白雪歌送武判官归京 一等奖学习教案_第1页
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文档简介

1、会计学1白雪白雪(bi xu)歌送武判官归京歌送武判官归京 一等奖一等奖第一页,共22页。诗歌诗歌(shg)的的分类分类古代古代(gdi)诗诗歌歌现代诗歌(又称新诗现代诗歌(又称新诗(xnsh)、自由诗)、自由诗)古体诗(古体诗(古风、古古风、古诗)诗)乐府乐府杂诗杂诗二言二言三言三言四言四言五言五言近体诗(今体近体诗(今体诗)诗)律诗律诗绝句绝句第1页/共22页第二页,共22页。 唐玄宗天宝(Tinbo)十三年( 754 ),岑参再度出塞,充任安西北庭节度使封常清的判官。同任判官的武某归京, 岑参便写下了这首咏雪送别之作。“白雪歌”即“白雪之歌”,“送武判官归京”点明本诗是一首雪中送别诗。第

2、2页/共22页第三页,共22页。作者作者(zuzh)介绍:介绍: 岑参(约岑参(约715-770),湖北江),湖北江陵人,唐代边塞诗派的著名诗陵人,唐代边塞诗派的著名诗人。人。 他的诗气势豪放,色彩鲜他的诗气势豪放,色彩鲜明,风格多样,与高适齐名,明,风格多样,与高适齐名,并称并称“高岑高岑”。有岑嘉州集。有岑嘉州集。第3页/共22页第四页,共22页。读准这些读准这些(zhxi)字音:字音:控(控( kng ) 裘(裘(qi ) 衾(衾(qn ) 置(置(zh ) 掣(掣(ch ) 瀚瀚(hn )阑阑 (ln ) 琵琶琵琶(p p)(p p)羌(羌(qing ) 凝(凝(nng )第4页/共2

3、2页第五页,共22页。描绘了西北风雪的奇寒,抒发了雪描绘了西北风雪的奇寒,抒发了雪中送客中送客(sn k)的深挚友情及因友的深挚友情及因友返京而产生的怅惘之情。返京而产生的怅惘之情。内容内容(nirng):第5页/共22页第六页,共22页。这两句诗点明这两句诗点明(din mn)了风了风和雪有何特点?和雪有何特点? 第一句写风,一个第一句写风,一个“卷卷”字,字, 一个一个“折折”字分别从字分别从正面和侧面正面和侧面(cmin)写出了风势之猛。第二句写雪,写出了风势之猛。第二句写雪,“八八月月”说明胡天下雪的时间早。说明胡天下雪的时间早。“飞飞”,勾画出了一幅雪花,勾画出了一幅雪花漫天飘舞的形

4、象。漫天飘舞的形象。“即即”字表现了诗人的惊奇之情。字表现了诗人的惊奇之情。第6页/共22页第七页,共22页。这两句用了什么这两句用了什么(shn me)修辞手修辞手法?有什么法?有什么(shn me)作用?作用?忽如一夜春风来,忽如一夜春风来,千树万树梨花开千树万树梨花开。比喻。把雪比作梨花,十分比喻。把雪比作梨花,十分(shfn)新奇,使读者读之眼前立刻浮现一副新奇,使读者读之眼前立刻浮现一副春风送暖,梨花盛开的美景,形象而春风送暖,梨花盛开的美景,形象而生动。生动。千古千古(qing)传诵的传诵的咏雪佳句咏雪佳句第7页/共22页第八页,共22页。 北风卷地白草北风卷地白草(bi co)折

5、,胡天八月折,胡天八月即飞雪。即飞雪。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。课文课文(kwn)分析分析动态动态(dngti),似人之,似人之所为所为诗人诗人之惊之惊诗人之喜诗人之喜一层意:写大雪纷飞,遍地银妆的图景。写大雪纷飞,遍地银妆的图景。室外之景,室外之景,以雪为主室内之景,室内之景,以寒为主第8页/共22页第九页,共22页。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得将军角弓不得(bu de)控,都护铁衣冷难控,都护铁衣冷难着。着。课文课文(kwn)分析分析二层意:二层意:雪天的奇寒雪天的奇寒写:室内写:室内(sh ni)之景

