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文档简介

1、第17课郑州郑州 田文兴田文兴许广平许广平鲁鲁 迅迅第五组第五组 他挥着如椽大笔,投身唤醒民众、解放民众,争取科学、民主、独他挥着如椽大笔,投身唤醒民众、解放民众,争取科学、民主、独立的革命大潮中;他毕其一生,不断对专制社会以及附庸其上的文化礼立的革命大潮中;他毕其一生,不断对专制社会以及附庸其上的文化礼教的黑暗进行毫不妥协的批判;他坚持社会正义的立场,为受到损害、教的黑暗进行毫不妥协的批判;他坚持社会正义的立场,为受到损害、屈辱的弱势群众伸张正义,他就是鲁迅。鲁迅是谁屈辱的弱势群众伸张正义,他就是鲁迅。鲁迅是谁“他就是祥林嫂、他就是祥林嫂、闰土、孔乙己以至阿闰土、孔乙己以至阿Q Q这些被压迫

2、者的同情者和代言人,是一位永远站在这些被压迫者的同情者和代言人,是一位永远站在平民视角,为社会底层的小人物大声疾呼的平民作家。平民视角,为社会底层的小人物大声疾呼的平民作家。”作为一个中国作为一个中国人,我们有太多的理由需要走近鲁迅先生。人,我们有太多的理由需要走近鲁迅先生。 本组教材以本组教材以“初识鲁迅初识鲁迅”为专题编排,四篇文章中只有一篇是鲁迅为专题编排,四篇文章中只有一篇是鲁迅自己的作品,其余三篇都是不同的人写鲁迅的,这样就使得鲁迅这一人自己的作品,其余三篇都是不同的人写鲁迅的,这样就使得鲁迅这一人物形象显得更加真实、丰满、生动。物形象显得更加真实、丰满、生动。少年闰土少年闰土是一篇

3、经典课文,生是一篇经典课文,生动刻画了一个活泼可爱、聪明能干的农村少年形象;周晔的动刻画了一个活泼可爱、聪明能干的农村少年形象;周晔的我的伯父我的伯父鲁迅先生鲁迅先生通过自己的真情回忆,展现了鲁迅的音容笑貌,读来使人历通过自己的真情回忆,展现了鲁迅的音容笑貌,读来使人历历在目。阿累的历在目。阿累的一面一面,文中的对话和外貌描写十分传神,字里行间,文中的对话和外貌描写十分传神,字里行间倾注着对鲁迅先生的爱戴之情。三篇文章之后,教材安排了臧克家的诗倾注着对鲁迅先生的爱戴之情。三篇文章之后,教材安排了臧克家的诗歌歌有的人有的人。四篇课文都是引导潜心研读、感受人物形象的极好范本。四篇课文都是引导潜心研

4、读、感受人物形象的极好范本。 在学习过程中,可以进一步搜集与鲁迅相关的资料,让鲁迅这一人在学习过程中,可以进一步搜集与鲁迅相关的资料,让鲁迅这一人物形象在我们心目中留下深刻的烙印。物形象在我们心目中留下深刻的烙印。题题 解解本文选自鲁迅先生写的短篇小说本文选自鲁迅先生写的短篇小说故乡故乡。闰。闰土是小说的主人公,是土是小说的主人公,是“我我”儿时的好友。儿时的好友。他们一他们一个个“海边农村海边农村”,一个生活在,一个生活在“高墙大院高墙大院”;一个;一个是穷苦农民的儿子,一个是是穷苦农民的儿子,一个是 大户人家的大户人家的“少爷少爷”。环境不同、阶层不同、生活不同的两个孩子,结下环境不同、阶

5、层不同、生活不同的两个孩子,结下的却是最真挚的友谊。本文以的却是最真挚的友谊。本文以“少年闰土少年闰土”为题,为题,突出了描写的人物,流露出突出了描写的人物,流露出 “我我”对闰土的无比怀对闰土的无比怀念之情。念之情。教学目标教学目标 1 1会写会写7 7个生字。正确读写个生字。正确读写“胯下、厨房、刺胯下、厨房、刺猬、畜生、明晃晃猬、畜生、明晃晃”等词语。等词语。 2 2有感情地朗读课文。背诵第一自然段。有感情地朗读课文。背诵第一自然段。 3 3理解含义深刻的句子,体会理解含义深刻的句子,体会“我我”思想感情思想感情的变化。的变化。 4 4通过闰土的外貌、语言、动作,体会闰土这通过闰土的外貌

6、、语言、动作,体会闰土这个人物的特点。个人物的特点。 5 5初识鲁迅,了解鲁迅先生的文学成就。初识鲁迅,了解鲁迅先生的文学成就。课文简说课文简说 本文节选自鲁迅的短篇小说本文节选自鲁迅的短篇小说故乡故乡。课文通过。课文通过“我我”的回忆,的回忆,刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年刻画了一个见识丰富而又活泼可爱、聪明能干的农村少年闰土的闰土的形象,反映了形象,反映了“我我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情。情。课文先描绘了课文先描绘了“我我”记忆中看瓜刺猹的闰土,接着写与闰土相识、相记忆中看瓜刺猹的闰土,接着写与闰土相识、相处

