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文档简介

1、1019283746556473829110主 办:吉林省高等学校毕业生就业指导中心模块2 职 业 探 索11吉林省高校大学生就业能力拓展培训职业探索吉林省高等学校毕业生就业指导中心(0431)84656092经验认知上课要求宝典培训师简介全国青联社会科学工作者吉林青年创业行动专家指导团成员吉林省高校创业教育专家 全国高校创业教育骨干教师大学生KAB创业教育项目培训师吉林省中小企业创业指导师职业素养提升项目培训师吉林大学商学院MBA特聘讲师吉林大学学生职业发展与就业指导特聘专家吉林农业大学特聘就业与创业专家吉林省高校大学生就业能力拓展培训项目讲师国家职业指导师、营销师国家核心职业能力培训师李军

2、凯 副教授13擅长领域多年从事市场营销管理、职业发展与就业指导、创业教育培训、推销员培训、企业员工内训、中层经理内训、MBA培训教学、国家职业资格认证培训、职业生涯规划、服务营销管理等相关课程的教学培训和社会实践工作。多次担任吉林省高校教师大赛创业指导课程和就业指导课程省复赛、决赛评委。培训教学以视野开阔、案例丰富、生动幽默、语言表达流畅、深入浅出见长。141.东北市政设计研究院2. 辽宁省地质五队企业内训3.长春一汽四环化油器滤清器厂销售培训;4.新天地陶瓷有限公司销售培训5.营口好仕外语学校市场策划与薪酬管理6.营口万家乐超市营销策划与培训7.中国市场总监与销售经理吉林省中心、黑龙江中心认

3、证培训8.中国企业联合会和企业家协会职业经理人长春市认证培训;9.辽宁省化工地质勘查院企业员工内训10.长春万晟房地产有限责任公司11.长春市万佳卓尔健康体检中心12.黑龙江省九四水勘院 13.长春万佳体检中心14.吉林省电视台生活频道经济全方位营销专家解读。15.吉林省高校毕业生就业指导中心创业教育师资培训16.辽宁省锦州化工院17.吉林省工程技术学校18.长春房地集团服务企业15沟通与联系方式Tel:3(Office) E-mail: QQ:525380622自我解放 自我塑造编辑时间:2015年03月09日16寻找差距落实提高简历写作面试准备优势挖掘职场探索完善规划行动掌握求职技巧明确职

4、场定向有效提升就业能力转变观念掌握方法提升技能编辑时间:2015年03月12日随时交流沟通,以利改进。培训课程介绍知己知彼17我们必须要思考的编辑时间:2015年03月12日身在何处?将往何处?如何实现?职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结方位位置方向目标方法行动18李氏搜索L 使用语言:中文 English搜一搜培内容导读训19培训内容导读20职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业

5、岗位训练培训总结编辑时间:2015年03月12日1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结李氏搜索L 使用语言:中文 English搜一搜1.培目标训212.培训目标通过本单元学习你能够:1.对行业、职业、专业、岗位有一个基本认识。2.学会研究收集职业和职业环境信息的方法。3.在职业和岗位分析对比的基础上,找出自己在知识、能力、素质上与企业岗位要求存在的差距,制定出符合自己实际情况的自我培养计划,为毕业求职和未来的职业发展做好充分的准备。4.能够初步设定求职目标。编辑时间:2015年03月12

6、日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结22李氏搜索L 使用语言:中文 English搜一搜2.观引导念232.观念引导2.1培训目的2.2培训从改变观念开始职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结24252.1培训目的理性思考规范思路游医、土郎中与医生人事潜 事人规人生13个字快餐与你帅吗编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4

7、.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结好播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。好好好好好好编辑时间:2015年03月12日专注是生活中所有成功的关键。职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结26复杂的事情简单做,你就是专家简单的事情重复做,你就是行家重复的事情用心做,你就是赢家职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业

