自由组合定律上课PPT课件

1、假说假说演绎法演绎法观察分析试验现象观察分析试验现象 ：大胆猜测推出假设：大胆猜测推出假设：演绎推理：演绎推理：揭示规律：揭示规律：试验验证：提出问题：两对相对性状的杂交试验两对相对性状的遗传一并考虑，它们之间有什么关系呢？对自由组合现象的解释设计测交试验并分析试验应该出现的结果 实施测交试验 提出自由组合定律第1页/共24页一、两对相对性状的遗传实验：一、两对相对性状的遗传实验：分析问题：对每一对相对性状 单独进行分析315+108=423粒形圆粒种子皱粒种子 圆粒圆粒皱粒皱粒黄色黄色绿色绿色黄色圆粒F1PF2黄色圆粒绿色圆粒31531510110110810832329 93 33 31

2、1：绿色皱粒黄色皱粒101+32色黄色种子绿色种子315+101=416108+32=140观察现象（实验）绿色皱粒黄色圆粒每一对相对性状的传递每一对相对性状的传递规律仍然遵循着：规律仍然遵循着：_。分离定律分离定律第2页/共24页对自由组合现象的解释对自由组合现象的解释( (假说假说) )1.豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子R R、r r控制, ,黄色和绿色分别由遗传因子Y Y、y y控制。2.在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合。3.3.受精时, ,雌雄配子的结合是随机的。第3页/共24页YYRR黄色圆粒 yyrr 绿色皱粒yR YRyr

3、YyRr(黄色圆粒 )yR P配子F1配子F2YRYryrYryrYYRRYyRRYYRrYyRrYyRrYyRrYyRrYyRRYYRryyRRyyRrYYrrYyrryyRrYyrryyrrYR F1第4页/共24页表现型比： ( 4种 )9： 3： 3： 1 基因型比： （ 9种 ）黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒： YYRR、 YyRr、 YYRr、 YyRR yyRR、 yyRrYYrr、 Yyrr yyrr、yRYRYryrYryrYYRRYyRRYYRrYyRrYyRrYyRrYyRRYYRryyRRyyRrYYrrYyrrYR yRYyRr yyRr Yyrryyrr41

4、414141414141F1161161161161161161161161161161161161161161161161161161161161164162162162162第5页/共24页三、对自由组合现象解释的验证测交实验：YRYryRyryr配子：测交后代： 1 ： 1 ： 1 ： 1杂种子一代隐性纯合子YyRryyrrYyRr Yyrr yyRr yyrr第6页/共24页黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的F1测交试验结果 表现型 项目黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱 粒 实际子粒数 F1 作母本 31 27 26 26 F1 作父本 24 22 25 26不同性状的数量比 1 ： 1 ：

5、1 ： 1 结论：实验结果符合预期设想，四种表现型实际子粒数比接近1：1：1：1，从而证实了F1形成配子时不同对的基因是自由组合。第7页/共24页三、对自由组合规律的验证三、对自由组合规律的验证-测交测交1、推测： 配子YR Yr yR yryr遗传因子组成性状表现YyRr YyrryyRryyrr黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒杂种一代 双隐性类型黄色圆粒 绿色皱粒 YyRrYyRryyrryyrr 1 1 1 1 1 1 1 1第8页/共24页分离定律的内容分离定律的内容在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子_，不相，不相_；在形成配子时，成

6、；在形成配子时，成对的遗传因子发生对的遗传因子发生_，_后的遗传因后的遗传因子分别进入不同的配子中，随子分别进入不同的配子中，随_遗传给后代遗传给后代成对存在成对存在融合融合分离分离分离分离配子配子四、自由组合定律内容四、自由组合定律内容控制不同性状的遗传因子的分离和组合是控制不同性状的遗传因子的分离和组合是_的；在形成配子时，决定同一性的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此状的成对的遗传因子彼此_，决定不同，决定不同性状的遗传因子性状的遗传因子_。互不干扰互不干扰分离分离自由组合自由组合第9页/共24页孟德尔实验方法的启示孟德尔实验方法的启示P P1111思考与讨论思考与讨论选材