7、的过程。重点写了闰土给处的过程。重点写了闰土给“我我”讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿四件事。最后写两人的分别和友谊。和看跳鱼儿四件事。最后写两人的分别和友谊。 课文一开始,展现在读者面前的是闰土看瓜刺猹的场面。读了这课文一开始,展现在读者面前的是闰土看瓜刺猹的场面。读了这段文字,少年闰土的形象深深地烙印在我们的脑海里。从课文中我们段文字,少年闰土的形象深深地烙印在我们的脑海里。从课文中我们不难发现,作者笔下的闰土与不难发现,作者笔下的闰土与“我我”是很不一样的。例如,闰土生活是很不一样的。例如,闰土生活在在“海边农村海边农村”,而,而“我我”生活在生活在

8、“高墙大院高墙大院”;闰土是一个;闰土是一个“忙月忙月”的儿子,的儿子,“我我”是一个是一个“少爷少爷”;闰土见多识广,而;闰土见多识广,而“我我”却孤陋寡却孤陋寡闻。环境不同、阶层不同、生活不同,没有让闻。环境不同、阶层不同、生活不同,没有让“我我”感到快乐,反而感到快乐,反而引起引起“我我”对自己所处的地位和环境的不满,这些都流露出对自己所处的地位和环境的不满,这些都流露出“我我”对对丰富多彩的农村生活的向往。丰富多彩的农村生活的向往。 学习本课的重点一是抓住对闰土的外貌、语言、动作的描写,体学习本课的重点一是抓住对闰土的外貌、语言、动作的描写,体会闰土这个人物的特点;二是通过理解含义深刻

9、的句子,体会会闰土这个人物的特点;二是通过理解含义深刻的句子,体会“我我”的思想感情的变化;三是初识鲁迅,了解鲁迅先生的文学成就。的思想感情的变化;三是初识鲁迅,了解鲁迅先生的文学成就。作者简介作者简介鲁迅鲁迅(1881(1881年年1936)1936):现代:现代中国的伟大思想家、文学家、革命中国的伟大思想家、文学家、革命家。当提倡科学与民主、反帝反封家。当提倡科学与民主、反帝反封建的新文化运动刚揭开序幕,鲁迅建的新文化运动刚揭开序幕,鲁迅就用犀利的杂文和新颖的小说为它就用犀利的杂文和新颖的小说为它呐喊奔走,成为新文化运动的先驱呐喊奔走,成为新文化运动的先驱和旗手。和旗手。狂人日记狂人日记是

10、中国文学是中国文学史上第一篇用现代体式创作的白话史上第一篇用现代体式创作的白话短篇小说。短篇小说。阿阿Q Q正传正传是世界名是世界名著。主要作品有小说集著。主要作品有小说集呐喊呐喊彷徨彷徨;散文集;散文集朝花夕拾朝花夕拾;杂文集杂文集华盖集华盖集等。等。人生格言人生格言:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(自嘲)课文原文课文原文 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢

11、叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。胯下逃走了。这少年便是闰土。我认识他时,也不过十多岁,离现在将有三这少年便是闰土。我认识他时,也不过十多岁,离现在将有三十年了;那时我的父亲还在世,家景也好,我正是一个少爷。那一十年了;那时我的父亲还在世,家景也好,我正是一个少爷。那一年,我家是一件大祭祀的值年。这祭祀,说是三十多年才能轮到一年,我家是一件大祭祀的值年。这祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很郑重;正月里供祖像,供品很多,祭器很讲究,拜的人回,所以很郑重;正月里供祖像,供品很多,祭器很讲究,拜的人也很多,祭器也

12、很要防偷去。我家只有一个忙月(我们这里给人做也很多,祭器也很要防偷去。我家只有一个忙月(我们这里给人做工的分三种:整年给一定人家做工的叫长年;按日给人做工的叫短工的分三种:整年给一定人家做工的叫长年;按日给人做工的叫短工;自己也种地,只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工工;自己也种地,只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月),忙不过来,他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管的称忙月),忙不过来,他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。祭器的。我的父亲允许了;我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,而我的父亲允许了;我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月

13、生的,五行缺土,所以他的父亲叫他且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。他是能装闰土。他是能装弶弶(jing)捉小鸟雀的。)捉小鸟雀的。我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以

14、在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。我们那时候不知道谈些什么,只记得闰土很高兴,说是上城之我们那时候不知道谈些什么,只记得闰土很高兴,说是上城之后,见了许多没有见过的东西。后,见了许多没有见过的东西。第二日,我便要他捕鸟。他说:第二日,我便要他捕鸟。他说:“这不能。须大雪下了才好,这不能。须大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一

15、个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背”我于是又很盼望下雪。我于是又很盼望下雪。闰土又对我说:闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上到海边捡贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。我和爹管西瓜去,你也去。”“管贼吗?管贼吗?”“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我

16、们这里是不算偷的。不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦地响了,猹在咬要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦地响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去”我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是现在也没便是现在也没有知道有知道只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。“它不咬人吗?它不咬人吗?”“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的

17、滑向你奔来,反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚有青蛙似的两个脚”啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,不知道的。他们不知道一些事,闰土

18、在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。只看见院子里高墙上的四角的天空。可惜正月过去了,闰土须回家里去。我急得大哭,他也躲到厨可惜正月过去了,闰土须回家里去。我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门,但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父房里,哭着不肯出门,但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,我也曾送他一两次东西,亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,我也曾送他一两次东西,但从此没有再见面。但从此没有再见面。nini扭动扭动kuku胯下胯下chch厨房厨房 to to圈套圈套 wi wi刺猬刺猬chch畜生畜生cuncun逃窜逃窜猬音序音序

