湖南省长沙市田家炳实验中学2022年中考数学最后一模试卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1一个三角形框架模型的三边长分别为20厘米、30厘米、40厘米,木工要以一根长为60厘米的木条为一边,做一个与模型三角形相似的三角形,那么

2、另两条边的木条长度不符合条件的是( )A30厘米、45厘米; B40厘米、80厘米; C80厘米、120厘米; D90厘米、120厘米2如图,ACB90,ACBC,ADCE,BECE,若AD3,BE1,则DE( )A1B2C3D43下列对一元二次方程x2+x3=0根的情况的判断,正确的是()A有两个不相等实数根B有两个相等实数根C有且只有一个实数根D没有实数根4点是一次函数图象上一点,若点在第一象限,则的取值范围是( )ABCD5下列各式:a0=1 a2a3=a5 22= (35)(2)48(1)=0 x2+x2=2x2,其中正确的是 ( )ABCD6已知点、都在反比例函数的图象上,则下列关系

3、式一定正确的是( )ABCD7如图,四边形ABCD是边长为1的正方形,动点E、F分别从点C,D出发,以相同速度分别沿CB,DC运动(点E到达C时,两点同时停止运动).连接AE,BF交于点P,过点P分别作PMCD,PNBC,则线段MN的长度的最小值为( )ABCD18某一公司共有51名员工(包括经理),经理的工资高于其他员工的工资,今年经理的工资从去年的200000元增加到225000元,而其他员工的工资同去年一样,这样,这家公司所有员工今年工资的平均数和中位数与去年相比将会( )A平均数和中位数不变B平均数增加,中位数不变C平均数不变,中位数增加D平均数和中位数都增大9下列命题中,错误的是()

4、A三角形的两边之和大于第三边B三角形的外角和等于360C等边三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形D三角形的一条中线能将三角形分成面积相等的两部分102018年春运,全国旅客发送量达29.8亿人次,用科学记数法表示29.8亿,正确的是()A29.8109B2.98109C2.981010D0.2981010二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11(2017黑龙江省齐齐哈尔市)如图,在等腰三角形纸片ABC中,AB=AC=10,BC=12,沿底边BC上的高AD剪成两个三角形,用这两个三角形拼成平行四边形,则这个平行四边形较长的对角线的长是_12掷一枚材质均匀的骰子,掷得的点数为合数的概率

5、是_ .13一个不透明的袋子中装有6个球,其中2个红球、4个黑球,这些球除颜色外无其他差别现从袋子中随机摸出一个球,则它是黑球的概率是_14如图,正方形ABCD内有两点E、F满足AE=1,EF=FC=3,AEEF,CFEF,则正方形ABCD的边长为_15经过某十字路口的汽车,它可能继续直行,也可能向左转或向右转如果这三种可能性大小相同,现有两辆汽车先后经过这个十字路口,则至少有一辆汽车向左转的概率是_16若a2+32b,则a32ab+3a_17如图是由6个棱长均为1的正方体组成的几何体,它的主视图的面积为_三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)服装店准备购进甲乙两种服装,甲种每件进价

6、80元,售价120元;乙种每件进价60元,售价90元,计划购进两种服装共100件,其中甲种服装不少于65件.(1)若购进这100件服装的费用不得超过7500,则甲种服装最多购进多少件?(2)在(1)条件下,该服装店在5月1日当天对甲种服装以每件优惠a(0a20)元的价格进行优惠促销活动,乙种服装价格不变,那么该服装店应如何调整进货方案才能获得最大利润?19(5分)武汉二中广雅中学为了进一步改进本校九年级数学教学,提高学生学习数学的兴趣校教务处在九年级所有班级中,每班随机抽取了6名学生,并对他们的数学学习情况进行了问卷调查:我们从所调查的题目中,特别把学生对数学学习喜欢程度的回答(喜欢程度分为:

7、“非常喜欢”、“ 比较喜欢”、“ 不太喜欢”、“ 很不喜欢”,针对这个题目,问卷时要求每位被调查的学生必须从中选一项且只能选一项)结果进行了统计现将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图请你根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)补全上面的条形统计图和扇形统计图;(2)所抽取学生对数学学习喜欢程度的众数是,图中所在扇形对应的圆心角是;(3)若该校九年级共有960名学生,请你估算该年级学生中对数学学习“不太喜欢”的有多少人?20(8分)如图已知ABC,点D是AB上一点,连接CD,请用尺规在边AC上求作点P,使得PBC的面积与DBC的面积相等(保留作图痕迹,不写做法)21(10分)在平面直角坐标系中