7、准确选材准确从简单到复杂从简单到复杂把数学统计分析用于实验把数学统计分析用于实验假说假说- -演绎演绎 实验证实实验证实 逻辑上环环相扣十逻辑上环环相扣十分严谨分严谨第10页/共24页五 孟德尔遗传规律的再发现基因：即遗传因子表现型：生物个体表现出来的性状基因型：与表现型有关的基因组成等位基因：位于一对同源染色体的相同位置上，控制相对性状的基因 如：D和d第11页/共24页表现型和基因型以及它们的关系表现型和基因型以及它们的关系表现型表现型 = = 基因型基因型 + + 环境环境基因型相同，表现型一定相同。基因型相同，表现型一定相同。表现型相同，基因型一定相同。表现型相同，基因型一定相同。基因

8、型是决定表现型的主要因素。基因型是决定表现型的主要因素。在相同的环境中，基因型相同，表现型一定在相同的环境中，基因型相同，表现型一定 相同。相同。请判断：请判断：第12页/共24页空气中的叶空气中的叶水中的叶水中的叶第13页/共24页 例题例题1、AaBbCc产生的配子种类数？产生的配子种类数？例题例题2、AaBbCc和和AaBBCc杂交，其后代杂交，其后代 有多少种基因型？有多少种基因型？例题例题3、AaBbCc和和AabbCc杂交，其后代有多杂交，其后代有多少种表现型？少种表现型？第14页/共24页 怎样求基因型怎样求基因型? ?1.填空法: 已知亲代表现型和后代表现型,求亲代基因型,最适

9、用此法。例:鸡毛腿(F)对光腿(f)是显性,豌豆冠(E)对单冠(e)是显性。现有两只公鸡A、B与两只母鸡C、D。这四只鸡都是毛腿豌豆冠，它们杂交产生的后代性状表现如下：（1）AXC 毛腿豌豆冠（2）AXD 毛腿豌豆冠（3）BXC 毛腿豌豆冠，光腿豌豆冠（4）BXD 毛腿豌豆冠，毛腿单冠试求：A、B、C、D的基因型。第15页/共24页2.分解法: 例1:小麦高(D)对矮(d)是显性,抗病(T)对不抗病(t)是显性,现有两亲本杂交,后代如下: 高抗180,高不抗60,矮抗180,矮不抗62。求亲代基因型和表现型。第16页/共24页1、下面是对基因型和表现型关系的叙述，其中错误的是（ ） A表现型相

10、同，基因型不一定相同 B基因型相同，表现型一定相同 C在相同生活环境中，基因型相同，表现型一定相同 D在相同生活环境中，表现型相同， 基因型不一定相同课堂练习：C第17页/共24页2、下列各基因中，属于等位基因的是（ ） AAA BAB CAb DAa3、用纯种高茎豌豆与矮茎豌豆作杂交实验 时，需要（ ） A以高茎作母本，矮茎作父本 B以矮茎作母本，高茎作父本 C对母本去雄，授以父本花粉 D对父本去雄，授以母本花粉 DC第18页/共24页1、具有两对相对性状的纯合体杂交，在F2中能稳定遗传的个体 数占总数的（ ） A、1/16 B、1/8 C、1/2 D、1/42、具有两对相对性状的两个纯合亲

11、本杂交（AABB和aabb）， F1自交产生的F2中，新的性状组合个体数占总数的（ ） A、10/16 B、6/16 C、9/16 D、3/163、基因型为AaBb的个体自交，子代中与亲代相同的基因型 占总数的（ ）。 A、1/16 B、3/16 C、4/16 D、9/16课堂反馈课堂反馈第19页/共24页5 5、某种哺乳动物的直毛、某种哺乳动物的直毛(B)(B)对卷毛对卷毛(b)(b)为显性，黑色为显性，黑色(C)(C)对白色对白色(c)(c)为显性为显性( (这两对基因遵循自由组合定律这两对基因遵循自由组合定律) )。基因型为基因型为BbCcBbCc的个体与个体的个体与个体“X X”交配，