19、W 结构结构左右左右部首部首犭犭 形近字形近字 谓胃谓胃笔画笔画12 词性词性名词名词例句例句:刺猬的皮和刺都可以刺猬的皮和刺都可以入药。入药。汉时长安雪一丈,牛汉时长安雪一丈,牛马毛寒缩如猬。马毛寒缩如猬。杜甫杜甫刺猬,哺乳动物,刺猬,哺乳动物,头小,四肢短,身上头小,四肢短,身上有硬刺有硬刺:刺猬:刺猬巧记生字巧记生字 :田头一月一只狗,捉不住刺猬就不走。:田头一月一只狗,捉不住刺猬就不走。造字造字 形声字形声字辨字辨字 称谓称谓 肠胃肠胃扭音序音序N 结构结构左右左右部首部首扌扌 形近字形近字 妞纽钮妞纽钮笔画笔画7词性词性动词动词例句例句:他俩正在打架,一见他俩正在打架,一见老师来了扭

20、头就跑。老师来了扭头就跑。顶天立地奇男子,要顶天立地奇男子,要把乾坤扭转来。把乾坤扭转来。孙中山孙中山调转;转动调转;转动:扭头:扭头 扭亏为盈扭亏为盈 扭曲扭曲 七扭七扭八歪八歪身体左右摇动身体左右摇动:扭:扭秧歌秧歌 扭腰扭腰揪住揪住:扭打:扭打巧记生字巧记生字 :本想露一手,反而出了丑。:本想露一手,反而出了丑。造字造字 形声字形声字辨字辨字 妞儿妞儿 纽扣纽扣电钮电钮辨字:辨字:一女叫妞一女叫妞妞妞,丝线定,丝线定纽纽扣,用手来扣,用手来扭扭动,金属做电动,金属做电钮钮。胯音序音序K 结构结构左右左右部首部首月月 形近字形近字 挎垮跨挎垮跨笔画笔画10 词性词性名词名词例句例句:他下楼

21、不小心扭伤了他下楼不小心扭伤了胯骨。胯骨。暂时胯下何须耻,自暂时胯下何须耻,自有苍苍鉴赤诚。有苍苍鉴赤诚。韩韩偓偓腰的两侧哈大腿之腰的两侧哈大腿之间的部分间的部分:胯骨:胯骨 胯胯下下 胯下之辱胯下之辱巧记生字巧记生字 :每月吃大亏。:每月吃大亏。造字造字 形声字形声字辨字辨字 挎包挎包 垮台垮台跨越跨越辨字:辨字:土坝容易土坝容易垮垮,抬足大步,抬足大步跨跨,月下照,月下照胯胯骨,骨,挎挎包用手拿包用手拿。厨音序音序C 结构结构半包围半包围部首部首厂厂 形近字形近字 橱橱笔画笔画12 词性词性名词名词例句例句:他正在厨房做饭。他正在厨房做饭。佳节又重阳,玉枕纱佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透

22、。橱,半夜凉初透。李清照李清照厨房厨房:厨房:厨房 下厨下厨 厨卫设备厨卫设备厨师厨师:厨师:厨师 厨子厨子 名厨名厨巧记生字巧记生字 :寸豆入厂房,厨师来做汤。:寸豆入厂房,厨师来做汤。造字造字 形声字形声字辨字辨字 橱柜橱柜 橱窗橱窗字谜:字谜:豆在厂里长,只有寸把长。豆在厂里长,只有寸把长。套音序音序T 结构结构上下上下部首部首大大 形近字形近字 耷耷笔画笔画10 词性词性名名/动词动词例句例句:他买了一套沈石溪的他买了一套沈石溪的动物小说。动物小说。铁打的锁链铁打的锁链一环一环套一环。套一环。套子套子:套子:套子 绳套绳套 手套手套 外套外套罩在外面罩在外面:套上:套上 套套牢牢 套话

23、套话 圈套圈套互相衔接或重叠互相衔接或重叠:套间套间 不落俗套不落俗套量词,用于承租的量词,用于承租的东西东西:一套:一套 全套全套 巧记生字巧记生字 :大肆扩建,拆除一半。:大肆扩建,拆除一半。造字造字 形声字形声字辨字辨字 耷拉耷拉畜音序音序C结构结构上下上下部首部首田田 形近字形近字 蓄蓄笔画笔画10 词性词性名词名词例句例句:这个村粮食丰收,六这个村粮食丰收,六畜兴旺,村民们过着畜兴旺,村民们过着幸福的生活。幸福的生活。贵人贱畜虽古训,物贵人贱畜虽古训,物理宁不思两全。理宁不思两全。陆游陆游禽兽,多只家禽禽兽,多只家禽:牲畜牲畜 耕畜耕畜 六畜兴旺六畜兴旺巧记生字巧记生字 :一点一横田

24、,小幺坐中间。:一点一横田,小幺坐中间。造字造字 会意字会意字辨字辨字 储蓄储蓄 积蓄积蓄窜音序音序C 结构结构上下上下部首部首穴穴 形近字形近字 蹿蹿笔画笔画12 词性词性动词动词例句例句:在我军的进攻下,敌在我军的进攻下,敌人抱头鼠窜,溃不成人抱头鼠窜,溃不成军。军。挨了打的鸭子挨了打的鸭子乱乱窜。窜。乱跑;乱逃,乱跑;乱逃,放逐放逐:流窜流窜 抱头鼠窜抱头鼠窜 东逃东逃西窜西窜 改动(文字)改动(文字):窜:窜改改 窜扰窜扰巧记生字巧记生字 :洞穴挂肉串,饿狼往里窜。:洞穴挂肉串,饿狼往里窜。造字造字 形声字形声字辨字辨字 上蹿下跳上蹿下跳正正佛佛供供畜畜正正(zhngzhng)在在正正

