工作方式的不合理化目前,在导游工作中,;背书;的硬举措仍然普遍存在,即要求导游员背诵指定篇目导游词,并在年底进展抽查。这些方法和措施,虽然能暂时有效地进步导游员的业务程度,

10、很大程度上杜绝乱导乱讲现象发生,但并不能从根本上解决问题,也不是长久之计。二、导游员;回佣;收入的普遍化三、社会言论导向较为单极化由于人们对旅行社和导游员的工作性质和功能认识不清,从而引发了对旅行社和导游员的一些误解,游客认为外出旅游,通过旅行社安排和导游员带着进展参观游览,其中就有很大一局部本可节省的费用被旅行社和导游员所赚取了。其实,事实恰恰相反。旅行社和导游为游客提供效劳,理所当然要收取费用,但是这种费用并不是以牺牲游客利益为代价所获得的,而是一次性集中购置旅游相关要素,然后批发给游客,在批零差价中来实现利润。正是因为缺乏这种认识,使社会言论对旅行社和导游员呈现出了一边倒的倾向,这种社会

11、言论单极化使游客降低了对旅行社第 7 页 共 23 页 和导游员的信任度,极不利于整个旅游业开展。通过这次社会理论,我明白大学生社会理论是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,理解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立效劳社会的思想的有效途径。通过参加社会理论活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。半个月的社会理论,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会理论加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的间隔 ,也让自己在社会理论中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了

12、我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了表达,为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。希望以后还有这样的时机,让我从理论中得到锻炼。暑假社会理论实习报告 篇4因为如今我是一个师范专业的学生,所以在平时我就比拟注意老师素质的培养。为了让自己有一个充实的假期,并在理论中锻炼自己,我通过朋友的介绍找到了一份在暑期到中学帮学生补习英语的工作。得到此工作时,我的内心有着一种说不出的兴奋之感,因为自己得到了一个锻炼自己才能的同时表达自身价值的时机,通过面试,我顺利得到了学校的认可,于是,我的暑假生活又增添了一道绚丽的风景。第 8 页 共 23

13、 页教学的过程主要分为以下几个阶段:第一是预备阶段。先熟悉实习班级的情况,认识班上的每个学生以及他们学习情况。然后,认真听指导老师上课。如今的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;如今听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,如今注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的根底上备课,。做足了上讲台的准备。在经过了前两天听课后,第三天我正式走上讲台,第一次感觉自己所学的知识派上用场。作为一名老师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容-授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节

14、课,要经过“备课(写教案)-上课-修改作业-承受学生反应的信息-评讲、稳固练习”这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在讨论的“课堂教学”。这些都是初三的学生,面临着中考的严峻形势。为了孩子的学习问题,学校和家长都废尽了心力.因此,每当站在讲台上,被一双双纯洁的眼睛聚精会神地望着时,作为一名老师的价值感和成就感就油然而生了,也意识到自己的责任是多么的大,我在心里暗下决心,用全力帮助孩子学习,并向家长和学校保证,会重视这份工作,尽自己的全力把工作做好。第 9 页 共 23 页一个老师告诉我:备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好

15、。但同时又要有驾驭课堂的才能,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实;教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然可以吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。英语是一门外语,对学生而言,既陌生又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜欢英语,让他们对英语产生兴趣。否那么学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学也无法学下去。而我教的学生在英语写作方面存在着一定的问题,所以学校和家长都提出要着重补一下英语作文方面,所以我在这方面做了很多准备。正式上课的第一天,我让学生拿出了以

16、前做过的卷子,在很多人的卷子上字迹很潦草,由字知人,我想他们在学习上一定很随意,对自己要求不严格,很多错误都没有标出来我跟他们讲了卷面整齐的重要性,并帮他们纠正了错误。通过分析p 他们的语文卷子,我发现他们在答复下列问题上很有自己的想法,只是答题的态度不端正,有点应付的感觉。但是他们的思路很明晰,对考试存在着态度不正确的问题。但是可以看出他们是有独特想法的孩子,假如他们认真审题,仔细做答的话,我相信他们会有很不错的成绩。我把我的想法和思路都告诉他们,他们频频点头表示赞同。我也开场意识到:如今的首要任务不是讲课,而是帮助他们端正学习态度。此后,我也经常给他们上类似的课程,不时地与第 10 页 共 23 页 他们交谈学习体会。他们的听课状态比以前有了很大的改观,我也为之而感到欣喜万分。关于作文的辅导,我虽然程度有限,但对于初中生的英语作文的应试我还是理解一些的,因为我也曾是一个初中生。

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