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文档简介
1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1如图是由四个小正方体叠成的一个几何体,它的左视图是( )ABCD2一元二次方程3x2-6x+4=0根的情况是A有两个不相等的实数根B有两个相等的实数根
2、C有两个实数根D没有实数根3一元二次方程x2+x2=0的根的情况是()A有两个不相等的实数根B有两个相等的实数根C只有一个实数根D没有实数根4小红上学要经过三个十字路口,每个路口遇到红、绿灯的机会都相同,小红希望小学时经过每个路口都是绿灯,但实际这样的机会是( )ABCD5(2016福建省莆田市)如图,OP是AOB的平分线,点C,D分别在角的两边OA,OB上,添加下列条件,不能判定POCPOD的选项是()APCOA,PDOBBOC=ODCOPC=OPDDPC=PD6如图,在五边形ABCDE中,A+B+E=300,DP,CP分别平分EDC、BCD,则P的度数是( )A60B65C55D507安徽
3、省2010年末森林面积为3804.2千公顷,用科学记数法表示3804.2千正确的是()A3804.2103B380.42104C3.8042106D3.80421058有一种球状细菌的直径用科学记数法表示为2.16103米,则这个直径是()A216000米B0.00216米C0.000216米D0.0000216米9如图,点A所表示的数的绝对值是()A3B3CD10如图,在中, ,以边的中点为圆心,作半圆与相切,点分别是边和半圆上的动点,连接,则长的最大值与最小值的和是( )ABCD二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11高速公路某收费站出城方向有编号为的五个小客车收费出口,假
4、定各收费出口每20分钟通过小客车的数量分别都是不变的.同时开放其中的某两个收费出口,这两个出口20分钟一共通过的小客车数量记录如下:收费出口编号通过小客车数量(辆)260330300360240在五个收费出口中,每20分钟通过小客车数量最多的一个出口的编号是_.12如图,直线mn,以直线m上的点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交直线m,n于点B、C,连接AC、BC,若1=30,则2=_13如果一个正多边形每一个内角都等于144,那么这个正多边形的边数是_14计算:()=_15如图,某数学兴趣小组将边长为5的正方形铁丝框ABCD变形为以A为圆心,AB为半径的扇形(忽略铁丝的粗细),则所得的扇形A
5、BD的面积为_16一个不透明的口袋中有2个红球,1个黄球,1个白球,每个球除颜色不同外其余均相同小溪同学从口袋中随机取出两个小球,则小溪同学取出的是一个红球、一个白球的概率为_三、解答题(共8题,共72分)17(8分)如图,已知直线AB与轴交于点C,与双曲线交于A(3,)、B(-5,)两点.AD轴于点D,BE轴且与轴交于点E.求点B的坐标及直线AB的解析式;判断四边形CBED的形状,并说明理由.18(8分)如图,已知抛物线y=ax2+2x+8与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,且B(4,0)(1)求抛物线的解析式及其顶点D的坐标;(2)如果点P(p,0)是x轴上的一个动点,则当|PCPD|取
6、得最大值时,求p的值;(3)能否在抛物线第一象限的图象上找到一点Q,使QBC的面积最大,若能,请求出点Q的坐标;若不能,请说明理由19(8分)为弘扬中华优秀传统文化,某校开展“经典诵读”比赛活动,诵读材料有论语、大学、中庸(依次用字母A,B,C表示这三个材料),将A,B,C分别写在3张完全相同的不透明卡片的正面上,背面朝上洗匀后放在桌面上,比赛时小礼先从中随机抽取一张卡片,记下内容后放回,洗匀后,再由小智从中随机抽取一张卡片,他俩按各自抽取的内容进行诵读比赛小礼诵读论语的概率是 ;(直接写出答案)请用列表或画树状图的方法求他俩诵读两个不同材料的概率20(8分)为了落实国务院的指示精神,某地方政