8、世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结272.2培训从改变观念开始(1)改变从行为开始(2)目标计划编辑时间:2015年03月12日观念和行为的改变才是真正的改变探索职业世界引言培训目标培训从改变观念开始就业形势与就业前准备职业探索培训总结28(1)改变从行为开始如果你要改变你的生活,你必须开始改变你的思想。(活动双手交叉) 改变是所有进步的起点。我们无须改变外面的世界,只须改变你自己,我们的人生便会改变。如果你认为自己是一个平平淡淡的人,你的结果就真的是平平淡淡。积极思维者,得到积极的结果;消极思维者得到消极的结果。生命可以是一座玫瑰花园,或尘世的地

9、狱,这都看你的心灵而决定。29王春胜编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结 出生时间:1976年12月25日 毕业时间:2001年09月毕业学校:吉林大学白求恩医学部 临床医学昨 天编辑时间:2015年03月12日今 天现任:吉林一正药业集团北区销售总监职称:医 师 营销师 拓展训练师 营养师 培训师 通讯: 职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训

10、练培训总结30阿里巴巴董事局主席 马云18岁蹬三轮车,当临时工,收发信件;梦想当兵,体重身高不够,应征不要;考警校,被拒绝;20人面试快餐店,19人全录取,唯一拒绝他;高考 3 次,复读班不要他,怕影响升学率;本科差 5 分,后勉强被杭州师范学院录取;专业、学历:英语教育 学士阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人。首位登上福布斯杂志封面人物的大陆企业家,曾当选世界经济论坛未来领袖。淘宝网创造1200万就业机会,每天有超过一亿人登录消费。目前中国首富 改变职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练

11、培训总结31最难打开的最难打开的门是心门最难走的路是心路最难过的桥是心桥最难调整的是心态32世界上最难干的工程是改造人的内心世界。职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结什么是超前思维别人不明白的时候你明白了别人明白的时候你行动了别人行动的时候你成功了这就是超前思维,先见之明。33职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结(2)目标计划如果你不知道你的方向,你就永远不可能到达

12、。 例:比塞尔奥特曼 34编辑时间:2015年03月12日时间价值职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结没有目标的人与有目标的人那些没有目标的人都是在为那些有目标的人实现目标。自己如果没有独立的思考方式,就会老是陷入到别人的游戏规则里。人类的许多困惑是来自选择的困惑,而选择的困惑常常是由于目标的迷失。35编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训

13、总结李氏搜索L 使用语言:中文 English搜一搜3.就形势解读业363.就业形势解读2014年就业形势仍严峻央广网北京11月7日消息 据中国之声央广夜新闻报道,2014年应届毕业生求职大幕开启。就业形势更加严峻。在吉林,记者调查发现,企业对应届毕业生的要求越来越多了。在长春理工大学举办的校园招聘会上,共有近100家用人单位,提供了各类管理及技术岗位1000多个,吸引了上千名应届毕业生前来应聘。采访中记者了解到,这两年因为就业形势持续严峻,几年前的大学生眼高手低的现象已经好转很多,为了能尽快找到工作,很多学生对薪酬已经没有过多要求。同以往一样,今年的各大招聘会上也出现了类似经验门槛、月薪不明

14、等情况,但是更多的企业已经开始有了新的招聘动向。除了英语等专业性要求外,应聘者的性格、礼仪等也逐渐成为企业招聘员工的标准之一。在招聘会现场,很多求职者都是一脸愁容,而重要原因就是企业用人要求有工作经验。不仅是工作经验问题,很多招聘单位表示,应聘学生在语言表达、实际应用、处理事件的应变能力等方面也存在很多不足。37编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结(1)就业形势现状编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.

15、就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结38编辑时间:2014年1月18日39大学生某招聘专场(北京)职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结我们将面临让我进去吧!里面有我的未来!寻觅期盼闯关4041编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结4220032013年大学毕业生就业率编辑时

16、间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结李氏搜索L 使用语言:中文 English搜一搜4.就业前的准备434.就业 准备(1)就业前准备(2)如何做好就业准备44编辑时间:2015年03月12日不做准备的人,就是准备失败的人。职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结(1)就业 准备课堂讨论请回答我的提问编辑时间:2015年03月12日职业探索1.

