遨游汉字王国教案及课件说明

1、遨游汉字王国一有趣的汉字教案及课件使用说明一、活动目标：1、让学生通过对汉字的音、形、义等各方面进行归类辨析，通过广泛的自主活动，增强对汉字构造的感性认识，悟出汉字的构字规律，提高识记汉字的效率，增强对汉字的情感。2、通过参加相关的实践活动，及时记录自己的发现与思考，总结、反思后，初步唤起学生对汉字的赞美之意，使学生们更为标准地使用汉字，养成防止和纠正写错别字的习惯，能为纯洁祖国的语言文字做一些力所能及的事。爱汉字，就是爱自己的祖国。二、学生准备：课下利用多种途径，收集各种字谜。三、活动用时：一课时四、活动过程：一、回忆与分享，激发兴趣师：我们平时看书、读报、写信、作文都离不开汉字。看，老师在

2、黑板上就写了两个汉字，即“汉字”。汉字距今已有三千多年的历史，它是世界上最古老的文字之一。今天，让我们利用这节课，一起遨游汉字王国，【点击课件，出示题目：遨递汉三工M2二二勺直趣的汉W1L感受汉字的有趣和神奇吧！师：不过听说，去往汉字王国并不容易，必须一路闯关，你们有信心一路上过关斩将去汉字王国吗？二、畅游字谜乐园一文字谜小屋师：第一关是文字谜。请大家在我出示字谜后，抢答，并说说你是怎么猜到的。1、【点击出示课本上的阅读材料。】师：【出示谜语1画时圆，写时方；冬时短，夏时长。】生：谜底是“日”，因为谜面说：画时圆，太阳画的时候就是圆的，“日”字写的时候就是方的。师：真会猜！恭喜你首战告捷，起了

3、个好头！师逐条出示，指名答复。【谜2:千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。谜3：一点一横长，两点一横长。你假设猜不出，站着想一想。谜4：有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。】2、交流收集谜语的途径。师：文字谜小屋里的谜语没有难倒大家，看来，同学们都是猜谜能手！听说，你们还另外收集了不少谜语，交流一下，是怎么收集到的？生1：我是上网查的。生2：我是买了一本谜语书。生3：我也有一本谜语小字典。师：哦，我看到你们的桌上放了几本书，能说说是什么书吗？生：谜语小字典、字谜三千条师：转向其他组的同学老师赞成同学们手中都拥有一本相关的书，它不仅是这个阶段的学习中你的学习伙伴，希望在接

4、下来的一段日子里，你还能从书中汲取更多营养。3、小组汇报。师：文字谜多姿多彩，大家收集的是什么样的字谜呢？谁准备考考大家？师：是的，字谜是汉字发展史上出现的一种独特的现象。猜谜，让我们更加感受到汉字字形上的独特美和古代劳动人民构字上的智慧美。文字谜小屋已经让我们感受到汉字的神奇。不过，字谜不仅有文字谜，还有画谜，即一幅画就是一个谜面。接下来，我们就到“画谜室”。二画谜室1、猜阅读材料中的两则画谜师：画谜室里挂着两幅画，让我们猜猜其中藏着什么字？【点击课件，出示第5、6条谜语的图画】谁会猜？怎么猜的？生1：第一幅图的谜底是“休”，因为图画上画着一个人靠在一棵树旁休息，提示字形就是“休”。师：分析

5、得很有条理。生2：第二幅图的谜底是“斗”。因为图画上画的时钟是“十二点”，一个“十”加两点组合在一起就是“斗”。师：画谜确实有意思，可是画谜室里才有两幅啊，真不尽兴。有没有哪位同学收集到更多类似的画谜呢？三动作谜大厅1、【课件出示阅读材料7，猜谜。】说说每个运发动姓什么，是怎么猜的【动作字谜：一些运发动在运动场接受记者采访。当记者问及他们的姓氏时，他们笑而不答，各自做了一个动作，让记者自己猜。篮球运发动指了指前面的两棵树；跳高运发动顺手捡起一根木棍，放在一个土堆旁；武术运发动拿过教练的书，放在剑的旁边；围棋运发动捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜，这几位运发动分别姓什么？】2、汇报四字谜乐园话感受

