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文档简介
1、会计学1教育学心理过程一感知觉教育学心理过程一感知觉第一页,编辑于星期二:五点 三十二分。第1页/共52页第二页,编辑于星期二:五点 三十二分。第2页/共52页第三页,编辑于星期二:五点 三十二分。第3页/共52页第四页,编辑于星期二:五点 三十二分。第4页/共52页第五页,编辑于星期二:五点 三十二分。第5页/共52页第六页,编辑于星期二:五点 三十二分。感觉和知觉的生理机制:感觉和知觉的生理机制: 第6页/共52页第七页,编辑于星期二:五点 三十二分。第7页/共52页第八页,编辑于星期二:五点 三十二分。第8页/共52页第九页,编辑于星期二:五点 三十二分。第9页/共52页第十页,编辑于星
2、期二:五点 三十二分。第10页/共52页第十一页,编辑于星期二:五点 三十二分。第11页/共52页第十二页,编辑于星期二:五点 三十二分。第12页/共52页第十三页,编辑于星期二:五点 三十二分。第13页/共52页第十四页,编辑于星期二:五点 三十二分。第14页/共52页第十五页,编辑于星期二:五点 三十二分。第15页/共52页第十六页,编辑于星期二:五点 三十二分。第16页/共52页第十七页,编辑于星期二:五点 三十二分。第17页/共52页第十八页,编辑于星期二:五点 三十二分。第18页/共52页第十九页,编辑于星期二:五点 三十二分。第19页/共52页第二十页,编辑于星期二:五点 三十二分
3、。 第20页/共52页第二十一页,编辑于星期二:五点 三十二分。第21页/共52页第二十二页,编辑于星期二:五点 三十二分。第22页/共52页第二十三页,编辑于星期二:五点 三十二分。影响知觉选择性的因素:第23页/共52页第二十四页,编辑于星期二:五点 三十二分。第24页/共52页第二十五页,编辑于星期二:五点 三十二分。第25页/共52页第二十六页,编辑于星期二:五点 三十二分。第26页/共52页第二十七页,编辑于星期二:五点 三十二分。第27页/共52页第二十八页,编辑于星期二:五点 三十二分。第28页/共52页第二十九页,编辑于星期二:五点 三十二分。第29页/共52页第三十页,编辑于
4、星期二:五点 三十二分。第30页/共52页第三十一页,编辑于星期二:五点 三十二分。第31页/共52页第三十二页,编辑于星期二:五点 三十二分。第32页/共52页第三十三页,编辑于星期二:五点 三十二分。第33页/共52页第三十四页,编辑于星期二:五点 三十二分。(三)(三) 中小学生感知的特点中小学生感知的特点第34页/共52页第三十五页,编辑于星期二:五点 三十二分。第35页/共52页第三十六页,编辑于星期二:五点 三十二分。第36页/共52页第三十七页,编辑于星期二:五点 三十二分。第37页/共52页第三十八页,编辑于星期二:五点 三十二分。第38页/共52页第三十九页,编辑于星期二:五
5、点 三十二分。第39页/共52页第四十页,编辑于星期二:五点 三十二分。第40页/共52页第四十一页,编辑于星期二:五点 三十二分。第41页/共52页第四十二页,编辑于星期二:五点 三十二分。第42页/共52页第四十三页,编辑于星期二:五点 三十二分。第43页/共52页第四十四页,编辑于星期二:五点 三十二分。第44页/共52页第四十五页,编辑于星期二:五点 三十二分。第45页/共52页第四十六页,编辑于星期二:五点 三十二分。第46页/共52页第四十七页,编辑于星期二:五点 三十二分。第47页/共52页第四十八页,编辑于星期二:五点 三十二分。无魅力者中等者有魅力者受欢迎性56.3162.4265.39婚姻的美满0.370.411.70职业地位1.702.022.25做父母的能力3.914.553.54社会和职业幸福5.286.346.37一般幸福8.8311.6011.60结婚的可能性1.521.832.17第48页/共52页第四十九页,编辑于星期二:五点 三十二分。第49
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