17、培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结45小组活动讨论主题:步入职场前,要找到一份工作,应该做哪些准备。组长组织小组成员进行讨论,每个组员都要发言;组长做好记录,并总结性发言时间:15分钟职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结46小结角色转换换位思考小组讨论团队语言组织和编辑表达与展示沟通和协调动手操作能力思考力职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职

18、业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结47三轮书写:第一轮:独自书写、上网查阅;第二轮:相关专业同学共同讨论;第三轮:小组内相互分享补充。职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结48课就业前你做了哪些准备?课堂讨论:以小组为单位,每个人思考:未来职业目标根据自己所学专业最想做什么职业。根据自身优势、兴趣、性格、特长最想做什么职业。家庭社会关系、资源、人脉等能帮助你找到什么工作或职业。你将来的职业目标是什么?想成为一个什么样的人?为实现自己的

19、职业发展目标,你做了那些准备?思考讨论时间:10分钟小组派代表发言,发言时间不得超过3分钟。活动要求:给每组发A4纸,选择一些学生代表发言。教师点评与总结编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结49(2)如何做好就业准备1.你的职业兴趣?(提问)兴趣为什么重要?2.是否使用过职业测评或希望借助职业测评来了解自己适合从事的职业?3.有明确的职业目标?4.对自己锁定的职业目标了解多少?例如它的工作环境、工作内容、工作所要求的技能、任职资格和兴趣、性格?5.

20、是否清楚自己希望工作的行业?6.是否清楚自己希望工作的企业类型(国企、民营、外资、政府机构、非政府组织?7.你什么时候开始做求职准备的?8.你是否接受过任何形式的求职帮助?如大学组织的招聘会、辅导求职策略、辅导面试技巧、辅导简历写作等(就业心理辅导课程除外)9.你通过什么途径了解招聘信息的?10.求职前你是否有过与专业有关或无关的实习经历?人职匹配编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结50郁闷(2)如何做好就业准备人才专家寇家伦总结:没有明确的目标不

21、认识自己 能力不足缺乏社会实践经验缺乏合作意识及责任感过分自信过于放逸盲目逃避过于情绪化对职场了解甚少不懂得求职技巧 上大学没人管了编辑时间:2015年03月12日关注对象职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结51就业前准备小结认真地思考 我为什么要工作?1 我要做什么工作?2 我怎么能做好这份工作?5 到哪里去找工作?3 怎么样才能找到这份工作?4职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职

22、业岗位训练培训总结52寻找差距落实提高简历写作面试准备优势挖掘职场探索完善规划行动掌握求职技巧明确职场定向有效提升就业能力转变观念掌握方法提升技能编辑时间:2015年03月12日随时交流沟通,以利改进。职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结53李氏搜索L 使用语言:中文 English搜一搜5.职世界探索业545.职业世界探索(1)产业(2)行业(3)职业(4)专业(5)岗位编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界

23、探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结55产业、行业、职业、专业、岗位产业行业职业专业岗位编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结56(1)产业是对经济活动的基本分类,根据社会活动发生的顺序进行的划分。如第一产业、第二产业、第三产业等。产业行业职业专业岗位编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9

24、.职业岗位训练培训总结57(2)行业是指具有相同性质的经济活动的组织的集合。如建筑业、教育业等。产业行业职业专业岗位编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结58我国目前将行业分为16个行业门类1.农林牧渔2.采矿业;3.制造业;4.电力、燃气及水的生产和供应业;5.建筑业;6.地质勘察业;7.水利管理业;8.交通运输、仓储和邮电通讯业;9.批发和零售贸易、餐饮业;10.金融保险业;11.房地产业;12.社会服务业;13.卫生、体育和社会福利业;14.教

25、育、文化艺术及广播、科学研究和综合技术服务业;15.国家机关、党政机关和社会团体;16.其他行业 。编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结59未来十六大热门行业1.信息产业:计算机软硬件业、通信器材等2.经贸行业:内外贸易业3.现代生活产品制造业:汽车、家电等4.建设行业:居民住宅业、大型设施建筑业5.基础产业:钢铁、材料、能源、化工等6.金融业:银行、证券、保险业7.教育产业:幼儿学前教育、正规学校教育8.社会服务业:各类社会生活与民事服务9.医药

