西师大二年级下学期语文期末复习校外培训题

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14西师大二年级下学期语文期末复习校外培训题班级：_ 姓名：_ 形近字词1. 比一比，再组词。睛（_） 园（_） 底（_） 晴（_） 圆（_） 低（_） 盯（_） 渴（_） 桂（_） 灯（_） 喝（_） 挂（_） 2. 比一比，再组词。分_ 喝_ 井_ 晴_ 现_份_ 渴_ 并_ 睛_ 观_3. 比一比，再组词。乌（_） 户（_） 压（_）鸟（_） 尸（_） 庄（_）导（_） 永（_） 乱（_）异（_） 水（_） 刮（_）拼音词组4. 看拼音，写词语。xn zho wn nun bi k gng zh lo sh h shu hu wn c

2、ng c 5. 我会拼，我会写。du ki（_） y co（_） sh ji（_） ji dng（_）wi xio（_）g tou（_） gn k（_） zh s（_）6. 看拼音，写词语。sh zhng rng y y sh y zhu（_） （_） （_） （_）bng zh w yn png do li y（_） （_） （_） （_）笔画集训7. 汉字笔画笔顺填空。（1）“极”字共有_笔，第五笔是_。（2）“皮”字共有_笔，第四笔是_。（3）“它”字是_结构，第四笔是_。（4）“孩”字是_结构，第三笔是_。（5）“片”字共有_笔，笔顺是_。8. 数笔画填空。“南”共_画，第2画是_，组

3、词_。“部”共_画，第5画是_，组词_。“每”共_画，第2画是_，组词_。9. 我知道，也会填。岭：偏旁是_，结构_，组词_。荷：是_结构，偏旁_，组词_。穷：音节_，共_画，组词_。选词填空10. 选词填空。奔 脱 吐 探 钻1小草从地下（_）出头来。2树木（_）出点点嫩芽。3笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上（_）。4我们（_）向田野，去寻找春天。5笋芽儿（_）下一件件衣服，长成了一株健壮的竹子。11. 比一比，选择合适的字填空。象 像1大（_）的耳朵（_）扇子。2平静的水面好（_）一面镜子。文 纹3今天早上，我忘记带语（_）书了。4起风了，水面上泛起一道道波（_）。12. 读一读花朵上的字

4、，并说一说这些字有什么特点，把你的发现告诉大家。 挑选上面花朵上的字，正确地填写在下列句子中。小草从地下_出头来。苹果像个害羞的小姑娘，_藏在绿叶中。柳树的长枝条，在春风中_来_去。谁春天，树木_出点点新芽。我们_出家门，_向田野，去_找春天。句子训练营13. 按要求写句子。（1）这么简单的题，你还不会做？（换种说法，使句子意思不变）_（2）夏天，_热得_。（把句子写完整）（3）_海鸥飞过_大海。（把句子写具体）（4）照样子，写句子。例：纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。鱼儿游到了大海。_14. 按要求完成句子练习。例： 妈妈拎着一篮鸡蛋。 妈妈走进家门。妈妈拎着一篮鸡蛋，走

5、进家门。1我们脱掉棉袄。 我们冲出家门。_。2同学们背着书包。 同学们走进校门。_。3孩子跑过来。 孩子接过水桶。_。15. 按要求，写句子。1例：风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。小鸟飞到了树枝上。_2照样子，写句子。例：山石像一只正在跳起的青蛙。_像_。照样子，给下面的句子换个说法，不改变意思。例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。 小鸟一点儿力气也没有，怎么能飞下树来呢？_16. 照样子写句子。1例：我发现飞机的样子像蜻蜓。（1）我发现撑开的伞像_。（2）我发现小燕子的尾巴像_。2例：公园里盛开着鲜花。公园里盛开着五颜六色的鲜花。（1）周总理走来了。周总理_地走来了