12、子代表现型有：交配，子代表现型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它们之直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它们之间的比为间的比为33113311。“个体个体X X”的基因型为。的基因型为。A A、BbCc BBbCc B、Bbcc CBbcc C、bbCc DbbCc D、bbccbbcc6 6、某生物基因型为、某生物基因型为AaBBRrAaBBRr，非等位基因位于非同源染，非等位基因位于非同源染色体上，在不发生基因突变的情况下，该生物产生的色体上，在不发生基因突变的情况下，该生物产生的配子类型中有。配子类型中有。A A、ABRABR和和aBR BaBR B、ABrABr和和ab

13、R abR C C、aBRaBR和和AbR DAbR D、ABRABR和和abRabR第20页/共24页7 7、白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，、白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，F F1 1全部是白色盘全部是白色盘状南瓜，状南瓜，F F2 2杂合的白色球状南瓜有杂合的白色球状南瓜有39663966株，则株，则F F2 2中纯合中纯合的黄色盘状南瓜有。的黄色盘状南瓜有。A A、39663966株株 B B、19831983株株 C C、13221322株株 D D、79327932株株8 8、人类的多指是一种显性遗传病、人类的多指是一种显性遗传病, ,白化病是一种隐性遗传白化病是一种隐性遗传病病

14、, ,已知控制这两种病的等位基因都在常染色体上已知控制这两种病的等位基因都在常染色体上, ,而且是而且是独立遗传的独立遗传的, ,在一家庭中在一家庭中, ,父亲是多指父亲是多指, ,母亲正常母亲正常, ,他们有一他们有一患白化病但手指正常的孩子患白化病但手指正常的孩子, ,则下一个孩子正常或同时患则下一个孩子正常或同时患有此两种疾病的机率分别是。有此两种疾病的机率分别是。A.3/4A.3/4，1/4 B.3/81/4 B.3/8，1/8 C.1/41/8 C.1/4，1/4 D.1/41/4 D.1/4，1/81/8第21页/共24页ddHh1010、番茄的高茎、番茄的高茎(D)(D)对矮茎对

15、矮茎(d)(d)是显性，茎的有毛是显性，茎的有毛(H)(H)对无毛对无毛(h)(h)是显性是显性( (这两对基因分别位于不同对的同源这两对基因分别位于不同对的同源染色体上染色体上) )。将纯合的高茎无毛番茄与纯合的矮茎有。将纯合的高茎无毛番茄与纯合的矮茎有毛番茄进行杂交，所产生的子代又与毛番茄进行杂交，所产生的子代又与“某番茄某番茄”杂交，杂交，其后代中高茎有毛、高茎无毛、矮茎有毛、矮茎无毛其后代中高茎有毛、高茎无毛、矮茎有毛、矮茎无毛的番茄植株数分别是的番茄植株数分别是354354、112112、341341、108108。“某番茄某番茄”的基因型是的基因型是 。 9 9、纯合的黄圆、纯合的

16、黄圆(YYRR)(YYRR)豌豆与绿皱豌豆与绿皱(yyrr)(yyrr)豌豆杂交，豌豆杂交，F F1 1自交，将自交，将F F2 2中的全部绿圆豌豆再种植中的全部绿圆豌豆再种植( (再交再交) )，则，则F F3 3中纯合的绿圆豌豆占中纯合的绿圆豌豆占F F3 3的。的。A A、1/2 B1/2 B、1/3 C1/3 C、1/4 D1/4 D、 7/127/12第22页/共24页11、具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交（AABB和aabb）， F1自交产生的F2中，新的性状组合个体数占总数的 （ ） A、10/16 B、6/16 C、9/16 D、3/1612、假如水稻高秆（D）对矮杆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，两对性状独立遗传。用一个纯合易感病的矮杆品种（抗倒伏）与一个纯合抗病高秆品种（易倒伏）杂交，F2代中出现既抗病又抗