人教版语文九年级上第23课《隆中对》教学课件(75张)

1、填歇后语填歇后语诸葛亮用兵诸葛亮用兵诸葛亮当军师诸葛亮当军师诸葛亮的锦囊诸葛亮的锦囊诸葛亮隆中对策诸葛亮隆中对策诸葛亮弹琴诸葛亮弹琴诸葛亮的鹅毛扇诸葛亮的鹅毛扇诸葛亮三气周瑜诸葛亮三气周瑜诸葛亮草船借箭诸葛亮草船借箭神出鬼没神出鬼没 名副其实名副其实 神机妙算神机妙算 有先见之明有先见之明 计上心来计上心来 神妙莫测神妙莫测 略施小技略施小技 用的是疑兵计用的是疑兵计为什么有那么多关于诸葛亮的歇后语？为什么有那么多关于诸葛亮的歇后语？他是我国人民心目中他是我国人民心目中智慧的化身智慧的化身诸葛亮，字孔明，东汉琅琊郡都诸葛亮，字孔明，东汉琅琊郡都县（今山东沂南县）人，我国历县（今山东沂南县）人，

2、我国历史上卓越的政治家和军事家。写史上卓越的政治家和军事家。写了为人称道的出师表。了为人称道的出师表。出师一表真名世出师一表真名世千载谁堪伯仲间千载谁堪伯仲间 陆游书愤陆游书愤出师未捷身先死出师未捷身先死长使英雄泪满襟长使英雄泪满襟 杜甫蜀相杜甫蜀相“豫州豫州”当日叹孤穷，当日叹孤穷，何幸南阳有卧龙！何幸南阳有卧龙！欲识他年分鼎处，欲识他年分鼎处，先生笑指画图中。先生笑指画图中。 隆隆 中中 对对 陈陈 寿寿关于三国志：关于三国志：三国志是历史散文。三国志是历史散文。作者：作者：陈寿（陈寿（233233297297），字承祚），字承祚，晋朝晋朝安安汉（今四川南充市北）人，汉（今四川南充市北）人

3、，史学家史学家，著，著史书史书三国志六十五卷三国志六十五卷。三国志分为魏书、蜀书、吴三国志分为魏书、蜀书、吴书书。属纪传体的分国史。它善于叙事，总。属纪传体的分国史。它善于叙事，总是选取最有代表性的事件和情节，进行简洁是选取最有代表性的事件和情节，进行简洁描述和重点刻划，从而突出中心，表现人物描述和重点刻划，从而突出中心，表现人物性格特征，文学价值很高。性格特征，文学价值很高。三国志三国志在二十四史中，在二十四史中，与史记、与史记、汉书、后汉书一起被称为汉书、后汉书一起被称为“四史四史”（前四史）（前四史）时代背景时代背景：东汉末年，汉室倾颓，群雄：东汉末年，汉室倾颓，群雄割据，国家处于分裂状

4、态。汉室后裔刘割据，国家处于分裂状态。汉室后裔刘备想兴复汉室，完成统一大业，但苦于备想兴复汉室，完成统一大业，但苦于势单力薄，无力与曹操、孙权抗衡。于势单力薄，无力与曹操、孙权抗衡。于是，刘备广揽人才，筹谋大计，壮大力是，刘备广揽人才，筹谋大计，壮大力量。公元量。公元207年，徐庶把隐居在隆中年，徐庶把隐居在隆中（今湖北襄樊市西）的诸葛亮推荐给刘（今湖北襄樊市西）的诸葛亮推荐给刘备，刘备就先后三顾茅庐，征询诸葛亮备，刘备就先后三顾茅庐，征询诸葛亮对兴复大业的意见。本文写的就是对兴复大业的意见。本文写的就是刘备刘备第三次到草庐时与诸葛亮的谈话第三次到草庐时与诸葛亮的谈话。颍颍川（川（ ）猖蹶猖蹶

5、（ ）汉汉沔沔（ ）挟挟天子（天子（ ） 存存恤恤（ ）戎戎越（越（ ）胄胄（ ） 殆殆（ ）欲欲信信大义（大义（ ） 诣诣（ ） yngyngchng juchng juxxyyzhuzhudidiMinMinRngRngxixi 积累字词shnshn 亮亮躬躬耕耕陇亩陇亩，好为好为梁父吟。身长梁父吟。身长八尺，八尺，每每自自比于管仲、乐毅，比于管仲、乐毅，时人时人/莫莫/之之/许许也。也。惟惟博陵崔州平，颖川徐庶元直与亮博陵崔州平，颖川徐庶元直与亮友友善善，谓谓为为信信 然然。 亲自亲自经常经常只有只有说说喜爱唱喜爱唱田地田地同意同意当时的人当时的人没有谁没有谁友好，指友好，指交情很好交情

