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文档简介
1、如何讲礼貌 在某一教室里,同学们正在做作业。“喂,小胖,小明飞快地冲到小强面前,把本子往桌上一扔,“快,快,把这题给我算一算。小强说:“我正忙着呢!这时,小林也过来了,“不好意思,请问你现在有空吗?小林问小强。“当然有,请问你有什么事吗?“这题我不会,想向你请教一下,行吗?“当然。 很快地,小林问好问题走了,而小强又继续做作业了,只剩小明一人在那里自言自语:“凭什么我先到却只给他解答问题啊 活动一:小品表演问题1小明和小林的行为有什么不同?2他们的行为给小强各有什么感受?3他们的行为给自己带来了什么结果?答复以下问题:活动二: 和自己比照:看看仪表是否符合标准所谓“时尚发型仪 表 应 大 方活
2、动三:说一说:你知道哪些日常礼貌用语?见面问候语:分手辞别语:求助于人语:受人相助语:得到感谢语:打搅别人语:听到致谦语:接待来客语:无力助人语:礼称别人语:提醒别人语:提醒行人语:提请排队语:接打 语:您好、早上好、下午好、晚上好再见、再会请、请问、请帮助谢谢别客气、不用谢请原谅、对不起 不要紧、没关系请进、请坐、请喝茶抱歉、实在对不起、请原谅叔叔、阿姨、伯伯、奶奶、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、老师、师傅、朋友请您小心、请您注意、请您别着急请您注意平安请大家自觉排队、请您排队好么?接:您好!我是某某,请讲话。挂:谢谢!再见。语 言 应 文 明活动四:演一演行 为 应 得 体 今天爸妈都不在家,方
3、方正在漂亮干净的新家津津有味的看动画片时,奶奶从很远的乡下来家里做客:只见奶奶双脚沾满了泥巴,满脸大汗,手上提着一个沾有鸡粪、发着臭味的鸡笼出现在家门口答复以下问题:1、说说方方哪些行为得体、哪些不得体?2、假设你是方方会怎样接待奶奶?1、放学回家,见到父母或长辈,你该2、要进老师办公室或其他人房间时,你会3、你准备上楼,在楼梯口见到老师也上楼,你会4、参加学校升旗仪式时,你会5、你踩了同学的脚时,你会 如果你的脚被踩,你会6、在公共场所,例如医院、电影院时,我不会7、在购置物品,你对售货员阿姨会哪些礼貌用语称呼长辈,并说我放学了等。先敲门,征得老师或他人的同意前方可进入。向老师问好,请老师先
4、走。 肃静、立正、并行注目礼。 说:“真对不起,踩了你的脚;说:“没关系,难免的。不违反公共规那么。如不喧哗、乱丢果皮。 您好、请、谢谢、再见。活动五:身临其境 我是二十一世纪的中学生,我坚决按照以下 要求做一名文明礼貌的好少年。1、平等待人、与人为善、尊老爱幼。2、同学之间团结友爱、真诚相待、互相帮助。3、使用礼貌用语,态度友善,讲普通话。4、未经允许不动用他人物品、不看他人信件和日记。5、老实守信,言行一致。 6、从小事做起、从细节做起、从现在做起。活动六:集体宣誓做文明礼貌的中学生星火资源网 为您免费提供各类精品课件,优秀教案,最新试卷等 星火资源网 天天更新,无限精彩!本课件来源于星火资源网我思我进 做新世纪的有礼好少年 根据文明礼貌的要求,反思一下自己在与人交往中的行为举止,有哪些值得肯定
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