小学二年级部编版下学期语文期末综合复习题〔有答案〕

1、 PAGE 页码 15 / NUMPAGES 总页数 15小学二年级部编版下学期语文期末综合复习题有答案班级：_ 姓名：_ 笔画集训1. 按要求填空。1“炎”的读音是_，第四画是_，组词_。2“熔”共_画，是_结构，组词_。3“窜”的读音是_，部首是_，组词_4“腾”的读音是_，第九画是_，组词_。5“滋”共_画，第七画是_，组词_。2. 按要求填空。1“乌”的读音是_，第二画是_，组词_。2“黑”共_画，是_结构，组词_。3“迎”的读音是_，部首是_，组词_。4“户”的读音是_，第二画是_，组词_。5“垂”共_画，第五画是_，组词_。3. 我会按要求填空。1“竖”的读音是_，第三画是_，组词

2、_。2“耷”共_画，是_结构，组词_。3“烦”的读音是_，部首是_，组词_。4“根”的读音是_，第九画是_，组词_。5“似”共_画，第四画是_，组词_。拼音词组4. 看拼音，写汉字。n l kun rng kun xn fng kun kun d tu dng shn dng w dng dng yng d p 5. 读拼音，写词语。d p hi yng zhn l p zh nn j lo xing rn hu lu cng hu yun xi z 6. 我会看拼音写词语。xi xi wn nun mn z sho ko bn zh yun y rn y ju dn fn zh zh d 形

3、近字词7. 辨字组词。列（_） 冒（_） 牙（_） 深（_）烈（_） 帽（_） 芽（_） 探（_）8. 比一比，再组词。抽 纺 织 编油 仿 识 篇9. 比一比，再组词。波（_） 酒（_） 特（_）破（_） 洒（_） 待（_）菜（_） 汁（_） 糖（_）采（_） 计（_） 塘（_）补全词语10. 将下列词语补充完整。眉（_）眼笑 神（_）大地 与（_）世隔绝（_）羊补（_） 揠（_）助（_） （_）里（_）云11. 补充四字词语。神（_）活（_） 摇（_）摆（_） （_）穷（_）尽（_）消（_）散 狼（_） 虎（_）（_）海（_）家如鱼（_）（_） （_）胜（_）迹 （_）（_）闻名12. 把

4、下面的四字词语补充完整。风景（_）（_） 一（_）不（_） 热情（_）（_）（_）（_）闻名 名（_）古（_） 闪闪（_）（_）句子训练营13. 按要求写句子。1_高兴地_。（补写句子）2到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。（用加点的词写句子）_3老师一边说，一边拿着笔在纸上写。（仿写句子）_一边_，一边_。14. 把下面的词语整理成句子写下来。 （1）小朋友掉得救了 缸里的 在 _（2）小石子乌鸦 一个一个地 把 瓶子里 放进 _ （3）好办法 想出 曹冲 一个 _（4）太阳小朋友 冻僵的 红红的 手和脸 温暖着_15. 我会按要求写句子。1.雾是个又淘气又顽皮的孩子。（仿写句子

5、）_2.他一边喊，一边向小白兔家奔去。（用带点词写句子）_3.我该把谁藏起来呢？（写一个问句）_4.把句子写具体。_天空飘着_气球。16. 照样子写句子。例：洗好的衣服被妈妈晒在绳子上。妈妈把洗好的衣服晒在绳子上。(1)课本被他放到书包里。（_）把（_）。(2)风筝被风娃娃吹上了天。（_）把（_）。例：他们呼呼地笑得喘不过气来。(3)录录得了小红旗，高兴得（_）。(4)哥哥的手机不见了，急得（_）。17. 照样子，写句子。1例：绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。飘落的树叶_。2例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。刘子涵_，_跑向操场。3例：闪电越来越亮，雷声越来越响。_越

6、来越_，_越来越_。阅读理解18. 阅读短文送给你们一个冬天，完成练习。春姑娘又悄悄地来到森林里。瞧，一群可爱的小动物正在小溪旁忙碌着呢！几只小白兔正在装扮一棵圣诞树，树上挂满了各种各样的小礼物。猴子们拿着大扇子在树旁用力地扇风。小狗把白色的泡沫揉碎了铺在地上，跟真雪一样。这时，小青蛙、小蛇和小乌龟出来了。他们全惊呆了。这儿真是太漂亮了，简直就是一个白色的世界！小狗高兴地说：“这是大家为你们准备的礼物。你们每年冬天都看不到美丽的冬景，实在太可惜了。大伙儿决定等你们冬眠结束，送给你们一个冬天！”三个小伙伴听了，连声说：“你们真好！这礼物我们太喜欢了！”1这篇短文一共有_个自然段；第1自然段共有_