6、很好确实这样确实这样 亮躬耕陇亩，好亮躬耕陇亩，好为梁父吟。身为梁父吟。身长八尺，长八尺，每自比于每自比于管仲、乐毅，管仲、乐毅，时人时人莫之许也莫之许也。惟博陵。惟博陵崔州平、颍川徐庶崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓元直与亮友善，谓为信然。为信然。 诸葛亮亲自耕种田诸葛亮亲自耕种田地，喜爱吟唱梁父地，喜爱吟唱梁父吟。他身高八尺，吟。他身高八尺，常常把自己与管仲、常常把自己与管仲、乐毅相比，乐毅相比，当时的人当时的人没有谁承认这一点没有谁承认这一点。只有博陵崔州平，颖只有博陵崔州平，颖川的徐庶徐元直跟他川的徐庶徐元直跟他交情很好，说是确实交情很好，说是确实这样。这样。 “步出齐东门，遥望荡阴里

7、。里中有步出齐东门，遥望荡阴里。里中有三坟，累累正相似。问是谁家冢，田疆古三坟，累累正相似。问是谁家冢，田疆古冶子。力能排南山，文能绝地纪。一朝中冶子。力能排南山，文能绝地纪。一朝中阴谋，阴谋，两桃杀三士两桃杀三士！谁能为此者，！谁能为此者，相国齐相国齐晏子晏子。” 这是一首五言叙事诗歌，说的是春秋时齐国相国晏这是一首五言叙事诗歌，说的是春秋时齐国相国晏婴，因担心国内的三个壮士婴，因担心国内的三个壮士公孙捷、田开疆、古冶子公孙捷、田开疆、古冶子联手联手祸乱国家，便利用他们争强好胜的性格特点，一次集会时祸乱国家，便利用他们争强好胜的性格特点，一次集会时便拿出两个准备好的桃子，对诸臣言只有功深劳重

8、者才有便拿出两个准备好的桃子，对诸臣言只有功深劳重者才有资格吃。最后讲述功劳的田开疆因未得到桃，气愤地自杀资格吃。最后讲述功劳的田开疆因未得到桃，气愤地自杀了，先拿到桃的公孙捷、古冶子两人自感功劳不及他，羞了，先拿到桃的公孙捷、古冶子两人自感功劳不及他，羞愧自杀愧自杀 。有关梁父吟有关梁父吟 第一段：第一段：简介诸葛亮的身份以及他远大的抱负简介诸葛亮的身份以及他远大的抱负。（为什么交待这个？（为什么交待这个？写人物传记首先要交待身份，符合传记的写法。写人物传记首先要交待身份，符合传记的写法。为下文作铺垫。为下文作铺垫。诸葛亮诸葛亮“每自比于管仲、乐毅每自比于管仲、乐毅”说明他什么？说明他什么？

9、说明他志向远大，自认为有出将入相的才能。说明他志向远大，自认为有出将入相的才能。 为什么为什么“时人莫之许时人莫之许”，只有崔州平和徐庶，只有崔州平和徐庶“谓为谓为信然信然”？因为当时人们还不了解他，只有跟他十分友好的因为当时人们还不了解他，只有跟他十分友好的朋友才知道他确有出将入相的才能。朋友才知道他确有出将入相的才能。 时先主时先主屯屯新野。徐庶新野。徐庶见见先主。先主先主。先主器器之。之。谓谓先主先主曰曰：“诸葛孔明者，卧龙也诸葛孔明者，卧龙也，将，将军军岂岂愿见之乎？愿见之乎？”先主曰：先主曰：“君与君与俱俱来。来。”庶庶曰：曰：“此人可此人可就就/见见，不可，不可屈致屈致也。将军宜也

10、。将军宜枉驾枉驾/顾顾之。之。”是否是否接近，接近，趋向趋向器重器重驻扎驻扎委屈委屈一起一起拜见拜见拜访拜访招致、招致、引来引来屈尊屈尊拜访拜访 时先主时先主屯屯新野。新野。徐庶徐庶见见先主，先主先主，先主器之，器之，谓谓先主曰：先主曰：“诸葛孔明者，卧诸葛孔明者，卧龙也，将军龙也，将军岂岂愿见愿见之乎？之乎？”先主曰：先主曰：“君与君与俱俱来。来。”庶庶曰：曰：“此人可就见，此人可就见，不可屈致也。将军不可屈致也。将军宜枉驾顾之。宜枉驾顾之。” 当时刘备当时刘备驻军驻军在新野。在新野。徐庶徐庶拜见拜见刘备，刘备很刘备，刘备很器重他，徐庶器重他，徐庶对对刘备刘备说说：“诸葛孔明，是卧龙啊，诸葛