6、,以寒为主之景,以寒为主zhu第9页/共22页第十页,共22页。将军角弓不得将军角弓不得(bu de)控,控,都护铁衣冷难着。都护铁衣冷难着。 “角弓不得控角弓不得控”和和“铁衣冷难着铁衣冷难着”,生动地表现了胡天,生动地表现了胡天的奇寒叫人难以忍受,的奇寒叫人难以忍受,“将军将军”与与“都护都护”尚且如此,一般尚且如此,一般士兵就可想而知了。士兵就可想而知了。 这两句与前两句既表现了边地军营中将士的苦寒生活这两句与前两句既表现了边地军营中将士的苦寒生活(shnghu),又从侧面烘托出了大雪的寒威。,又从侧面烘托出了大雪的寒威。第10页/共22页第十一页,共22页。瀚海阑干瀚海阑干(lngn)

7、百丈冰,愁云惨淡万百丈冰,愁云惨淡万里凝。里凝。沙漠沙漠(shm)纵横纵横交错交错(zng hng jio cu)凄惨暗淡凄惨暗淡三层意:写沙漠冰封,愁云惨淡的图景写沙漠冰封,愁云惨淡的图景赏析:赏析: “百丈冰百丈冰”,是,是夸张的写法,极言奇寒,寓意夸张的写法,极言奇寒,寓意“行路难行路难”之意之意;“愁云惨淡愁云惨淡”,是为了,是为了写气氛写气氛。这一幅图景跟开头一。这一幅图景跟开头一幅形成幅形成鲜明的对照鲜明的对照,显示了诗人思想感情上的矛盾:,显示了诗人思想感情上的矛盾:一方面他热爱边地的特有风光一方面他热爱边地的特有风光另一方面武判官的另一方面武判官的“归京归京”又牵动又牵动他的他

8、的乡土之思乡土之思豪放的情豪放的情怀和惆怅怀和惆怅的思绪是的思绪是兼而有之兼而有之矛盾矛盾第11页/共22页第十二页,共22页。咏雪咏雪 瀚海瀚海(hnhi)雪雪景图:景图:冰天雪地景象冰天雪地景象(jngxing)(过渡)(过渡)苦寒军旅生活苦寒军旅生活(shnghu)(感觉)(感觉)课文分析课文分析第一部分:第一部分:写漫天大雪中边地的壮丽景象。写漫天大雪中边地的壮丽景象。边地雪景(视觉)边地雪景(视觉)第12页/共22页第十三页,共22页。送别送别(sng bi)风风雪送客图:雪送客图:置酒置酒(zh ji)饮别饮别辕门辕门(yunmn)送别送别轮台送别轮台送别别后情思别后情思课文分析课

9、文分析第二部分:第二部分:写送别武判官的情形写送别武判官的情形第13页/共22页第十四页,共22页。中军置酒中军置酒(zh ji)饮归客饮归客,胡琴琵琶与羌笛。胡琴琵琶与羌笛。 写送别宴会,点明地点是在中军写送别宴会,点明地点是在中军(zhn jn)营帐。营帐。“饮归客饮归客”说明举行这次宴会是为了送武判官归京。此句说明举行这次宴会是为了送武判官归京。此句紧扣诗题,连举三种乐器,以借代的方式,写出了送别宴紧扣诗题,连举三种乐器,以借代的方式,写出了送别宴会上的热闹情景。会上的热闹情景。第14页/共22页第十五页,共22页。纷纷暮雪下辕门纷纷暮雪下辕门(yunmn),风掣红旗冻不翻。风掣红旗冻不

