高三一轮复习群落的结构和演替

1、群落的结构和演替群落的结构和演替群落的结构群落的结构一一. .群落的概念群落的概念 同一时间同一时间内聚集在内聚集在一定区域一定区域中中各种生物种群各种生物种群的集合，的集合，叫做群落。包括这个区域内叫做群落。包括这个区域内所有有生命的物质所有有生命的物质（动物、植物和微生物）（动物、植物和微生物）【例【例1】下列叙述中，属于群落的是（下列叙述中，属于群落的是（ ）A、一片森林中的各种乔木、灌木和草本植物、一片森林中的各种乔木、灌木和草本植物B、一个湖泊中的各种鱼类、一个湖泊中的各种鱼类C、一片草地上的各种杂草、昆虫、一片草地上的各种杂草、昆虫D、浅海中的鱼类、节肢动物、海藻等生活在一起的全、

2、浅海中的鱼类、节肢动物、海藻等生活在一起的全部生物部生物例例2：一个池塘中的鱼类是一个种群，还是一个群落，或都不是？：一个池塘中的鱼类是一个种群，还是一个群落，或都不是？D 种群和群落水平上研究的问种群和群落水平上研究的问题有什么不同？题有什么不同？常绿阔叶林常绿阔叶林常绿针叶林常绿针叶林你能从物种组成上说你能从物种组成上说出二者的区别吗？出二者的区别吗？物种的组成是区别不物种的组成是区别不同群落的重要特征同群落的重要特征二、群落的物种组成二、群落的物种组成群落的物种组成群落的物种组成群落中物种群落中物种_的多少的多少常绿阔叶林常绿阔叶林常绿针叶林常绿针叶林不同群落的物种不同群落的物种数目数目

3、和和类别类别有差别有差别数目数目 一般来说，环境条件愈优越，群落发育的时间愈长，一般来说，环境条件愈优越，群落发育的时间愈长，物种的数目物种的数目_，群落的结构也，群落的结构也_。 武夷山武夷山 西伯利亚西伯利亚低等植物低等植物 840 840种种 低等植物低等植物 670 670种种 高等植物高等植物 2888 2888种种 高等植物高等植物 139 139种种 动物动物 5000 5000种种 动物动物 1000 1000种种 脊椎动物脊椎动物 475 475种种 群落的物种组成群落的物种组成愈多愈多愈复杂愈复杂1、回答土壤中动物类群丰富、回答土壤中动物类群丰富度研究的有关问题度研究的有关

4、问题（1）调查方法：）调查方法：土壤动物土壤动物有有较强的活动能力较强的活动能力，且身体，且身体微小不适于用样方法或标微小不适于用样方法或标志重捕法进行调查，而是志重捕法进行调查，而是采用采用取样器取样调查法取样器取样调查法。（2）土壤动物习性：）土壤动物习性：趋湿、避光趋暗、避热趋湿、避光趋暗、避热，应，应用这些习性设计诱虫器用这些习性设计诱虫器（如右图）（如右图）探究：土壤小动物丰富度的调查探究：土壤小动物丰富度的调查诱虫器诱虫器（3）种群丰富度的统计有两种方法：）种群丰富度的统计有两种方法： 一是一是 （指在一定面积的样地中，（指在一定面积的样地中， 直接数出各种群的个体数目），直接数出

5、各种群的个体数目）， 一般用于一般用于 群落；群落； 二是二是 （按预先确定的多度等级来（按预先确定的多度等级来 估计单位面积上个体数量的多少。等级划分估计单位面积上个体数量的多少。等级划分 表示方法有：非常多、多、表示方法有：非常多、多、 、较少、少、较少、少、很少），适用于很少），适用于 的群落。的群落。计名计算法计名计算法个体较大、种群数量有限的个体较大、种群数量有限的目测估计法目测估计法个体较小、数量较多个体较小、数量较多较多较多种种内内关关系系种种间间关关系系种内互助种内互助: :种内斗争种内斗争: :互利共生互利共生: :寄生寄生: :竞争竞争: :捕食捕食: :护犊行为、护犊行为

6、、争夺食物、空间、配偶的行为争夺食物、空间、配偶的行为白蚁与鞭毛虫、白蚁与鞭毛虫、菟丝子与豆科植物、菟丝子与豆科植物、大小两个种的草履虫大小两个种的草履虫猪笼草、猪笼草、育雏行为育雏行为大豆与根瘤菌大豆与根瘤菌动物与大肠杆菌动物与大肠杆菌病毒与宿主病毒与宿主茅蒿菜、茅蒿菜、狸藻狸藻三、生物之间的关系三、生物之间的关系 种间种间互助互助种间种间斗争斗争种间种间斗争、互助斗争、互助均有利于种群的均有利于种群的进化进化捕食捕食生生物物数数量量时间时间生物生物A A生物生物B BAB一种生物以另一种生物作为食物数量一种生物以另一种生物作为食物数量上上“先增加者先减少，后增加者后减少先增加者先减少，后增

