语文版二年级下学期语文期末复习积累练习

1、 PAGE 页码 16 / NUMPAGES 总页数 16语文版二年级下学期语文期末复习积累练习班级：_ 姓名：_ 形近字词1. 比一比，组词。样（_） 挑（_） 级（_） 如（_） 请（_） 洋（_） 桃（_） 极（_） 姑（_） 睛（_） 氧（_） 跳（_） 及（_） 好（_） 晴（_）2. 形近字组词。巨（_）位（_）渴（_）井（_）阵（_）区（_）拉（_）喝（_）开（_）陈（_）3. 比一比，再组词。贝（_） 甲（_） 币（_） 财（_） 见（_） 申（_） 巾（_） 材（_）炒（_） 炖（_） 烧（_） 饭（_）抄（_） 纯（_） 浇（_） 板（_）拼音词组4. 看拼音写词语。chn

2、 n bo zh du q zh shi bn wn shn pn you su yu 5. 认认真真读拼音，端端正正写汉字 。b lng yu q y jng gng qn xi xi jio sh h qian jng q chng sh bio sh 6. 看拼音，写词语。hu yun sh qio du q tn ho shn cn ln shn ch xing mo 笔画集训7. 我知道，也会填。1.“柳”字是_结构，第四笔是_。2.“茶”字的部首是_，第六笔是_。3.“庄”字是_结构，它的部首是_。4.“驼”字共有_笔，可以分解为_字和_字。5.“柏”字共有_笔，可以分解为_字和_

3、字。6.“晒”字共有_笔，可以分解为_字和_字。8. 按要求填空。1、切：是（ ）结构，第三笔是( )，组词()。2、底：部首是()，共()笔，第七笔是()。3、顶：是（ ）结构，偏旁是（ ） ，组词为（ ）。9. 我知道，我会写。1“杯、根”的偏旁都是_，“木”做偏旁字形变得_，最后一笔是_。2“咸”的结构是_，点画在_，最后一笔是_。3“蛙”的偏旁是_，第五笔是_。选词填空10. 选择合适的词语填空。吗 了 哪 呀1你从哪儿来（_）？2你别说大话（_）！天不过井口那么大，还用飞那么远（_）？3天无边无际，大得很（_）！坐 座4.青蛙每天（_）在井里。5.在公共汽车上，要主动给老人让（_）。

4、11. 选词填空。呼喊 召唤1.他向着大家（_）：“快离开这里，这里危险！”2.我们要听从祖国的（_）。温暖 温和3.太阳公公照射着大地，（_）着大地。4.爷爷用（_）的目光看着我。12. 读一读选一选采摘 采集青蛙_了草籽，播撒在泥塘周围的地上。上个星期六我们到果园_苹果。灵巧 灵活别看王明那么胖，但他还是很_的。小毛虫_地从茧子里挣脱出来。句子训练营13. 按要求完成句子练习。（1）春天来了，柳树发芽了。（扩句）_（2）红红的柿子像灯笼似的挂在树上。（用加点词语仿写句子）_（3）带来 世界 给 光明 了 太阳（连词成句，加标点）_（4）青蛙想：这么好的地方为什么要卖掉呢？（换种说法，意思不

5、变）_14. 照样子写句子。例：洗好的衣服被妈妈晒在绳子上。妈妈把洗好的衣服晒在绳子上。(1)课本被他放到书包里。（_）把（_）。(2)风筝被风娃娃吹上了天。（_）把（_）。例：他们呼呼地笑得喘不过气来。(3)录录得了小红旗，高兴得（_）。(4)哥哥的手机不见了，急得（_）。15. 照样子，写句子。1例：绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。彩虹就像_。 2最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 兔子_，_地冲过了终点。3例：乌云压下来。 满天的乌云黑沉沉地压下来。（的乌云，地压下来）大象正在路上散步 。_。16. 照样子，写句子。1例：田野葱葱绿绿的，像一块柔软的绿毯。（1）天上

6、的星星一闪一闪的，像_。（2）_，像_。2例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。小河里_。3例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。妈妈回到家就忙起来了，一会儿_，一会儿_，一会儿_。17. 照样子写句子。1十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。_像_，_。2没有了太阳，就没有了光明和温暖。没有_，就没有_。3从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。从此，_，_。阅读理解18. 阅读下文，回答问题马蜂窝一位老农看见大杨树上有个马蜂窝，就拿一只口袋套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。梅花鹿和羚羊发现了口袋，以为里边有什么