6、1师：同学们的展示真精彩！没想到光是猜字谜就可以发现汉字的这么多奥秘。谈谈你的发现吧！生1：一个字可以加上不同的部首，“生”一连串的字。生2：许多汉字本身就提示了字的来历，让我们了解到古人是怎么想的，怎么生活的。生3：有的汉字字形提示了字的意思！生4：汉字中有许多象形字，而且汉字还经过了演变。师：一个汉字就像一幅画，一个汉字就像一首诗，一个汉字反映一段历史，它让我们如此沉醉，如此着迷，它值得我们热爱，值得我们细细品味。三、有趣的谐音乐园1、情境导入师【课件出示中国传统的大门、年画】：谐音乐园里处处有谐音。仔细看，你发现什么地方巧用谐音了吗？生1：门上贴的“福”字贴反了，福“倒”与福“到”谐音。

7、生2：年画上画着一个男孩抱着一条鲤鱼，鱼和余谐音，表示年年有余。师：是啊！人们巧用谐音表达美好的祝愿。接下来,我们进入_课件：有趣的谐音【课件出示阅读材料中的歇后语】自由读，发现其中的谐音。后指名读，说。外甥打灯笼照旧舅孔父子搬家净是输书小葱拌豆腐一清青二白上鞋不用锥子真针好四月的冰河开动冻了隔着门缝吹喇叭名鸣声在外3、交流其它谐音歇后语师：谐音歇后语真有趣！老师也带来了四组谐音性歇后语，看哪位同学猜得又对又快？【课件出示前半句，点击出示后半句。】A一连三座庙一妙庙妙庙妙庙B石头蛋腌咸菜一一言盐难尽进；C隔着窗户吹喇叭一名鸣声在外；D关公打喷嚏石石自我吹嘘须师：逛了字谜乐园，谐音乐园，我们对汉

8、字的了解就更深入了。中华汉字源远流长，不仅形体美，而且表音表意，拥有丰富的内涵，是我们民族五千年文化的形象。4、讨论谐音广告语师：汉字的标准是一个国家、一个民族精神文明水平的重要标志之一。于是随着经济的快速发展，许多广告词也借用了成语、俗语，取谐音换新义，读起来也是朗朗上口。【课件出示谐音广告语：点击出示正确的词语】 TOC o 1-5 h z 、沐浴器随心所浴欲、咳嗽药咳不容缓刻、洗衣机爱不湿手释、蚊香默默无“蚊”的奉献闻、麦当劳年年有鱼余、服装广告衣衣不舍依、饮料广告有口皆杯碑、华素片广告快治人口脍炙、黄河冰箱广告领鲜一步先、牙膏广告语牙口无炎哑言、汾酒广告语喝酒必汾、汾酒必喝合久必分，分

9、久必合、自行车广告乐在骑中，“骑”乐无穷其、治胃病的药物广告无胃不治、无所胃惧微至畏、治疗痣疮的药物广告有痔之士、痔在必得志、去痘药物广告战痘青春、趁早下斑、请勿痘留斗班逗师：刚刚是商家用谐音法给成语“整容”而产生的广告语，已为人们司空见惯，但它们却给我们的学习带来了许多陷阱。请你为它们恢复“真身”，将其复原，写出正确的成语。酒负胜名一明惊人鸡不可失穿流不息别无锁求答案：天尝地酒九酒归地投笔从融股往金来食全食美有杯无患 钙世无双 盒情盒理 首屈一纸 精益求金一网情深喝喝有名别具一革饮以为荣洗出望外酒负胜名久负盛名天尝地酒天长地久有杯无患有备无患一网情深一往情深一明惊人一鸣惊人九酒归地九九归一钙世无双盖世无双喝喝有名赫赫有名鸡不可失机不可失投笔从融投笔从戎盒情盒理合情合理别具一革别具一格穿流不息川流不息股往金来古往今来首屈一纸首屈一指饮以为荣引以为荣别无锁求别无所求食全食美十全十美精益求金精益求精洗出望外喜出望外四、总结延伸1、总结语：在今天的汉字游园会中，同学们都有不少收获。这是因为几天来每个同学、每个小组都真正走入了汉字王国，选择自己最感兴趣的方面进行了认真的研究和小结。不过，我们今天只是在字谜乐园，谐音乐园里逛了一圈，汉字王国里还有许多有趣的地方等着我们去遨游呢！如，汉字来历城