7、句话。2短文中，看不到冬景的小动物是 、 和 。它们看不到冬景，是因为 。其他小动物们怎么为它们三个准备礼物的？仔细读短文，用“ ”划出有关句子。3除了文中写的办法，你还有什么好方法可以让三个小伙伴看到冬景？_4为什么三个小伙伴夸小兔、小猴和小狗“真好”？ （ ）A因为小兔、小猴和小狗能为他们着想。B因为小兔、小猴和小狗把他们带进了美好的春天。19. 阅读短文，完成后面的题目。做什么事最快乐小青蛙想知道，做什么事最快乐。它跑到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。”它跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。”它跳到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹

8、，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷和蜜蜂妹妹说的都不一样呢？”妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得快乐！”1根据短文内容写出相应的方位词。例：小河（里） 大树（_） 田野（_） 花丛（_）2根据短文内容连线。啄木鸟认为 采蜜最快乐 水牛认为 捉虫子最快乐 蜜蜂认为 耕地最快乐3读了短文，你明白了什么道理？（ ）A啄木鸟认为采蜜最快乐。B小青蛙认为捉虫子最快乐。C做对别人有用的事最快乐。4生活中你做过哪些对别人有用的事？_20. 课外阅读。我的宝贝（bi）玩具当中，有一只绒（rn）毛小熊。它有一双黑亮的眼睛，

9、总是笑眯（m）眯地看着我，它有着长长的身体，比我出生时还长，乱蓬（pn）蓬的毛发看起来已经很旧（ji）了。上完幼儿园又上小学，我们度过了数不清的快乐时光。有时候，我当老师给它讲课，它坐（zu）着一本正经地看着，听着，那时我不认识字也不会算（sun）术（sh），它却是最好的学生。有时候，我把它当成小狗，拉着它四处（ch）走，因为太用力，它掉了耳朵又丢了尾巴，妈妈说，这只小熊又脏又破（p），应（yn）该扔掉再买一个。“小熊是我的宝贝，不能随（su）便（bin）扔掉！”我央求妈妈。小熊每天用黑眼睛目送我上学，陪我读（d）书、睡觉，我们天天在一起，还是很亲密（m）。1短文一共有_个自然段，请在短文中用

10、序号标出来。2小作者喜欢的玩具是_。有时候，小作者给它当_；有时候，小作者又把它当成_。3从哪句话可以看出小熊和“我”很亲密呢？请用“_”画出来。4“小熊是我的宝贝，不能随便扔掉！”从这句话中可以体会到_。21. 课外阅读。第一个大苹果秋天到了，小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的果。谁先吃呢？小鹿说：“春天，我给苹果树浇过水，施过肥。这个大苹果给我吃吧。”小猴说：“冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。”小猫说：“果子虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”怎么办呢？小熊眼珠一转，把苹果切成了六块，挑了最大的两块给了

11、爸爸妈妈。哦！小伙伴们明白了：吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。1短文中出现了（_）种动物。2根据短文内容，在括号里填上合适的词。（1）春天，（_）给果树（_）过水、（_）过肥。（2）果树生病了，（_）给果树（_）过药水杀虫。（3）秋天，（_）从果树上（_）下了一个又大又红的苹果。（4）冬天，（_）给果树（_）过厚厚的稻草衣。3请照样子写出表示动作的词，看谁写得多。摘、穿、浇_4小伙伴们明白了什么道理？_ 22. 阅读乐园。 快乐的冬天冬天到了，下雪了，妈妈为我织好了一件漂亮的毛衣，毛衣上绣满了五彩的花儿，还有片片绿叶。穿着它，我好像坐在春天盛开的花丛里，细细一闻，还有一股花香呢！

12、狂风刮起来了，我不觉得冷。大雪下起来，我不觉得冷。雪更大了，风更狂了。妈妈下班回来，手冻得红红的。我捂着妈妈的手说：“妈妈，您很冷吧？我把我的花毛衣给您穿，穿上它可暖和呢！”妈妈搂着我说：“不冷我和春姑娘生活在一起呢”“是花姑娘，您瞧，全是花。”我指着花毛衣说。“哈哈哈哈”我和妈妈都笑了。妈妈把春天的温暖带给我，我要把春天的快乐带给妈妈。1根据短文内容填一填。_的毛衣 _的花儿2在里填上合适的标点。3根据短文内容，判断下列说法是否正确。（1）“我”的毛衣上插满了五彩的真花。（_）（2）妈妈口中的“春姑娘”指的是“我”。（_） 看图写话23. 看图写话。提示：图上有什么？还有谁？他们在说些什么呢

