《组歌（节选）》优化测控

1、PAGE8 / NUMPAGES8?组歌节选?优化测控一、积累与运用1、本文选自_ ,作者_ ,黎巴嫩诗人、画家。著有散文诗集_、_、?沙与沫?等。2、依原文内容填空。 曾有多少次 ,当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时 ,我陪伴他_ ,帮助他将衷情_;曾有多少次 ,我与礁石同席对饮 ,它竟_ ,我同它嘻嘻哈哈 ,它竟_。我曾从海中托起过多少人的躯体 ,使他们从_;我又从海底偷出过多少珍珠 ,作为向美女丽人的_。 我是大海的_ ,是天空的_ ,是田野的_。这同爱情何其酷肖：它是_的叹息 ,是_的泪水 ,是_的微笑。3、仿写句子。(任选一题 ,不要求句式一致)我是根根晶亮的银线 ,神把我从天

2、穹撒向人间 ,于是大自然拿我去把千山万壑装点。我是颗颗璀灿的珍珠 ,从阿施塔特女神王冠上散落下来 ,于是清晨的女儿把我偷去 ,用以镶嵌绿野大地。 露：_ 雪：_4、读一读 ,为以下拟物诗选择恰当的名称。 只不过是水的化身/惹得天鹅痴心追求 ( ) 把大自然的恩赐/一次次铭刻在心 ( ) 狂风企图摧残你的生命/你却借此繁衍后代 ( ) 弯着腰/绝不是对人崇敬 ( ) 满嘴胡须/并不能证明你有渊博的学识和丰富的阅历 ( )A、年轮B、虾C、羊D、蒲公英E、云二、阅读阅读以下文段 ,答复文后问题。(一)浪之歌我同海岸是一对情人。爱情让我们相亲相近 ,空气却使我们相离相分。我随着碧海丹霞来到这里 ,为

3、的是将我银白的浪花与金沙铺就的海岸合为一体;我要用自己的津液让它的心冷却一些 ,别那么过分炽热。清晨 ,我在情人的耳边发出海誓山盟 ,于是他把我紧紧搂抱在怀中;黄昏 ,我把爱恋的祷词歌吟 ,于是他将我亲吻。我生性执拗 ,急躁;我的情人却坚忍而有耐心。潮水涨来时 ,我拥抱着他;潮水退去时 ,我扑倒在他的脚下。曾有多少次 ,当美人鱼从海底钻出海面 ,坐在礁石上欣赏星空时 ,我围绕她们跳过舞;曾有多少次 ,当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时 ,我陪伴他长吁短叹 ,帮助他将衷情吐露;曾有多少次 ,我与礁石同席对饮 ,它竟纹丝不动 ,我同它嘻嘻哈哈 ,它竟面无笑容。我曾从海中托起过多少人的躯体 ,

4、使他们从死里逃生;我又从海底偷出过多少珍珠 ,作为向美女丽人的馈赠。夜阑人静 ,万物都在梦乡里沉睡 ,惟有我彻夜不寐;时而歌唱 ,时而叹息。呜呼!彻夜不眠让我形容憔悴。纵使我满腹爱情 ,而爱情的真谛就是清醒。这就是我的生活;这就是我终身的工作。5、在这首散文诗里 ,诗人借助丰富的想象 ,以第一人称手法 ,塑造了“海浪这一形象。根据你的理解 ,谈谈你对这一形象的认识?_6、潮涨潮落是海浪的自然物理特征 ,但在作者灵性的笔下 ,却呈现出一幅生动感人的爱情画卷：_既合人之情 ,也入物之理 ,表达着作者丰富的想象力。7、黎巴嫩的贫穷和统治阶级的罪恶 ,造成了诗人与故土的别离。长期的异国漂泊 ,不仅没有

5、淡化他对祖国的思恋 ,反而更加爱之深 ,思之切。诗人常在自己的诗作里表达这种情感。在这首诗里 ,他借助_这对热恋的形象 ,曲折表达_。8、“呜呼!彻夜不眠使我形容憔悴。写出海浪对爱情的_。让你联想中国古诗中类似意境的句子_。(二)礁石艾 青一个浪 ,一个浪无休止地扑过来每一个浪都在它脚下被打成碎石 ,散开它的脸上和身上像刀砍过的一样它依然站在那里含着微笑 ,看着海洋9、反复吟诵此诗 ,表达礁石与海浪的斗争情况。(从海浪的力量、目的、结果 ,礁石的力量、代价及结果来谈)_10、“一个浪 ,一个浪/无休止地扑过来 ,这句外表写海浪。海浪象征_ ,“无休止、“扑说明_。11、“它的脸上和身上/像刀砍

