色彩基础课件

1、LOGOLOGO色色 彩彩 基基 础础 知知 识识教教 师：杨师：杨 黎黎课课 时时: 四课时四课时 2 0 1 0 年年 5 月月Company Logo第一第一课时课时：色彩的材料：色彩的材料与与工具工具 色彩的材料介色彩的材料介绍绍： 水粉水粉画画色亦色亦称称广告色、宣广告色、宣传传色、美色、美术术色。有色。有瓶瓶装、管装、盒装、散装等。装、管装、盒装、散装等。 水粉水粉画颜画颜色可梳理色可梳理为为10大大类类26色作色作为应为应用用与与常常备备用色：用色： 一、一、红类红类：大大红红、朱、朱红红、玫瑰、玫瑰红红。 二、橙二、橙类类：橘橘红红、橘、橘黄黄。 三、三、黄类黄类：柠檬黄柠檬黄

2、、淡、淡黄黄、中、中黄黄、土、土黄黄。 四、四、绿类绿类：粉粉绿绿、草、草绿绿、中、中绿绿、翠、翠绿绿、橄、橄榄绿榄绿。 五、五、青类青类：湖湖蓝蓝、钻蓝钻蓝、群、群青青、普、普兰兰。 六、紫六、紫类类：紫紫罗兰罗兰、青莲青莲。 七、褐七、褐类类：土土红红、赭石、熟褐。、赭石、熟褐。 八、黑八、黑类类：黑色。黑色。 九、白九、白类类：钛钛白。白。 十、灰十、灰类类：中灰。中灰。Company Logo第一第一课时课时：色彩的材料：色彩的材料与与工具工具水粉画纸：水粉画纸： 水粉用纸不用十分挑剔。水彩纸、水粉纸、铅画水粉用纸不用十分挑剔。水彩纸、水粉纸、铅画纸灯均可。理想型用纸应该具备洁白、坚实

3、、吸水纸灯均可。理想型用纸应该具备洁白、坚实、吸水性强、不起皱、纸面有颗粒感的肌理灯特点。性强、不起皱、纸面有颗粒感的肌理灯特点。画笔：画笔：扁头型、尖头型的尼弄水粉笔，狼毫最佳。扁头型、尖头型的尼弄水粉笔，狼毫最佳。画刀：画刀：中号或小号油画刮刀一把。中号或小号油画刮刀一把。调色盒：调色盒：调色盒分调色盒分24格与格与36格等，盒内颜色要有序，格等，盒内颜色要有序，避免混乱。一边浅色一边深色，依次渐层。避免混乱。一边浅色一边深色，依次渐层。小布团：小布团：选择吸水性好的毛巾或者旧布衫。选择吸水性好的毛巾或者旧布衫。水洗容器：水洗容器：选择体积适中、不易破损、便于携带的选择体积适中、不易破损、

4、便于携带的塑料制品。塑料制品。Company Logo第二第二课时课时：色彩的分类与四要素色彩的分类与四要素 色彩的分类色彩的分类 原原 色：色： 宇宙万物色彩千变万化，但大多数是派生出来的宇宙万物色彩千变万化，但大多数是派生出来的混合色。只有红、黄、蓝三种是无法通过调配产生，混合色。只有红、黄、蓝三种是无法通过调配产生，称三原色。即大红、柠檬黄、普蓝。称三原色。即大红、柠檬黄、普蓝。 间间 色：色： 间色由两种原色混合而成，即红间色由两种原色混合而成，即红+黄黄=紫、黄紫、黄+蓝蓝=绿、红绿、红+蓝蓝=橙，紫、绿、橙称为三间色。橙，紫、绿、橙称为三间色。 复复 色：色： 由两种间色混合而成的

5、颜色称再间色或复色，凡由两种间色混合而成的颜色称再间色或复色，凡是有各种色混合而成的颜色均称为复色。是有各种色混合而成的颜色均称为复色。 Company Logo第二第二课时课时：色彩的分类与四要素色彩的分类与四要素橙色橙色黑色黑色黄色黄色绿色绿色红色红色紫色紫色蓝色蓝色如图所示如图所示:原色与间色原色与间色Company Logo第二第二课时课时：色彩的分类与四要素色彩的分类与四要素如图所示如图所示:复色复色大红大红柠檬黄柠檬黄普蓝普蓝Company Logo第二第二课时课时：色彩的分类与四要素色彩的分类与四要素色彩的四要素色彩的四要素色相：色相： 也就是色彩的样貌，每种色彩的名称即是色彩的

