小学数学低段第一周教研简报-新学期“落实双减砥砺前行”以研促学以研促教

1、教研简报一一新学期“落实双减，砥砺前行”以研促学，以研促教时间：2022年2月19日星期六下午地点：一1班参加人员：小数低段组教师主要内容：一、教研室相关工作安排前期工作小结本学期大致安排读书分享4月份我们组将进行读书分享，大家积极准备。每月集团教研简报围绕双减进行展开。3月份、6月份作业管理案例比赛按学段进行。3月下旬进行教师专业测试，各教研组利用教研时间由教研室出题进行测试。3月底骨干教师及学科带头人要进行示范课展示。4月份青蓝结对以上课和说课的形式进行展示，另外我校申请了“以集备为抓手，换课上班制”的兵团级教研。存在的问题集备活动整体质量不够高，集备不允许在办公室集备组长要准备教研计划。

2、听课任务每次教研活动要计划好下周去听谁的课。开学第一周听XX、XX两位老师的课青蓝工程工作手册要及时填写，假期六套试卷检查完毕，期中表扬XX老师，XX老师，XX老师有做题痕迹。走课要加入学生评价，走课教师和班主任不得参与评价。二、家校联系相关问题反馈学生负担重，作业时间长，作业种类多。再次强调一、二年级不留回家书面作业，3-6年级作业时间不超过1小时。作业要在托管课基本完成,布置作业要精挑细选。2.留学生要提前告知家长,禁止体罚学生，辱骂学生。3.个别老师课堂纪律较乱,部分老师备课不认真，上课播放动画片。托管课严禁上新课。作业批改要求：作业批改不能划分等级，不能画X,要及时批改。注意对特殊学生

3、的关爱和教育。三、本学期具体工作指南积极落实我校倡导的教师“十个一每学期精读一部教育教学理论著作；每学期撰写一篇高质量教育教学论文；具备一专多能，并自觉培养一方面专业特长；每学期对学生进行一次学法专题指导；每学期进行一次学生家访；每学期看一本好的业务书并做好笔记；每学期精心上好一堂公开课；每学期结对一个班级后进生或一个贫困生；参加一次志愿者活动；对每学期的教学进行反思并写一份心得总结。四、学习新课标关于设计思路的修改：学段划分保持不变;对课程目标动词及水平要求的设计基本保持不变，增加了目标动词的同义词;对四个学习领域的名称作适当调整;对学习内容中的若干关键词作适当调整对其意义作更明确的阐释。四

4、个领域名称的变化：原课标：数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用修改后：数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践。“双基变“四基。“双基”：基础知识、基本技能；“四基”：基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验“四基”与数学素养：掌握数学基础知识、训练数学基本技能、领悟数学基本思想积累数学基本活动经验国家数学课程标准制定组组长、东北师大校长史宁中教授提出了“数学教学的四基”，引起了数学教育界的广泛注重。以前强调的双基是指基础知识、基本技能，双基教学重视基础知识、基本技能的传授，讲究精讲多练，主张练中学”相信熟能生巧”，追求基础知识的记忆和掌握、基本技能的操演和熟练，以使学生获得扎实的基础知识、熟练的基本技能和较高的学科能力为其主要的教学目标。现在提出的四基不但包括了基础知识、基本技能、还增加了基本思想、基本活动经验。最后，确定了下周公开课情况：XX老师周四第1节录播室，XX老师周五第5节录播室上