7、府出台了一系列“三农”优惠政策,使农民收入大幅度增加某农户生产经销一种农产品,已知这种产品的成本价为每千克20元,市场调查发现,该产品每天的销售量y(千克)与销售价x(元/千克)有如下关系:y=2x+1设这种产品每天的销售利润为w元求w与x之间的函数关系式该产品销售价定为每千克多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?如果物价部门规定这种产品的销售价不高于每千克28元,该农户想要每天获得150元的销售利润,销售价应定为每千克多少元?21(8分)已知:ABC在坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A(0,3),B(3,4),C(2,2).(正方形网格中, 每个小正方形的边长是1个单位长度)画出A
8、BC向下平移4个单位得到的A1B1C1,并直接写出C1点的坐标;以点B为位似中心,在网格中画出A2BC2,使A2BC2与ABC位似,且位似比为21,并直接写出C2点的坐标及A2BC2的面积22(10分)(2016湖南省株洲市)某市对初二综合素质测评中的审美与艺术进行考核,规定如下:考核综合评价得分由测试成绩(满分100分)和平时成绩(满分100分)两部分组成,其中测试成绩占80%,平时成绩占20%,并且当综合评价得分大于或等于80分时,该生综合评价为A等(1)孔明同学的测试成绩和平时成绩两项得分之和为185分,而综合评价得分为91分,则孔明同学测试成绩和平时成绩各得多少分?(2)某同学测试成绩
9、为70分,他的综合评价得分有可能达到A等吗?为什么?(3)如果一个同学综合评价要达到A等,他的测试成绩至少要多少分?23(12分)如图,直线y=kx+b(k0)与双曲线y=(m0)交于点A(,2),B(n,1)求直线与双曲线的解析式点P在x轴上,如果SABP=3,求点P的坐标24解不等式组,并写出该不等式组的最大整数解参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、A【解析】试题分析:如图是由四个小正方体叠成的一个几何体,它的左视图是故选A考点:简单组合体的三视图2、D【解析】根据=b2-4ac,求出的值,然后根据的值与一元二次方程根的关系判断即可.【详解】a=3,b=-6,c=4,
10、=b2-4ac=(-6)2-434=-120时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当0,方程有两个不相等的实数根.故选A.点睛:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a0)的根的判别式=b24ac:当0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当0时,一元二次方程没有实数根. 4、B【解析】分析:列举出所有情况,看各路口都是绿灯的情况占总情况的多少即可详解:画树状图,得共有8种情况,经过每个路口都是绿灯的有一种,实际这样的机会是.故选B点睛:此题考查了树状图法求概率,树状图法适用于三步或三步以上完成的事件,解
11、题时要注意列出所有的情形用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比5、D【解析】试题分析:对于A,由PCOA,PDOB得出PCO=PDO=90,根据AAS判定定理可以判定POCPOD;对于B OC=OD,根据SAS判定定理可以判定POCPOD;对于C,OPC=OPD,根据ASA判定定理可以判定POCPOD;,对于D,PC=PD,无法判定POCPOD,故选D考点:角平分线的性质;全等三角形的判定6、A【解析】试题分析:根据五边形的内角和等于540,由A+B+E=300,可求BCD+CDE的度数,再根据角平分线的定义可得PDC与PCD的角度和,进一步求得P的度数解:五边形的内角和等于540,A
12、+B+E=300,BCD+CDE=540300=240,BCD、CDE的平分线在五边形内相交于点O,PDC+PCD=(BCD+CDE)=120,P=180120=60故选A考点:多边形内角与外角;三角形内角和定理7、C【解析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同【详解】3804.2千=3804200,3804200=3.8042106;故选:C【点睛】本题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值8