25、(zhngzhng)月月仿佛仿佛(ff)神佛神佛(ff)供供(gnggng)品品提供提供(g g ngng)畜畜(chch)生生畜畜(xx)牧业牧业空空k k n n ( )k k n n ( )天空天空空地空地多音字组词多音字组词行行x xn n ( )h hn n ( )行为行为行列行列尽尽j jn n ( )j j n n ( )尽量尽量尽管尽管正正ZhZh ngng( )zhzhngng( )正月正月正确正确圈圈ququ n n( )ju jun n( )圆圈圆圈羊圈羊圈佛佛 f f ( ) f f ( )仿佛仿佛神佛神佛多音字多音字cng 曾经曾经 未曾未曾zng 姓曾姓曾曾曾 都都

26、d 成都成都 都市都市 du 都是都是 都对都对壳壳k 贝壳贝壳 脑壳脑壳qi 地壳地壳 甲壳甲壳畜畜ch 畜牲畜牲 牲畜牲畜x 畜牧业畜牧业 金蝉脱壳金蝉脱壳:字面意思是指蝉脱去外壳的字面意思是指蝉脱去外壳的蜕变蜕变。比喻制造或利用假象脱身,使对方不能及时发比喻制造或利用假象脱身,使对方不能及时发觉(为觉(为“三十六计三十六计”中的一计)。或比喻事物中的一计)。或比喻事物发生根本性的变化。发生根本性的变化。比一比,组词语。比一比,组词语。租租( )缚缚( )胯胯( )祖祖( )组组( )傅傅( )搏搏( )跨跨( )挎挎( )阻阻( )膊膊( )垮垮( )扭扭( )钮钮( )拜拜( )湃湃(

27、 )允允( )充充( )厨厨( )橱橱( )稻稻( )滔滔( )郑郑( )正正( )出租出租祖先祖先组织组织阻挡阻挡束缚束缚师傅师傅搏斗搏斗胳膊胳膊胯下胯下跨越跨越挎包挎包垮台垮台扭打扭打钮扣钮扣拜年拜年澎湃澎湃允许允许充分充分厨房厨房橱窗橱窗稻米稻米滔天滔天郑重郑重正午正午同音字同音字 形近字形近字托托 委托委托 托付托付拖拖 拖地拖地 拖拉机拖拉机tu毡毡 zhn 毡子毡子 毡帽毡帽 毯毯 tn 毯子毯子 地毯地毯渴渴 k 口渴口渴 干渴干渴 喝喝 h 喝水喝水 喝茶喝茶必会词语必会词语期间、祭祀、值年、五行、胯下、厨房、期间、祭祀、值年、五行、胯下、厨房、刺猬、畜生、竹编、潮汛、明晃晃、

28、许下愿心刺猬、畜生、竹编、潮汛、明晃晃、许下愿心 猹猹(ch):一种动物,像獾,喜欢吃瓜类。:一种动物,像獾,喜欢吃瓜类。许下愿心许下愿心(x xi yun xn):即许愿。讲迷信的人对神佛有:即许愿。讲迷信的人对神佛有所祈求,许下某种酬谢。也借指事前答应对方将来给以某种好所祈求,许下某种酬谢。也借指事前答应对方将来给以某种好处。处。祭祀祭祀(j s):旧社会过节时或每逢祖先生辰忌日,人们向神:旧社会过节时或每逢祖先生辰忌日,人们向神或祖先献供品,行礼,表示崇敬并祈求保佑。或祖先献供品,行礼,表示崇敬并祈求保佑。值年值年(zh nin):同族的人家,在祭祀祖先时,每户轮流负:同族的人家,在祭祀

29、祖先时,每户轮流负责准备,轮到谁准备的那一年,就叫值年。责准备,轮到谁准备的那一年,就叫值年。五行五行(w xng):指金、木、水、火、土五种物质。迷信的:指金、木、水、火、土五种物质。迷信的人利用五行来推算人的命运。闰土五行缺土,所以起名叫人利用五行来推算人的命运。闰土五行缺土,所以起名叫“闰闰土土”,表示五行齐全。,表示五行齐全。允许允许(yn x):许可,同意。:许可,同意。装弶装弶(zhung jing):弶,捕鸟的用具。装弶,就是把弶准:弶,捕鸟的用具。装弶,就是把弶准备好,用来捉鸟。备好,用来捉鸟。竹匾竹匾(zh bin):一种边较浅的圆形竹器。:一种边较浅的圆形竹器。秕谷秕谷(b

30、 g):干瘪的谷子。:干瘪的谷子。素素(s):平素、向来。课文里的:平素、向来。课文里的“素不知道素不知道”就是向来就是向来不晓得。不晓得。如许如许(r x):如此,这么些,那么些。:如此,这么些,那么些。其间其间(q jin):其:那。那中间。或指某一段时间。文中:其:那。那中间。或指某一段时间。文中指西瓜地里。指西瓜地里。无端的无端的(w dun de):没有来由的;无缘无故地。:没有来由的;无缘无故地。无穷无尽无穷无尽(w qing w jn):成语。穷:尽、完。无穷:成语。穷:尽、完。无穷无尽就是没有止境。形容数量极多。无尽就是没有止境。形容数量极多。潮汛潮汛(cho xn):一年中定