11、孔明，是卧龙啊，将军将军是否是否愿意见他呢？愿意见他呢？”刘备说：刘备说：“您和他您和他一起一起来吧。来吧。”徐庶说：徐庶说：“这这个人只能到他那里去拜个人只能到他那里去拜访，不能委屈他，召访，不能委屈他，召（他上门）来，您应该（他上门）来，您应该亲自去拜访他。亲自去拜访他。”第二段：写徐庶向刘备推荐诸葛亮。第二段：写徐庶向刘备推荐诸葛亮。诸葛亮为什么只可诸葛亮为什么只可“就见就见”“”“不可屈致不可屈致”？ 有才能的人往往恃才自傲，如果不够尊重有才能的人往往恃才自傲，如果不够尊重地请他，他肯定不会来。地请他，他肯定不会来。亲自前往拜访，才能显示亲自前往拜访，才能显示求贤若渴，才能求贤若渴，才

12、能表现对人才的尊重。表现对人才的尊重。 （通过徐庶的话（通过徐庶的话侧面烘托侧面烘托诸葛亮的才能。）诸葛亮的才能。） 由是由是先主遂先主遂诣诣亮，亮，凡凡三往，三往，乃乃见。见。因因/屏屏人，曰：人，曰：“汉室汉室倾颓倾颓，奸臣，奸臣窃命窃命，主上，主上蒙尘蒙尘。孤孤不不度度德量力，欲德量力，欲信信大义于天下，而大义于天下，而智智/术术浅短，浅短，遂遂/用用/猖蹶猖蹶，至于今日。，至于今日。然然志志犹犹未未已已，君，君谓谓计计将将安安/出出？”拜访拜访崩溃，衰败崩溃，衰败估计估计才才总共总共盗用皇帝的政令盗用皇帝的政令通通“伸伸”，伸张，伸张 停止停止因此因此于是于是智谋智谋 方法方法就就 因

13、此因此失败失败 仍，仍，还还计策计策产生产生 由是先主由是先主遂遂诣诣亮，亮，凡凡三往，三往，乃乃见。因见。因屏人曰：屏人曰：“汉室汉室倾倾颓颓，奸臣，奸臣窃命窃命，主，主上上蒙尘蒙尘。孤不。孤不度度德德量力，量力，欲信大义于欲信大义于天下，而智术短浅，天下，而智术短浅，遂用猖蹶遂用猖蹶，至于今，至于今日。然志犹未已，日。然志犹未已，君谓计将安出？君谓计将安出？” 因此刘备因此刘备就就去去拜访拜访诸葛亮，诸葛亮，总共总共去了三次，去了三次，才才见到。刘备见到。刘备于是叫旁边的人避开，说：于是叫旁边的人避开，说：“汉朝的天下汉朝的天下崩溃崩溃，奸臣，奸臣盗用盗用皇帝的政令皇帝的政令，皇上，皇上逃

14、难出奔逃难出奔。我没有衡量（自己的）德行我没有衡量（自己的）德行（能否服人），（能否服人），估计估计（自己的）（自己的）力量（能否胜人），力量（能否胜人），想要在天想要在天下伸张大义，但是自己的智谋下伸张大义，但是自己的智谋浅短、办法很少，就因此失败浅短、办法很少，就因此失败，（弄）到今天（这个局面）。（弄）到今天（这个局面）。但是我的志向还没有罢休，您但是我的志向还没有罢休，您说该采取怎样的计策呢？说该采取怎样的计策呢？” 第三段：第三段：写刘备三顾茅庐问策写刘备三顾茅庐问策。（“三顾茅庐三顾茅庐”为什么不详细介绍？为什么不详细介绍？隆中的对策才是要点，这样安排详隆中的对策才是要点，这样安排

15、详略得当。略得当。） 亮答曰：亮答曰：“自董卓自董卓已已来，豪杰来，豪杰并并起，跨州起，跨州连郡者不可连郡者不可胜胜数。数。曹操曹操比于比于袁绍，则袁绍，则名微名微而而众众寡寡，然操，然操遂遂能能克克绍，以弱为强绍，以弱为强者者，非惟非惟天时，天时，抑亦抑亦人人谋谋也。今操已拥百万之众，也。今操已拥百万之众，挟挟天子而天子而令令诸侯，此诸侯，此诚诚不可与不可与争锋争锋。一起一起尽尽战胜战胜谋划谋划确实确实挟持挟持通通“以以”与与相比相比 名位低微名位低微兵力薄弱兵力薄弱终于终于的原因的原因而且而且号令号令争强，争胜争强，争胜不仅不仅 亮答曰：亮答曰：“自董卓自董卓已来，豪杰并起，跨已来，豪杰并