26、行业:医药制造业、医药销售业10.健康产业:保健行业、心理咨询行业等11.文化与休闲业:出版、大众传媒业等12.老年产业:老年用品制造、生活服务等13.环境行业:环境保护行业、资源再利用等14科学技术业:自然科学、人文社会科学等15.社会管理业:政府机构以及相关公共服务16知识产业:专门从事知识的生产、收集、信息管理等编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结60你希望从事的行业?编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形

27、势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结61(3)职业是指不同行业和组织中具有相似工作内容的人的集合。如财务工作等。产业行业职业专业岗位编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结62职业及职业分类1838种职业1999年122种新职业职业的种类:世界上共有近3万种职业美国有12741种职业;加拿大有25000种职业;中国有2000多种职业。编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培

28、训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结63大学生应该多关注社会新职业秘书营销员(师)公关员物业管理师心理咨询师电子商务师项目管理师信息管理师职业指导师企业培训师网络编辑员广告设计师景观设计师 首饰设计师 磨具设计师 家具设计师 陶瓷工艺师 动画设计师 珠宝评价师 钢琴调音师 计算机乐谱制作师 宠物健康护理师 客户服务管理师 建筑模型设计制作师 物流(管理)师理财规划师人力资源管理师国际商业美术设计师企业文化师规划(管理)师形象设计师室内装饰设计师程序设计师文档工程师服装设计师商务策划师 会展策划

29、师数字视频(DV)策划制作师多媒体设计师网络游戏设计师房地产评价师估价师3G工程师驾驶教练员编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结64课堂游戏:给职业找“婆家”课堂游戏:以小组为单位,进行给职业找“婆家”活动。游戏规则:以小组为单位发放职业卡片及行业表格。将卡片中的职业按行业找出它们的“婆家”。评比出做得最快、最好小组。讨论时间:15分钟活动要求:先完成的小组派代表发言,发言3分钟其他组补充。教师点评总结:分享游戏的体会。切记不要在塑封的卡片上用水彩

30、笔涂画提示:有些职业在许多行业存在,可重复填写。找婆家编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结65(4)专业指高等学校所分的学业门类指产业部门或科研机构分设的各业务门类专门从事某种职业的人产业行业职业专业岗位编辑时间:2015年03月12日应变力沟通职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结66课堂活动:你的专业能够从事什么职业?头脑风暴讨论与

31、专业相关的职业专业分组PK:1.5组物理学专业、2.6组通信工程专业、3.7组财务管理专业、4.8组光电信息工程专业。评比出做得最快、最好小组。讨论时间:10分钟活动要求:给每组发大白纸和白板笔,先完成的小组派代表发言,发言3分钟其他组补充。教师点评总结:分享活动的体会。编辑时间:2015年03月12日相关职业专业结构风暴职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结67(5)岗位是指具有明确的分工及标准的职位。如会计、出纳等。产业行业职业专业岗位编辑时间:2015年03月12日基础课教师

32、辅导员文员实验员专业教师保卫校长大学工作岗位职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结68专业适用岗位营销专业公司产品销售客户接待营销员;营销助理部分学生少数学生 1-2年销售部售后服务市场部培训部 2-4年 5-8年表现突出者所有学生业务经理或部门主管市场总监;总经理初始岗位晋升岗位发展岗位编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结696.职业

33、信息收集搜集信息的内容:国家政府、政策性就业信息各地、各行业人才需求信息特殊行业及地区人才需求信息应聘单位对应聘者要求信息搜集信息的渠道:各高校及社会就业主管部门各种招聘会各种媒介发布的人才信息各种社会实践及社会关系直接获得用人单位的信息编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结平面资讯接触实际操作接触非正式评估印刷或视听媒体光碟或影带示范 生涯人物访谈父母角色示范 生涯影子 假期打工正式评估与家人或朋友讨论网络资讯实地参观定期访问从业人员建立合作经验专

34、业实习70职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结71生涯人物访谈清单职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结72小组讨论:如何获得更多的行业企业信息以小组为单位,进行进行讨论。讨论时间:10分钟活动要求:给每组发大白纸和白板笔,先完成的小组派代表发言,发言3分钟,其他组补充。教师点评总结:编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.