31、期的大潮。:一年中定期的大潮。 跳鱼儿跳鱼儿(tio y er):指弹涂鱼,体长约:指弹涂鱼,体长约10厘米,稍侧扁,厘米,稍侧扁,浅褐色,栖息于海滨滩涂,常出水跳跃,上陆觅食,可食用。浅褐色,栖息于海滨滩涂,常出水跳跃,上陆觅食,可食用。我国南北沿海都有出产。我国南北沿海都有出产。 其间其间 无端无端 素不知道素不知道 如许如许 希奇希奇 单知道单知道给上面的词语与正确的解释连线给上面的词语与正确的解释连线 只知道只知道稀奇稀奇如此如此从来不知道从来不知道其中其中无缘无故无缘无故郑重郑重 ( ) 伶俐伶俐 ( )盼望盼望 ( ) 无端无端 ( )希奇希奇 ( ) 允许允许 ( )熟识熟识 (

32、 ) 许愿许愿 ( )往事往事 ( )慎重慎重期望期望机灵机灵无故无故希罕希罕答应答应熟知熟知许诺许诺近义词近义词以往以往希奇希奇 希罕希罕这两个词都指很少有的,不平常的。区别在于:这两个词都指很少有的,不平常的。区别在于:“希奇希奇”着重于新奇、奇特,或很少见、很少着重于新奇、奇特,或很少见、很少想到的,多形容人们的感觉或从感觉的角度形容事想到的,多形容人们的感觉或从感觉的角度形容事物;物;“希罕希罕”着重于东西很稀少或很少见,多形容着重于东西很稀少或很少见,多形容客观事物。客观事物。 例句:例句: 1、作为学生,不要为了追求时髦而穿一些样式、作为学生,不要为了追求时髦而穿一些样式希奇希奇的

33、衣服。的衣服。 2、和氏璧是一块极其、和氏璧是一块极其希罕、希罕、价值连城的宝玉。价值连城的宝玉。【词义辨析词义辨析】郑重郑重 ( ) 伶俐伶俐 ( )熟识熟识 ( ) 允许允许 ( )轻率轻率生疏生疏笨拙笨拙禁止禁止反义词反义词课文导读课文导读 本文从回忆闰土形象起笔,接着按闰土与本文从回忆闰土形象起笔,接着按闰土与“我我”的相识、相见、相处、话别的交往过程为线索来叙述的相识、相见、相处、话别的交往过程为线索来叙述故事。重点写了闰土给故事。重点写了闰土给“我我”讲讲雪地捕鸟雪地捕鸟、海边拾贝海边拾贝、看瓜刺猹看瓜刺猹和和看跳鱼儿看跳鱼儿四件事。刻画了一个聪明能干、四件事。刻画了一个聪明能干、

34、见识丰富、活泼可爱的农村少年形象。见识丰富、活泼可爱的农村少年形象。 学习时,可以按照学习时,可以按照“我我”与闰土的交往过程为线与闰土的交往过程为线索来梳理课文内容,弄清少年闰土讲述的四件事情。索来梳理课文内容,弄清少年闰土讲述的四件事情。抓住对闰土的外貌、语言、动作的描写来体会闰土的抓住对闰土的外貌、语言、动作的描写来体会闰土的人物特点。抓住一些含义深刻的句子,体会人物特点。抓住一些含义深刻的句子,体会“我我”的的情感变化。情感变化。雪天捕鸟雪天捕鸟月夜刺猹月夜刺猹夏日拾贝夏日拾贝潮汛看鱼潮汛看鱼句段导读句段导读 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面

35、是海边的沙地,都种着一望无际边的沙地,都种着一望无际(一眼看不到边,形容辽阔。近义(一眼看不到边,形容辽阔。近义词:一望无垠)词:一望无垠)的碧绿的西瓜。的碧绿的西瓜。(作者先描绘出一幅优美的月夜田(作者先描绘出一幅优美的月夜田园景象。在这样的景色中,将有一位勇敢机智的少年形象展现在我们面园景象。在这样的景色中,将有一位勇敢机智的少年形象展现在我们面前。)前。)其间其间(其:那。那中间。或指某一段时间。这里指西瓜地里其:那。那中间。或指某一段时间。这里指西瓜地里)有一个十一二岁的少年,项有一个十一二岁的少年,项(颈的后部)(颈的后部)带银圈,手捏带银圈,手捏(用拇指和别的手指夹)(用拇指和别的

36、手指夹)一柄钢叉,向一匹猹一柄钢叉,向一匹猹( ch 一种动物,一种动物,像獾,喜欢吃瓜类)像獾,喜欢吃瓜类)尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯他的胯(腰的两侧和大腿之间的部分)(腰的两侧和大腿之间的部分)下逃走了。下逃走了。(句中的(句中的“捏捏”“”“刺刺”两个动词写出闰土刺猹时动作的有力与迅速,而猹的两个动词写出闰土刺猹时动作的有力与迅速,而猹的“扭扭”“”“逃逃”不仅写出猹的狡猾难刺,而且反衬出闰土的机敏与勇敢。)不仅写出猹的狡猾难刺,而且反衬出闰土的机敏与勇敢。) 第一部分:第第一部分:第1自然段,写月夜自然段,写月夜少年刺猹的场景。少年刺猹的场景

37、。这少年便是闰这少年便是闰(rn 门中王,非玉门中王,非玉)土。土。(这句是对上文(这句是对上文“一个十一个十一二岁的少年一二岁的少年”一词的回答,承上启下。)一词的回答,承上启下。)我认识他时,也不过十多我认识他时,也不过十多岁,离现在将有三十年了;那时我的父亲还在世,家景岁,离现在将有三十年了;那时我的父亲还在世,家景(家庭的经济状况)(家庭的经济状况)也好,我正是一个少爷。也好,我正是一个少爷。(不仅交待了(不仅交待了“我我”的的身世,而且告诉我们这是身世,而且告诉我们这是“我我”三十年前第一次见到闰土时的情景,是对三十年前第一次见到闰土时的情景,是对“我们我们”少年时代友谊的回忆。)少