13、、B【解析】绝对值小于1的负数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a10n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【详解】2.16103米0.00216米故选B【点睛】考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a10n,其中1|a|10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定9、A【解析】根据负数的绝对值是其相反数解答即可【详解】|-3|=3,故选A【点睛】此题考查绝对值问题,关键是根据负数的绝对值是其相反数解答10、C【解析】如图,设O与AC相切于点E,连接OE,作OP1BC垂足为P1交O于Q1,此时垂线段OP
14、1最短,P1Q1最小值为OP1-OQ1,求出OP1,如图当Q2在AB边上时,P2与B重合时,P2Q2最大值=5+3=8,由此不难解决问题【详解】解:如图,设O与AC相切于点E,连接OE,作OP1BC垂足为P1交O于Q1,此时垂线段OP1最短,P1Q1最小值为OP1-OQ1,AB=10,AC=8,BC=6,AB2=AC2+BC2,C=10,OP1B=10,OP1ACAO=OB,P1C=P1B,OP1=AC=4,P1Q1最小值为OP1-OQ1=1,如图,当Q2在AB边上时,P2与B重合时,P2Q2经过圆心,经过圆心的弦最长,P2Q2最大值=5+3=8,PQ长的最大值与最小值的和是1故选:C【点睛】
15、本题考查切线的性质、三角形中位线定理等知识,解题的关键是正确找到点PQ取得最大值、最小值时的位置,属于中考常考题型二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、B【解析】利用同时开放其中的两个安全出口,20分钟所通过的小车的数量分析对比,能求出结果【详解】同时开放A、E两个安全出口,与同时开放D、E两个安全出口,20分钟的通过数量发现得到D疏散乘客比A快;同理同时开放BC与 CD进行对比,可知B疏散乘客比D快;同理同时开放BC与 AB进行对比,可知C疏散乘客比A快;同理同时开放DE与 CD进行对比,可知E疏散乘客比C快;同理同时开放AB与 AE进行对比,可知B疏散乘客比E快;所以B
16、口的速度最快故答案为B【点睛】本题考查简单的合理推理,考查推理论证能力等基础知识,考查运用求解能力,考查函数与方程思想,是基础题12、75【解析】试题解析:直线l1l2, 故答案为13、1【解析】设正多边形的边数为n,然后根据多边形的内角和公式列方程求解即可【详解】解:设正多边形的边数为n,由题意得,=144,解得n=1故答案为1【点睛】本题考查了多边形的内角与外角,熟记公式并准确列出方程是解题的关键14、1【解析】试题分析:首先进行通分,然后再进行因式分解,从而进行约分得出答案原式=15、25【解析】试题解析:由题意 16、【解析】先画树状图求出所有等可能的结果数,再找出从口袋中随机摸出2个
17、球,摸到的两个球是一红一白的结果数,然后根据概率公式求解【详解】解:根据题意画树状图如下:共有12种等可能的结果数,其中从口袋中随机摸出2个球,摸到的一个红球、一个白球的结果数为4,所以从口袋中随机摸出2个球,则摸到的两个球是一白一黄的概率为故答案为【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验用到的知识点为:概率所求情况数与总情况数之比三、解答题(共8题,共72分)17、(1)点B的坐标是(-5,-4);直线AB的解析式为:(2)四边形CBED是菱形.
18、理由见解析【解析】(1)根据反比例函数图象上点的坐标特征,将点A代入双曲线方程求得k值,即利用待定系数法求得双曲线方程;然后将B点代入其中,从而求得a值;设直线AB的解析式为y=mx+n,将A、B两点的坐标代入,利用待定系数法解答;(2)由点C、D的坐标、已知条件“BEx轴”及两点间的距离公式求得,CD=5,BE=5,且BECD,从而可以证明四边形CBED是平行四边形;然后在RtOED中根据勾股定理求得ED=5,所以ED=CD,从而证明四边形CBED是菱形【详解】解:(1)双曲线过A(3,),.把B(-5,)代入,得. 点B的坐标是(-5,-4)设直线AB的解析式为,将 A(3,)、B(-5,
19、-4)代入得, 解得:.直线AB的解析式为:(2)四边形CBED是菱形.理由如下: 点D的坐标是(3,0),点C的坐标是(-2,0). BE轴, 点E的坐标是(0,-4).而CD =5, BE=5,且BECD.四边形CBED是平行四边形在RtOED中,ED2OE2OD2, ED5,EDCD.CBED是菱形18、 (1) y=(x1)2+9 ,D(1,9); (2)p=1;(3)存在点Q(2,1)使QBC的面积最大【解析】分析:(1)把点B的坐标代入y=ax2+2x+1求得a的值,即可得到该抛物线的解析式,再把所得解析式配方化为顶点式,即可得到抛物线顶点D的坐标;(2)由题意可知点P在直线CD上