16、起，跨州连郡者不可胜数。州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，克绍，以弱为强者，非惟天时，非惟天时，抑抑亦人谋亦人谋也。今操已拥百万之也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋此诚不可与争锋。 诸葛亮回答道：诸葛亮回答道：“自董自董卓作乱以来，各地豪杰同时卓作乱以来，各地豪杰同时起兵，跨州连郡称霸一方的起兵，跨州连郡称霸一方的数不胜数。数不胜数。曹操与袁绍相比，曹操与袁绍相比，名位低微，兵力薄弱，然而名位低微，兵力薄弱，然而曹操终于打败了袁绍，以弱曹操终于打败了袁绍，以弱胜强的原因，不仅仅是时机

17、胜强的原因，不仅仅是时机（好），（好），而且而且也是人的筹划也是人的筹划（得当）。现在曹操已拥有（得当）。现在曹操已拥有百万大军，挟持着皇帝来号百万大军，挟持着皇帝来号令诸侯，令诸侯，这确实不能与他较这确实不能与他较量的。量的。 孙权据有江东，已历三世，国孙权据有江东，已历三世，国险险而民而民附附，贤能，贤能为为之用，此可以为之用，此可以为援援而不可而不可图图也。荆州北据汉、也。荆州北据汉、沔，沔，利利/尽尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用用武之国武之国，而其主不能守，此，而其主不能守，此殆殆天所以天所以资资将军，将军，将军将军岂岂有意乎？有意乎？依附依附被被谋取

18、谋取大概大概险要险要外援外援物资物资 全部取得全部取得用兵之地用兵之地资助资助是否是否孙权据有江东，已孙权据有江东，已历三世，国险而民历三世，国险而民附，贤能为之用，附，贤能为之用，此可以为援而不可此可以为援而不可图也。荆州北据汉、图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、连吴会，西通巴、蜀，蜀，此用武之国，此用武之国，而其主不能守，此而其主不能守，此殆天所以资将军，殆天所以资将军，将军岂有意乎？将军岂有意乎？ 孙权占据江东，已经历了三孙权占据江东，已经历了三代，地势险要，民众归附，代，地势险要，民众归附，有才能的人被他重用，孙权有才能的人被他重用，孙权这方面可以把他结

19、为外援，这方面可以把他结为外援，而不可谋取他。荆州的北面而不可谋取他。荆州的北面控制汉、沔二水，一直到南控制汉、沔二水，一直到南海的物资都能得到，东面连海的物资都能得到，东面连接吴郡和会稽郡，西边连通接吴郡和会稽郡，西边连通巴、蜀二郡，巴、蜀二郡，这是用兵之地，这是用兵之地，但是它的主人刘表不能守住，但是它的主人刘表不能守住，这地方大概是老天用来资助这地方大概是老天用来资助将军的，将军是否有夺取它将军的，将军是否有夺取它的意图呢？的意图呢？益州益州险塞险塞，沃野千里，沃野千里，天府之土天府之土，高祖，高祖因因之以成帝业。刘璋之以成帝业。刘璋暗弱暗弱，张鲁在北，民，张鲁在北，民殷殷国富而不知国富

20、而不知存恤存恤。智能之士思得明君。智能之士思得明君。险要的关塞险要的关塞凭借凭借兴旺富裕兴旺富裕昏庸懦弱昏庸懦弱爱惜爱惜益州险塞，沃益州险塞，沃野千里，天府野千里，天府之土，高祖之土，高祖因因之以成帝业。之以成帝业。刘璋暗弱，张刘璋暗弱，张鲁在北，民殷鲁在北，民殷国富而不知存国富而不知存恤，智能之士恤，智能之士思得明君。思得明君。益州有险要的关塞，有广益州有险要的关塞，有广阔肥沃的土地，是自然条阔肥沃的土地，是自然条件优越，物产丰饶，形势件优越，物产丰饶，形势险固的地方，汉高祖险固的地方，汉高祖凭凭着着这个地方而成就帝王业绩这个地方而成就帝王业绩的。益州牧刘璋昏庸懦弱，的。益州牧刘璋昏庸懦弱，

21、张鲁在北面占据汉中，民张鲁在北面占据汉中，民众兴旺富裕、国家富强，众兴旺富裕、国家富强，但他不知道爱惜人民。有但他不知道爱惜人民。有智谋才能的人都想得到贤智谋才能的人都想得到贤明的君主。明的君主。第四段：写隆中对策第四段：写隆中对策。 拥百万之众拥百万之众军事优势军事优势 挟天子而令诸侯挟天子而令诸侯政治优势政治优势 已历三世已历三世地位巩固地位巩固 国险国险地理险要地理险要 民附，贤能为之用民附，贤能为之用政治优势政治优势 用武之国用武之国地理：交通便利（易攻难守）地理：交通便利（易攻难守） 其主不能守其主不能守政治形势政治形势 （既不会用兵，又不会用人）（既不会用兵，又不会用人） 天府之土

