安徽省舒城县高一生物下学期研究性学习材料试题(四)(无答案)

1、安徽省舒城县2016-2017学年高一生物下学期研究性学习材料试题(四)(无答案)一单选题(每题3分，60分)1.光合作用过程中，能量传递的途径是()A.光能一叶绿体一水B.光能一口f绿体一ATPC.光能一ATP、H一葡萄糖D.光能一AT2葡萄糖一淀粉.在光照最强的夏季的中午，绿色植物的光合作用强度反而会降低。此时，细胞内C3化合物与仁化合物以及ATP含量短时间内的变化依次是()A.增加、减少、减少B.减少、增加、增加C.减少、增加、减少D.增加、减少、增加.下列有关光合作用的说法不正确的是()A.实验室中用绿色灯照明时，绿色植物不能进行有机物的合成B.有温室大棚种植蔬菜时，补充蓝紫光有利于提

2、高产量C.用无色透明的薄膜建成的温室大棚，植物的光合作用高效率高于蓝色薄膜建成的大棚D.一般情况下，光合作用所利用的光都是可见光.叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述，正确的是()A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内B.H2O在光下分解为H和O2的过程发生在基质中C.CQ的固定过程发生在类囊体薄膜上D.光合作用的产物一一淀粉是在基质中合成的.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是()A.无氧和零下低温环一境有利于水果的保鲜B.的固定过程发生在叶绿体中,分解成 的过程发生在线粒体中C.光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATPD.夏

3、季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量.光合作用的产物中，氧气、葡萄糖中的碳、葡萄糖中的氢、葡萄糖中的氧依次来自于()水的分解；气孔直接吸收；二氧化碳；叶绿素的分解A.B.C.D.如图表示某植物细胞内的代谢过程，下列有关叙述正确的是()A.X、Y物质分别代表三碳化合物和五碳化合物.过程可以产生ATP,过程需要消耗ATPC.发生在线粒体基质中，发生在叶绿体基质中D.四个过程既不消耗氧气也不产生氧气.取三粒质量相同的大豆种子，一粒放在黑暗中长成豆芽甲，另两粒在光下生长发育成植株乙和丙。测定甲、乙的鲜重和丙的干重，并与大豆种子比较，增加的重量分别为：a、b、c,则a、b

4、、c的增重因素分别是吸收利用了()A.H2QCO;COB.CO2；H2O和CO;H2OC.CO2；HQH2O和COD.H2QH2O和CO;H2O和CO.示为甘蔗叶肉细胞内的一系列反应过程，下列有关说法正确的是A.过程中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光B.过程只发生在叶绿体基质中，过程释放的能量用于C3的还原C.过程产生H,过程消耗H,过程既产生H也消耗HD.若过程的速率大于过程的速率，则甘蔗的干重就会增加.下图为在正常和干旱条件下观赏植物蝴蝶兰CO吸收速率的日变化的曲线图。长期干旱条件下，蝴蝶兰在夜间吸收CO并贮存在细胞中。下列关于蝴蝶兰在长期干旱条件下。4时的说法正确的是A.有ATP

5、和H的合成，不进行暗反应B.无ATP和H的合成，不进行暗反应C.有ATP和H的合成，可进行暗反应D.无ATP和H的合成，可进行暗反应.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组，每组各置于一个密闭装输用高将遗惭予第2页aq弗3页丁种不同强度的光照，其它条件一致。照光相同时间后，测得各装置内氧气的增加量如右图所示。下列叙述错误的是（）屈舁智sr屏光照强度A.装置内增加的氧气来自于水B.光照弓虽度为a时，光合作用停止C.丙组装置内的CO含量照光后比照光前低D.该图反映了光合作用强度与光照强度的关系.观察下图，对OP、QR4个点的描述，错误的是A.O点没有光合

6、作用B.P点没有有机物积累C.Q点没有。物质积累D.R点没有ATP积累.如图表示绿色植物叶肉细胞中的两个代谢过程，图中。代表含有3个碳原子的有机化合物，下列有关说法错误的是（）|朋凶6端直考|-A.过程发生在细胞质基质中B.过程中都产H和ATPC.过程消耗ATP和HD.过程产生的C3为丙酮酸.夏季某晴朗的一天对一密闭蔬菜大棚中的某种气体的含量进行24小时的检测，结果如图1。图2是叶肉细胞内两种细胞器间的气体关系图解。下列说法错误的是A.图1中所测气体为OB,该大棚内的蔬菜经过一昼夜加晒楙曝第3页（共8页）C.与它们各自的前一阶段相比，EC段和DB段叶肉细胞内的C3含量的变化趋势分别是减少、增加

7、D.处于图1中的DB段时，图2中应该进行的气体转移途径只有C、D.夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO吸收速率的变化如图所示。下列有关叙述错误的是A.对于甲植物，a点所表示的含义是此时光合作用强度等于呼吸作用强度B.乙植物在bc段和de段下降的原因相同C.乙植物积累白有机物在18时达到最大D.甲植物在bd段与乙存在差异的原因可能是甲植物的气孔可能无法关闭.将某绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理，若开始实验前测得容器内C02和02浓度相等（气体含量相对值为1）。在天气晴朗的早6时移至阳光下，日落后移动到暗室中继续测量两种气体的相对含量，变化情况如图所示，下列分析正确的是注，网条曲线在2