8、,二次函数y=x2+ax+2a+1的图象经过点M(2,-3)。(1)求二次函数的表达式;(2)若一次函数y=kx+b(k0)的图象与二次函数y=x2+ax+2a+1的图象经过x轴上同一点,探究实数k,b满足的关系式;(3)将二次函数y=x2+ax+2a+1的图象向右平移2个单位,若点P(x0,m)和Q(2,n)在平移后的图象上,且mn,结合图象求x0的取值范围22(10分)如图,B、E、C、F在同一直线上,ABDE,BECF,BDEF,求证:ACDF23(12分)为了响应“足球进校园”的目标,某校计划为学校足球队购买一批足球,已知购买2个A品牌的足球和3个B品牌的足球共需380元;购买4个A品

9、牌的足球和2个B品牌的足球共需360元求A,B两种品牌的足球的单价求该校购买20个A品牌的足球和2个B品牌的足球的总费用24(14分)已知边长为2a的正方形ABCD,对角线AC、BD交于点Q,对于平面内的点P与正方形ABCD,给出如下定义:如果,则称点P为正方形ABCD的“关联点”.在平面直角坐标系xOy中,若A(1,1),B(1,1),C(1,1),D(1,1).(1)在,中,正方形ABCD的“关联点”有_;(2)已知点E的横坐标是m,若点E在直线上,并且E是正方形ABCD的“关联点”,求m的取值范围;(3)若将正方形ABCD沿x轴平移,设该正方形对角线交点Q的横坐标是n,直线与x轴、y轴分

10、别相交于M、N两点.如果线段MN上的每一个点都是正方形ABCD的“关联点”,求n的取值范围.参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、C【解析】当60cm的木条与20cm是对应边时,那么另两条边的木条长度分别为90cm与120cm;当60cm的木条与30cm是对应边时,那么另两条边的木条长度分别为40cm与80cm;当60cm的木条与40cm是对应边时,那么另两条边的木条长度分别为30cm与45cm;所以A、B、D选项不符合题意,C选项符合题意,故选C.2、B【解析】根据余角的性质,可得DCA与CBE的关系,根据AAS可得ACD与CBE的关系,根据全等三角形的性质

11、,可得AD与CE的关系,根据线段的和差,可得答案【详解】ADC=BEC=90.BCE+CBE=90,BCE+CAD=90,DCA=CBE,在ACD和CBE中,,ACDCBE(AAS),CE=AD=3,CD=BE=1,DE=CECD=31=2,故答案选:B.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握全等三角形的判定与性质.3、A【解析】【分析】根据方程的系数结合根的判别式,即可得出=130,进而即可得出方程x2+x3=0有两个不相等的实数根【详解】a=1,b=1,c=3,=b24ac=124(1)(3)=130,方程x2+x3=0有两个不相等的实数根,故选A【点睛】本题考查

12、了根的判别式,一元二次方程根的情况与判别式的关系:(1)0方程有两个不相等的实数根;(2)=0方程有两个相等的实数根;(3)0方程没有实数根4、B【解析】试题解析:把点代入一次函数得,点在第一象限上,可得,因此,即,故选B5、D【解析】根据实数的运算法则即可一一判断求解.【详解】有理数的0次幂,当a=0时,a0=0;为同底数幂相乘,底数不变,指数相加,正确;中22= ,原式错误;为有理数的混合运算,正确;为合并同类项,正确故选D.6、A【解析】分析:根据反比例函数的性质,可得答案详解:由题意,得k=-3,图象位于第二象限,或第四象限,在每一象限内,y随x的增大而增大,36,x1x20,故选A点