22、天府之土地势险要地势险要 政治形势：暗弱（民殷国富而不知存恤，政治形势：暗弱（民殷国富而不知存恤， 智能之士思得明君。）智能之士思得明君。）此诚不可与争锋此诚不可与争锋此可以为援而不可图也此可以为援而不可图也可争，但作为根据地可争，但作为根据地不保险。不保险。可图，作为根据地可图，作为根据地曹操曹操孙权孙权荆州荆州刘表刘表益州益州刘璋刘璋将军既帝室之将军既帝室之胄胄，信义信义/著著于四海，于四海，总揽总揽英雄，英雄，思贤如渴，若思贤如渴，若跨跨荆、益，保其荆、益，保其岩阻岩阻，西和诸，西和诸戎，南戎，南抚抚夷越，外结好孙权，内夷越，外结好孙权，内修修/政理政理；天下；天下有变，则命一上将有变，

23、则命一上将将将荆州之军以向宛、洛，将荆州之军以向宛、洛，将军军身身率益州之众出于秦川，百姓率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶孰敢不箪食壶浆浆/以以迎将军乎？迎将军乎？诚如是诚如是，则霸业可成，汉室可，则霸业可成，汉室可兴兴矣。矣。”后代后代占据占据安抚安抚率领率领谁敢不（用）箪盛着饭食（用）壶装着酒谁敢不（用）箪盛着饭食（用）壶装着酒形势险要的地方形势险要的地方诚信仁义诚信仁义显明显明广泛地罗致。揽，这广泛地罗致。揽，这里有招致的意思。里有招致的意思。治理治理 政治政治亲自亲自来来确实像这样确实像这样复兴复兴将军既帝室之胄，信义将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，著于四海，总揽英雄，思贤

24、如渴，若跨有荆、思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦军身率益州之众出于秦川，百姓川，百姓孰孰敢不敢不箪食箪食壶壶浆浆以以迎将军者乎？迎将军者乎？诚如诚如是，则霸业可成，汉室是，则霸业可成，汉室可兴矣。可兴矣。” 将军您既是汉朝皇帝的后代，将军您既是汉朝皇帝的后代，诚信和仁义闻名于天下，广泛诚信和仁义闻名于天下，广泛地接纳英雄，思慕贤才如饥似地接纳英雄，思慕贤才如饥似渴。如果能占据荆州、益州，渴

25、。如果能占据荆州、益州，守住两州险要的地势，与西边守住两州险要的地势，与西边各少数民族和好，又安抚南边各少数民族和好，又安抚南边的少数民族，对外联合孙权，的少数民族，对外联合孙权，对内革新政治；一旦天下形势对内革新政治；一旦天下形势发生了变化，就派一员上将率发生了变化，就派一员上将率领荆州的军队向中原进军，将领荆州的军队向中原进军，将军您亲自率领益州的军队出击军您亲自率领益州的军队出击秦川，老百姓秦川，老百姓谁谁敢不用敢不用竹篮盛竹篮盛着饭食着饭食，用壶装着酒用壶装着酒来来欢迎您欢迎您呢？呢？如果真的做到这样，那么如果真的做到这样，那么称霸的事业就可以成功，汉朝称霸的事业就可以成功，汉朝的政权

26、就可以复兴了。的政权就可以复兴了。” 先主曰：先主曰：“善！善！”于是于是与亮与亮情情好好日日密。密。 关羽、张飞等不悦，先主关羽、张飞等不悦，先主解解之曰：之曰：“孤之有孔明，孤之有孔明，犹犹鱼之有水也。愿诸君勿鱼之有水也。愿诸君勿复言。复言。”羽飞乃止。羽飞乃止。感情感情解释、劝解解释、劝解好像好像一天天一天天因此因此 先主曰：先主曰：“善！善！”于是与亮情好日密。于是与亮情好日密。 关羽、张飞等不关羽、张飞等不悦，先主解之曰：悦，先主解之曰：“孤之有孔明，犹鱼孤之有孔明，犹鱼之有水也。愿诸君勿之有水也。愿诸君勿复言。复言。”羽、飞乃止。羽、飞乃止。 刘备说：刘备说：“好！好！”从从此同诸

27、葛亮的情谊一此同诸葛亮的情谊一天天地深厚了。天天地深厚了。 关羽、张飞等人不关羽、张飞等人不高兴了，刘备劝解他高兴了，刘备劝解他们说：们说：“我有了孔明，我有了孔明，就像鱼得到水一样。就像鱼得到水一样。希望你们不要再说什希望你们不要再说什么了。么了。”关羽、张飞关羽、张飞才平静下来。才平静下来。 全文可分四部分：全文可分四部分：第一部分第一部分(第第1段段)：简述诸葛亮的为人。简述诸葛亮的为人。第二部分第二部分(第第2段段)：写徐庶向刘备推荐诸葛亮。写徐庶向刘备推荐诸葛亮。第三部分第三部分(第第3、4、5段段)：写刘备三顾草庐，写刘备三顾草庐， 着重写诸葛亮的隆中对策。着重写诸葛亮的隆中对策。

