辽宁省铁岭市部分校区2021-2022学年九年级下学期第一次月考语文试卷

1、2021-2022学年辽宁省铁岭市部分校区九年级（下）第一次月考语文试卷一、积累与运用（30分）1（2分）选出下列词语中加点字音形完全正确的项（）A冠冕（gun） 秘诀（ju） 困厄（） 言不及义（j）B天骄（jio） 风骚（so） 濡养（r） 断章取义（y）C冒然（mo） 汲取（j） 遵循（zn） 富丽堂皇（hung）D剪影（jin） 劫略（l） 赃物（zng） 丰功伟绩（j）2（2分）选出下列各句中加点词语运用有误的一项（）A这件事本来是我的错，他却李代桃僵，为我承担了责任，使我很不好意思。B这首诗情中含景，景里有情，情景交融，相得益彰，因而成为千古名句。C理想照耀中国这部系列片再现了新文

2、化运动、五四运动以及建党前后到今天这段时期惟妙惟肖的历史画卷。D东京奥运会2021年7月23日开幕，这段时间，各国运动健儿纷至沓来，参加相关比赛。3（2分）选出对选文中的病句修改有误的一项（） 7月31日，习近平总书记在北京人民大会堂郑重宣布，北斗三号全球卫星导航系统正式开通。由我国建成的独立自主、开放兼容的卫星导航系统，从此走向了造福人类、服务全球的时代舞台。这是自豪的宣告。这充分体现了北斗致力于为全球提供导航定位服务。完成北斗卫星的组建，咱们国家前后共用了26年的时间，花费大约100亿美元左右。中国的北斗是一流的北斗，也是世界的北斗，中国愿同各国共享北斗系统建设发展成果，共促全球卫星导航事

3、业蓬勃发展。目前，北斗卫星导航系统发扬了应有的功能，可以让全球用户享受到多系统并用带来的好处。A把“造福人类”和“服务全球”调换位置。B句在“定位服务”后加“的诚意和决心”。C句把“大约”或“左右”删去一个。D句“功能”改为“作用”。4（2分）选出下列文学常识表述有误的一项（）A岳阳楼记选自范仲淹全集，作者范仲淹，字希文，谥号文正，北宋政治家、文学家。B行路难作者李白，字太白，号青莲居士，行路难是乐府古题。C酬乐天扬州初逢席上见赠作者刘禹锡，字梦得，唐代文学家D水调歌头明月几时有作者是苏轼，字子瞻，宋代文学家，明月几时有，词牌名。5（2分）选出下列对苏轼水调歌头赏析有误的一项（）水调歌头 丙辰

4、中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。A“明月几时有，把酒问青天？”作者开篇便把对宇宙和人生的疑惑端了出来，也显露出词人对明月的赞美和向往。B“起舞弄清影”意思是众人在月光下跳舞，影子也随着动，作者看到后的感触，所以说“何似在人间”，那出尘之思，终于让位于对人间生活的热爱。C“转朱阁，低绮户，照无眠”写月亮，也写了月色，月儿转过朱红的楼阁，低低的挂在低矮的雕花的窗

5、子上，照着不能入睡的人。“无眠”指的是诗人自己。D“但愿人长久，千里共婵娟”是对天下所有离人的祝愿，婵娟指的是月亮。6（2分）选出下列关于课外名著说法有误的一项 （）A西游记盘丝洞中七女妖把唐僧吊上房梁，悟空见七女在庵旁温泉洗浴，遂变饿鹰，叼走其衣，又下水变成鲇鱼，戏弄女妖。B武松在景阳冈打死猛虎，做了督头，武大被西门庆打卧床，潘金莲用砒霜毒死武大，武松回家杀了潘金莲，又到狮子楼把西门庆杀了。C在春水里，冰心虽然仍旧在歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然，但是，她却用了更多的篇幅，来含蓄的表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。D骆驼祥子中虎妞想回到人和车厂，又担心刘四爷不接受。祥子

6、偷偷到人和车厂附近观察，发现车厂的招牌换了，刘四爷把人和车厂卖了，带着钱外出看世界了。7（2分）填空。 何清发现了劫生辰纲的人中有晁盖，跑去告诉了兄弟何涛，何涛是个公人，于是两人把此事告诉了府尹，府尹派人捉拿了白胜，打了三四顿，白胜供出了其余的人，何清兄弟被派去郓城县捉拿人犯，可当地公人去吃饭了，县衙内无人，正巧碰上了宋江，准备把相关公文交给宋江，宋江说知府中午要休息会儿，他也要回去处理一下家务，趁机跑去通知晁盖等人，叫他们快点离开，宋江回来带何清兄弟见了知府，知府派了（美髯公）和雷横（插翅虎）去抓人，结果美髯公故意放走了晁盖。 从中可以看出宋江的 的特点，美髯公是 。8（3分）口语交际。 妈

7、妈：“你脱下来的脏衣服总是随手扔到床上，就不能自己洗一洗吗？” 小明：“我学习这么紧，哪有时间去洗？” 妈妈：“你总是这样，以后不在妈妈身边怎么办？学习固然重要，但也要学会独立。” 小明：“我没时间洗，以后再说以后的事。”（1）妈妈和小明争论的焦点是什么？（2）请参加这场讨论，谈谈你对这个焦点问题的看法及理由。50字左右。9（13分）古诗文默写。（1）读贵有得。范仲淹的岳阳楼记，会读出：“ ，锦鳞游泳。”的动态之美；会读出：“浮光跃金， 。”的月色之美：会读出：“ ，郁郁青青。”之美；会读出：“渔歌互答， ！”的意境之美。（2）读贵有感。刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠，会读出“沉舟侧畔千帆过，