13、睛:本题考查了反比例函数,利用反比例函数的性质是解题关键7、B【解析】分析:由于点P在运动中保持APD=90,所以点P的路径是一段以AD为直径的弧,设AD的中点为Q,连接QC交弧于点P,此时CP的长度最小,再由勾股定理可得QC的长,再求CP即可详解: 由于点P在运动中保持APD=90, 点P的路径是一段以AD为直径的弧,设AD的中点为Q,连接QC交弧于点P,此时CP的长度最小,在RtQDC中,QC=, CP=QCQP=,故选B点睛:本题主要考查的是圆的相关知识和勾股定理,属于中等难度的题型解决这个问题的关键是根据圆的知识得出点P的运动轨迹8、B【解析】本题考查统计的有关知识,找中位数要把数据按

14、从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均数为中位数,平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数【详解】解:设这家公司除经理外50名员工的工资和为a元,则这家公司所有员工去年工资的平均数是元,今年工资的平均数是元,显然;由于这51个数据按从小到大的顺序排列的次序完全没有变化,所以中位数不变故选B【点睛】本题主要考查了平均数,中位数的概念,要掌握这些基本概念才能熟练解题同时注意到个别数据对平均数的影响较大,而对中位数和众数没影响9、C【解析】根据三角形的性质即可作出判断【详解】解:A、正确,符合三角形三边关系;B、正确;三角形外角和定理;C、错误,等边三角形既是轴对称图形,不是

15、中心对称图形;D、三角形的一条中线能将三角形分成面积相等的两部分,正确故选:C【点睛】本题考查了命题真假的判断,属于基础题根据定义:符合事实真理的判断是真命题,不符合事实真理的判断是假命题,不难选出正确项10、B【解析】根据科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,且为这个数的整数位数减1,由此即可解答【详解】29.8亿用科学记数法表示为: 29.8亿=29800000002.981故选B【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分

16、)11、10,【解析】解:如图,过点A作ADBC于点D,ABC边AB=AC=10,BC=12,BD=DC=6,AD=8,如图所示:可得四边形ACBD是矩形,则其对角线长为:10;如图所示:AD=8,连接BC,过点C作CEBD于点E,则EC=8,BE=2BD=12,则BC=;如图所示:BD=6,由题意可得:AE=6,EC=2BE=16,故AC=故答案为10,12、【解析】分析:根据概率的求法,找准两点: 全部情况的总数; 符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率详解:掷一枚质地均匀的骰子,掷得的点数可能是1、2、3、4、5、6中的任意一个数,共有六种可能,其中4、6是合数,所以概率为= 故

17、答案为点睛:本题主要考查概率的求法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比13、【解析】根据概率的概念直接求得.【详解】解:46=.故答案为:.【点睛】本题用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.14、 【解析】分析:连接AC,交EF于点M,可证明AEMCMF,根据条件可求得AE、EM、FM、CF,再结合勾股定理可求得AB详解:连接AC,交EF于点M,AE丄EF,EF丄FC,E=F=90,AME=CMF, AEMCFM,AE=1,EF=FC=3,EM=,FM=,在RtAEM中,AM2=AE2+EM2=1+=,解得AM=,在RtFCM中,CM2=CF2+FM2=9+=,解得CM=

18、,AC=AM+CM=5,在RtABC中,AB=BC,AB2+BC2=AC2=25,AB=,即正方形的边长为故答案为:点睛:本题主要考查相似三角形的判定和性质及正方形的性质,构造三角形相似利用相似三角形的对应边成比例求得AC的长是解题的关键,注意勾股定理的应用15、【解析】根据题意,画出树状图,然后根据树状图和概率公式求概率即可【详解】解:画树状图得:共有9种等可能的结果,至少有一辆汽车向左转的有5种情况,至少有一辆汽车向左转的概率是:故答案为:【点睛】此题考查的是求概率问题,掌握树状图的画法和概率公式是解决此题的关键16、1【解析】利用提公因式法将多项式分解为a(a2+3)-2ab,将a2+3

19、=2b代入可求出其值【详解】解:a2+3=2b,a3-2ab+3a=a(a2+3)-2ab=2ab-2ab=1,故答案为1【点睛】本题考查了因式分解的应用,利用提公因式法将多项式分解是本题的关键17、1【解析】根据立体图形画出它的主视图,再求出面积即可【详解】主视图如图所示,主视图是由1个棱长均为1的正方体组成的几何体,主视图的面积为112=1.故答案为:1【点睛】本题是简单组合体的三视图,主要考查了立体图的左视图,解本题的关键是画出它的左视图三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1)甲种服装最多购进75件,(2)见解析.【解析】(1)设甲种服装购进x件,则乙种服装购进(100-x)件,然