13、？他们又是如何做的？最后会怎样呢？快把你想到的故事写下来吧！（不会写的字可以用拼音代替）_24. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。仔细观察下面图画，看一看，图上都有谁？他们在做什么？后来发生了生么？发挥想象，把故事写得具体，生动。_25. 我爱写话图上画的是什么时间？都有谁？他们在什么地方做什么呢？还可能会说些什么？发挥你的想象写一写，不会写的字可以用拼音代替。_26. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。提示：小花狗和谁一起去爬山？在爬山的过程中发生了什么事情？最后小花狗怎么样了？(词语口袋：累得直喘气咬牙坚持有志者事竟成)_27. 看图写话。仔细观察图片，想一想：图中的小蚂蚁发现了什么

14、？它们是怎样把东西弄走的？请你展开想象，快来写一写吧！_答案1、yn 丶 炎热 14 左右 熔化 cun 穴 窜出 tng 丿 奔腾 12 滋润 2、w 乌黑 十二 上下 黑色 yng 欢迎 h 窗户 八 丨 垂下 3、sh 竖起 九 上下 耷拉 fn 火 烦恼 gn 根本 六 丶 相似 4、哪里 宽容 宽心 放宽 宽大 头顶 山顶 屋顶 顶用 肚皮5、肚皮 海洋 站立 披着 南极 老乡 然后 楼层 花园 写字6、休息 温暖 民族 烧烤 帮助 愿意 容易 决定 纺织 值得7、列式 冒头 牙齿 深处 热烈 帽子 嫩芽 探出8、抽水 纺织 织布 编写 豆油 仿佛 认识 篇目9、波浪 喝酒 特别 打

15、破 洒水 接待 白菜 果汁 糖块 采购 计划 池塘 10、开 州 世 亡 牢 苗 长 万 无 11、气 现 头 尾 山 水 烟 云 吞 咽 四 为 得 水 名 古 远 近12、优 美 动 动 好 客 中 外 胜 迹 发 光13、李红 上学去了 树叶从树上飘下来。 爸爸 看书 喝茶14、掉在缸里的小朋友得救了。 乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。 曹冲想出一个好办法。 红红的太阳温暖着小朋友冻僵的手和脸。15、妈妈是个又温柔又体贴的女人。 他一边唱歌，一边跳舞。 我该回家了吗？ 蓝蓝的 五颜六色的16、(1)他 课本放到书包里 (2)风娃娃 风筝吹上了天 (3)跳起来 (4)直打转17、就像蝴蝶

16、一样漫天飞舞 高兴极了 蹦蹦跳跳地 风 大 雨 密18、1 3 5 2小青蛙 小蛇 小乌龟 它们在冬眠几只小白兔正在装扮一棵圣诞树，树上挂满了各种各样的小礼物。猴子们拿着大扇子在树旁用力地扇风。小狗把白色的泡沫揉碎了铺在地上，跟真雪一样。3把冬天的景色照下来。4A19、1 下 里 中 23C4客车让过座，走在路边有东西，会清理一下，感觉心情很舒畅。20、162 绒毛小熊 老师 小狗 3小熊每天用黑眼睛目送我上学，陪我读书、睡觉，我们天天在一起，还是很亲密。4“我”对小熊的爱护、喜爱21、142 小鹿 浇 施 小猫 喷酒 小熊 摘 小猴 穿 3施肥、喷酒、转、切、递。4吃东西要先想到长辈，大家分

17、享快乐才是最幸福的。22、1 漂亮 五彩 2， ！3 23、范文：一天，天气晴朗，万里无云。小蚂蚁豆豆和丁丁去上坡上玩耍。他们正玩在兴头上，突然，豆豆惊喜地叫起来：“你看，河边有一只漂亮的高跟凉鞋。”丁丁说：“是啊，我从来没见过这么漂亮的高跟凉鞋，我们把他搬到平地上去吧。”他们搬呀搬，怎么也搬不动。于是，豆豆和丁丁叫来他们的小伙伴，大家齐心协力，终于把鞋子搬上来了。其中一个小伙伴说：“这么大的鞋，有什么用呢？”突然，豆豆灵机一动，想出了一个好办法。说：“可以作滑梯玩呀！”大家全部点头赞成它的提议。他们解开鞋带，搬来梯子，就可是玩起来了。看，他们玩的多开心啊！24、例文：星期天，东东用小车拉着弟弟在公园里快乐地玩耍。突然，他们看见一位老爷爷正背着一个很大的袋子，吃力地往前走。东东说：“弟弟，我们去帮帮老爷爷吧！”说完，东东便追上老爷爷，说：“爷爷，您把袋子放在我们的小车上，我们帮您运过去。”爷爷高兴地答应了。于是，东东在前面拉着小车，弟弟在后面推，他们一起将爷爷的东西送回了家。25、字迹清楚工整，无错别字，拼音书写正确，图意表达清楚，想象合理，句子通顺、完整即可得满分，否则酌情扣分。26、示例：星期天，小花狗和三个小伙伴相约一起去爬山。来到山脚下，大公鸡抬头看了看，它想：“山这么高，怎么可能爬得上去呢