8、 ”的哲思；会读出：“ ，二十三年弃置身。”的无限辛酸和悲凉；会读出两个典故中：“怀旧空吟闻笛赋， 。”蕴含的被贬归来的感触。（3）读贵有悟。李白的行路难），会读出宴饮气氛的欢乐：“ ， 。”会读出诗人形象化的语言中寓含着的仕途的艰难，无限的悲慨：“ ， 。”会读出诗人在沉郁中振起，重新鼓起沧海扬帆的勇气：“ ， 。”二、阅读（满分60分）10（12分）阅读下面选文，完成问题。【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君，是进亦忧，退亦忧，然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎。”噫！微斯人，吾谁与归？（选自岳阳

9、楼记）【乙】拯立朝刚毅贵戚宦官为之敛手闻者皆惮之。中官势族筑园榭，侵惠民河，以故河塞不通，适京师大水，拯乃悉毁去。或持地券自言有伪增步数者，皆审验劾奏之。 拯性直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。不从吾志，非吾子若孙也。”（节选自包拯列传，有删节）（1）选出下列各项中加点词意思相同的一项 A.或异二者之为或持地券自言有伪增步数者B.不以物喜以故河塞不通C.是进亦忧，退亦忧斯是陋室D.而未尝不推以忠恕也取之于蓝，而青于蓝（2）将下面的文言句子翻译成现

10、代汉语。予尝求古仁人之心，或异二者之为。适京师大水，拯乃悉毁去。（3）请用“/”给下面的句子断句。（断两处）拯 立 朝 刚 毅 贵 戚 宦 官 为 之 敛 手 闻 者 皆 惮 之。（4）写出【乙】文中有关包拯的两件事。（5）【甲】【乙】两文中作者都具有 的政治情怀；【乙】文表达了作者对包拯 情感。11（18分）阅读下面选文，完成问题。亲爱的，要走，不要停表妹考上了研究生，打电话给我报喜，语气里是难掩的激动，她说，姐姐，你不是想要去海边城市吗？我要在这样的城市待三年呢，你可以来找我玩。我一边开心地满口应下，一边在心里琢磨着那个对海边城市的向往是什么时候诞生的。之所以有这样一个想法，是因为那年我心

11、心念念要考的大学就在那样的城市里。我心目中它一定是临海而立，风满时能鼓动一袖春光，而我，一定可以在海水拍击岸边的时候，打捞起不灭的梦想。作为一个在北方长大、从来没见过海的人。那座沿海城市的大学，成为了我心中通往未来的秘密通道。可惜的是，我到底也没有能够穿过这所秘密通道。不但没有通过，连在门口徘徊的资格都没有。那一年高考，我的成绩差到羞于向人提起。最后，选择了复读。高考失利的我在家里鼓着勇气跟爸妈讨价还价，虽然羞愧的我好像并不具备这样的资格，但还是硬着脖子，好家脾气硬一点，就能掩饰内心的难过，我一会说我要去读技校，一会说我要去打工。爸妈却反反复夏只有一句话，你必须去复读。我说我不去，转身就躲在房

12、间里哭泣。我并不是真的不想复读，只是不知道如何面对那样难堪的分数，那和我一贯的成绩不符。我甚至想我可能是不适合高考的，否则为什么明明每次月考的成绩都不错，却在面对高考试卷的时候溃不成军呢？我更害怕，一旦复读的结果也不好，我有没有勇气来面对爸妈？面对我自己。最后决定去复读，是因为爸爸，他不再强制性要求我去复读，也从不对我说我们是为你好这样的话。他只是抱着学校发的那本报考指南，那么厚的一本书，我都懒得翻。可爸爸每天都在翻看，一夜夜，一页页的翻看，认认真真研究每一个专业，询问从事教育行业的亲戚。他说，哪一类的学校都好，只要可以收到录取通知书。但你不可以不读书的，你才18岁，你不知道未来还有多长。如果

13、停在这里，你有可能就会一直停在这里了。你现在可能还不明白这样的选择对未来的那个你，是多么不负责任。爸爸歪着头，坐在那里，翻着册子，有时候招手问我，你来看看，这个学校怎么样，你不是喜欢英语吗？英语专业好不好？我突然就觉得绷不住了。我低着头，瓮声瓮气地说，爸爸，我去复读，还有半句话，卡在嗓子眼里没说出来的是，对不起，谢谢你。对不起，不能成为你们的骄傲，还让你们操碎了心，谢谢你，包容我的肆无忌惮和不懂事。8月份去复读，夏天还正当道，热得理直气壮。能容纳一百人的复读班，黑压压的全是人。桌子上的习题集，像是长了一双双深不可测的眼睛。如果还有比高三更惶恐的时光，那一定是高四。我自己选择了最后一排靠近角落的

14、位置，旁边是空的；好像那样才不会被打扰。就那样我开始加倍努力。一个月后，我有了个同桌。她来的那天，背着一个巨大的书包，架着大眼镜，周身写满了俩字：严肃，我试探着问了她的成绩，以为会得到一个让我惊讶的数字。可这次，她有点不好意思地笑了下。其实，我中途退学了，因为没考上好大学，就出去打工了。后来又想读书，干脆又回来了。她没有再说下去，可接下来她所有的勤奋都在诉说着对重返校园的感恩。因为有一年没读书，落下的课程比较多，她每天都要花费比我们更多的时间。晚上不舍得睡觉，早上早早起床。有了那样一个勤奋的同桌做参照，我也更加努力。那一年，留给我唯一的印象，就是试卷，成沓的试卷。数学老师走到我身边的时候会顺道