28、第四部分第四部分(第第6段段)：写刘备对诸葛亮的倚重写刘备对诸葛亮的倚重和信赖。和信赖。 知己知彼知己知彼 ，百战不殆，百战不殆 诸葛隆中对分析时局，制定对策分析时局，制定对策1、分析曹操有哪些优势？、分析曹操有哪些优势？得出什么结论？得出什么结论？ 明确：明确： 曹袁并论，肯定了曹操谋略出众；曹袁并论，肯定了曹操谋略出众； 兵力雄厚：拥百万众；兵力雄厚：拥百万众； 政治地位优越：挟天子以令诸侯。政治地位优越：挟天子以令诸侯。 结论：强弱悬殊，难与之敌。结论：强弱悬殊，难与之敌。2、接着从哪几方面分析孙权？结、接着从哪几方面分析孙权？结论是什么？论是什么？ 明确：明确： 地利地利: 据有江东，

29、地势险要；据有江东，地势险要； 政权：已历三世政权：已历三世; 人和：民心依附。人和：民心依附。 结论：孙权可结为外援，不可图结论：孙权可结为外援，不可图也。也。3、对刘备来说，荆州有哪些有利、对刘备来说，荆州有哪些有利条件？诸葛亮怎样暗示刘备？条件？诸葛亮怎样暗示刘备？ 明确：明确： 荆州是战略要地：北据汉沔，利尽荆州是战略要地：北据汉沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守。武之国，而其主不能守。 用用“此天所以资将军，将军岂有意乎此天所以资将军，将军岂有意乎”反问，委婉暗示刘备反问，委婉暗示刘备荆州可取荆州可取，勿，勿失良机。失良机。4、诸

30、葛亮认为益州有哪些优、诸葛亮认为益州有哪些优越条件，越条件，可以攻取可以攻取吗？吗？v益州有利条件；地势险塞，益州有利条件；地势险塞，易守难攻；沃野千里，天府易守难攻；沃野千里，天府之土，民殷国富；之土，民殷国富；v刘璋暗弱，张鲁在北，民心刘璋暗弱，张鲁在北，民心已失，政权动摇。已失，政权动摇。5、刘备有哪些优势？、刘备有哪些优势？v刘备是皇室后裔，信义天下刘备是皇室后裔，信义天下闻名，求贤如渴，具有很强闻名，求贤如渴，具有很强的号召力。的号召力。6明确：占据荆益两州后，就形成三国鼎立之势，但如何明确：占据荆益两州后，就形成三国鼎立之势，但如何“信大义于天下信大义于天下”“”“成霸业成霸业”“

31、”“兴汉室兴汉室”呢？因此诸葛亮进呢？因此诸葛亮进一步为刘备谋划了北伐曹操的战略蓝图。指明了建立根据地一步为刘备谋划了北伐曹操的战略蓝图。指明了建立根据地以后应该如何行动。以后应该如何行动。准备准备军事：先占领荆、益二州，积蓄力量。军事：先占领荆、益二州，积蓄力量。外交：西和诸戎，南抚夷越，联合孙权。外交：西和诸戎，南抚夷越，联合孙权。内政：革新政治。内政：革新政治。行动行动等待时机，兵分两路。等待时机，兵分两路。钳形攻势，直取中原钳形攻势，直取中原隆中对被史家称为隆中对被史家称为“千古奇策千古奇策”，请，请指出这一指出这一 “奇策奇策”分为哪几个步骤。分为哪几个步骤。v先消灭割据势力中先消灭

32、割据势力中最弱最弱的刘表和刘璋，的刘表和刘璋，跨有荆、益两州跨有荆、益两州建立根据地，形建立根据地，形成鼎足之势成鼎足之势。v西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理内修政理积蓄力量积蓄力量。v从荆、益二路伐曹从荆、益二路伐曹兴复汉室兴复汉室。v三步走三步走黄河黄河长江长江曹曹兵力雄厚，兵力雄厚，谋略出众，谋略出众，政治地位政治地位优优 越越不可与争锋：不可与争锋： 敌敌孙孙据有江东，据有江东，已历三世已历三世,国险民附，国险民附，贤能为之贤能为之用用可为援不可图：可为援不可图： 友友荆荆州州地形有利，地形有利，物产丰富，物产丰富，军事要塞，军事要塞，刘表无能刘

33、表无能益益州州地势险要，易地势险要，易守难攻，天然守难攻，天然粮仓，条件优粮仓，条件优越，政权动摇，越，政权动摇，民心已失民心已失刘刘和和戎戎抚越抚越联联霸业可成霸业可成汉室可兴汉室可兴课后研讨与练习：课后研讨与练习：1诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是什么？诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是什么？ 政治蓝图是政治蓝图是“霸业可成霸业可成”、“汉室可兴汉室可兴”。2诸葛亮为达到这个目标提出了什么战略方诸葛亮为达到这个目标提出了什么战略方针？根据是什么针？根据是什么？战略方针是：战略方针是：“跨有荆、益，保其岩阻，西和跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理诸戎，南抚夷越，外结好孙权，