35、就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结73讨论小结行业信息行业现状、问题及前景人力资源状况标杆企业行业门槛及标杆人物编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结74讨论小结企业成立的时间?总裁背景资料(姓名、性别、教育、经历、做事风格、起家资本)企业成立的方式(独资、合伙、股份)及合伙人?企业成立初期的注册资本及员工人数?企业现有资本和员工人数?企业的组织结构如何?企业文化的价值观和经营理念是什

36、么?企业的主要经营领域及内容,主打产品及其市场占有率?企业三年以来的经营状况如何?企业最大的竞争对手是谁?他们的经营特点是什么?企业目前面临的最大风险与危机是什么?企业是否为社会做过什么有益的贡献或公益事业?外界及同行如何评价企业?企业有没有过不良记录(或被起诉或被查处)?企业的发展前景如何?编辑时间:2015年03月12日万佳工程学校职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结757.职业环境分析制约和影响职业发展与选择的因素编辑时间:2015年03月12日政治经济文化学校专业企业家庭

37、/地域 产业 行业 职业 岗位 专业 企业 家庭/地域 政治 经济 文化职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结76外企、国企、民企优劣势分析编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结大企业与小企业优劣势分析编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环

38、境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结78地域环境地域环境对职业发展的影响就业难度发展机会生活水平工作环境孝敬老人子女教育地域环境调查编辑时间:2015年03月12日工作环境发散思维理财基础职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结79家庭环境你父母对你职业发展的影响。你亲朋好友对你职业的影响和帮助(人、财、物、技术)。你爱人对你职业发展的影响。编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职

39、业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结80社会环境政治环境:国家对大学生就业、支边、创业工作的支持政策。经济环境:GDP提升与就业岗位增加。文化资源环境:如人文、社科、技术、自然环境环境、旅游资源等。编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结818.职业目标选择我这个人可以进入哪些行业?我可以从事的具体职位有哪些?这些岗位有什么具体要求?哪些企业有这些岗位?职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职

40、业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结82范例:我最想从事的职业职业理由1外语教师 性格外向善交际,发挥自己表达能力强、善于沟通,喜欢稳定的工作环境的优势。专业对口,教师具有一定的社会地位,满足自己成就感的心理需求。2导游 性格外向,喜欢旅游及变化的工作环境。发挥自己表达能力强,善于沟通,将工作和生活安排在游山玩水之中,满足追求快乐的心理需求。3翻译 性格外向,喜欢具有挑战性的工作环境。发挥自己善于表达与沟通,逻辑思维强的优势。将自己置于挑战性职业之中,满足自己寻求刺激的心理需求。4外交人员 性格外向,喜欢与人交往。发挥自己善于表达与沟通,喜欢具有挑战性的工作环境的

41、需求,以及具有一定的社会地位和工作成就感的心理需求。编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结83职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结三轮书写:第一轮:独自书写、上网查阅;第二轮:相关专业同学共同讨论;第三轮:小组内相互分享补充。84初步设定企业目标编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的

42、准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结目标企业调查编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结86职业目标选择编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结8788个人要确立正确的职业发展目标路线选择经营、管理、技术、深造地域选择课堂小游戏:找到适合自己的一杯水 四个

43、杯子。个人目标与企业发展目标相结合编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结9.职业岗位训练岗位与岗位标准岗位名称工作内容岗位职责工作权力工作环境工作关系绩效标准薪酬标准任职资格(年龄、学历、专业、知识、经验、技能等)职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结89示例教师岗位【岗位名称】教师【所属部门】教研室【上下级关系】上级:教研室主任,无下级

