考点4：自信、自立、自强、自尊自爱

1、 模模 块块 一一 ：心理与品德心理与品德 模模 块块 二二 ：法律与秩序：法律与秩序 模模 块块 三三 ：国情与责任：国情与责任第一部分：中考第一部分：中考考点研究考点研究第二部分：热点专题攻略第二部分：热点专题攻略第三部分：中考专题训练第三部分：中考专题训练 模模 块块 一一 ：心理与品德心理与品德考点考点4 4：自信：自信 自立自立 自强自强 自尊自爱自尊自爱 一、考点内容要求一、考点内容要求 养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义；自尊、自爱，不做有损人格的事。 第二课第二课 扬起自信的风帆扬起自信的风帆 1 1、理解自信的含义及表现：、理解自信的含义及表现：2 2、区别自信、自卑

2、和自负；、区别自信、自卑和自负； 认清自卑和自负带来的危害。认清自卑和自负带来的危害。3 3、理解自信的意义或自信者为什么有助于成功？、理解自信的意义或自信者为什么有助于成功？4 4、培养自信的方法，做一个自信的中国人。、培养自信的方法，做一个自信的中国人。二、知识结构二、知识结构P18P20P2122体会体会“我能行我能行”的内涵的内涵P2731P23+26+30P23+24养成自信的生活态度。养成自信的生活态度。问题问题解读解读1 .1 . 自 信 的自 信 的含 义 及 表含 义 及 表现现在思想上相信在思想上相信“我能行我能行”，行为上表，行为上表现现“我能行我能行”，情感上体验，情感

3、上体验“我能行我能行”。这种。这种“我能行我能行”的态度，就是自信。的态度，就是自信。自信是人对自身力量的确信，深信自己自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标一定能做成某件事，实现所追求的目标。P20P182.2.自信、自自信、自负、自卑的负、自卑的区别。区别。( (为什为什么说自负、么说自负、自卑是自信自卑是自信的误区？的误区？) )项目项目产生原因产生原因 特点特点态度态度结果结果自信自信追求的目标是追求的目标是可以达到的，不可以达到的，不会同自己，也不会同自己，也不会同别人过不去会同别人过不去 实事求是实事求是既看到自己既看到自己的优点，也看的优点，也看到自

4、己的缺点到自己的缺点 成功成功自负自负依据的事实是依据的事实是虚假的，追求的虚假的，追求的目标根本达不到目标根本达不到 过高估计过高估计自己自己自以为是，自以为是，看不起别人看不起别人 失败失败自卑自卑不相信自身的不相信自身的潜力潜力 轻视自己轻视自己看不到自己看不到自己的能力，不敢的能力，不敢尝试尝试 失败失败P21223.3.自信的重要意自信的重要意义。（或为什么义。（或为什么说自信有助于？说自信有助于？或为什么说自信或为什么说自信是人生宝贵的财是人生宝贵的财富？）富？）(1)(1)自信有助于成功，是成功的基石。自信有助于成功，是成功的基石。(2)(2)自信的人具有追求成功的心理素质自信的

5、人具有追求成功的心理素质；自信者乐观、进取与专注，有目标，注；自信者乐观、进取与专注，有目标，注重行动，体验过程，所以他们可以减少外重行动，体验过程，所以他们可以减少外界的干扰，全身心地投入到工作中，最快界的干扰，全身心地投入到工作中，最快、最好地到达胜利的终点。、最好地到达胜利的终点。(3)(3)自信永远是准确的自我定位和客观自信永远是准确的自我定位和客观的自我评价，永远是一种进取精神和科学的自我评价，永远是一种进取精神和科学态度，永远是遇到困难永不低头的巨大精态度，永远是遇到困难永不低头的巨大精神力量。自信是我们人生道路上最宝贵的神力量。自信是我们人生道路上最宝贵的精神财富。精神财富。P2

6、3+25+26P304 .4 . 怎 样怎 样树 立 自树 立 自信 ， 做信 ， 做自 信 的自 信 的中 国 人中 国 人？(1)(1)看到进步和长处。发现自己的长看到进步和长处。发现自己的长处，是自信的基础。处，是自信的基础。(2)(2)增强信心和实力。实力才是撑起增强信心和实力。实力才是撑起信心的最重要支柱。信心的最重要支柱。(3)(3)做自信的中国人。把个人的命运做自信的中国人。把个人的命运与祖国的发展结合在一起，我们的自信与祖国的发展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基。在国际交往中，才有坚如磐石的根基。在国际交往中，与各国人民平等相待，自觉地展示我们与各国人民平等相待，自觉地