34、内修政理”。依据：依据：1、分析曹操、孙权两大集团的状况，分清敌、分析曹操、孙权两大集团的状况，分清敌友，采取不同的方针；友，采取不同的方针；2、分析占据荆、益二州必要性和夺取的可能、分析占据荆、益二州必要性和夺取的可能性。性。龙争凤斗，互动生趣龙争凤斗，互动生趣 n谈古论英雄 刘刘 备备n将军既帝室之胄，信义著于四海，将军既帝室之胄，信义著于四海，n 总揽英雄，思贤若渴总揽英雄，思贤若渴刘刘 备是一个胸怀大志、求贤若渴备是一个胸怀大志、求贤若渴的明君的明君，这正是诸葛亮辅佐他的原，这正是诸葛亮辅佐他的原因。因。诸葛亮：诸葛亮：n1、身长八尺，每自比于管仲、乐毅：、身长八尺，每自比于管仲、乐毅

35、：n表现了诸葛亮具有远大的政治抱负和政治军表现了诸葛亮具有远大的政治抱负和政治军事才能。事才能。n有远见卓识有远见卓识 /自信自信/志向远大志向远大，自认为自认为有出将入相的才能。有出将入相的才能。 n好为好为梁父吟梁父吟:忧国忧民却又淡泊名利忧国忧民却又淡泊名利n作者在刻画诸葛亮这一人物形象时，作者在刻画诸葛亮这一人物形象时，采用了什么采用了什么方法方法？n正面描写和侧面描写相结合正面描写和侧面描写相结合隆中对 2.诸葛孔明者，卧龙也诸葛孔明者，卧龙也3.此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。判断句。卧龙；比喻隐居未仕的干才。判断句。卧龙；比喻隐居未

36、仕的干才。诸葛孔明，是一条隐伏的龙啊！诸葛孔明，是一条隐伏的龙啊！这个人只能登门求见，不能降低他的身份把他召来。您倒应这个人只能登门求见，不能降低他的身份把他召来。您倒应该降低身份去拜访他。该降低身份去拜访他。（指点见诸葛亮的方法，于此可见诸葛亮的（指点见诸葛亮的方法，于此可见诸葛亮的清高不俗清高不俗。4、三顾茅庐由是先主遂诣亮，由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。凡三往，乃见。求见如此不易，求见如此不易，可见其人不俗。可见其人不俗。表现诸葛亮表现诸葛亮不是不是追名逐利之人追名逐利之人隆中对5、隆中对策 表现了诸表现了诸葛亮的远见葛亮的远见卓识和杰出卓识和杰出才能。才能。隆中对本文结构本文结构隆隆中

37、中对对一、诸葛亮青年时代之事，一、诸葛亮青年时代之事，着重表现其抱负。着重表现其抱负。二、徐庶向刘备推荐诸葛亮二、徐庶向刘备推荐诸葛亮三、三、刘刘 备备 问问 计计诸葛亮对策诸葛亮对策作铺垫作铺垫侧面烘托侧面烘托四、刘备以四、刘备以“鱼之有水鱼之有水”为喻，为喻，说明诸葛亮对于他的重要性。说明诸葛亮对于他的重要性。123未未出出茅茅庐庐而而知知天天下下三三分分夺取荆州、益州，夺取荆州、益州，作为作为“霸业霸业”的根基的根基不具备向东或向北不具备向东或向北发展的可能性发展的可能性侧面烘托侧面烘托修明内政，巩固后方，修明内政，巩固后方，联吴抗曹联吴抗曹重点重点与课文相关的知识与课文相关的知识1 1

38、、三顾茅庐：、三顾茅庐：诚心诚意一再邀请。诚心诚意一再邀请。2 2、初出茅庐：、初出茅庐：比喻刚到新手缺乏经验。比喻刚到新手缺乏经验。3 3、三个臭皮匠，赛过诸葛亮：、三个臭皮匠，赛过诸葛亮：比喻人多智比喻人多智慧多，有大家商量，就能想出好办法。慧多，有大家商量，就能想出好办法。4 4、赞诸葛亮的诗：、赞诸葛亮的诗：堪爱南阳美丈夫，愿将弱主整匡扶。堪爱南阳美丈夫，愿将弱主整匡扶。片言妙论三分定，一席高论自古无。片言妙论三分定，一席高论自古无。先取荆州为家业，后吞巴蜀建皇都。先取荆州为家业，后吞巴蜀建皇都。要知鼎足为形势，须向茅庐指画图。要知鼎足为形势，须向茅庐指画图。 蜀相蜀相 杜甫杜甫蜀相祠