15、帮我解道题，英语老师会问下我昨天的试卷有没有写完。还有同桌那一双每天6小时睡眠还能神采奕奕的眼睛。那一年，我和同桌，终于收到了迟到的大学录取通知书。虽然依旧不是我向往的沿海大学，也不是她刻在书桌右侧的北京、北京。读大学的时候，我特意去了我向往的那所学校。在校门口拍了张照片。绕着校园走了一圈又一圈，恨不得记下每一个建筑物的名字。同行的朋友问，你喜欢这个学校啊？我点点头，又摇摇头。确切地说，我向往的不仅仅是一所大学和一片海，还有更多更多的未知。而如今的我，已经度过人生最黑暗的时刻，已经有了足够的勇气去探索每一个未知，剩下的就只有释怀。千万不要让你的选择或理想成为你停在这里的枷锁，你明明可以成为一把

16、钥匙，为自己开锁，何不往前继续呢？不管是高考，还是人生。最差不过一路告别一路失望，可失望过后也会有希望，告别之后也会有新生。谁又不是勇敢着面对一切未知呢？亲爱的，你要走，不要停。（1）阅读选文段，围绕“我”的求学历程，将“我”的经历补充完整。 爸爸影响，决定复读 （2）选文段中加点词语“一夜夜”“一页页”，有怎样的表达效果。（3）选文段中“我”为什么“点点头，又摇摇头”？（4）人生难免经历“最黑暗的时刻”，你从“我”成长的经历中得到那些感悟？（5）选出下列对选文的理解分析正确的一项 A.选文中表妹对我说，姐姐，你不是想要去海边城市吗？引出了“我”对大海的向往和喜爱，构思巧妙。B.选文段中我在家

17、里鼓着勇气跟爸妈讨价还价，意在表现我只顾自己不关心别人。C.选文段画线的比喻句，生动形象地写出习题的神秘，“我”看到习题后内心对学习极度的惶恐。D.选文结尾段点明了文章中心，照应了标题，发人深思。12（15分）阅读下面选文，完成问题。河南暴雨、欧洲洪水、北美热浪、相关联河南郑州遭遇了有记录以来的史上最强降雨。如今，暴雨来到了河北。7月22日，河北连发三个红色预警，包括暴雨红色预警、山洪灾害红色预警以及地质灾害红色预警。今年，全球极端天气事件多发。席卷北美地区的热浪，困扰欧洲中西部的洪水，再到中国北方的强降水。全球各地极端天气事件看似孤立，背后有千丝万缕的联系。河南暴雨、欧洲洪水、北美热浪带来的

18、危害无疑是巨大的、据央视新闻报道，此轮河南强降雨至今为止造成全省140多个县（市、区）受灾，因灾死亡302人，全省已紧急避险转移约37.6万人，紧急转移安置25.6万人左右。农作物受灾面积将近215.2千公顷，直接经济损失12.2亿元左右。今年6月至7月，北美地区民众经历了一次罕见的高温浪潮，加拿大不列颠哥伦比亚省南部小镇利顿的气温一度逼近50。北美民众还在经历高温炙烤，欧洲民众则遭遇了洪水袭击。近期，欧洲中西部强降雨引发洪水，截至当地时间7月19日晚，共有196人在洪灾中遇难。专家指出，河南出现的特大暴雨主要与大气环流、地形以及台风“烟花”有关。在台风“烟花”和副热带高压的气流引导下，大量的

19、水汽通过偏东风源源不断从海上输送到陆地，在河南集结成雨，欧洲洪水与此次河南暴雨还有所不同，专家指出，中欧地区上空形成的寒冷、低压系统“伯恩德”导致了这场席卷欧洲地区的强降雨。这股低压携带着来自地中海区域的热带水汽，被困在东、西两侧的高压区之间，进而带来了暴雨，造成洪水。根据世界气象组织（WMO）解释，此次北美热浪是由“大气阻塞模式”引起的，“大气阻塞模式”导致两侧的低压形成一个“热穹顶”，就像压力锅一样，将高温都集中在一个特定区域。究其原因，全球变暖是这种极端天气出现的主要原因之一。从各自具体成因来看，今年发生的极端天气事件似乎都是孤立天气系统导致的，其实并不是这样。中国河南的暴雨、欧洲的洪水

20、以及北美热浪是通过大气环流联系到一起。打一个比方，“可以把大气想象成水，扔一个石头进去，就会泛起一些涟漪，而这些涟漪可以扩散到很远距离之外。根据大气动力波动，会产生遥相关联系。”极端天气事件或逐渐增多，如何采取措施应对，避免人、财、物损失就成了下一个关键问题。从政府举措角度来看，应加强各部门协调合力，否则极端灾害一旦来临，应对难免“捉襟见肘”。气象部门做出预警后，城市管理部门、水利部门、道路交通部门以及应急响应部门应该立即行动制定应对措施和方针。在极端天气发生后，也须制定群体紧急庇护预案。在强降水来临时，应该设立清楚的指示标识。寻我哪些地点庇护，远离哪些地点（如低洼、地下通道等）。另外，应及时

21、排查地下排水系统。普查周边水库、蓄水设施，危险建筑物等，一旦发生险情，应有健全的综合应急抢险系统。此外，_，有意识地根据预报预警保护自身安全。政府和民众不能等到极端天气事件发生后才开展应对，想要从根源上减少极端天气事件的发生，需要民众从日常做起。“我们不能等到看到冰山，才把船停下，”多纳指出，问题的核心在于人们改变气候的速度快于适应的速度，由此民众必须对温室气体排放采取行动，眼下的每一个决定，包括如何发电、如何为房屋供暖以及如何运输货物，都应着眼于一个更加低碳的未来。（2021知识窗）（1）在选文段中的横线上给本段填写一个恰当的中心句。（2）比较分析选文段和段中加点的“截至”与“压力锅”两个词