10、翻。 酒宴酒宴(ji yn)散后,送客出辕门。一个散后,送客出辕门。一个“暮暮”字字,点明时间是在傍晚,点明时间是在傍晚,“纷纷纷纷”极言雪之大,极言雪之大,“冻不冻不翻翻”极言天之寒。极言天之寒。第15页/共22页第十六页,共22页。轮台东门送君轮台东门送君(sn jn)去,去,去时雪满天山路。去时雪满天山路。 从辕门一直送到轮台东门,表现了诗人对朋友的从辕门一直送到轮台东门,表现了诗人对朋友的依依不舍。依依不舍。“雪满天山路雪满天山路”既表现出了风雪之猛,路既表现出了风雪之猛,路之难行,又传达出了诗人对朋友的关切之难行,又传达出了诗人对朋友的关切(gunqi)的的担忧。担忧。第16页/共2

11、2页第十七页,共22页。山回路转山回路转(shn hu l zhun)不见君,不见君,雪上空留马行处。雪上空留马行处。 写与朋友的告别,着力表现诗人伫立远望的情形写与朋友的告别,着力表现诗人伫立远望的情形,“不见不见(bjin)”和一个和一个“空空”字,均传达出诗人字,均传达出诗人因朋友的离去而产生的无限惆怅之情。因朋友的离去而产生的无限惆怅之情。第17页/共22页第十八页,共22页。白白 雪雪 歌歌送送 武武 判判 官官 归归 京京瀚海瀚海(hnhi)雪景图(前雪景图(前10句)句)大雪纷飞大雪纷飞(d xu fn fi)遍地银妆遍地银妆雪天奇寒难以忍受雪天奇寒难以忍受沙漠冰封沙漠冰封(bn

12、 fn)愁云惨淡愁云惨淡风雪送客风雪送客图(后图(后8句)句)设宴饯别寄寓感慨设宴饯别寄寓感慨依依惜别无限惆怅依依惜别无限惆怅描写边地奇异风光,热爱边塞风光,颂扬将士意志,描写边地奇异风光,热爱边塞风光,颂扬将士意志,朋友之间的深厚情谊,抒发无限惆怅之情朋友之间的深厚情谊,抒发无限惆怅之情第18页/共22页第十九页,共22页。小结:小结: 这首咏雪送别诗,前十句从不这首咏雪送别诗,前十句从不同侧面写雪,后八句写送别。全诗同侧面写雪,后八句写送别。全诗以以“雪雪”为线索,以雪景衬托送别为线索,以雪景衬托送别,送别中又描写雪景,情景交融。,送别中又描写雪景,情景交融。诗在咏雪景的同时表现了雪中送友

13、诗在咏雪景的同时表现了雪中送友的真挚情谊,还传达出诗人独特奇的真挚情谊,还传达出诗人独特奇妙的感受,意境妙的感受,意境(yjng)鲜明壮伟鲜明壮伟,具有极强的艺术感染力。,具有极强的艺术感染力。第19页/共22页第二十页,共22页。 练习巩固练习巩固 1.这首诗作者这首诗作者 , 代诗人代诗人,他他和和 并举并举(bngj),同为,同为 诗诗派的代表诗人派的代表诗人 2.请写出诗中咏雪的千古名句。请写出诗中咏雪的千古名句。 3.哪两句诗表现了雪天苦寒的生活情景哪两句诗表现了雪天苦寒的生活情景? 4.哪两句诗又表现了边塞冰天雪地、阴云哪两句诗又表现了边塞冰天雪地、阴云重重的景象重重的景象?忽如一夜春风来,忽如一夜春风来, 千树万树梨花开。千树万树梨花开。 散入珠帘散入珠帘(zh lin)湿罗幕,狐裘不暖锦衾湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。薄。瀚海阑干百丈瀚海阑干百丈(bi zhn)冰,愁云惨淡冰,愁云惨淡万里凝。万里凝。岑参岑参唐唐高适高适边塞边塞第20页/共22页第二十一页,共22页。练习练习(linx)巩巩固固5.诗人在这首诗中,抒发诗人在这首诗中,抒发(shf)了许多真情实了许多真情实感,然感,然

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