6、色也就是色彩的样貌，每种色彩的名称即是色彩的色相。相。例如例如红色相黄色相蓝色相Company Logo第二第二课时课时：色彩的分类与四要素色彩的分类与四要素明度：明度： 即是色彩的明暗深浅程度。有黑、白、灰之分。即是色彩的明暗深浅程度。有黑、白、灰之分。相同色相的明度关系对比： （从明度低的向明度高的依次排列）深红大红浅红不同色相的明度关系对比：（从明度低的向明度高的依次排列）普蓝大红柠檬黄Company Logo第二第二课时课时：色彩的分类与四要素色彩的分类与四要素 纯度：纯度： 即色彩的纯净程度。纯度越高色彩越鲜艳纯度越即色彩的纯净程度。纯度越高色彩越鲜艳纯度越低色彩越灰暗。低色彩越灰暗

7、。高纯度中纯度低纯度 越多的颜色相混合，颜色的纯度越低。Company Logo第二第二课时课时：色彩的分类与四要素色彩的分类与四要素 色性：色性： 色彩的色彩的冷暖冷暖称为色性，也就是所谓的知觉度。称为色性，也就是所谓的知觉度。 如如黄、橙、红黄、橙、红往往使人联想到艳阳烈火、产生温往往使人联想到艳阳烈火、产生温暖、热烈、欢愉的感觉，所以称为暖色。暖色在视暖、热烈、欢愉的感觉，所以称为暖色。暖色在视觉上干燥、迫近、刺激，所以又称为兴奋色、前进觉上干燥、迫近、刺激，所以又称为兴奋色、前进色。色。 如如青、蓝青、蓝等色会使人联想到北国的冰雪、寒夜。等色会使人联想到北国的冰雪、寒夜。使人有清凉或寒

8、冷感，所以称为冷色。冷色会引起使人有清凉或寒冷感，所以称为冷色。冷色会引起温润、沉静、冷逸、疏远感，所以又称为后退色。温润、沉静、冷逸、疏远感，所以又称为后退色。 颜色越靠近红色越暖，越靠近蓝色就越冷。但也颜色越靠近红色越暖，越靠近蓝色就越冷。但也不是绝对的，例如不是绝对的，例如橙橙比比红红偏冷，偏冷，黄黄比比橙橙偏冷，偏冷，绿绿比比湖蓝湖蓝暖，暖，湖蓝湖蓝比比钴蓝钴蓝暖。暖。Company Logo第二第二课时课时：色彩的分类与四要素色彩的分类与四要素 物体冷暖物体冷暖如图所示如图所示Company Logo冷色系冷色系暖色系暖色系Company Logo第二第二课时课时：色彩的分类与四要素

9、色彩的分类与四要素无色系的冷暖关系无色系的冷暖关系Company Logo第二第二课时课时：色彩的分类与四要素色彩的分类与四要素Company Logo第二第二课时课时：色彩的分类与四要素色彩的分类与四要素Company Logo第三课时：色彩的三因素与对比第三课时：色彩的三因素与对比 光源色：光源色：由于光的照射引起物体受光部色相的变化由于光的照射引起物体受光部色相的变化称光源色。光源色基本上分暖光和冷光两大类。由称光源色。光源色基本上分暖光和冷光两大类。由于视觉上的补光原理，若受光部是暖色，背光部呈于视觉上的补光原理，若受光部是暖色，背光部呈冷色，否则相反。冷色，否则相反。 固有色固有色

10、：在柔和的光线下（如室内光）物体所呈现在柔和的光线下（如室内光）物体所呈现的色彩称固有色。固有色的色彩变化，一般是亮部的色彩称固有色。固有色的色彩变化，一般是亮部色彩偏暖，暗部色彩偏冷，投影微弱，色彩偏冷灰。色彩偏暖，暗部色彩偏冷，投影微弱，色彩偏冷灰。 环境色环境色 ：物体周围环境的色彩，由于光的照射，作物体周围环境的色彩，由于光的照射，作用到物体上，所引起物体色彩的变化称环境色。环用到物体上，所引起物体色彩的变化称环境色。环境色的强弱和光的强弱成正比；光滑的物体环境色境色的强弱和光的强弱成正比；光滑的物体环境色明显，粗糙的物体环境色较弱。明显，粗糙的物体环境色较弱。 Company Log