7、好吃的东西，都说是自己先看见的，口袋该归自己。它们吵起来了，让一只尖耳朵狐狸听见了。它溜过来，看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。于是，狐狸眼珠一转，计上心来。它说：“你们别吵了！我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听，高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子，装出一副方正的样子说：“那好吧，你们谁跑得快，口袋就是谁的。现在就比赛，从这儿跑到小河边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。狐狸得意地打开口袋。一下子，马蜂全跑出来了，把狐狸蜇得直打滚。（有改动）1梅花鹿和羚羊为_而争吵起来。2狐狸看到这个口袋，有

8、什么想法？在短文中找出来，画上横线。3狐狸用什么方法得到了口袋？（_）4这个故事告诉我们（_）19. 阅读理解。植物能吃虫。夏天，沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡草。毛毡草的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。经过12小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放交响乐。日子久了，竟然发现他那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25

9、分钟交响乐。一个月后，发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过了30厘米。此外，还有预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树1请为文章拟一个题目。2根据文章内容填空。（1）毛毡草能分泌出含有很甜的味道和香气的液体，_小虫，然后_小虫。（2）听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得_。3短文重点介绍了 、 的奇妙之处，简略地介绍了奇妙的 、 、 。20. 课内阅读。世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。1写出下列词语的反义词。睁开 （_）

10、美好 （_） 容易 （_）2用选段中带点的词语写句子。_3选段介绍了（_）、（_）的自由生长，我觉得（_）、（_）也会自由生长。4根据下面的开头，接着讲故事。很久很久以前，当世界年纪还小的时候，_。21. 同步阅读。一封奇怪的信我刚把信塞进邮筒，觉得有人拽我的衣襟。低头一看，原来是一个小姑娘。她举着一封信，秋风吹得她直流鼻涕。“叔叔，请您帮我把信放进去，我够不着。”这真是一封奇怪的信，沉甸甸的，信封上贴着一张邮票，可是却一个字也没写。“你几岁啦？”“五岁半。”“这里边装的什么呀？”“槐树籽！”她骄傲地回答。“槐树籽？”我不解地问。“您不知道？”她惊奇地瞪大了眼睛，“广播里说，全国都要支援西北种

11、草种树。这槐树籽是我和明明一起拣的。我俩商量好了，这件事谁也不告诉！”我掏出钢笔，在信封上工工整整地写上：“甘肃省人民政府收，石家庄儿童寄。”我抱起她，说：“你亲自把信放进去吧！”1这封信是从_寄往_的。2小姑娘捡槐树籽的原因是什么？_3“我”让小姑娘亲自把信放进去的原因是（ ）A信是小姑娘写的。B“我”被小姑娘美好的心灵感动了。C这是一封奇怪的信。22. 阅读短文，回答问题。大自然的邮票春天的树上，（长出 挂满）嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，（长出 挂满）肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。树叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。1用“”去掉括号里不

12、恰当的词语。2“嫩”用部首查字法，先查部首_，再查_画。3根据短文内容连一连。春 叶片肥肥夏 芽瓣嫩嫩秋 树叶落地冬 树叶金黄4填一填。文中，大自然的邮票指的是_，它把_寄给大家。大自然还有别的邮票吗？请你模仿短文写一写：_也是大自然的邮票。春天，_。夏天，_。秋天，_。冬天，_。看图写话23. 看图写话。图中的是小猫和小熊，请你以粗心的小猫为题，把你看到的、想到的写下来，说说你明白了什么道理。_24. 我会写话。看下边的图，想一想：小虫子、小蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？把它们这一天的经历写下来吧！还可以给写话起个漂亮的题目哦。写的时候，可以用上下面的词语。早上 过了

13、一会儿 到了下午 天黑了_25. 开心写话。仔细观察下图，从图中可以看出是什么季节？人们在干什么？他们的心情怎么样？请展开想象，写一段通顺、连贯的话。（不会写的字用拼音代替） _26. 看图写话。仔细看图，你看到清清的小河里有什么？想象一下，小河里还有什么小动物？这些小动物会干些什么？用几句话写一写，不会写的字用拼音代替。_27. 看图写话。（想一想）他们在做什么？开始怎么样？结果又怎么样？爸爸妈妈会怎么做？（用一用）滑板 比赛 鼓掌（写一写）根据图片内容写一段话。_答案1、样子 挑水 班级 如果 请问 海洋 桃子 北极 姑娘 眼睛 氧气 跳水 及时 好人 晴天 2、巨人 一位 口渴 井口 一