38、年时代友谊的回忆。)那一年,我家是一件大祭祀那一年,我家是一件大祭祀(旧俗备供品向(旧俗备供品向神佛或祖先行礼表示崇敬并求保佑)神佛或祖先行礼表示崇敬并求保佑)的值年的值年(同族的人家,在祭祀祖先时,同族的人家,在祭祀祖先时,每户轮流负责准备,轮到谁准备的那一年,就叫值年。每户轮流负责准备,轮到谁准备的那一年,就叫值年。 )。这祭祀,说。这祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很郑重是三十多年才能轮到一回,所以很郑重(严肃;认真。近义词:(严肃;认真。近义词:庄重。郑重其事)庄重。郑重其事);正月里供祖像,供品很多,祭器很讲究,;正月里供祖像,供品很多,祭器很讲究,拜的人也很多,祭器也很要防偷去

39、。我家只有一个忙月拜的人也很多,祭器也很要防偷去。我家只有一个忙月(我们这里给人做工的分三种:整年给一定人家做工的叫(我们这里给人做工的分三种:整年给一定人家做工的叫长年;按日给人做工的叫短工;自己也种地,只在过年过长年;按日给人做工的叫短工;自己也种地,只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月),忙不过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月),忙不过来,他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。来,他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。(交待了闰土来(交待了闰土来“我我”家的原因。)家的原因。)我的父亲允许我的父亲允许(许可)(许可)了;我也很高兴,因为我了;我也很高兴,

40、因为我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛(这里指差(这里指差不多)不多)年纪,闰月生的,五行(年纪,闰月生的,五行(指金、木、水、火、土五种指金、木、水、火、土五种物质。迷信的人利用五行来推算人的命运。闰土五行缺土,所以起名叫物质。迷信的人利用五行来推算人的命运。闰土五行缺土,所以起名叫“闰土闰土”,表示五行齐全。,表示五行齐全。)缺土,所以他的父亲叫他闰)缺土,所以他的父亲叫他闰土。他是能装土。他是能装弶弶(jing 弶弶,捕鸟的用具。装,捕鸟的用具。装弶弶,就是把,就是把弶弶准备准备好,用来捉鸟。带好,用来捉鸟。带“装装”字成语:乔装打扮、轻装上阵、奇

41、装异服、整字成语:乔装打扮、轻装上阵、奇装异服、整装待发、装聋作哑、装模作样、装腔作势、装神弄鬼装待发、装聋作哑、装模作样、装腔作势、装神弄鬼)捉小鸟雀的。捉小鸟雀的。(不仅写出闰土名字的由来,而且交待了他是一个(不仅写出闰土名字的由来,而且交待了他是一个“能装能装弶弶捉小鸟雀捉小鸟雀”的孩子,为下文做了铺垫。)的孩子,为下文做了铺垫。) 第二部分:第第二部分:第2、3自然段,写自然段,写“我我”和闰土认识的原因。和闰土认识的原因。我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,好容易到了年末,有一日,母亲告诉我

42、,闰土来了,我便飞跑地去看。我便飞跑地去看。(从(从“飞跑飞跑”一词可以看出一词可以看出“我我”渴望见到闰土渴望见到闰土的急切心情。)的急切心情。)他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡毡(形近字:毯)(形近字:毯)帽,颈帽,颈(脖子。不读(脖子。不读j jngng)上套一个明晃晃的上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心在神佛面前许下愿心(即许愿。讲迷信的人对神佛有所祈求,许下即许愿。讲迷信的人对神佛有所祈求,许下某种酬谢。也借指事前答应对方将来给以某种好处。某种酬谢。也

43、借指事前答应对方将来给以某种好处。),用圈子将他,用圈子将他套住了。套住了。(重点句:这是对闰土外貌的描写。从(重点句:这是对闰土外貌的描写。从“紫色的圆脸紫色的圆脸”可看出可看出闰土经常参加劳动,风吹日晒,身体结实健康。闰土经常参加劳动,风吹日晒,身体结实健康。“头戴一顶小毡帽头戴一顶小毡帽”是当是当时浙江绍兴一带农村孩子的打扮。时浙江绍兴一带农村孩子的打扮。“颈上套一个明晃晃的银项圈颈上套一个明晃晃的银项圈”是当时是当时的风俗,以为用圈子套住,孩子就不会死,虽是一种迷信,但说明闰土的的风俗,以为用圈子套住,孩子就不会死,虽是一种迷信,但说明闰土的父母很疼爱他。)父母很疼爱他。)他见人很怕羞

44、,只是不怕我,没有旁人他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识(认(认识)识)了。了。.“.“闰土闰土”名字的由来名字的由来 他和我仿佛年纪,闰月他和我仿佛年纪,闰月生的,五行生的,五行(五行指水、(五行指水、金、火、木、土。)金、火、木、土。)缺缺土,所以他的父亲叫他土,所以他的父亲叫他闰土。闰土。.初次见面的情景初次见面的情景课文在写课文在写“我我”与闰土初次见面的情景时与闰土初次见面的情景时主要是对人物的什么方面进行描写呢?在这里主要是对人物的什么方面进行描写呢?在这里闰土给你留下了怎样的印象呢?闰土给你留