7、展示我们中国人的气度和风采，不卑不亢，落落中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，决不做有损国格的事情。大方，决不做有损国格的事情。 P2731 第三课第三课 走向自立人生走向自立人生1 1、了解自立的含义及表现：、了解自立的含义及表现：2 2、培养自立能力的原因或人生为什么需要自、培养自立能力的原因或人生为什么需要自立？立？3 3、告别依赖，走向自立。、告别依赖，走向自立。（1 1）认清依赖思想的危害；）认清依赖思想的危害；（2 2）告别依赖，走向自立的表现；）告别依赖，走向自立的表现；（3 3）告别依赖，走向自立的方法。）告别依赖，走向自立的方法。P4344 3点点P3435P36P40P

8、4142 2点点 养成自立的生活态度。养成自立的生活态度。问题问题解读解读1.1.了解自立的含义了解自立的含义及表现及表现自立就是自己的事情自己自立就是自己的事情自己干。干。P3435 （1 1）依赖）依赖心理的危心理的危害。害。(1)(1)使人丧失独立生活的能力和精神使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。格的缺陷。(2)(2)只想不劳而获，贪图享受，就不只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。，走上违法犯罪的道路。P40 3.3.怎样培养怎样培养自

9、立能力？自立能力？( (或告别依赖或告别依赖，走向自立，走向自立的方法。）的方法。）(1)(1)告别依赖，走向自立。告别依赖，走向自立。(2)(2)学会自主，自己的事情自己负学会自主，自己的事情自己负责。责。(3)(3)多实践、多锻炼。培养自己的多实践、多锻炼。培养自己的自立能力，最基本的就是要立足于自自立能力，最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事己当前生活、学习中的问题，从小事做起；还要大胆地投身社会实践。做起；还要大胆地投身社会实践。P42+4345 3点点P4748 第四课第四课 人生当自强人生当自强1 1、了解自强不息的含义、表现及意义：、了解自强不息的含义、表现及意

10、义：2 2、理解自强与成功的关系：、理解自强与成功的关系：3 3、培养自强品质的方法、培养自强品质的方法观点：自强是通向成功的阶梯。观点：自强是通向成功的阶梯。P4950P49P5156 4点点 养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义。养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义。问题问题解读解读1 .1 . 自 强 的自 强 的含 义 及 表含 义 及 表现现(1)(1)含义：自强就是对未来充满希望，含义：自强就是对未来充满希望，奋发向上，积极进取。自强是一种精神奋发向上，积极进取。自强是一种精神、一种美好的道德品质。、一种美好的道德品质。(2)(2)表现：在困难面前不低头，不丧气表现：在

11、困难面前不低头，不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执著追求；等等。极进取；志存高远，执著追求；等等。P4748自 强 的 意自 强 的 意义。义。( (为什为什么 要 自 强么 要 自 强？) )(1)(1)自强是一个人活出尊严、活出个性自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质；是我们健、实现人生价值的必备品质；是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。大动力。(2)(2)自强不息是我们中华民族几千年来自强不息是我们中华民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神，使熔铸成的民族精神

12、。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林。更强，豪迈地自立于世界民族之林。(3)(3)自强，是通向成功的阶梯。自强，是通向成功的阶梯。P48_49P493.3.培养自培养自强品质的强品质的方法方法(1)(1)理想，自强的航标。要自强，首先理想，自强的航标。要自强，首先要树立坚定的理想，并为实现这一理想要树立坚定的理想，并为实现这一理想而矢志不渝地奋斗。而矢志不渝地奋斗。(2)(2)战胜自我，自强的关键。能够战胜战胜自我，自强的关键。能够战胜自己的人，必定能自强。要勇于并善于自己的人，必定能自强。要勇于并善于战胜自己的弱

13、点，要发挥自己的潜能和战胜自己的弱点，要发挥自己的潜能和天赋，要战胜困难和挫折。天赋，要战胜困难和挫折。(3)(3)扬长避短，自强的捷径。自强的人扬长避短，自强的捷径。自强的人要善于发现自己的兴趣、爱好和长处，要善于发现自己的兴趣、爱好和长处，据此确定自己前进的方向。据此确定自己前进的方向。P5156 4点点 第一课第一课 自尊自爱自尊自爱1 1、了解自尊的含义及自尊与知耻的关系：、了解自尊的含义及自尊与知耻的关系：2 2、了解虚荣心的含义以及危害。、了解虚荣心的含义以及危害。3 3、知道自尊和尊重他人的关系。、知道自尊和尊重他人的关系。( (为什么要尊重他为什么要尊重他人？人？)( )(为什

