教务工作汇报

1、无锡市凤翔实验学校无锡市凤翔实验学校课程部工作汇报课程部工作汇报无 锡 市 凤 翔 实 验 学 校树立“新平民教育”理念，围绕“课程建设年”主题常抓教学常规，注重教学细节，落实减负增效 注重校本研修，推进本色课堂，凸显办学特色 搭建展示平台，加强教师培养，促进专业成长 无 锡 市 凤 翔 实 验 学 校常规检查系列化 常抓教学常规，注重教学细节，落实减负增效实行每月一次的教学常规检查 教师研训常态化（1）集体备课简约有效（2）常态听课常抓不懈实施并完善各学科学生学习习惯 推行基于问题的教学研究 无 锡 市 凤 翔 实 验 学 校 商讨真切问题，开展真实教研带着问题来，带着方案走一、有备而来 拒

2、绝下载二、接受集体智慧，修改个人方案三、只有争论 没有对错四、收集问题 建立问题库 五、记录过程 分享经验无 锡 市 凤 翔 实 验 学 校加大研训力度，发挥教研组、备课组集体教育功能常抓教学常规，注重教学细节，落实减负增效学科组活动时间活动地点备注语文周三 下午一、二两节课教工阅览室单周学科组、双周备课组活动数学周四 下午一、二两节课教工阅览室单周学科组、双周备课组活动英语周四 下午一、二两节课学生阅览室1以备课组活动为主物理周三 下午一、二两节课张世成工作室以备课组活动为主化学周四 下午一、二两节课课程部会议室以备课组活动为主政治周三 上午一、二两节课教工阅览室单周学科组、双周备课组活动历

3、史周四 上午一、二两节课教工阅览室单周学科组、双周备课组活动地理周三 上午一、二两节课学生阅览室1单周学科组、双周备课组活动生物周三 下午一、二两节课生物实验室4单周学科组、双周备课组活动体育周二 上午第一节课体育室综合实践周三 上午一、二两节课乐高教室单周学科组、双周备课组活动音美周四 上午一、二两节课2号楼4楼学工部会议室单周学科组、双周备课组活动无 锡 市 凤 翔 实 验 学 校常抓教学常规，注重教学细节，落实减负增效中考复习研讨会中考复习研讨会无 锡 市 凤 翔 实 验 学 校常抓教学常规，注重教学细节，落实减负增效我校教师与重庆巴川中学教师开展课堂教学切磋我校教师与重庆巴川中学教师开

4、展课堂教学切磋无 锡 市 凤 翔 实 验 学 校常抓教学常规，注重教学细节，落实减负增效我校教师与重庆巴川中学教师开展研讨交流活动我校教师与重庆巴川中学教师开展研讨交流活动无 锡 市 凤 翔 实 验 学 校常抓教学常规，注重教学细节，落实减负增效课堂诊断活动(2013年10月30日31日)年级年级授课老师授课老师授课内容授课内容授课教室授课教室授课地点授课地点九年级唐晓娴燕子九（2）班3号楼5楼陈小茂岳阳楼记九（4）班3号楼5楼程涛春之怀古九（6）班3号楼4楼惠艳岳阳楼记九（7）班3号楼4楼陆卫红捕蛇者说九（10）班3号楼4楼八年级姜燕人琴俱亡八（1）班2号楼1楼钱卫华人琴俱亡八（3）班2号楼

5、1楼庞征梅父母的心八（5）班2号楼2楼王欣人琴俱亡八（7）班2号楼2楼李斌父母的心八（9）班2号楼3楼杨静都市精灵八（11）班2号楼3楼七年级陆晓春端午日七（1）班3号楼1楼倪军水调歌头七（4）班3号楼1楼过尔宁狼七（8）班3号楼2楼张蕾本命年的回想七（9）班3号楼2楼王云端午日七（14）班3号楼3楼姓名姓名年龄年龄 职职称称专业称号专业称号授课班级授课班级课题课题教学设计：教学设计：名师点评：名师点评：语文教师校本研修表语文教师校本研修表“凤翔实验学校语文教师课堂汇报凤翔实验学校语文教师课堂汇报”安排表安排表无 锡 市 凤 翔 实 验 学 校常抓教学常规，注重教学细节，落实减负增效课堂诊断活