22、语体现的说明文语言特点。（3）选文段中画横线的句子运用了哪种说明方法？有什么作用？（4）选出下列对选文理解有误的一项 A.选文题目交代了说明对象，概括选文主要说明内容，激发读者阅读兴趣。B.此轮河南强降雨使37.6万人紧急避险转移，紧急转移安置25.6万人。C.河南出现的特大暴雨主要与大气环流、地形以及台风“烟花”有关。D.选文段总结全文，强调低碳环保重大意义。（5）阅读选文段，你认为极端天气事件逐渐增多，如何采取措施应对？13（15分）阅读下面选文，完成问题。【材料一】中学阶段是定型的阶段，中学生时期与其注重治学的方法，不如提倡良好习惯的养成，个人的坏习惯在中学还可纠正，假使在中学里不能养成

23、良好的习惯，就会影响个人的前途，在大学里可能不会是个好学生，在社会里可能不会是个有用的人才。所以，我认为中学阶段良好习惯的养成，十分重要。良好的习惯怎样养成呢？我在台湾大学讲治学方法时，讲到一个故事：宋时有一新进士请教老前辈做官的秘诀，老前辈告诉他四个字：勤谨和缓。这四个字，大家称为做官的秘诀，我把它看作做人、做事、做学问的秘诀，勤，就是不偷懒，不走捷径，要切切实实，辛辛苦苦地去做。要用眼睛的用眼睛，用手的用手，用脚的用脚。谨，就是谨慎，不粗心，不苟且，写汉字，一点、一横也不放过，做数学，一个圈、一个小数点都不苟且。所以细心谨慎，是必须养成的习惯，和，就是不要发脾气，不要武断，要虚心，要和和平

24、平。什么叫做虚心？脑筋不存成见，不以成见来观察事，不以成见来对待人。就做学问来说，要以心平气和的态度来做化学、数学、历史、地理，并以心平气和的态度来学语文。无论对事、对人、对物、对问题、对真理，完全是虚心的，这叫做和。缓，这个字很重要，“缓”的意思是不要忙，不轻易下结论。如果没有缓的习惯，前面三个字就不容易做到。缓的意思，是要等着找到了充分的证据，然后根据事实来下判断，无论作学问、作事、作官，都是一样的，达尔文写生物进化论，费了三十年的工夫，他到四海去搜集标本，做研究，并与朋友们反复讨论。达尔文这种持重的态度，不是缺点，是美德，这也是科学史上勤谨和缓的实例。青年学生们要在中学里便养成这些好习惯

25、，无论是做人、做事、做学问，将来不怕没有成就。【材料二】 良好的习惯是提高学习效率、生活上和谐，成就事业的助力器。但是习惯的培养，必须从小时候、小事情上开始，只有经过千锤百炼，即使是不起眼的习惯，也会成为每个人受益终生的宝贵财富。 我们是新时代的中学生，因此就要坚持不懈地培养自己良好的学习习惯。除了掌握课本知识，我们还要积极主动的广泛涉猎其它学科的东西，借以开阔自己的视野，丰富和提升自己的知识结构，通过连续不断的积累，相互之间融会贯通，我们才能取得更大的成绩，获得事半功倍的效果。 我们是新时代的中学生，因此就要坚持不懈地培养自己良好的生活习惯。比如在学校时，要遵守校规班纪，维护集体荣誉，要尊敬

26、老师、团结同学，要做到语言文明礼貌，行为举止大方，这样在学习上互帮互助，在生活中便会互励共勉、共同进步，愉快和谐。 我们是新时代的中学生，因此就要坚持不懈地培养自己良好的社会习惯。我们不但要细心体会欣欣向荣社会画卷，而且要在困难面前、挫折面前甚至失败面前，保持一种不屈不挠、奋发上进的精神，“不经历风雨，怎么见彩虹”美好的理想、伟大的抱负正是在一波三折中逐渐历练出来的。【材料三】 生活中，很多人深信“性格决定命运”，把一个人的成功归结于性格，却忘了追问性格从哪里来，事实上，对于那些“高效能人士”来说，他们完整的人生轨迹乃是：播下一种思想，收获一种行为；播下一种行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收

27、获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。而“播下一种思想”的时间节点，往往是在一生的任何时刻，古人说“吾日三省吾身”“朝闻道，夕死可矣”讲的就是人一生中都要寻找改变提升自己的契机，去寻求升华自己的机缘。也正因此，幸福并非取决于性格，而是取决于人的习惯。 因而现在最应该做的就是，把好习惯的“方向盘”，不打滑、不松劲，让好习惯不断形成惯性，积聚势能。一旦习惯成自然后，坏习惯就很难再来敲开门。好习惯如一艘船，载着我们远航；好习惯如一朵花，芬芳我们心灵；_，_。（1）选出下列对三则材料内容理解有误的一项 A.【材料一】想告诉我们一个道理：青年学生养成好习惯对将来做人、做事、做学问都很重要。B.【材料二

28、】中表明中学生要培养自己良好的学习习惯、生活习惯、社会习惯。C.【材料三】论述习惯对于一个人幸福的重要以及应该怎样培养。D.中学时期培养良好的习惯很重要，而“播下一种思想”的时间节点，往往也是在中学时期。（2）阅读【材料三】，完成下列问题。画浪线句运用了哪种论证方法？证明了什么观点？仿写画横线的语句，使之与前句构成排比。（3）阅读【材料一】，简要写出选文段的论证思路。首先，论述了中学生养成良好习惯的重要件，提出观点，良好习惯的养成，十分重要。接着， 。然后， 。最后强调青少年养成良好习惯的重要意义，总结上文。（4）说说你在生活中好的习惯是什么？是怎样养成的？三、写作（满分60分）14（60分）