44、【职业定义】使用专门教材、教学工具和设备,运用个人语言表达、现代化教学手段及沟通的技术技巧,对学生进行文化知识和道德品质的传播、辅导和检验。【岗位职责】1.按学校规定的教学计划,保质保量地完成教学任务。2.教书育人,培养学生高尚的思想品质和道德情操。【任职资格】1.学历:大学专科以上学历(中小学教师)。与教学相关的专业。2.知识技能:具备从事某专业教学的基本知识及技能。外语技能及计算机水平达到国家外语考核标准。3.能力:较强的学习能力及表达、理解、分析、判断、归纳、整理能力。熟练使用计算机等教学设备能力,以及一定的组织、协调能力。4.态度:富于耐心、细致,富于奉献和牺牲精神。5.资格:获教育部

45、颁发的教师资格证书。【职业环境】室内、常温。【职业报酬】3000-6000元人民币/月。职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结90核心要求能力知识态度核心理念:岗位的三大核心要求(KSA)岗 位职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结91大学生求职的职业部门及岗位行政部:文员/秘书/行政助理人资部:人事助理/招聘专员/培训专员财务部:会计师/出纳员/统计员市场部:营销员/

46、市场调研员/客户服务专员教育部:教师/心理咨询师医务部:医生/护士/药剂师研发部:软件开发员/程序员工程部: 工程技术员/助理工程师/检验员/材料员贸易部:外贸业务员/报关员/理货员宣传部:广告设计师/平面设计师/记者服务部:律师/翻译/导游/营养师编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结92课堂活动:解读招聘广告吉林省育才中学诚招外语教师若干人,要求如下:1.大学本科以上学历,英语、日语、韩语、俄语专业。英语六级,日语一级。2.35岁以下,具备良好的

47、双语表达能力、较强的学习力、亲和力和极好的沟通能力。熟练地使用计算机及办公软件。3.热爱教育事业,有锲而不舍的工作精神,有强烈的发展欲望及自信心, 能连续稳定地工作。4.工作认真、有责任心、耐心,有奉献精神。有教学工作经验者优先。工资待遇优厚,五险一金,学校可酌情解决食宿。有意者,请将简历发至邮箱。简历筛选后通知面试,谢绝来访。 联系电话:0431-8585-8855 联系人:张老师 李老师 E-mail:编辑时间:2015年03月12日广告解读职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总

48、结93课堂训练:岗位标准认知认真阅读岗位卡片相关资料,讨论、认识本职业的岗位标准。各小组设计一个职位的招聘广告。注意事项:各小组设计广告时可以给自己的公司或学校启一个名字,设计的广告中具体公司名称、工资待遇、招聘时间等内容不做具体要求。但必须有工作内容和招聘岗位能力要求(KSA岗位模型)。两组一PK,并阅读对方广告,互相评价各自的优缺点,发言时间限时3分钟内完成。时间40分钟点评招聘广告,并评选最佳广告小组。切记不要在塑封的卡片上用水彩笔涂画编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目

49、标选择9.职业岗位训练培训总结94职聘广告设计的基本要求招聘行业、专业、职位(岗位)学历、年龄、性别招聘人数工作内容、能力要求、任职资格等公司基本信息:公司性质、规模、联系方式(固话、手机)、公司地址、网站等薪酬待遇、保险、其他福利条件广告发布时间和截止时间、面试时间等职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结95培训总结执行和行动执行并按质按量完成任务的能力。执行力就是一种把想法变成行动,把行动变成结果,从而保质保量完成任务的能力。编辑时间:2015年03月12日身在何处?将往何处?

50、如何实现?职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结96*应有的情况*希望的状态*期待的结果想要达到的程度已经做到的程度*实际的情况*目前的状态*未料到的结果差距问题目标现状问题目标与现状的差距买地瓜编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结97执行和行动98编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业

51、前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结执行没有借口编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结99执行在于行动编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结100有行动就有收获编辑时间:2015年03月12日职业探索1.培训目标2.观念引导3.就业形势解读4.就业前的准备5.职业世界探索6.职业信息收集7.职业环境分析8.职业目标选择9.职业岗位训练培训总结101今天必须做的事今天应该做的事今天可以做的事 今日三件事职业探索1.培训目标

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