45、下了怎样的印象呢? 他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。健康、可爱健康、可爱我们那时候不知道我们那时候不知道谈些什么,只记得闰土谈些什么,只记得闰土很高兴,说是上城之后,很高兴,说是上城之后,见了许多没有见过的东见了许多没有见过的东西。西。 第三部分:第第三部分:第4、5自然段,写自然段,写“我我”和闰土第一次见面时的情形。和闰土第一次见面时的情形。第二日,我便要他捕鸟。他说:第二日,我便要他捕鸟。他说:“这不能。须这不能。须(等到;等待)(等到;等待)大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,我大雪下

46、了才好,我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾(一种边较浅的(一种边较浅的圆形竹器)圆形竹器),撒下秕谷,撒下秕谷(不饱满的稻谷或谷子)(不饱满的稻谷或谷子),看鸟雀来吃,看鸟雀来吃时,我远远地将缚时,我远远地将缚(捆绑。(捆绑。缚鸡之力、作茧自缚缚鸡之力、作茧自缚)在棒上的绳在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背角鸡,鹁鸪,蓝背”(从闰土有声有色的具体描述中,我们(从闰土有声有色的具体描述中,我们仿佛看到了闰土雪地里捕鸟的情景。说明闰土是个有经验、聪明、

47、知识丰仿佛看到了闰土雪地里捕鸟的情景。说明闰土是个有经验、聪明、知识丰富的孩子。句尾的省略号表示还有许多种待捕的鸟。)富的孩子。句尾的省略号表示还有许多种待捕的鸟。)我于是又很盼望下雪。我于是又很盼望下雪。闰土又对我说:闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳来。我们日里到海边捡贝壳(多音字)(多音字)去,红的绿的都有,去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。鬼见怕也有,观音手也有。(文中的(文中的“鬼见怕鬼见怕”“”“观音手观音手”是指是指海边五颜六色、形状各异的贝壳中的两种。这句是闰土给海边五颜六色、形状各异的贝壳中的两种。这句是闰土给

48、”我我“讲海边拾贝讲海边拾贝的事以及他热情的邀请。由此看出闰土是个有见识的孩子。)的事以及他热情的邀请。由此看出闰土是个有见识的孩子。)晚上我和晚上我和爹管爹管(这里指看守的意思)(这里指看守的意思)西瓜去,你也去。西瓜去,你也去。”“管贼吗?管贼吗?”“不是。走路的人口渴不是。走路的人口渴(形近字:喝)(形近字:喝)了摘一个瓜吃,了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。我们这里是不算偷的。(我们可以体会到以闰土为代表的乡下人(我们可以体会到以闰土为代表的乡下人的纯朴善良。)的纯朴善良。)要管的是獾要管的是獾(hun 不读不读gun 一种哺乳动物)一种哺乳动物)猪,猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦

49、地响了,猹在咬瓜刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦地响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉了。你便捏了胡叉(一端有两个以上的长齿,而另一端有柄的器(一端有两个以上的长齿,而另一端有柄的器具)具),轻轻地走去,轻轻地走去”(闰土向(闰土向“我我”讲述月下看瓜的情景,与文讲述月下看瓜的情景,与文中第一自然段相照应。)中第一自然段相照应。)我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是现在也没有知道便是现在也没有知道只是无端只是无端(没有来由地;无缘无故(没有来由地;无缘无故地)地)地觉得状如小狗而很凶猛。地觉得状如小狗而很凶猛。(这句话中的两个破折号是起这句话中的两个破折号是

50、起补充说明的作用。补充说明的作用。“无端无端”一词是一词是“没有理由,没有根据没有理由,没有根据”的意思。整句的意思。整句的意思是说的意思是说“我我”不仅那时,就是现在也都不知道猹是一种什么动物,只不仅那时,就是现在也都不知道猹是一种什么动物,只是主观上认为它的样子像狗而且很凶猛。是主观上认为它的样子像狗而且很凶猛。)“它不咬人吗?它不咬人吗?”“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生生 泛指禽兽(常用作骂人的话)泛指禽兽(常用作骂人的话) 很伶俐很伶俐(聪明;灵活)(聪明;灵活),倒向,倒向你奔来,反从胯下窜你奔来,反从胯下窜(乱跑;乱逃)(乱跑;

51、乱逃)了。它的皮毛是油一了。它的皮毛是油一般的滑般的滑(承接上文,写闰土继续向(承接上文,写闰土继续向”我我“介绍月下刺猹的惊险、介绍月下刺猹的惊险、有趣的情景。省略号表示语句的省略。)有趣的情景。省略号表示语句的省略。)我素我素(平素、向来。课文里的平素、向来。课文里的“素不知道素不知道”就是向来不晓得。就是向来不晓得。)不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许(如此,这么如此,这么些,那么些。些,那么些。带带“如如”字成语:爱民如子、爱才如命、江山如画、稳如泰字成语:爱民如子、爱才如命、江山如画、稳如泰山、如愿以偿。山、如愿以偿。)五色的贝壳;西瓜有这样危险

52、的经历,五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。我先前单知道它在水果店里出卖罢了。(“素素”,向来的,向来的意思。意思。“新鲜事新鲜事”是指闰土对是指闰土对“我我”讲的那许多关于农村、海边的事,这讲的那许多关于农村、海边的事,这些事些事“我我”从来都不知道,所以感到新鲜。从来都不知道,所以感到新鲜。“如许如许”是是“如此如此”“”“像这样像这样”的意思。句子从两个方面述说这些新鲜事:一是海边有如此多的五色的贝的意思。句子从两个方面述说这些新鲜事:一是海边有如此多的五色的贝壳,二是讲关于西瓜被猹等动物咬食破坏的危险。壳,二是讲关于西瓜被猹等动物咬食破坏的危险。“我我”