29、写作。 自信就像是一根柱子，能撑起青春的天空；自信就像是一片阳光，能为我们照亮前进的路；自信就像是一片大海，乘着它驶向胜利的彼岸。正如爱迪生说的：“自信是成功的第一秘诀。” 请以“我相信自己”为题目，写一篇文章 要求：（1）立意自定，文体不限，不少于600字。（如果写诗歌，不少于20行） （2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 （3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。15写作。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”诗句道出了新生事物必将代替旧的事物。我们应该以发展的眼光看待一切，良好的心态面对得失，面对成功失败。 请以“这条路，我_”为题目，写一篇文章。 要求：（1）请先把题目补充完整，然后作

30、文。 （2）立意自定，文体不限，不少于600字。（如果写诗歌，不少于20行） （3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 （4）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。2021-2022学年辽宁省铁岭市部分校区九年级（下）第一次月考语文试卷参考答案与试题解析一、积累与运用（30分）1（2分）选出下列词语中加点字音形完全正确的项（）A冠冕（gun） 秘诀（ju） 困厄（） 言不及义（j）B天骄（jio） 风骚（so） 濡养（r） 断章取义（y）C冒然（mo） 汲取（j） 遵循（zn） 富丽堂皇（hung）D剪影（jin） 劫略（l） 赃物（zng） 丰功伟绩（j）【分析】本题考查基础字词的字音和字形。解

31、答此类题型时，一方面要注意在平时的学习中打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。【解答】A.有误，“冠冕”的“冠”应读作“gun”。B.正确。C.有误，“冒然”的“冒”应为“贸”。D.有误，“劫略”的“略”应为“掠”。故选：B。【点评】字音和字形是基础部分常考的知识点之一，平时要做好字词积累，答题时认真辨析。2（2分）选出下列各句中加点词语运用有误的一项（）A这件事本来是我的错，他却李代桃僵，为我承担了责任，使我很不好意思。B这首诗情中含景，景里有情，情景交融，相得益彰，因而成为千古名句。C理想照耀中国这部系列片再现了新文化运动、五四运动以及建党前后到今天这段时期惟妙惟肖的历史画卷

32、。D东京奥运会2021年7月23日开幕，这段时间，各国运动健儿纷至沓来，参加相关比赛。【分析】本题考查成语使用正误的辨析。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。【解答】ABD.正确；C.有误，“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好，非常逼真。可用来形容实在的作品描写得好或模仿得好，本句的“历史画卷”是抽象概念，用“惟妙惟肖”来修饰不恰当。故选：C。【点评】运用成语应注意的几个问题：1.注意理解成语的整体意义，不能望文生义；2.注意把握成语的

33、结构特征，不能肢解其含义；3.注意成语语义的大小、适用范围，不要界限不清；4.注意把握成语的感情色彩，不要褒贬失当；5.注意把握成语的一词多义现象，不要一概而论。3（2分）选出对选文中的病句修改有误的一项（） 7月31日，习近平总书记在北京人民大会堂郑重宣布，北斗三号全球卫星导航系统正式开通。由我国建成的独立自主、开放兼容的卫星导航系统，从此走向了造福人类、服务全球的时代舞台。这是自豪的宣告。这充分体现了北斗致力于为全球提供导航定位服务。完成北斗卫星的组建，咱们国家前后共用了26年的时间，花费大约100亿美元左右。中国的北斗是一流的北斗，也是世界的北斗，中国愿同各国共享北斗系统建设发展成果，共

34、促全球卫星导航事业蓬勃发展。目前，北斗卫星导航系统发扬了应有的功能，可以让全球用户享受到多系统并用带来的好处。A把“造福人类”和“服务全球”调换位置。B句在“定位服务”后加“的诚意和决心”。C句把“大约”或“左右”删去一个。D句“功能”改为“作用”。【分析】本题考查病句的辨析与修改能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。【解答】ABC正确；D有误，句“发扬”与“功能”搭配不当，可将“发扬”改为“发挥”。故选：D。【点评】辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思

35、对不对，三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句，除了平时多阅读，增强语感外，还应该掌握一定的方法，如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。4（2分）选出下列文学常识表述有误的一项（）A岳阳楼记选自范仲淹全集，作者范仲淹，字希文，谥号文正，北宋政治家、文学家。B行路难作者李白，字太白，号青莲居士，行路难是乐府古题。C酬乐天扬州初逢席上见赠作者刘禹锡，字梦得，唐代文学家D水调歌头明月几时有作者是苏轼，字子瞻，宋代文学家，明月几时有，词牌名。【分析】本题考查文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品知识等，结合选项内容来分析作答即可。【解答】ABC.正确；D.有误，“水调歌头

36、”是词牌名，“明月几时有”是题目。故选：D。【点评】解答这道题，要有比较扎实的语文基本功。这要求我们要养成多读书、多积累的好习惯，这样才能厚积薄发，提高解题的准确率。5（2分）选出下列对苏轼水调歌头赏析有误的一项（）水调歌头 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。A“明月几时有，把酒问青天？”作者开篇便把对宇宙和人生的疑惑端了出来，也显露出词人对明月的赞美和向

37、往。B“起舞弄清影”意思是众人在月光下跳舞，影子也随着动，作者看到后的感触，所以说“何似在人间”，那出尘之思，终于让位于对人间生活的热爱。C“转朱阁，低绮户，照无眠”写月亮，也写了月色，月儿转过朱红的楼阁，低低的挂在低矮的雕花的窗子上，照着不能入睡的人。“无眠”指的是诗人自己。D“但愿人长久，千里共婵娟”是对天下所有离人的祝愿，婵娟指的是月亮。【分析】水调歌头明月几时有是苏轼的代表作，倍受后人的赞誉和喜欢。一七零六年苏轼贬官密州，时年四十一岁的他政治上很不得志，时值中秋佳节，非常想念自己的弟弟子由，内心颇感忧郁，情绪低沉，有感而发写了这首词。其立意、构思，奇逸飘妙，以超现实的遥想，以虚无飘渺的

