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文档简介
1、平成年度第回栃木県小学校社会科教育研究会第学年提案河内支部授業者南河内町立緑小学校松原伸夫提案者南河内町立祇園小学校川島啓考力考察小学校歴史学習在方新学習指導要領趣旨内容理解歴史認識考方歴史学習考力育成考内容概念化小学校歴史学習在方通史,人物働文化遺産中心歴史学習歴史嫌子歴史的事象削今昔違時代相変化歴史時代典型的一活動体験工夫良、歴史見目繋意味新学習指導要領趣旨内容理解改定内容吟味目標改善要点内容改善要点歴史学習改善第学年、人物働文化遺産中心歴史学習一層充実、改善行歴史上代表的事象学習,網羅的学習。歴史認識考方歴史観歴史的世界構造発展体系的見方歴史意識様社会事象時間推移観点捉意識歴史認識体系的
2、見方至、様歴史事象対知的向方歴史認識重要観点推理重与情報中,推論積重真実迫体験重視推理過程,歴史家歴史研究際必行生活中歴史見政治史重、生活史注目歴史学習考力育成考力育成重要点自分推理人物思共感歴史事象問自分歴史認識持考力歴史事象歴史認識持事,概念的知識理解繋考内容概念化知識分類事実関係的知識価値関係的知識概念的知識単元習得法則性、原因結果関係明示,個別事象超法則性示説明的知識概念的知識具体的事象総合説明原因結果関係述概念的知識真知原因通知也因果関係科学公準認識第一因果律確証研究概要本単元考内容単元構想工夫比較関連総合考学習活動工夫考力評価工夫授業展開本単元概要考内容具体化奈良大仏造巨大制仏教迫
3、歴史事象事実考内容概念化天皇制中央集権国家成立大仏造営迫歴史認識歴史認識大仏造営事実認識大仏造営考内容考内容具体化概念化事実的知識具体的社会事象関知識概念的知識一般化知識聖武天皇,仏教力信、巨大大仏造,全国材料労働力集、国家全人大仏造営事業,海外天皇力示。時支配者,国家事業行,力誇示支配体制確立望。、人信頼得信仰心抽象的事物必要。考結果比較関連総合単元構想工夫単元構想、大仏事実理解始大仏造原因大仏造条件整理、比較関連総合大仏造成功訳考事当時時代認識確立大仏大造方大仏八段重鋳造法材料値段働人数聖武天皇行基国君麻呂農民大仏造営事業基礎根本大仏造原因大仏造条件時代背景人苦聖武天皇願大仏力人救仏教考仏
4、信災救材料各地税集働人行基地方集労役制集技術国君麻呂技術渡来人知恵(大陸文化)金法律税制決仏教力律令制力大仏造原因仏教力大仏造条件律令制力大仏造成功理由大仏人願、聖武天皇願、天皇命令、律令制整備、海外文化取入時代認識大仏造営可能天皇中心国家仕組整単元構想工夫単元主何比較関連総合関連内容工夫点大仏造営当時時代背景関連比較内容工夫点大仏造営原因大仏造営条件比較総合内容工夫点大仏造営様立場人物思考関連内容工夫点大仏造営当時時代背景関連認識天皇力仏教力律令国家確立海外世中状況政治仕組人生活仏教仕組大陸文化摂取聖武天皇願比較内容工夫点何大仏造営成功大聖武天皇天皇力行基存在民衆集力仏教力信仰心海外文化技術力大宝律令法律力農民労働力比較総合内容工夫点比較関連人物思推理自分考時代認識概念化総合比較関連総合考学習活動工夫体験的導入学習方式歴史事象基礎根本重視学習追究関連内容複線化発表会形式原因条件比較話合学習漫画吹出方式多面的見方追究体験的導入学習大仏手実物大作成大実感課題導歴史事象基礎根本重視学習学習資料読取重視学習関連内容複線化追究学習関連内容複線化作業通内容理解発表他者比較話合練合場多面的見方人物思推理学習心活用吹出方式人物願重視活用漫画方式学習考力評価工夫単元基礎根本重視評価計画工夫評価内容厳選指導着目点考内容評価評価法明確化評価計画工夫評価内容厳選化指導着目点考内容評価評価法授業実
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