8、0时时沿水平虚线上卜对称A.只有在8时光合作用强度与呼吸作用强度相等B.该I!物17时光合作用产生的ATP大于细胞呼吸产生的ATPC.该植物体内17时有机物积累量小于19时的有机物积累量D.该植，物从20时开始只进行无氧呼吸.科研人员为研究枇杷植株在不同天气条件下的光合特征，对其净光合速率和气孔导度进行了测定，结果如下。下列有关叙述不正确的是()Lr UMafb+ftc定文A.阴天时净光合速率下降的时间与气孔导度的下降时间不一致B.晴天时出现“午休”现象与气孔关闭引起的CO2浓度下降有关C.两种条件下枇杷净光合速率峰值出一现的早晚均与光照强度无关D.实验结果显示枇杷植株适合种I1在光线弱的荫蔽

9、环境中18.自然界中，与花生相比，玉米更适合生长在高温、光照强烈和干早的环境中，其利用CO的能力也远远高于花生。某科研小组选取玉米和花生为实验材料做了有关光合作用的实验.下面甲、乙二图中，甲图表示光合作用部分过程，乙图表示夏季白天两种植物叶片光合作用强度的曲线，丙图表示植物细胞呼吸图解。下列说法错误的是()A.甲图表示光合作用的暗碳反应过程，此过程中三碳化合物被NADPHS原B.乙图中d曲线表示花生的光合作用强度的曲线，12点到14点变化的原因是气孔关C.乙图17点到18点光合作用强度下降的原因主要是光照强度减弱D.丙图中4和7属于同一种物质，产生的8大多用于合成ATP.某同学研究甲湖泊中x深

10、度生物的光合作用和有氧呼吸。具体r操作如下：取三个相同的a、b、c三瓶从待测水体深透明玻璃瓶a、b、c,将a先包以黑胶布，再包以锡箔。用度取水，测定c瓶中的氧气含量。将a瓶、b瓶密封后再沉入待测水体深度，24小时后取出，测定两瓶中的氧气含量，结果如图所示。则24小时内待测深度水体中生物光合作用和需氧呼吸的情况是（）舒中高一生物第5页（共8页）24小时待测深度水体中生物有需氧呼吸消耗的氧气量是Vmol/瓶24小时待测深度水体中生物光合作用产生的氧气量是Kmol/瓶24小时待测深度水体中生物需氧呼吸消耗的氧气量是K-Vmol/瓶24小时待测深度水体中生物光合作用产生的氧气量是K-Vmol/瓶.如图

11、表示某种生理作用的过程。其中甲、乙、丙代表有关生理过程发生的场所，、代表有关物质。下列有关叙述中，正确的是（）A.该图表示光合作用的生理过程B.酵母菌和乳酸菌都可在甲和乙内发生生理过程C.物质表示丙酮酸，物质表示ATPD.丙表示线粒体内膜，1处能产生大量的ATP二、非选择题(40分)1. （8 分）7 A(1)在光照最强的夏季中午，由于气孔的关闭，光合作用的原料供应不足，导致暗反应中含量降低，最终光合作用效率下降。(2)当阴雨连绵、光照不足时，温室温度应适当降低，以降低农作物的(3)通过纸层析法分离叶绿体中的色素，结果在滤纸条上出现4条色素带，在滤纸条上扩散速度最快的色素是。(4)请写出图中的

12、结构简式。,设计实验如下:2.(8分)某学生兴趣小组为“探究环境因素对光合作用强度的影响”步骤一取烧杯若干，平均分为五组，分别编号为组1至组5;步骤二将各组烧杯按照下表的实验设计进行设置；步骤三制备生长旺盛的小圆叶片若干，抽出叶片的气体，使之能沉入水底;步骤四将上述小圆叶片等量置于各烧杯中进行实验。实验结果如下表所示：组别实验调节30分钟内上浮叶圆片平均数1片)温度光照强度NaHCO组110c40W白炽灯1%3组210c100W白炽灯1%5组3m?c100W白炽灯1%8组425c100W白炽灯4%10组515C60W白炽灯00根据上述实验回答下列问题:(1)为探究CO浓度对光合作用的影响，组3

13、的温度应该控制在(2)以“单位时间内叶圆片上浮的平均数”作为实验检测指标的原理是。(3)组5没有叶圆片上浮的原因最可能是()A.温度过低，光合作用较弱，因而没有氧气释放B.光照强度较低，光合作用较弱，因而没有氧气释放C.溶液中无NaHCO光合作用较弱，因而没有氧气释放D.溶液中无NaHCO叶肉细胞无法存活，因而没有氧气释放(4)如果重新设计实验，你如何对组1和组2进行改进，使实验现象更加明显。3.(12分)图甲表示绿藻细胞内的物质转化过程，表示相关过程，图乙表示适宜温度条件下绿藻光合速率与光照强度的关系曲线。结合所学知识，回答下列问题：阳甲图乙(1)图甲中过程发生的场所是,过程需要的条件为。(

14、2)图乙中B点，能够发生图甲中的过程有。根据曲线分析，光照强度为C时，限制植物光合作用的主要因素有。(3)若下图表示C点的CO和Q运输方向，请在图中补充完整F点的CO和Q运输方向(补充“CO”、“Q”、箭头)。(4)若向培养绿藻的溶液中通入18Q,一段时间后能否检测出含18O标记的葡萄糖？。4.(12分)为了探讨某种植物的一些生理特性，科研人员做了一系列的相关实验。下图是在不同光照条件下测定的其光合速率变化情况。请分析回答：(1)从图中ab段可以看出，限制叶片光合速率的主要环境因素是。(2)图中cd对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是,i点时叶肉细胞内合成H的场所有。(3)经测定，晴天遮光条件下该植物的CO释放速率为0.6mol/(m2s),则g点时该植物Q产生速率为科mol/(m2s)。(4)每分子叶绿素含有一个Mc2+,可被J、Cu等置换。在用该植物的绿叶做“色素的分离与提取”实验时，滤液用5%勺HCl处理一段时间后，其颜色与研磨时未加的