初中 初二 地理 《四大地理区域的划分》 授课课件_第1页
初中 初二 地理 《四大地理区域的划分》 授课课件_第2页
初中 初二 地理 《四大地理区域的划分》 授课课件_第3页
初中 初二 地理 《四大地理区域的划分》 授课课件_第4页
初中 初二 地理 《四大地理区域的划分》 授课课件_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、四大地理区域的划分湘教版八年级下册 宝安中学(集团)塘头学校 梁忠强课程标准1.在地图上指出四大地理单元的范围,比较它们的自然地理差异。2.在地图上找出秦岭、淮河,说明“秦岭淮河”一线的地理意义。 观看视频,了解我国不同区域的景观特征。我国地域辽阔自然环境复杂多样,人文现象千姿百态。中国温度带分布图纬度差异中国年降水量分布图海陆差异中国地形地势图地势差异综合考虑 地理位置、自然环境、居民生产生活习惯等方面的特点,将我国划分为四大地理区域,即 我国的四大地理区域南方地区北方地区西北地区青藏地区 你知道四大地理区域划分的具体依据是什么吗?南方地区北方地区西北地区青藏地区暂停视频1分钟,观察左图中的

2、界线A,并与右图中的等降水量线相比较:(1)界线A大致与哪条等降水量线的分布最接近?(2)确定界线A考虑的主导因素是什么?400mm降水ABC暂停视频2分钟,观察左图中的界线B,并与右图中等降水量线、等温线比较:(1)界线B大致与哪条等降水量线的分布最接近?(2)界线B大致与1月哪条等温线的分布最接近?(3)确定界线B考虑的主导因素是什么?800mmABC0oC等温线降水与气温(气候)暂停视频1分钟,观察左图中的界线C,并与右图中的三级阶梯分界线相比较:(1)界线C与哪两级地势阶梯的分界线基本吻合?(2)确定界线C考虑的主导因素是什么?第一阶梯与第二阶梯地形地势ABC四大地理区域分界线主导因素

3、降 水地形地势气候雪饼主要原料:稻米水稻生长: 喜高温、多雨、湿热环境。青稞奶茶主要原料:青稞青稞生长: 耐高寒,适合生长在高原清凉气候区。思朗饼干主要原料:小麦小麦生长: 能耐寒,需要深厚疏松土层及一定的水分。枣夹核桃主要原料:红枣红枣生长: 喜光,干冷气候,适应性强。活动: 暂停视频4分钟,思考下列零食的原料主要来源于四大地理区域中的哪个地区,并说明理由。南方地区北方地区西北地区青藏地区秦岭淮河线蜀道难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。成都成都34N32N秦岭淮河线的位置秦岭-淮河一线南北两侧的地理差异观看视频,总结秦岭-淮河一线的地理意义。活动: 暂停

4、视频5分钟,结合刚刚的视频和以下材料,秦岭-淮河一线的地理意义,看看你能说出多少条?亚热带暖温带一月0等温线河流有结冰期和无结冰期的分界线亚热带和暖温带分界线800毫米年等降水量湿润区与半湿润区的分界线旱田和水田分界线亚热带季风气候和温带季风气候分界线亚热带常绿阔叶林和温带落叶阔叶林分界线南方地区和北方地区分界线半湿润区湿润区南方地区北方地区123456四大地理区域的划分南方地区北方地区西北地区青藏地区气候降水地形总结秦岭-淮河一线的地理意义(9条)一月0等温线河流有结冰期和无结冰期的分界线亚热带和暖温带分界线800毫米年等降水量湿润区与半湿润区的分界线旱田和水田分界线亚热带季风气候和温带季风

5、气候分界线亚热带常绿阔叶林和温带落叶阔叶林分界线南方地区和北方地区分界线小试牛刀: 暂停视频1分钟,完成下列问题。1、说出右图A、B、C、D分别是我国哪个地理区域: A区域 B区域 C区域 D区域西北地区北方地区南方地区青藏地区2、甲、乙两图分别反映的是我国四大地理区域中的()A. A地区和B地区 B.B地区和C地区C. C地区和A地区 D.A地区和C地区乙甲小试牛刀: 暂停视频1分钟,完成下题。 D3、关于秦岭-淮河一线的叙述,错误的是()A.1月份0等温线经过的地方B.400毫米年等降水量线经过的地方C.秦岭位于图中的处 D.是我国北方地区和南方地区的分界线800mmB小试牛刀: 暂停视频1分钟,完成下题。根据右图,回答下列问题。(1)区域CD分界线确定的主导因素是_(填选项字母符号)。 A位置 B气候 C面积 D人口(2)C地区与D地区的分界线是_(山脉)和_(河流)一线。(3)C地区的耕地类型是以_为主,主要粮食作物是_。(4)B地区是我国夏季气温最低的地区,主要原因是_。(5)“天苍

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论