7、加者后减少”生物生物A为被捕食者，生物为被捕食者，生物B为捕食者为捕食者例如：蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生在其它动物的体内；虱和蚤寄生在其它动物的体表；菟丝子寄生在豆科植物上；噬菌体寄生在细菌内部。生物数量生物数量时间时间A 宿主（寄主）宿主（寄主）B 寄生虫寄生虫体表寄生体表寄生体内寄生体内寄生BABA如果用坐标系来表示两种生物的竞争关系，则可表示为：生物数量生物数量时间时间生物生物A生物生物B生物生物A生物生物BCAB用坐标系来表示两种生物的共生关系：生物A生物B生物数量时间ABAB 提醒提醒 关于捕食关系坐标曲线中捕食者与被捕食关于捕食关系坐标曲线中捕食者与被捕食者的判定：者的判定：a.从最

8、高点判断，捕食者数量少，被捕食者从最高点判断，捕食者数量少，被捕食者数量多。数量多。b.从变化趋势看，先达到波峰的为被捕食者，从变化趋势看，先达到波峰的为被捕食者，后达到波峰的为捕食者，即被捕食者变化在先，捕食者后达到波峰的为捕食者，即被捕食者变化在先，捕食者变化在后。变化在后。 互利共生、捕食、竞争和寄生等种间关系都有利于互利共生、捕食、竞争和寄生等种间关系都有利于种群的进化。捕食对捕食者和被捕食者从种群角度分析种群的进化。捕食对捕食者和被捕食者从种群角度分析都是有利的；被捕食者不会被捕食者消灭，只是两者通都是有利的；被捕食者不会被捕食者消灭，只是两者通过捕食关系相互制约双方的数量；竞争的激

9、烈程度不取过捕食关系相互制约双方的数量；竞争的激烈程度不取决于竞争双方的个体大小，而是取决于空间和食物的重决于竞争双方的个体大小，而是取决于空间和食物的重叠范围。叠范围。 正确区分几种关系正确区分几种关系 a共生与寄生：都是种间共生与寄生：都是种间关系，且共同生活在一起，但是共生是双方互利共生，关系，且共同生活在一起，但是共生是双方互利共生，寄生是对一方有利而对另一方有害。寄生是对一方有利而对另一方有害。 b种内斗争与捕食：种内斗争是同种生物之间为种内斗争与捕食：种内斗争是同种生物之间为了争夺资源、空间等，如：公羚羊争夺配偶。捕食是一了争夺资源、空间等，如：公羚羊争夺配偶。捕食是一种生物以另一

10、种生物为食的现象，是两物种之间的关系。种生物以另一种生物为食的现象，是两物种之间的关系。 c生存斗争、种内斗争、种间斗争和竞争：种内生存斗争、种内斗争、种间斗争和竞争：种内斗争为种内关系，竞争斗争为种内关系，竞争(不同种生物争夺同种食物或生不同种生物争夺同种食物或生活空间的现象活空间的现象)为种间关系，种间斗争包含竞争，而生为种间关系，种间斗争包含竞争，而生存斗争是达尔文自然选择学说的中心论点之一，既包括存斗争是达尔文自然选择学说的中心论点之一，既包括生物与生物之间的关系，又包括生物与无机环境之间的生物与生物之间的关系，又包括生物与无机环境之间的关系，图示如下：关系，图示如下：A代表生存斗争、

11、代表生存斗争、 B代表种内斗争、代表种内斗争、C代表代表 种间斗争、种间斗争、D代表竞争。代表竞争。1 1、唯一能为丝兰传粉的丝兰蛾，以丝兰的花、唯一能为丝兰传粉的丝兰蛾，以丝兰的花蜜为食，雌蛾只有把卵产在丝兰子房内，幼蜜为食，雌蛾只有把卵产在丝兰子房内，幼虫才能发育。丝兰蛾与丝兰的关系（虫才能发育。丝兰蛾与丝兰的关系（ ）A.A.共生共生 B. B.竞争竞争 C. C. 寄生寄生 D. D. 捕食捕食2 2、采蜜的蜜蜂回巢后便围绕蜂房以跳舞的方、采蜜的蜜蜂回巢后便围绕蜂房以跳舞的方式将发现的蜜源告诉同伙，这种现象在生物学式将发现的蜜源告诉同伙，这种现象在生物学上称（上称（ ） A A种内互助