6、过的一样/它依然站在那里/含着微笑 ,看着海洋礁石有着怎样的性格品质?由它的形象你想到了什么?_(三)雨珠露珠泪珠【伊朗】 埃泰萨米东方破晓 ,晨光熹微。黎明女神飘然下凡 ,从娇艳欲滴的红玫瑰近旁走过 ,看见花瓣上有三滴晶莹的水珠在向她招手 ,请她留步。“熠熠闪光的水珠 ,你们有何贵干?女神驻足问道。“有劳大驾 ,请你为我们当裁判。“噢 ,什么事啊?“我们同属于水珠 ,可是来源出身各异。请问哪颗水珠更珍贵呢?女神指着其中一颗水珠说：“那你就先来自我介绍一下吧。雨珠听到要她先说 ,十分得意地晃了晃身子：“我呀 ,来自高空的云层 ,是大海的女儿 ,象征着波涛汹涌的海洋。“我是黎明之前凝成的露珠。另

7、一颗水珠急不可待地抢着说 ,“人们称赞我为五彩朝霞的伴娘 ,奇花异草的美容师。第三颗水珠迟迟不肯开口 ,黎明女神和颜悦色地问道：“那么你呢 ,我亲爱的小姑娘?“我算不得什么。她忸怩地答复 ,“我来自一位姑娘的明眸。起初像是微笑 ,此后又称友情 ,现在被叫作眼泪。头两颗水珠听她这么说 ,不约而同地撇撇嘴 ,露出轻蔑的笑容。黎明女神小心翼翼地将泪珠置于手中 ,连声称赞道：“还是你有自知之明 ,丝毫也不炫耀 ,显然比他们俩更纯洁 ,也更珍贵!“可我是大海的女儿呀!雨珠急得叫起来。“我是辽阔苍穹的女儿!露珠很不服气。“是的 ,一点不错。黎明女神郑重地说 ,“而她呢 ,是人类内心纯真感情的升华 ,而后凝

8、结成夺眶而出的泪珠。言罢 ,女神吮吸了泪珠 ,顿时消失得无影无踪。12、这首散文诗采用拟人手法 ,将雨珠、露珠、泪珠人格化 ,赋予她们以人的思想、感情、性格。根据对话 ,谈谈她们各自的思想、性格特征。_13、文章通过女神最后的裁判和对泪珠的称赞 ,说明作者怎样的情感立场?_三、写作14、这两首散文诗 ,作者分别采用第一人称 ,借助丰富的想象 ,艺术地描绘了“浪和“雨的生活 ,表现出对人生的思考。一粒沙、一棵树、一片云都可能触动我们的情丝 ,引发我们的想象。不妨选取一具体事物 ,发挥你的想象创造能力 ,仿写一首散文诗。【参考答案】一、积累与运用1、?泪与笑? 纪哈纪伯伦 ?先知? ?泪与笑?2、

9、 长吁短叹 吐露 纹丝不动 面无笑容 死里逃生 馈赠 叹息 泪水 微笑 感情大海 思想天空 心灵田野3、提示：联想或想象符合自然 ,适当运用比喻、拟人手法 ,语句前后贯穿即可。4、 E 云 A 年轮 D 蒲公英 B 虾 C 羊二、阅读5、参考答案：海浪是一个执著的爱人形象 ,她对情侣海岸一往情深 ,爱的热烈 ,爱的深沉。并由对海岸的爱情上升到更广阔的对世间万物所怀的满腹爱情 ,这博大的爱情闪耀着母性的光辉“爱情的真谛就是清醒 ,因为爱着这个世界 ,所以哪怕“彻夜不眠让我形容憔悴 ,也要守护着这个世界 ,它的和谐 ,它的美。6、提示：可用原文语言 ,也可用自己的话描述。黎明 ,她在情人耳畔许下忠

10、诚的誓言;黄昏 ,她又为爱情唱着祈祷的诗篇。潮涨时 ,她热情洋溢 ,紧紧与情人拥抱;潮退了 ,她难舍难分 ,依恋地扑倒在情人脚下。7、海浪与海岸 他对祖国忠贞不渝的情感和炽热的衷肠8、执著追求 “衣带渐宽终不悔 ,为伊消得人憔悴;“虽九死其犹未悔等。9、海浪以排山倒海之势 ,一个浪头接着一个浪头无休止地扑向礁石 ,想淹没它 ,冲垮它 ,击碎它 ,但每一次都被礁石击得粉碎。礁石尽管伤痕累累 ,但它依然坚决 ,笑对恶浪。10、一切旧势力 反动势力的强大及冷酷无情11、礁石坚强不屈 ,笑对生命的苦难 ,是个硬汉子、大丈夫的形象。由礁石的坚强傲立、笑对苦难可以想到像礁石一样的大丈夫形象 ,如文天祥、林那么徐、邓世昌革命时期的共产党人的铮铮铁骨 ,如方志敏、江姐、刘胡兰?老人与海?中的硬汉形象 ,进而可以想到这象征一种精神 ,一种坚强不屈 ,傲视苦难、乐观向上的精神。12、雨珠“十分得意地晃了晃身子 ,“我呀 ,来自高空的云层 ,是大海的女儿 ,象征着波涛汹涌的海洋 ,表现出轻佻 ,骄矜自负的性格。露珠“急不可待地抢着说“人们称赞我为五彩朝霞的伴娘 ,奇花异草的美容师 ,争宠 ,自我炫耀。泪珠“迟迟不开口 ,“忸怩地答复 ,如实说出自己是“眼泪 ,表现为谦逊、老实、稳重的性格与品质。13、文