11、o第三课时：色彩的三因素与对比第三课时：色彩的三因素与对比 一般情况下，物体受光后的固有色、光源色、一般情况下，物体受光后的固有色、光源色、环境色的色彩规律如下：环境色的色彩规律如下： 物体高光部色彩物体高光部色彩光源色光源色 物体受光部色彩物体受光部色彩固有色固有色+光源色光源色 物象中间部色彩物象中间部色彩固有色固有色 物象暗部色彩物象暗部色彩固有色固有色+环境色环境色+微弱的微弱的亮部对比色亮部对比色Company Logo第三课时：色彩的三因素与对比第三课时：色彩的三因素与对比物体受物体受光部色光部色彩彩固有色固有色+光源色光源色物象暗部色彩物象暗部色彩固有色固有色+环境色环境色+微弱

12、的亮部对比色微弱的亮部对比色 物象物象中间部中间部色彩色彩固有固有色。色。物体高光部色彩物体高光部色彩光源色光源色Company Logo第三课时：色彩的三因素与对比第三课时：色彩的三因素与对比 明度对比：明度对比：如果画面中的色彩差不多深浅，如果画面中的色彩差不多深浅，出现灰色后先得闷，就应该拉开明度层次深出现灰色后先得闷，就应该拉开明度层次深浅的变化，使浅色更亮，深色更重。浅的变化，使浅色更亮，深色更重。如图所示：如图所示：Company Logo第三课时：色彩的三因素与对比第三课时：色彩的三因素与对比 纯度对比：纯度对比：鲜艳的纯色与浊色、弱色的对比鲜艳的纯色与浊色、弱色的对比会使纯色更

13、纯、浊色更浊。会使纯色更纯、浊色更浊。Company Logo第三课时：色彩的三因素与对比第三课时：色彩的三因素与对比 冷暖对比：冷暖对比是知觉度的对比。冷暖对比：冷暖对比是知觉度的对比。Company Logo第四课时：色彩的画法第四课时：色彩的画法 色彩的表现方法色彩的表现方法: 色彩的作画方法也须遵循色彩的作画方法也须遵循”整体整体-局部局部-整体整体”这一普遍性规律这一普遍性规律. 即即”从整体出发画从整体出发画色调大关系色调大关系-局部塑造深入刻画局部塑造深入刻画-调调整局部服从整体关系整局部服从整体关系”的总的作画原则的总的作画原则。 着色基本步骤：着色基本步骤： 1、 先湿后干。

14、先湿后干。 2、 先深后亮。先深后亮。 3、 先薄后厚。先薄后厚。 4、 先远后近。先远后近。 5、 先大后小。先大后小。 6、 先先主后次。主后次。Company Logo第四课时：色彩的画法第四课时：色彩的画法 干画法：干画法： 选用油画笔或弹性好的水粉笔，笔上含水量少，用较干稠选用油画笔或弹性好的水粉笔，笔上含水量少，用较干稠的颜色、肯定的笔触去表现色彩的变化，塑造形体结构与空间的颜色、肯定的笔触去表现色彩的变化，塑造形体结构与空间关系，局部修改、加工、调整比较容易。关系，局部修改、加工、调整比较容易。Company Logo第四课时：色彩的画法第四课时：色彩的画法 湿画法：湿画法： 在湿润的底色上绘画并衔接颜色的一种方法。在湿润的底色上绘画并衔接颜色的一种方法。画笔含色量饱满，含水量充分，运笔流畅明快、色画笔含色量饱满，含水量充分，运笔流畅明快、色彩滋润意趣天成、形色相生相溶衔接自然。彩滋润意趣天成、形色相生相溶衔接自然。Company Logo第四课时：色彩的画法第四课时：色彩的画法 干湿综合画法：干湿综合画法： 综合了干