53、向来不知道这许向来不知道这许多新鲜事,因为多新鲜事,因为“我我”过着衣来伸手、饭来张口的生活,从未接触过这些过着衣来伸手、饭来张口的生活,从未接触过这些事。这句话表达了事。这句话表达了“我我”对少年闰土的羡慕和钦佩。对少年闰土的羡慕和钦佩。)“我们沙地里,潮汛我们沙地里,潮汛(一年中定期的大潮)(一年中定期的大潮)要来的时要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚脚”(闰土向(闰土向“我我”介绍沙地观跳鱼儿的趣事,从中看出闰土是个介绍沙地观跳鱼儿的趣事,从中看出闰土是个活泼可爱、见识广的孩子。)活泼可爱、见识广的孩子。)3.闰土给闰土给“我我

54、”讲了好多讲了好多“希奇的希奇的事事”。他给。他给“我我”讲了哪些希奇的事?讲了哪些希奇的事? 闰土给闰土给“我我”讲了四件事:讲了四件事: 雪地捕鸟雪地捕鸟 海边拾贝海边拾贝 看瓜刺猹看瓜刺猹 看跳鱼儿看跳鱼儿闰土向闰土向“我我”讲了哪几件事?讲了哪几件事? 在这四件事中,你最喜欢哪件事?请在这四件事中,你最喜欢哪件事?请你像闰土那样,把你最感兴趣的一件事你像闰土那样,把你最感兴趣的一件事向其他同学介绍介绍。向其他同学介绍介绍。 紫色的圆脸紫色的圆脸头戴小毡帽头戴小毡帽颈套银项圈颈套银项圈健康健康可爱可爱雪天捕鸟雪天捕鸟少年少年闰土闰土再来回顾再来回顾紫色的圆脸紫色的圆脸头戴小毡帽头戴小毡帽

55、颈套银项圈颈套银项圈健康健康可爱可爱雪天捕鸟雪天捕鸟夏日拾贝夏日拾贝月夜刺猹月夜刺猹 少年少年闰土闰土“我我”盼盼望望紫色的圆脸紫色的圆脸头戴小毡帽头戴小毡帽颈套银项圈颈套银项圈健康健康可爱可爱喜欢喜欢雪天捕鸟雪天捕鸟夏日拾贝夏日拾贝月夜刺猹月夜刺猹 潮汛看鱼潮汛看鱼 聪明聪明见识广见识广勇敢勇敢羡慕羡慕 佩服佩服向往向往 难舍难分难舍难分少年少年闰土闰土 健康可爱健康可爱 热情友好热情友好 见识丰富见识丰富 机智勇敢机智勇敢 聪明能干聪明能干 闰土的形象闰土的形象 你觉得闰土是个怎样的人?请结合你觉得闰土是个怎样的人?请结合课文中具体内容进行分析,完成下面这课文中具体内容进行分析,完成下面这

56、个的填空题吧。个的填空题吧。4.闰土的形象闰土的形象闰土是一个闰土是一个_的孩子,的孩子,我从我从_可以看出来。可以看出来。 闰土是个活泼可爱的少年,作闰土是个活泼可爱的少年,作者是从哪些方面去写闰土的?请同者是从哪些方面去写闰土的?请同学们画出有关句子,读一读。学们画出有关句子,读一读。外貌描写外貌描写 其间有一个十一二岁的少年,项其间有一个十一二岁的少年,项带银圈带银圈 他正在厨房里,紫色的圆脸,头他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈晃的银项圈动作描写动作描写 手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。 他

57、见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。我们便熟识了。 他也躲到厨房里,哭着不肯出门他也躲到厨房里,哭着不肯出门语言描写语言描写 只记得闰土很高兴,说是上城之后,见了只记得闰土很高兴,说是上城之后,见了许多没有见过的东西。许多没有见过的东西。 他说:他说:“这不能。须大雪下了才好,我们这不能。须大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只

58、一来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背” 闰土又对我说:闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去,我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去,红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也红的绿的都有,鬼见怕也有,观音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。有。晚上我和爹管西瓜去,你也去。” “不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦地响

59、刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦地响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去地走去” “有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑窜了。它的皮毛是油一般的滑” “我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚脚” 跳鱼儿:弹涂鱼。体长约跳鱼儿:弹涂鱼。体长约10厘米,稍侧扁,淡褐色。栖厘米,稍侧扁,淡褐色。栖息于海滨泥中,常出水跳跃,上陆地觅食,可食用。

60、我国南息于海滨泥中,常出水跳跃,上陆地觅食,可食用。我国南北沿海都有出产。北沿海都有出产。啊!闰土的心里有无穷无尽啊!闰土的心里有无穷无尽(穷:尽、完。无穷无尽就穷:尽、完。无穷无尽就是没有止境。形容数量极多。是没有止境。形容数量极多。ABAC成语:无边无际、无法无天、无缘无成语:无边无际、无法无天、无缘无故、无忧无虑。故、无忧无虑。)的希奇的希奇(稀少新奇)(稀少新奇)的事,都是我往常的事,都是我往常(过去(过去的一般的日子。的一般的日子。带带“往往”字成语:令人神往、既往不咎、长此以往、古往字成语:令人神往、既往不咎、长此以往、古往今来、寒来暑往、一如既往、勇往直前。今来、寒来暑往、一如既

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