38、幻想世界，表现非常现实而具体的人之常情。在这里，词人通过对月宫仙境的想象，在一种极富神秘色彩的探索和思考中，表现自己的思想矛盾与波折，人生体验与认识。这种表现不仅超凡脱俗，也构成了本篇的浪漫主义色调和超旷飘逸的风格。译文： 丙辰年的中秋节，高兴地喝酒直到第二天早晨，喝到大醉，写了这首词，同时思念弟弟苏辙。 明月从什么时候才开始出现的？我端起酒杯遥问苍天。不知道在天上的宫殿，今天晚上是何年何月。我想要乘御清风回到天上，又恐怕在美玉砌成的楼宇，受不住高耸九天的寒冷。翩翩起舞玩赏着月下清影，哪里比得上人间？ 月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的自己。明月不该对人们有什么怨恨吧

39、，为什么偏在人们离别时才圆呢？人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。只希望这世上所有人的亲人能平安健康，即便相隔千里，也能共享这美好的月光。【解答】本题考查诗歌内容的理解。ACD.正确；B.有误，“清影”意思是清冷的影子。“起舞弄清影”，是与自己的清影为伴，一起舞蹈嬉戏的意思。“起舞弄清影，何似在人间”，与其飞往高寒的月宫，还不如留在人间，在月光下起舞，最起码还可以与自己清影为伴。“清影”营造了孤独、凄清的意境，表现了诗人的孤独寂寞。故选：B。【点评】诗词赏析方法：1、从作者入手，联系作者的生活经历，风格知识理解内容；2、借助于诗词的标题、注释、写作背景，理解诗人写作意

40、图；3、从语言入手，抓住诗词中关键词句（动、形容词、议论和抒情的词句）；4、诗词表现手法的赏析（情景交融、托物言志、化静为动、动静结合、对比映衬、虚实明暗、含蓄委婉、直抒胸臆、引用典故等）。6（2分）选出下列关于课外名著说法有误的一项 （）A西游记盘丝洞中七女妖把唐僧吊上房梁，悟空见七女在庵旁温泉洗浴，遂变饿鹰，叼走其衣，又下水变成鲇鱼，戏弄女妖。B武松在景阳冈打死猛虎，做了督头，武大被西门庆打卧床，潘金莲用砒霜毒死武大，武松回家杀了潘金莲，又到狮子楼把西门庆杀了。C在春水里，冰心虽然仍旧在歌颂母爱，歌颂亲情，歌颂童心，歌颂大自然，但是，她却用了更多的篇幅，来含蓄的表述她本人和她那一代青年知识

41、分子的烦恼和苦闷。D骆驼祥子中虎妞想回到人和车厂，又担心刘四爷不接受。祥子偷偷到人和车厂附近观察，发现车厂的招牌换了，刘四爷把人和车厂卖了，带着钱外出看世界了。【分析】西游记是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。作者是明代吴承恩。这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了当时的社会现实。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人和白龙马，西行取经，一路降妖伏魔，经历了九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。水浒传是中国四大名著之一，以北宋末年宋江起义为主要故事背景，属于英雄传奇的章回体长篇小说。全书通过描写一百零

42、八位梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎、王庆、方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力，最终走向悲惨失败的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。春水是我国现代著名女作家冰心创作的诗集，和繁星是姊妹篇，均创作于1923年，最早发表于晨报副刊上，其中繁星由164首小诗组成，春水由182首小诗组成。骆驼祥子是人民艺术家老舍所著的长篇小说。小说围绕主人公祥子买车、失车三起三落的坎坷经历，展示了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨生活

43、，表达了对旧社会的痛恨和对祥子等社会底层劳苦大众的同情。【解答】本题考查了解名著内容的能力。A.有误，下水变成鲇鱼，戏弄女妖的是八戒；BCD.正确。故选：A。【点评】阅读名著要注意积累，要记住名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，做题时才能得心应手。7（2分）填空。 何清发现了劫生辰纲的人中有晁盖，跑去告诉了兄弟何涛，何涛是个公人，于是两人把此事告诉了府尹，府尹派人捉拿了白胜，打了三四顿，白胜供出了其余的人，何清兄弟被派去郓城县捉拿人犯，可当地公人去吃饭了，县衙内无人，正巧碰上了宋江，准备把相关公文交给宋江，宋江说知府中午要休息会儿

44、，他也要回去处理一下家务，趁机跑去通知晁盖等人，叫他们快点离开，宋江回来带何清兄弟见了知府，知府派了（美髯公）和雷横（插翅虎）去抓人，结果美髯公故意放走了晁盖。 从中可以看出宋江的 机智、仗义的特点，美髯公是 朱仝。【分析】本题考查名著人物。对名著情节的考查，或给出一个人物，要求写出与其相关的情节；或给出一段人物缺失的情节，要求学生指明情节中的人物；或直接给出一个情节，要求学生指明出自哪部名著，并对其中的人物或主旨进行分析。根据平时积累，依据题目要求作答即可。【解答】从“宋江说知府中午要休息会儿，他也要回去处理一下家务，趁机跑去通知晁盖等人，叫他们快点离开”能看出宋江机智和为人仗义的性格特点。

45、“美髯公”是朱仝的绰号。答案：机智、仗义；朱仝【点评】阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象，做题时才能信手拈来，得心应手。8（3分）口语交际。 妈妈：“你脱下来的脏衣服总是随手扔到床上，就不能自己洗一洗吗？” 小明：“我学习这么紧，哪有时间去洗？” 妈妈：“你总是这样，以后不在妈妈身边怎么办？学习固然重要，但也要学会独立。” 小明：“我没时间洗，以后再说以后的事。”（1）妈妈和小明争论的焦点是什么？（2）请参加这场讨论，谈谈你对这个焦点问题的看法及理由。50字左右。【分析】