6、动无 锡 市 凤 翔 实 验 学 校赴省锡中观摩公开教学活动赴省锡中观摩公开教学活动 常抓教学常规，注重教学细节，落实减负增效无 锡 市 凤 翔 实 验 学 校学科组长赴苏州景范中学交流活动学科组长赴苏州景范中学交流活动 常抓教学常规，注重教学细节，落实减负增效无 锡 市 凤 翔 实 验 学 校“自学、互学、助学、测学”四个板块 “20+20”课堂教学模式 目标引领，导学导思，强化反馈 注重校本研修，推进本色课堂，凸显办学特色 关注学生终身发展，积极推进本色课堂关注学生终身发展，积极推进本色课堂 考试性学科：导学导思，强化反馈 考查性学科：自主、合作、探究 使课堂教学使课堂教学返璞归真返璞归真

7、无 锡 市 凤 翔 实 验 学 校对本色课堂的再认识 、再提升“本色课堂”的要素与评价更理性、更具操作性注重校本研修，推进本色课堂，凸显办学特色 关注学生终身发展，积极推进本色课堂关注学生终身发展，积极推进本色课堂 四个问题：问题导入、问题转换、问题解决、问题延伸四个问题：问题导入、问题转换、问题解决、问题延伸 质性标志：质性标志：三个结合：学与思，讲与练，知与行三个结合：学与思，讲与练，知与行三个有无：有无互动，有无讨论、有无汇报交流三个有无：有无互动，有无讨论、有无汇报交流四种讲练：先讲后练、边讲边练、先练后讲、再讲再练四种讲练：先讲后练、边讲边练、先练后讲、再讲再练四个当堂：当堂训练、当

8、堂达标（分层次）、当堂纠偏，当堂巩固四个当堂：当堂训练、当堂达标（分层次）、当堂纠偏，当堂巩固无 锡 市 凤 翔 实 验 学 校注重校本研修，推进本色课堂，凸显办学特色 关注学生终身发展，积极推进本色课堂关注学生终身发展，积极推进本色课堂 本色课堂组内公开课本色课堂组内公开课无 锡 市 凤 翔 实 验 学 校注重校本研修，推进本色课堂，凸显办学特色 关注学生终身发展，积极推进本色课堂关注学生终身发展，积极推进本色课堂 “我理解的本色课堂我理解的本色课堂”骨干教师展示课骨干教师展示课无 锡 市 凤 翔 实 验 学 校注重校本研修，推进本色课堂，凸显办学特色 彰显学校特色教学，不断拓展科技教育彰显

9、学校特色教学，不断拓展科技教育 2、机器人教学被誉为、机器人教学被誉为“无锡模式无锡模式”3、电子技师教学与时俱进、电子技师教学与时俱进4、科技综合课程全省独有、科技综合课程全省独有1、系统化的九年一贯科学教育、系统化的九年一贯科学教育无 锡 市 凤 翔 实 验 学 校1、系统化的九年一贯科学教育、系统化的九年一贯科学教育1年级开设折纸和泥塑教学课程，年级开设折纸和泥塑教学课程，2年级开设模型制作课程年级开设模型制作课程3年级开设电子百拼课程；年级开设电子百拼课程；4年级开设简易电子制作课程；年级开设简易电子制作课程；5年级开设简易机器人课程；年级开设简易机器人课程；6年级开设研究性学习课程；

10、年级开设研究性学习课程；7年级科学综合课程；年级科学综合课程；8年级机器人制作课程；年级机器人制作课程；9年级电子电工课程。年级电子电工课程。 彰显学校特色教学，不断拓展科技教育彰显学校特色教学，不断拓展科技教育 无 锡 市 凤 翔 实 验 学 校学生在电子制作教学生在电子制作教室焊接制作机器人室焊接制作机器人学生在计算机机房学生在计算机机房编写机器人程序编写机器人程序彰显学校特色教学，不断拓展科技教育彰显学校特色教学，不断拓展科技教育 无 锡 市 凤 翔 实 验 学 校机器人活动教室及学校开发的机器人项目机器人活动教室及学校开发的机器人项目彰显学校特色教学，不断拓展科技教育彰显学校特色教学，