12、种内互助 B B种内斗争种内斗争 C C互利共生互利共生 DD竞争竞争A AA A迁移拓展迁移拓展3 3、下图是处于平衡状态的某草原上各生物种群、下图是处于平衡状态的某草原上各生物种群间的关系，请据图回答：间的关系，请据图回答： 图中鼠与兔之间构成了图中鼠与兔之间构成了_关系，猫头鹰和关系，猫头鹰和蛇之间既是蛇之间既是 关系，又是关系，又是 关系。关系。垂直结构垂直结构水平结构水平结构 植物植物： 动物动物 光照强度光照强度 栖息空间栖息空间 食物条件食物条件四、群落的空间结构四、群落的空间结构 地形的变化地形的变化 土壤湿度土壤湿度 盐碱度的差异盐碱度的差异垂直结构的概念：是指群落在空间上的

13、垂直分层现垂直结构的概念：是指群落在空间上的垂直分层现象。它是群落中各植物间及植物与环境间相互关系象。它是群落中各植物间及植物与环境间相互关系的一种特殊形式。的一种特殊形式。不同种群在水平方向上的分区现象不同种群在水平方向上的分区现象水平结构 地形的变化地形的变化 土壤湿度土壤湿度 盐碱度的差异盐碱度的差异垂直结构与水平结构的区分垂直结构与水平结构的区分垂直结构的分层现象是由于垂直结构的分层现象是由于生物本身的高度生物本身的高度或活动空间的高度或活动空间的高度造成的；水平结构的分段是由造成的；水平结构的分段是由于于环境的光、热、水及地形等条件环境的光、热、水及地形等条件对生物的选择对生物的选择

14、造成的。造成的。垂直结构和水平结构都是指垂直结构和水平结构都是指不同种生物不同种生物的分的分布差异。布差异。同种生物的不同不能构成垂直结构或水同种生物的不同不能构成垂直结构或水平结构。（也不因同种生物的一致而影响垂直或平结构。（也不因同种生物的一致而影响垂直或水平结构的存在。）水平结构的存在。）群落的演替的类型群落的演替的类型在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。如：在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。如：沙丘、火山岩、冰川泥沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。上进行的演替。 1 1、初生演替、初生

15、演替（自然因素自然因素）2 2、次生演替、次生演替以以“人为因素人为因素”为主为主原有的植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，原有的植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他的繁殖体（如能发芽甚至还保留了植物的种子或其他的繁殖体（如能发芽的地下茎）的地方发生的演替。如的地下茎）的地方发生的演替。如火灾过后的草原、火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。的农田上进行的演替。只是只是“优势取代优势取代”非非 “完全取代完全取代” 发生在裸岩上的发生在裸岩上的演替过程演替过程 弃耕农田上的弃耕农田上的演替过程演替过程 森林阶段森林阶段乔

16、木蔚然成林乔木蔚然成林裸岩阶段裸岩阶段地衣阶段地衣阶段苔藓阶段苔藓阶段草本植物阶段草本植物阶段灌木阶段灌木阶段荒芜荒芜一年生杂草一年生杂草多年生杂草多年生杂草小灌木丛小灌木丛VSVS人类活动对群落演替的影响人类活动对群落演替的影响过度放牧、导过度放牧、导致草原退化致草原退化过度砍伐、导过度砍伐、导致森林破坏致森林破坏污水排放，破坏污水排放，破坏水域生物群落水域生物群落人类活动往往会使群落演替按照人类活动往往会使群落演替按照_自然自然演替的速度和方向演替的速度和方向进行。进行。 不同于不同于2014（课标（课标卷）卷）30.（11分）请回答关于群落演替的问题：分）请回答关于群落演替的问题：（1）

17、在光裸的岩石上开始的演替和从森林被全部砍伐的地方开始）在光裸的岩石上开始的演替和从森林被全部砍伐的地方开始的演替中，哪个属于初生演替，哪个属于次生演替？的演替中，哪个属于初生演替，哪个属于次生演替？（2）一般来说，若要演替到相对稳定的森林阶段，上述两个演替）一般来说，若要演替到相对稳定的森林阶段，上述两个演替中次生演替所需的时间短，分析其主要原因。中次生演替所需的时间短，分析其主要原因。（3）据调查，近）据调查，近5万年以来，某地区由于气候越来越干燥，森林逐万年以来，某地区由于气候越来越干燥，森林逐渐被灌丛取代，这也是自然界存在的一种演替类型。近渐被灌丛取代，这也是自然界存在的一种演替类型。近50年来，由年来，由于人类过度开垦，导致局部灌丛出现了荒漠化，该现象表明：与该于人类过度开垦，导致局部灌丛出现了荒漠化，该现象表明：与该地区具有的自然演替相比，人类的开垦活动使得该地区群落的演替地区具有的自然演替相比，人类的开垦活动使得该地区群落的演替速度速度 （填（填“未