46、（1）本题考查材料内容的理解与概括。“我学习这么紧，哪有时间去洗”“学习固然重要，但也要学会独立”可知妈妈和小明争论的焦点是学习时间紧张可不可以自己洗衣服。（2）本题考查个性化阅读能力。妈妈和小明争论的焦点是学习时间紧张可不可以自己洗衣服。对于这个问题，不设统一答案，只要言之有理即可，注意字数限制。【解答】答案：（1）学习时间紧张可不可以自己洗衣服。（2）示例一：我认为可以洗。学习固然重要，但也要学会独立。妈妈不可能陪我们一辈子，许多事情我们要自己做。学会独立很重要。示例二：我认为不可以洗。学习这么紧，作业都做不完，哪有时间去洗。等作业做完了，有时间再洗不迟。【点评】综合读写题就是给出一段材料

47、，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。9（13分）古诗文默写。（1）读贵有得。范仲淹的岳阳楼记，会读出：“沙鸥翔集，锦鳞游泳。”的动态之美；会读出：“浮光跃金，静影沉璧。”的月色之美：会读出：“岸芷汀兰，郁郁青青。”之美；会读出：“渔歌互答，此乐何极！”的意境之美。（2）读贵有感。刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠，会读出“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的哲思；会读出：“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。”的无限

48、辛酸和悲凉；会读出两个典故中：“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。”蕴含的被贬归来的感触。（3）读贵有悟。李白的行路难），会读出宴饮气氛的欢乐：“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。”会读出诗人形象化的语言中寓含着的仕途的艰难，无限的悲慨：“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”会读出诗人在沉郁中振起，重新鼓起沧海扬帆的勇气：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”【分析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句和语境写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。【解答】答案：（1）沙鸥翔集 静影沉璧 岸芷汀兰 此乐何极（注意“璧”的书写）（2）病树前头万

49、木春 巴山楚水凄凉地 到乡翻似烂柯人（3）金樽清酒斗十千 玉盘珍羞直万钱 欲渡黄河冰塞川 将登太行雪满山 长风破浪会有时 直挂云帆济沧海【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴。1保持良好的心态，培养识记兴趣。2多种方式相结合，提高识记效果。3提倡使用名句，巩固识记成果。4留心特别词句，规避识记误区。二、阅读（满分60分）10（12分）阅读下面选文，完成问题。【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君，是进亦忧，退亦忧，然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

50、乎。”噫！微斯人，吾谁与归？（选自岳阳楼记）【乙】拯立朝刚毅贵戚宦官为之敛手闻者皆惮之。中官势族筑园榭，侵惠民河，以故河塞不通，适京师大水，拯乃悉毁去。或持地券自言有伪增步数者，皆审验劾奏之。 拯性直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。不从吾志，非吾子若孙也。”（节选自包拯列传，有删节）（1）选出下列各项中加点词意思相同的一项 BA.或异二者之为或持地券自言有伪增步数者B.不以物喜以故河塞不通C.是进亦忧，退亦忧斯是陋室D.而未尝不推以忠恕也取之于蓝

51、，而青于蓝（2）将下面的文言句子翻译成现代汉语。予尝求古仁人之心，或异二者之为。适京师大水，拯乃悉毁去。（3）请用“/”给下面的句子断句。（断两处）拯 立 朝 刚 毅 贵 戚 宦 官 为 之 敛 手 闻 者 皆 惮 之。（4）写出【乙】文中有关包拯的两件事。（5）【甲】【乙】两文中作者都具有 忧国忧民的政治情怀；【乙】文表达了作者对包拯 钦佩、赞美情感。【分析】参考译文：【甲】唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于以上两种人的心情，这是为什么呢？是由于不因外物和自己处境的变化而喜悲。在朝廷里做高官就应当心系百姓；处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危。这样来说在朝廷做官也担忧，在

52、僻远的江湖也担忧。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？大概一定会说：“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”。唉！如果没有这种人，我同谁一道呢？【乙】包拯在朝廷为人刚强坚毅，贵戚宦官因此而大为收敛，听说的人都很害怕他。朝中官员和势家望族私筑园林楼榭，侵占了惠民河，因而使河道堵塞不通，正逢京城发大水，包拯于是将那些园林楼榭全部毁掉。有人拿着地券虚报自己的田地数，包拯都严格地加以检验，上奏弹劾弄虚作假的人。 包拯性格正直，憎恶官吏苛杂刻薄，致力于敦厚宽容之政，虽然非常憎恨恶行，但从来没有不用忠恕之道来推行政务的。（他）跟人交往不随意附和，不以巧言令色取悦人，平常没有私人信件，连朋友、亲戚都

53、断绝来往。虽然地位高贵，但（穿的）衣服、（用的）器物、（吃的）饮食跟当百姓时一样。（他）曾经说：“后代子孙当官从政，假若贪赃枉法，不得放归老家，死了不得葬入家族墓地。假若不听从我的意志，就不是我的子孙。【解答】（1）本题考查文言文字词解释。A.或许/有的人；B.因为/因为；C.这/表判断；D.表转折/表承接。故选：B（2）本题考查文言文句子翻译。重要词语有：予，我；尝，曾经；求，探求；古仁人，古代品德高尚的人；心，思想情感；或，或许；异，不同于；二者之为，以上两种表现。整句的意思是：我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于以上两种人的心情。重要词语有：适，正好；乃，于是；悉，全，都。整