6、。（2）春天来了。_的春天来了。（3）春雨姑娘弹奏着乐曲。春雨姑娘_弹奏着乐曲。17. 照样子，写句子。1泉水很清很清，像一面明亮的大镜子。_，像_。2森林里的景色那么好，那么清新。_那么_，那么_。3他一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”_。阅读理解18. 阅读短文，完成练习。爱问的霍金霍（hu）金是世界闻名的科学家。他小时候特别喜欢问这问那。一天，霍金又缠（chn）着妈妈问开了。“妈妈，收音机为什么会说话、会唱歌呢？”霍金摆弄着家里的收音机，（好奇 奇妙）地问道。“妈妈回答不出来呢。这样吧，你去看看书上是怎样说的。”妈妈慈（c）爱地对霍金说。还有一次，霍金在书上读到“能量”这个词，他问爸

7、爸：“什么是能量呢？”“平时我们感受到的热与光，就是最常见的两种能量，如果想进一步了解它是什么，就需要更多的知识。”爸爸（拍拍 打打）霍金的脑袋说，“许多东西，必须通过自己的学习与思考，才会找到答案。”霍金听了爸爸的话，点了点头。从此，探求科学知识的种子，在他幼小的心灵深处扎下了根。1文中画横线的词语“闻名”的意思是_。2从文中括号内选择合适的词语打“”。3从爸爸妈妈的话中，霍金懂得了什么？（_）（多选）A多读书，才能懂得更多。B通过自己的学习与思考，才能找到答案。C不懂得问题爸爸妈妈都会告诉你答案。19. 读短文，完成练习。放风筝一个晴朗的上午，爸爸带着我去公园放风筝。公园里放风筝的人可真多

8、呀！天上飞着各式各样的风筝：有蝴蝶、金鱼、蜈蚣五颜六色的，让人眼花缭（lio）乱。我赶紧高高举起自己的蜻蜓风筝，爸爸拿着线轴（zhu）儿快速地跑起来，只听他大喊一声：“放！”我赶快放开了手中的风筝。蜻蜓风筝转着大眼睛，像只快乐的小精灵，加入空中的动物世界里。它欢快地飞来飞去，好像在说：“小主人，快看，我飞得最高啦！”我看着自己的蜻蜓风筝越飞越高，开心极了。1给“青”加偏旁，组成词语。（_）朗（_）蜓（_）灵2画“ ”的部分，用文中一个词来概括是（_）。3文中被称作“快乐的小精灵”的是（_）风筝。20. 读一读，做一做。不落叶的树寒风一阵阵吹着，枯黄的树叶驾着寒风轻悠悠地落下来。但松树、冬青一年

9、四季都穿着绿衣服，非常漂亮，这是为什么呢？松树身上的叶子是针形，像针一样，水不会从叶子上溜走，所以松树不怕缺水，用不着落叶。冬青身上的叶子阔阔的，叶子上面包着一层像蜡一样的东西，所以水就不会溜走，冬天它们也是不落叶的。其实，它们也在不断地掉叶，只有粗心的小朋友才说它们永远不掉叶。只不过它们掉了叶子以后会不断有新的树叶长出来而已。1短文介绍了_和_在冬天不落叶子。2松树为什么不落叶子？请在短文中用横线画出答案。3冬青为什么不落叶子？请在短文中用波浪线画出答案。4松树、冬青真的不落叶了吗？为什么？_21. 课内阅读。开满鲜花的小路（节选）邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包衷单！”原来，长颈鹿大

10、叔给鼹鼠先生寄来了一个包裏。鼹鼠先生赶紧（ ）着摩托车，到邮局去（ ）包裏。他回家后（ ）包裏，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。鼹鼠先生拿着包裏，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裏，您能帮我看看是什么东西？”松鼠太太拿过来一看，里画空空的，什么也没有。原来，包裏破了里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。1选择恰当的动词填人选文中的括号里。骑 打开 领2长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的包裹里有什么？_3鼹鼠先生认不出包裹里的东西，他去请教谁了？_4鼹鼠先生为什么很懊丧？_22. 课内阅读。火红火红的凤凰花开了，傣族人民一年一度的泼水节又到了。1961年的泼水节

11、，傣族人民特别高兴，因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。那天早晨，人们敲起象脚鼓，从四面八方赶来了。为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。人们欢呼着：“周总理来了！”周总理身穿襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。1照样子,写词语。火红火红 _ _ _一年一度 _ _ _2请用“_”画出表现人们欢迎周总理的语句。3请用曲线画出描写周总理样子的语句。4请找出描写周总理跳舞动作的词语写下来。_看图写话23. 看图写话。