20、后根据购进这100件服装的费用不得超过7500元,列出不等式解答即可;(2)首先求出总利润W的表达式,然后针对a的不同取值范围进行讨论,分别确定其进货方案【详解】(1)设购进甲种服装x件,由题意可知:80 x+60(100-x)7500,解得x75答:甲种服装最多购进75件,(2)设总利润为W元,W=(120-80-a)x+(90-60)(100-x)即w=(10-a)x+1当0a10时,10-a0,W随x增大而增大,当x=75时,W有最大值,即此时购进甲种服装75件,乙种服装25件;当a=10时,所以按哪种方案进货都可以;当10a20时,10-a0,W随x增大而减小当x=65时,W有最大值,

21、即此时购进甲种服装65件,乙种服装35件【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,不等式的应用,以及一次函数的性质,正确利用x表示出利润是关键19、(1)答案见解析;(2)B,54;(3)240人【解析】(1)根据D程度的人数和所占抽查总人数的百分率即可求出抽查总人数,然后利用总人数减去A、B、D程度的人数即可求出C程度的人数,然后分别计算出各程度人数占抽查总人数的百分率,从而补全统计图即可;(2)根据众数的定义即可得出结论,然后利用360乘A程度的人数所占抽查总人数的百分率即可得出结论;(3)利用960乘C程度的人数所占抽查总人数的百分率即可【详解】解:(1)被调查的学生总人数为人,C程度的人数

22、为人,则的百分比为、的百分比为、的百分比为,补全图形如下:(2)所抽取学生对数学学习喜欢程度的众数是、图中所在扇形对应的圆心角是故答案为:;(3)该年级学生中对数学学习“不太喜欢”的有人答:该年级学生中对数学学习“不太喜欢”的有240人【点睛】此题考查的是条形统计图和扇形统计图,结合条形统计图和扇形统计图得出有用信息是解决此题的关键20、见解析【解析】三角形的面积相等即同底等高,所以以BC为两个三角形的公共底边,在AC边上寻找到与D到BC距离相等的点即可.【详解】作CDP=BCD,PD与AC的交点即P.【点睛】本题考查了三角形面积的灵活计算,还可以利用三角形的全等来进行解题.21、 (1)y=

23、x2-2x-3;(2)k=b;(3)x02或x01【解析】(1)将点M坐标代入y=x2+ax+2a+1,求出a的值,进而可得到二次函数表达式;(2)先求出抛物线与x轴的交点,将交点代入一次函数解析式,即可得到k,b满足的关系;(3)先求出平移后的新抛物线的解析式,确定新抛物线的对称轴以及Q的对称点Q,根据mn结合图像即可得到x0的取值范围.【详解】(1)把M(2,-3)代入y=x2+ax+2a+1,可以得到1+2a+2a+1=-3,a=-2,因此,二次函数的表达式为:y=x2-2x-3;(2)y=x2-2x-3与x轴的交点是:(3,0),(-1,0)当y=kx+b(k0)经过(3,0)时,3k

24、+b=0;当y=kx+b(k0)经过(-1,0)时,k=b(3)将二次函数y=x2-2x-3的图象向右平移2个单位得到y=x2-6x+5,对称轴是直线x=3,因此Q(2,n)在图象上的对称点是(1,n),若点P(x0,m)使得mn,结合图象可以得出x02或x01【点睛】本题主要考查二次函数的图像和性质,熟练掌握这些知识点是解题的关键.22、见解析【解析】由BECF可得BCEF,即可判定,再利用全等三角形的性质证明即可【详解】BECF,即BCEF,又ABDE,BDEF,在与中,ACDF【点睛】本题主要考查了三角形全等的判定,熟练掌握三角形全等的判定定理是解决本题的关键.23、(1)一个A品牌的足球需90元,则一个B品牌的足球需100元;(2)1【解析】(1)设一个A品牌的足球需x元,则一个B品牌的足球需y元,根据“购买2个A品牌的足球和3个B品牌的足球共需380元;购买4个A品牌的足球和2个

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