39、堂何处寻，锦官城外柏森森。蜀相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟出师未捷身先死，长使英雄泪满襟 日月同悬出师表日月同悬出师表 风云常护定军山风云常护定军山青山绕郭宜龙卧青山绕郭宜龙卧 翠柏参天有鹤来翠柏参天有鹤来有庐堪千古有庐堪千古 读策定三分读策定三分草庐卧龙，王佐动先主三顾草庐卧龙，王佐动先主三顾 兰田生玉，英才起吴帝唯称兰田生玉，英才起吴帝唯称梁父吟成高土志梁父吟成高土志 出师表见老臣心出师表见老臣心1 1诗词诗词2 2诸葛武侯祠对联：诸

40、葛武侯祠对联：出师一表真名世，千载谁堪伯仲间出师一表真名世，千载谁堪伯仲间诸葛大名垂宇宙，隆中胜迹永清幽。诸葛大名垂宇宙，隆中胜迹永清幽。两表酬三顾，一对足千秋。两表酬三顾，一对足千秋。三分割据纡筹策，万古云霄一羽毛。三分割据纡筹策，万古云霄一羽毛。 一番晤对古今情，三顾频烦天下事一番晤对古今情，三顾频烦天下事3.关于诸葛亮的对联关于诸葛亮的对联4 4词语：词语：鞠躬尽瘁、死而后已。鞠躬尽瘁、死而后已。5故事：故事：草船借箭、三气周瑜、草船借箭、三气周瑜、火烧赤壁、七擒孟获、空城计火烧赤壁、七擒孟获、空城计 成都武侯祠成都武侯祠湖北襄阳古隆中武侯祠湖北襄阳古隆中武侯祠三顾堂湖北襄阳古隆中诸葛草

41、庐湖北襄阳诸葛亮铜像河南南阳卧龙冈武侯祠陕西汉中诸葛亮墓 谓谓为信然为信然( )( ) 谓谓先主曰先主曰( )( ) 然志犹未然志犹未已已( )( ) 自董卓自董卓已已来来( )( ) 已已历三世历三世( )( )认为认为对对说说停止停止通通“以以”，以来，以来已经已经 词语归纳词语归纳隆中对谓谓已已谓为谓为信信然然( )( )信信义著于四海义著于四海( )( )欲欲信信大义于天下大义于天下( )( )谓为信谓为信然然( )( )然然志犹未已志犹未已( )( )遂遂用用猖蹶猖蹶( )( )贤能为之贤能为之用用( )( )此此用用武之国武之国 ( ) ( )确实确实诚信诚信通通“伸伸”，伸张，伸

42、张这样这样但是但是因此因此利用利用运用运用隆中对信信然然用用 则命一上则命一上将将( )( )将将荆州之军荆州之军( )( )君谓计君谓计将将安出安出( )( )因因屏人曰屏人曰 ( )( )高祖高祖因因之之( )( )自比自比于于管仲、乐毅管仲、乐毅( )( )欲信大义欲信大义于于天下天下 ( )( )出出于于秦川秦川 ( ) ( )将军将军率领，统领率领，统领应该应该于是，就于是，就遵循遵循和和在，介词在，介词从从隆中对将将因因于于 好好为为梁父吟梁父吟( )( )谓谓为为信然信然( )( )以弱以弱为为强者强者( )( )贤能贤能为为之用（之用（ ）欲欲信大义于天下信大义于天下( )(

43、)从民从民欲欲也也( )( )唱唱是是变变被，介词被，介词想想心愿心愿隆中对为为欲欲古今词义古今词义顾顾凡凡古义，拜访。将军宜枉驾顾之古义，拜访。将军宜枉驾顾之今义，照顾。今义，照顾。古义，总共。凡三往古义，总共。凡三往今义，平常的。今义，平常的。孤孤殆殆日日古义，我，古代王侯的自称。古义，我，古代王侯的自称。孤不度德量力孤不度德量力今义，孤立。今义，孤立。古义，大概。此殆天所以资将军古义，大概。此殆天所以资将军今义，危险。今义，危险。古义，一天天。于是与亮情好日密古义，一天天。于是与亮情好日密今义，太阳。今义，太阳。隆中对百姓孰敢不百姓孰敢不箪箪食食壶壶浆以迎将军者乎。浆以迎将军者乎。将军将军身身率益州之众。率益州之众。与亮情好与亮情好日日密。密。箪：用箪装。名词作状语。箪：用箪装。名词作状语。壶：用水壶装。名词作状语。壶：用水壶装。名词作状语。隆中对身：亲身，亲自。名词作状语。身：亲身，亲自。名词作状语。日：一天一天地。名词作状语。日：一天一天地。名词作状语。通假字通假字欲信大义于