20、时,|PCPD|取得最大值,因此,求得点C的坐标,再求出直CD的解析式,即可求得符合条件的点P的坐标,从而得到p的值;(3)由(1)中所得抛物线的解析式设点Q的坐标为(m,m2+2m+1)(0m4),然后用含m的代数式表达出BCQ的面积,并将所得表达式配方化为顶点式即可求得对应点Q的坐标.详解:(1)抛物线y=ax2+2x+1经过点B(4,0),16a+1+1=0,a=1,抛物线的解析式为y=x2+2x+1=(x1)2+9,D(1,9);(2)当x=0时,y=1,C(0,1)设直线CD的解析式为y=kx+b将点C、D的坐标代入得:,解得:k=1,b=1,直线CD的解析式为y=x+1当y=0时,
21、x+1=0,解得:x=1,直线CD与x轴的交点坐标为(1,0)当P在直线CD上时,|PCPD|取得最大值,p=1;(3)存在,理由:如图,由(2)知,C(0,1),B(4,0),直线BC的解析式为y=2x+1,过点Q作QEy轴交BC于E,设Q(m,m2+2m+1)(0m4),则点E的坐标为:(m,2m+1),EQ=m2+2m+1(2m+1)=m2+4m,SQBC=(m2+4m)4=2(m2)2+1,m=2时,SQBC最大,此时点Q的坐标为:(2,1)点睛:(1)解第2小题时,知道当点P在直线CD上时,|PCPD|的值最大,是找到解题思路的关键;(2)解第3小题的关键是设出点Q的坐标(m,m2+
22、2m+1)(0m4),并结合点B、C的坐标把BCQ的面积用含m的代数式表达出来.19、(1);(2)【解析】(1)利用概率公式直接计算即可;(2)列举出所有情况,看小明和小亮诵读两个不同材料的情况数占总情况数的多少即可【详解】(1)诵读材料有论语,三字经,弟子规三种,小明诵读论语的概率=,(2)列表得:小明小亮ABCA(A,A)(A,B)(A,C)B(B,A)(B,B)(B,C)C(C,A)(C,B)(C,C)由表格可知,共有9种等可能性结果,其中小明和小亮诵读两个不同材料结果有6种 所以小明和小亮诵读两个不同材料的概率=【点睛】本题考查了用列表法或画树形图发球随机事件的概率,用到的知识点为:
23、概率=所求情况数与总情况数之比;得到所求的情况数是解决本题的易错点20、 (1);(2) 该产品销售价定为每千克30元时,每天销售利润最大,最大销售利润2元;(3)该农户想要每天获得150元的销售利润,销售价应定为每千克25元【解析】(1)根据销售额=销售量销售价单x,列出函数关系式(2)用配方法将(2)的函数关系式变形,利用二次函数的性质求最大值(3)把y=150代入(2)的函数关系式中,解一元二次方程求x,根据x的取值范围求x的值【详解】解:(1)由题意得:,w与x的函数关系式为:(2),20,当x=30时,w有最大值w最大值为2答:该产品销售价定为每千克30元时,每天销售利润最大,最大销
24、售利润2元(3)当w=150时,可得方程2(x30)2+2=150,解得x1=25,x2=3328,x2=3不符合题意,应舍去答:该农户想要每天获得150元的销售利润,销售价应定为每千克25元21、解:(1)如图,A1B1C1即为所求,C1(2,2)(2)如图,A2BC2即为所求,C2(1,0),A2BC2的面积:10【解析】分析:(1)根据网格结构,找出点A、B、C向下平移4个单位的对应点、 的位置,然后顺次连接即可,再根据平面直角坐标系写出点的坐标;(2)延长BA到使A=AB,延长BC到,使C=BC,然后连接A2C2即可,再根据平面直角坐标系写出点的坐标,利用B所在的矩形的面积减去四周三个小直角三角形的面积,列式计算即可得解本题解析:(1)如图,A1B1C1即为所求,C1(2,2)(2)如图,B为所求, (1,0),B 的面积:64262424=24644=2414=10,22、(1)孔明同学测试成绩位90分,平时成绩为95分;(2)不可能;(3)他的测试成绩应该至少为1分【解析】试题分析:(1)分别利用孔明同学的测试成绩和平时成绩两项得分之和为185分,而综合评价得分为91分,分别得出等式求出答案;(2)利用测试成绩占80%,平时成绩占20%,进而得出答案;(3)首先假设平时成绩为满分,进而得出不等式,求出测试成绩的
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