11、不断拓展科技教育 无 锡 市 凤 翔 实 验 学 校学生电子制作学生电子制作电子制作创新作品电子制作创新作品彰显学校特色教学，不断拓展科技教育彰显学校特色教学，不断拓展科技教育 无 锡 市 凤 翔 实 验 学 校彰显学校特色教学，不断拓展科技教育彰显学校特色教学，不断拓展科技教育 无 锡 市 凤 翔 实 验 学 校强化学生发展的课程意识，完善学生社团建设强化学生发展的课程意识，完善学生社团建设 本学期共设置社团本学期共设置社团32个，涉及文学、艺术、科技、体育、个，涉及文学、艺术、科技、体育、技能等方面。新增了烹饪、太极剑、竖笛、形体等项目。技能等方面。新增了烹饪、太极剑、竖笛、形体等项目。注

12、重校本研修，推进本色课堂，凸显办学特色 无 锡 市 凤 翔 实 验 学 校序社团名称教师姓名地点备注1心灵小屋黄燕、 向颖2号楼2楼东 心理咨询室2篆刻金一峰2号楼2楼 2203教室3编织胡志英2号楼3楼 2303教室4科学实验理化教师4号楼1楼 力学实验室 25围棋宣建兴、王明明4号楼1楼 化学实验室 36武术施大深4号楼1楼 化学实验室47摄影徐凤毅4号楼2楼 生物实验室18国家地理刘化新4号楼2楼 电学实验室19文学欣赏李斌4号楼2楼 生物实验室210书法（毛笔）陆宪兴4号楼2楼 生物实验室311印象生物刘园渊、吴金红2号楼2楼 生物试验室 412十字绣陈泠4号楼3楼 4318 综合实践

13、室 113电子百拼吴洪明4号楼3楼 4312 综合实践室 214电子技师沈妹红 比特实验室15英语表演唱黄亚英，刘芳芳4号楼4楼4408 音乐教室116音乐赏析王哲希4号楼4楼 4412 音乐教室 217竖笛苏琴4号楼4楼4407 音乐教室3自备 竖笛18合唱陈苘 许雯珺4号楼4楼 4423 音乐教室 419硬笔书法邹倚年4号楼4楼 4418美术教室20艺术创想杨静娟4号楼4楼 4422教室21色彩空间丁翎4号楼4楼 4428教室22乐高机器人薛成钢 4号楼5楼 乐高机器人工作室23历史天空刘晓云、费翔4号楼5楼4516 电脑教室324科技制作 蒋继征4号楼5楼 科技创新实验室需收材料费25剧

14、社苗新坤、王云1、2号楼西侧天朗厅26阅读过尔宁学生阅览室27英语电影赏析胡佳韵、叶小金专用教室（下沉广场）28 象棋 陈忠南教师饭厅29乒乓孙雪芳体育馆篮球厉业成篮球场无 锡 市 凤 翔 实 验 学 校强化学生发展的课程意识，完善学生社团建设强化学生发展的课程意识，完善学生社团建设 无 锡 市 凤 翔 实 验 学 校搭建展示平台，加强教师培养，促进专业成长 以各项活动为平台，组织教师不断锻造能力以各项活动为平台，组织教师不断锻造能力 推行推行“良师培养工程良师培养工程”无 锡 市 凤 翔 实 验 学 校搭建展示平台，加强教师培养，促进专业成长 加强青年教师培训加强青年教师培训修师德之道修师德之道 炼教学之功炼教学之功 以各项活动为平台，组织教师不断锻造能力以各项活动为平台，组织教师不断锻造能力 无 锡 市 凤 翔 实 验 学 校参与各级研修团体“苏霍姆林斯基研学会”读书交流搭建展示平台，加强教师培养，促进专业成长 以各项活动为平台，组织教师不断锻造能力以各项活动为平台，组织教师不断锻造能力 无 锡 市 凤 翔 实 验 学 校搭建展示平台，加强教师培养，促进专业成长 以各