14、阵 区别 拉手 喝水 开心 陈列3、贝壳 甲虫 钱币 财富 看见 重申 毛巾 木材 炒菜 炖肉 烧水 吃饭 抄写 单纯 浇花 木板 4、秤杆 报纸 队旗 知识 傍晚 歌声 朋友 岁月5、波浪尤其已经钢琴休息 教室哈欠惊奇城市表示6、花园 石桥 队旗 铜号 歌声 丛林 深处 熊猫7、1.“柳”字是_左右_结构，第四笔是_、_。2.“茶”字的部首是_艹_，第六笔是_一_。3.“庄”字是_半包围_结构，它的部首是_广_。4.“驼”字共有_8_笔，可以分解为_马_字和_它_字。5.“柏”字共有_9_笔，可以分解为_木_字和_白_字。6.“晒”字共有_10_笔，可以分解为_日_字和_西_字。8、1、左右

15、 横折勾 切菜 2、广 8 斜勾 3、左右 页 顶峰9、木字旁 窄小 点 独体字 右上 点 虫子旁 提 10、呀 了 吗 哪 坐 座 11、呼喊 召唤 温暖 温和 12、采集 采摘 灵活 灵巧 13、春天悄悄地来了，柳树也慢慢地发芽了。 妈妈像抚养婴儿似的喂养那只小猫。 太阳给世界带来了光明。 青蛙想：这么好的地方不能卖掉。14、(1)他 课本放到书包里 (2)风娃娃 风筝吹上了天 (3)跳起来 (4)直打转15、一座弯弯的七彩桥 兴奋极了 迅速 庞大的大象正在宽阔的路上快活地散步16、一颗颗发光的宝石 天上的云雪白雪白的 一群小绵羊 有一群可爱的鱼儿 扫地 煮饭 洗碗17、熟透的柿子 红彤彤

16、的灯笼 挂在枝头 老师 我今天的好成绩 小丽每天坐公交车上学 坐爸爸的车回家 18、1一个口袋2里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。3骗梅花鹿和羚羊赛跑，把他们支走。4贪心的人没有好下场。19、1奇妙的植物2 吸引 吃掉 更加茂盛 3毛毡草 水稻 山芋藤 水葫芦 漆树20、1 闭上 丑陋 困难 2只要好好学习，成绩就会提高。3 雨 云 花 草 4万物都很小，后来慢慢长大了。21、1 石家庄 甘肃省人民政府 2广播里说，全国都要支援西北种草种树。3B22、1挂满 长出2 女 11 34 树叶 一年四季 风儿 春风吹绿了柳树 凉风送走了炎热 秋风吹弯了稻穗 寒风邮来了白雪 23、范文：粗心的小猫吃

17、过午饭，小猫在厨房里洗碗。小熊闲着没事，就来找小猫：“小猫，我们一起去踢球吧！”小猫爽快地答应了。它急急忙忙地洗好碗，关上家门，就和小熊一起直奔球场。在空旷的草坪上，小猫和小熊摆开阵势，奔来跑去，你攻我守，踢得满头大汗。小小的足球给它俩带来了无限的乐趣。不知不觉，太阳下山了，小熊和小猫也觉得有些累了，就歇了脚，互相约定明天再一起玩，然后就各自回家了。小猫刚走到家的附近，就发现家门口有一条小河，河水哗哗地流淌着。它奇怪地想，这是哪儿来的小河呢?难道是我们家发大水了吗?小猫赶紧跑到厨房一看，“呀，大事不妙，原来是中午洗碗忘记关水龙头了！小猫一个箭步上去，拧紧了水龙头。看着一地的水，小猫非常后悔：都

18、怪我太粗心了，浪费了这么多水！以后，做事情可一定要细心呀！24、示例：神奇的蛋壳一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶三个好朋友在草地上捡到了一个鸡蛋壳，他们非常开心。这时，聪明的蚂蚁找来一块长条形的木板放在蛋壳上，做成了一个跷跷板。然后，他让小虫子爬到木板的一头，而他自己则爬到另一头，开心地玩了起来。蝴蝶在空中飞舞着，不停地为他们加油。过了一会儿，小虫子望着蝴蝶，羡慕地说:“如果我也能像你一样飞起来就好了。”蚂蚁思索了一会儿，找来一块布和一团线，用线把布拴在鸡蛋壳上。不一会儿，一个热气球就做成了。蚂蚁带着小虫子和蝴蝶坐上了这个用鸡蛋壳做的热气球。一阵风吹来，热气球就慢慢悠悠地升上了天空。三个小动物可高兴啦！他们飞呀飞，飞过了大海，飞过了高山，最后又飞回了草地。到了下午，突然下起雨来。于是，他们一起躲进了这个鸡蛋壳中。呀！蛋壳