54、句的意思是：正逢京城发大水，包拯于是将那些园林楼榭全部毁掉。（3）本题考查文言文断句。句意为：包拯在朝廷为人刚强坚毅，贵戚宦官因此而大为收敛，听说的人都很害怕他。断句为：拯立朝钢毅/贵戚宦官为之敛手/闻者皆惮之。（4）本题考查对文章内容的梳理概括。由第一段内容可以看出，包拯刚毅正直，不畏权贵，拆除惠民河那些名门望族官员的园林楼榭；由第二段内容可以看出，包拯清正廉洁，生活俭朴，严格要求后世子孙，不许他们贪赃枉法。（5）本题考查比较性阅读。通过甲文“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎”和乙文“中官势族筑园榭，侵惠民河，以故河塞不通，适京师大水，拯乃悉毁去”可以看出，两文作者都具有忧国忧民的政治情怀。

55、乙文通过写包拯的清廉正直、简朴、不畏权贵，表达了对包拯钦佩、赞美的情感。答案：（1）B（2）我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于以上两种人的心情。正逢京城发大水，包拯于是将那些园林楼榭全部毁掉。（3）拯立朝钢毅/贵戚宦官为之敛手/闻者皆惮之。（4）包拯刚毅正直，不畏权贵，拆除惠民河那些名门望族官员的园林楼榭；包拯清正廉洁，生活俭朴，严格要求后世子孙，不许他们贪赃枉法。（5）忧国忧民；钦佩、赞美。【点评】文言文翻译“六字诀”：1.留。即保留原文中的专有名词、国号、年号、人名、地名、官名、职称、器具名称等，可照录不翻译；2.直。即将文言中的单音节词直接译成以该词为语素的现代汉语的双音节

56、或多音节词；3.补。即将文言文中省略的词语、句子成分，在译文中适当地补充出来；4.删。即删去不译的词。凡是古汉语中的发语词、判断词、在句子结构上起标志作用的助词、凑足音节的助词等，在现代汉语中没有词能替代，便可删去；5.调。即对文言文中不同于现代汉语句式的特殊句式，翻译时要进行必要的调整，使译文完全符合现代汉语的表达习惯；6.换。即对古今意义相同，但说法不同的词语，翻译时都要换成现在通俗的词语，使译文通达明快。11（18分）阅读下面选文，完成问题。亲爱的，要走，不要停表妹考上了研究生，打电话给我报喜，语气里是难掩的激动，她说，姐姐，你不是想要去海边城市吗？我要在这样的城市待三年呢，你可以来找我

57、玩。我一边开心地满口应下，一边在心里琢磨着那个对海边城市的向往是什么时候诞生的。之所以有这样一个想法，是因为那年我心心念念要考的大学就在那样的城市里。我心目中它一定是临海而立，风满时能鼓动一袖春光，而我，一定可以在海水拍击岸边的时候，打捞起不灭的梦想。作为一个在北方长大、从来没见过海的人。那座沿海城市的大学，成为了我心中通往未来的秘密通道。可惜的是，我到底也没有能够穿过这所秘密通道。不但没有通过，连在门口徘徊的资格都没有。那一年高考，我的成绩差到羞于向人提起。最后，选择了复读。高考失利的我在家里鼓着勇气跟爸妈讨价还价，虽然羞愧的我好像并不具备这样的资格，但还是硬着脖子，好家脾气硬一点，就能掩饰

58、内心的难过，我一会说我要去读技校，一会说我要去打工。爸妈却反反复夏只有一句话，你必须去复读。我说我不去，转身就躲在房间里哭泣。我并不是真的不想复读，只是不知道如何面对那样难堪的分数，那和我一贯的成绩不符。我甚至想我可能是不适合高考的，否则为什么明明每次月考的成绩都不错，却在面对高考试卷的时候溃不成军呢？我更害怕，一旦复读的结果也不好，我有没有勇气来面对爸妈？面对我自己。最后决定去复读，是因为爸爸，他不再强制性要求我去复读，也从不对我说我们是为你好这样的话。他只是抱着学校发的那本报考指南，那么厚的一本书，我都懒得翻。可爸爸每天都在翻看，一夜夜，一页页的翻看，认认真真研究每一个专业，询问从事教育行

59、业的亲戚。他说，哪一类的学校都好，只要可以收到录取通知书。但你不可以不读书的，你才18岁，你不知道未来还有多长。如果停在这里，你有可能就会一直停在这里了。你现在可能还不明白这样的选择对未来的那个你，是多么不负责任。爸爸歪着头，坐在那里，翻着册子，有时候招手问我，你来看看，这个学校怎么样，你不是喜欢英语吗？英语专业好不好？我突然就觉得绷不住了。我低着头，瓮声瓮气地说，爸爸，我去复读，还有半句话，卡在嗓子眼里没说出来的是，对不起，谢谢你。对不起，不能成为你们的骄傲，还让你们操碎了心，谢谢你，包容我的肆无忌惮和不懂事。8月份去复读，夏天还正当道，热得理直气壮。能容纳一百人的复读班，黑压压的全是人。桌

60、子上的习题集，像是长了一双双深不可测的眼睛。如果还有比高三更惶恐的时光，那一定是高四。我自己选择了最后一排靠近角落的位置，旁边是空的；好像那样才不会被打扰。就那样我开始加倍努力。一个月后，我有了个同桌。她来的那天，背着一个巨大的书包，架着大眼镜，周身写满了俩字：严肃，我试探着问了她的成绩，以为会得到一个让我惊讶的数字。可这次，她有点不好意思地笑了下。其实，我中途退学了，因为没考上好大学，就出去打工了。后来又想读书，干脆又回来了。她没有再说下去，可接下来她所有的勤奋都在诉说着对重返校园的感恩。因为有一年没读书，落下的课程比较多，她每天都要花费比我们更多的时间。晚上不舍得睡觉，早上早早起床。有了那