12、提示：图上画了谁？在干什么？他发现了什么？他是怎么做的呢？_24. 看图写话。仔细观察图片,文中的小男孩在做什么?他做得对不对?你会怎么劝他?把你想说的话写下来吧!_25. 看图写话。（想一想）图上的小猴和小狗在干什么？后来发生了什么事？最后怎么样了？（选一选，用一用）用力 扔去 欢笑 飞快地 扑通一声 又大又深 灵机一动 伸长尾巴 拉住_26. 看图写话。提示：仔细看图，说说图上是什么季节，有哪些景物。请展开想象写一段通顺连贯的话。好词推荐：春天 白云 浇水 高兴 小燕子_27. 写话训练营。看看上面的图片，狐狸在干什么？接下来会怎么样呢？动笔写一写吧！_答案1、眼睛 花园 底下 晴天 圆形

13、 低头 盯着 口渴 桂花 电灯 喝水 挂上2、水分；喝水；井沿；晴天；现在；身份；口渴；并且；眼睛；观看3、乌黑 户外 压力 小鸟 尸体 村庄 引导 永远 打乱 异同 浇水 刮风4、寻找 温暖 贝壳 公主 老师 喝水 花纹 从此5、躲开 野草 世界 解冻 微笑 骨头 干枯 住宿 6、失重 容易 浴室 宇宙 帮助 乌云 碰到 雷雨7、7 丿 5 上下 丿 左右 4 8、9 南方 10 部分 7 每天 9、山 左右 山岭 上下 艹 荷花 qing 7 贫穷 10、探 吐 钻 奔 脱11、象 像 像 文 纹 12、探 躲 摇 摇 吐 冲 奔 寻13、这么简单的题，你应该会做。 他 直冒汗 成群的 蔚

14、蓝色的 鱼儿游哇游，游到了大海。14、我们脱掉棉袄，冲出家门 同学们背着书包，走进校门 孩子跑过来，接过水桶15、小鸟飞呀飞，飞到了树枝上。 太阳 一个大火球 小鸟一点儿力气也没有，不能飞下树来。16、一棵大树 一把剪刀 满面春风 万物复苏 在绿叶中 17、羊毛很白很白 天上的白云 妹妹画的画 漂亮 真实 狐狸一边后退一边想着逃跑的方法。18、1有名2好奇 拍拍3AB19、1 晴 蜻 精 3各式各样4蜻蜓20、1 松树 冬青 2松树身上的叶子是针形，像针一样，水不会从叶子上溜走，所以松树不怕缺水，用不着落叶。3冬青身上的叶子阔阔的，叶子上面包着一层像蜡一样的东西，所以水就不会溜走，冬天它们也是

15、不落叶的。4其实，它们也在不断地掉叶，只不过它们掉了叶子以后会不断有新的树叶长出来而已。21、1骑 领 打开2有一堆小颗粒3松鼠太太4因为他本来要去问松鼠太太包裹里的东西是什么，可是包裹里的东西在来时的路上全漏掉了。22、1 青黄青黄 碧绿碧绿 雪白雪白 一生一世 一模一样 一朝一夕 2为了欢迎周总理，人们在地上撒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面，一串串花炮升上天空。3周总理身穿襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。4接过 敲着 踩着 跳舞23、一天，小明拿着跳绳兴高采烈地下楼去玩。小明来到公园，只见他手甩一下，脚也跟着跳一下，就按着这样的节奏，小明学会了跳绳，可是他跳着跳着，忽然发现旁边有棵小树快断了，他心想：这可怎么办啊，小树倒了，就会压到人！哈哈，有了！我不是有一根跳绳嘛，用绳把快断了的地方绑住，不就行了。于是他用跳绳一圈一圈把小树绑牢。瞧，小树又像一个小士兵一样挺拔起来了！小明哼着小曲儿，高兴地回家了。24、提示:我们在劝说他时应先说明这种行为是错误的,要注意语言要委婉,让人易于接受。25、示例：森林里小猴子在和小狗玩游戏，小猴扔骨头让小狗去捡，只见小猴用力把骨头扔出去，小狗欢笑着飞快地追去，只听见扑通一声，小狗掉进了一个又大又深的陷阱里面，小狗吓坏了赶紧喊