14、么说尊重他人就是尊重自己？为什么说尊重他人就是尊重自己？) )4 4、怎样才能做到尊重他人？、怎样才能做到尊重他人？P5+P67P15+16+12P1011P8自尊、自爱，不做有损人格的事。自尊、自爱，不做有损人格的事。问题问题解读解读1.1.自尊的自尊的含义及自含义及自尊和知耻尊和知耻的关系？的关系？(1)(1)自尊即自我尊重，指既不向别人自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。自尊是一种健康良好的心理状态。自尊是一种健康良好的心理状态。(2)(2)知耻，是自尊的重要表现。唯有知耻，是自尊的重要表现。唯有知耻，才有自尊。一个知耻的人会对

15、自知耻，才有自尊。一个知耻的人会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，并勇于承认错误、改过自新。为情，并勇于承认错误、改过自新。P5+P672.2.虚荣虚荣心 的 含心 的 含义 以 及义 以 及危害。危害。(1)(1)含义：虚荣心是一种追求表面上荣含义：虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。耀、光彩的心理。(2)(2)危害：虚荣心重的人，常常将名利危害：虚荣心重的人，常常将名利作为支配自己行动的内在动力，总是在作为支配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评价，一旦他人有一点乎他人对自己的评价，一旦他人有一点儿否定自己的意思，自己便认为失去了儿否定

16、自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。所谓的自尊而受不了。P83.3.知道自尊和知道自尊和尊重他人的关尊重他人的关系。系。( (为什么要为什么要尊重他人？尊重他人？)()(为什么说尊重为什么说尊重他人就是尊重他人就是尊重自己？自己？) )尊重他人是自尊的需要，也是自尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。尊重他人，就是尊我完善的需要。尊重他人，就是尊重自己。自尊的人懂得尊重他人，重自己。自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要赢得他人的尊重，首因为他知道要赢得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。可能赢得他人的尊重。P10114 .

17、4 . 怎 样 才怎 样 才能 做 到 尊能 做 到 尊重他人？重他人？(1)(1)在日常生活中，尊重他人最基在日常生活中，尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。人的劳动，尊重他人的人格。(2)(2)真正做到尊重他人，就要善于真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及站在对方的角度，感同身受，推己及人。尊重他人，首先要善于欣赏、接人。尊重他人，首先要善于欣赏、接纳他人；其次，不做有损他人人格的纳他人；其次，不做有损他人人格的事情。事情。P15+16三、考点拓展三、考点拓展1 1教材纵横：关于尊重的知识点整合。教材纵

18、横：关于尊重的知识点整合。 七年级下册第一课自尊是人人都需要的、尊重他人是我的需要、彼此尊重才能赢得尊重。 八年级上册第九课平等尊重你我他。 八年级下册第四课维护我们的人格尊严。2 2请列举体现自立自强精神的事例。请列举体现自立自强精神的事例。 (1)在过去20年里，北大保安队先后有500余名保安考学深造，有的考取大专或本科学历，有的甚至考上重点大学的研究生，有的毕业后当上了大学老师。 (2)我国著名航天员聂海胜从小喜欢思考，一天晚上，他遇到一道学习上的难题，想了很久都没做出来。他妈妈很心疼，想告诉他怎么做，他不答应，两个小时后他成功地解出难题。 (3)一根长长的铜丝在他的指尖上，只需半个小时

19、就能“变”成一辆漂亮的自行车工艺品。他生活在无声的世界里，也无法用语言表达自己，但他始终面带微笑。洛阳牡丹广场上一聋哑小伙子自食其力，手工制作自行车工艺品的帖子被热传，帖子的“主角”张彬被网友们称为“巧手励志哥”。3 3青少年在生活中自立的表现有哪些？青少年在生活中自立的表现有哪些？ 独立地安排自己的生活，自己解决生活中遇到的问题，能自主学习，对自己的行为负责等。例例1 2013江西江西 漫画漫画伸伸脚打的脚打的告诉我们告诉我们( ( ) ) A A迎合他人才能赢得他迎合他人才能赢得他人的尊重人的尊重 B B语言文明是与人交往语言文明是与人交往的必备素质的必备素质 C C一个没有自尊的人就一个没有自尊的人就得不到他人的尊重得不到他人的尊重 D D不尊重他人的人也得不尊重他人的人也得不到他人的尊重不到他人的尊重四、考题探究四、考题探究D探究点一探究点一 自尊与尊重他人的关系自尊与尊重他人的关系 尊重他人才能赢得他人尊重，更好地维护自尊，不尊尊重